┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته

💥 برای داشتن #دست_خطی خوب و روان #پیش_نیازهای لازم باید با کودک کار شده باشد.
💥یکی از این پیش نیازها تقویت عضلات #ظریف(FINE)می باشد.

👌کار با #موچین مانند برداشتن دانه های برنج و مهره از روی زمین، جداسازی حبوبات از هم و... به دقت، تمرکز و تقویت عضلات #نوشتاری کودک کمک بسیاری می کند و اگر همراه با ثبت #زمان باشد باعث افزایش #سرعت_پردازش نیز می شود.

👌هم چنین حرکات چرخشی #زبان در خارج و داخل دهان همراه با چرخش چشم (یوگا چشم)به هماهنگی چشم و دست و رفع مشکل #شکسته_نویسی کودکان کمک شایانی می نماید.

👌پررنگ کردن #حروف و کلمات با استفاده از گوش پاک کن و رنگ گواش نیز گزینه مناسبی خواهد بود

کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 تن آگاهی :

شناخت موقعیت #بدن خود در فضا به دانش آموز #کمک می کند درک #صحیحی از وضعیت خود در فضا به دست آورد و #مفاهیم چپ و راست ، جلو و عقب ،دور و نزدیک و... را نسبت به خود بسنجد و #فاصله ها و #زمان رسیدن به هدف و ... را #تخمین بزند.

🔹دست راست و چپ را #آموزش دهید (از دست برتر شروع کنید)

🔹 #شناخت راست و چپ بدن را روی اندام های دو طرف بدن تا تثبیت کامل ادامه دهید

🔹از کودک بخواهید با تخمین فاصله خودش تا #هدف توپی را به سمت هدف پرتاب کند

🔹اشکال هندسی را #لمس کند و درباره آن ها توضیح دهد

🔹اشیاء با جنس های و دماهای مختلف را لمس کرده و ویژگی هریک را #بیان کند.

🔹اشیا با وزن های #مختلف را برداشته و متوجه شود با توجه به وزن تخمینی به چه مقدار نیرو برای برداشتن آنها احتیاج دارد و ...

♦️ ضعف در تن آگاهی منجر به بروز مشکلات #نوشتاری و #ریاضی می گردد

واژه پردازی (تایپ با صفحه کلید کامپیوتر)

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

💻 واژه پردازی برای دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری که در #دستخط #املا و نوشتن #انشا مشکل دارند موهبتی است.

👌 یکی از این دانش آموزان در این مورد چنین گفته است: 👇

تا زمانی که استفاده از #رایانه را یاد بگیرم #نوشتن بلد نبودم. این موضوع طنز آمیز است، اما سابق بر این، نوشتن عبارت بود از #هجی کردن، و از آنجا که من نمی توانستم هجی کنم، نمی توانستم #بنویسم. وقتی سیستم واژه پردازی را که مجهز به بازبین املا بود کشف کردم، سرانجام دریافتم که نوشتن یعنی #قرار دادن افکار و عقاید در نوعی از شکل #نوشتاری. با وقوف بر اینکه رایانه #خطاهای املایی مرا می گیرد، کم کم از قید املا #رها شدم. آنگاه متوجه #معنی و محتوای
نوشته هایم شدم (لی و جکسون، ۱۹۹۲، ص ۲۳).

👈  #رایانه برای دانش آموزان دچار ناتوانی های یادگیری #خلوت و #آرامش، #صبر و بردباری و امکان #تمرین و ممارست فراهم می آورد.

👌 آنها می توانند مهارت های #جدیدی را فرا بگیرند بدون اینکه #شکست هایشان در معرض دید همسالان و معلم هایشان قرار بگیرد، هر قدر می خواهند مهارت های جدید خود را در خواندن #تمرین کنند و #زمان بیشتری را به یادگیری تكاليف اختصاص دهند.(پاکدلها)

👌 اگر دانش آموز دچار مشکلات نوشتن ، دیکته و دستخط دارید #حتما از کامپیوتر و لپتاپ برای #تایپ و نوشتن استفاده کنید

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#ایده
#تمرین
#هماهنگی چشم و دست

💥 ویژه #پیش دبستان ، پایه #اول و دانش آموزانی که مشکلات #نوشتن دارند و یا #بدخط هستند

👌روی برگه ای نقطه گذاری(با فاصله های مختلف) کنید و از کودک یا دانش آموز بخواهید از بالا و پایین نقطه ها با مداد ، تا آخر خط بکشد.

✔️ این تمرین منجر به تقویت #عضلات دست و انگشتان ، #کنترل حرکتی و مداد گرفتن ، بهبود #دقت و هماهنگی چشم و دست شده و تمرینی مناسب برای رفع مشکلات #نوشتاری و #دستخط خواهد بود

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته

💥 برای داشتن #دست_خطی خوب و روان #پیش_نیازهای لازم باید با کودک کار شده باشد.
💥یکی از این پیش نیازها تقویت عضلات #ظریف(FINE)می باشد.

👌کار با #موچین مانند برداشتن دانه های برنج و مهره از روی زمین به دقت ، تمرکز و عضلات #نوشتاری کودک کمک بسیاری می کند و اگر همراه با ثبت #زمان باشد باعث افزایش #سرعت_پردازش نیز می شود.

👌هم چنین حرکات چرخشی #زبان در خارج و داخل دهان همراه با چرخش چشم (یوگا چشم)به هماهنگی چشم و دست و رفع مشکل #شکسته_نویسی کودکان کمک شایانی می نماید.

👌پررنگ کردن #حروف و کلمات با استفاده از گوش پاک کن و رنگ گواش نیز گزینه مناسبی خواهد بود

کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

❓ اختلال در بیان #نوشتاری چه نشانه هایی دارد؟

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛


🔥 تعدادی از کودکانی که نارسایی در بیان نوشتاری دارند، اندیشه های بسیار خوب و اطلاعات فراوانی در ذهن دارند؛ اما نمی توانند آنها را به درستی بنویسند تا دیگران هم آن اندیشه ها را بدانند و درک کنند. همچنین ممکن است #دستخط و #املای ضعیفی داشته باشند برخی از مواردی که ممکن است کودکان دارای اختلال نوشتاری با آن روبرو شوند👇

• مشکل در به نوشته در آوردن اندیشه ها و تخیلاتشان در صورتی که ممکن است خیلی خوب بتواند درباره آنها توضیح دهد، مثلا درباره اردویی که رفته خوب #توضیح می‌دهد ولی همین را به صورت نوشتاری نمی‌تواند بیان کند.

• اشکال در سازماندهی #ایده هایشان در هنگام نوشتن. یعنی انشایش شروع ، ادامه و پایان مشخصی ندارد.

• دشواری در به کاربردن #دستور زبان و املاء درست به هنگامِ نوشتن، همچنین اشکال در مرتب و واضح نوشتن حروف، مثلا جمله ها را کامل نمی کند یا #کاربرد درست علائم نگارشی و غیره را نمی داند. برای نمونه جمله پرسشی آیا از خوردن غذا لذت «بردی؟» را به صورت آیا از خوردن غذا لذت «بردی »می نویسد.

• #پاک کردن مطالب نوشته شده به دفعات که می تواند به علت عدم اعتماد به نفس هم باشد. یعنی تردید دارد و خودش و عملکردش را حتی اگر درست هم باشد قبول ندارد.

#کند نوشتن یا نوشتن ناقص

خیلی #کمرنگ #پررنگ یا #تودرتو نوشتن (اختلال در نوشتن می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی ،تجزیه تحلیل و ترکیب اطلاعات باشد).

اختلال نوشتن پایه ای به شکل کلمات و حروف مربوط است. اختلال نوشتاری نشان دهنده مشکل در #سازماندهی افکار نشان دهنده
روی کاغذ است.