آموزش و درمان اختلالات یادگیری
28.9K subscribers
2.01K photos
429 videos
306 files
1.42K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
📚 فواید #ماز برای کودکان

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

👌 حل کردن ماز یا پازل برای کودکان فواید زیادی دارد. در ادامه، برخی از فواید حل کردن ماز برای کودکان را بررسی خواهیم کرد:👇👇

1. تقویت #تمرکز و تمرین #مغز: حل کردن ماز به کودکان کمک می کند تا تمرکز و توجه خود را بهبود ببخشند. این فعالیت ها مغز را تحریک می کنند و مهارت های #حل_مسئله، منطقی اندیشیدن و استراتژی های مربوط به مسائل را تقویت می کنند.

2. توسعه مهارت های #مکانیکی: حل کردن ماز به کودکان کمک می کند تا مهارت های مکانیکی خود را تقویت کنند. آنها با قرار دادن قطعات مختلف در جایگاه صحیح، مهارت های #دستی و عضلانی خود را تقویت می کنند.

3. تقویت مهارت های #حل_مسئله: حل کردن ماز به کودکان کمک می کند تا مهارت های حل مسئله خود را تقویت کنند. آنها با تلاش برای پیدا کردن راه حل مناسب برای حل ماز، مهارت های تفکر و #استدلال خود را تقویت می کنند.

4. ایجاد حس #توانایی: حل کردن ماز، به کودکان احساس توانایی و موفقیت می دهد. وقتی که یک کودک موفق می شود یک ماز را حل کند، احساس خوبی از خود پیدا می کند و #اعتماد_به_نفس بیشتری به دست می آورد. این موضوع به ایجاد قدرت عقلی و روحی در کودک کمک می کند.

5. تنظیم #زمان: حل کردن ماز به کودکان کمک می کند تا مهارت های مدیریت زمان خود را تقویت کنند. آنها باید زمان را بهینه سازی کنند تا ماز را در زمان مقرر حل کنند و این مهارت به آنها در زندگی روزمره نیز کمک می کند.

6. تقویت #همکاری و #تعامل: حل کردن ماز می تواند فرصتی برای تقویت همکاری و تعامل با دیگران باشد. کودکان می توانند با دیگران به صورت گروهی یا با همکاری با دیگران در حل ماز، مهارت های #اجتماعی خود را تقویت کنند.

7. سرگرمی و #تفریح: حل کردن ماز برای کودکان یک فعالیت سرگرم کننده و تفریحی است. آنها می توانند با حل ماز، از ذهنشان استراحت کنند و لذت ببرند.

💥 شما می توانید انواع ماز متناسب با سن فرزند خودتون رو از سایت پاکدلها دانلود کنید 👌


کافیه در گوگل بزنید: ماز سایت پاکدلها
🌹تعقیب #چشمی(pursuit eye)
کاهش #حواس_پرتی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌#توانایی کودک در تعقیب چشمی هدف متحرک نظیر گرفتن توپ و یا مشاهده ‌پرواز یک پرنده مستقیما با #تکالیف او در #ارتباط است.

🎈برای اینکه کودک بتواند درموقع #نوشتن و #خواندن از دید #نزدیک و سپس #بلافاصله برای دیدن معلم و تخته سیاه از دید #دور استفاده کند، باید تمرکز چشمی در او #تقویت شود.

🎈کودکی که تمرکز چشمی مناسبی ندارد، مرتب #خط خود را #گم کرده دچار #سردرگمی ، #حواس پرتی، از بین رفتن توجه #بینایی و #خستگی چشم می شود.

🎈این کودکان اغلب در #کپی کردن و #نوشتن از روی #کتاب و #تخته مشکل دارند.

💥تمرینات تقویت تعقیب چشمی👇👇

#ردیابی توپی که در حال قل خوردن است با انگشت و باچشم
#ردیابی تیله ای که در حال قل خوردن است با انگشت و باچشم
#دنبال کردن نور چراغ قوه ای که در حال حرکت است.
#ردیابی وسیله ای که در دست ما هست
#ردیابی حرکت هواپیما و پرندها.
و... .

سایت #پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید👌
#راهکارهایی برای #معلمینی که دانش آموزان #دیرآموز دارند :


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

● معرفی #مراحل مختلف خواندن به آرامی و با #سرعت کمتر نسبت به کودکان هم سن خودش.‌

○ انتخاب با دقت متون خواندنی با توجه به #توانایی و #علاقه کودک.‌

● به گونه‌ای درس را بخوانید که هماهنگ با #سطح خواندن کودک باشد.

○ از او بخواهید تا با #آرامش درس را بخواند و صدایش را در نوار #ضبط‌ صوت پر کنید تا به صدای خود گوش فرادهد.

● خواندن را با #مطالبی آغاز کنید که کودک به آن‌ها #علاقمند است مثل داستانهای مربوط به خانه و.... .

○ از آن‌ها #انتظار زیادی نداشته باشیم و کوچک‌ترین پیشرفت در آن‌ها برای ما #موفقیتی بزرگ باشد.

● درهنگام خواندن برای گم نکردن خط از یک #خط‌کش در زیر خطی که می‌خواهد بخواند استفاده می‌کنیم و به مرور که خط را #گم نکرد خط ‌کش را برمی‌داریم.

○تأکید کنیم که خواندن باید #ریتم و آهنگی #ملایم داشته و به مکث‌ها و توقف‌ها توجه داشته باشد.

فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🌹تعقیب #چشمی(pursuit eye)

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌#توانایی کودک در تعقیب چشمی هدف متحرک نظیر گرفتن توپ و یا مشاهده ‌پرواز یک پرنده مستقیما با #تکالیف او در #ارتباط است.

🎈برای اینکه کودک بتواند درموقع #نوشتن و #خواندن از دید #نزدیک و سپس #بلافاصله برای دیدن معلم و تخته سیاه از دید #دور استفاده کند، باید تمرکز چشمی در او #تقویت شود.

🎈کودکی که تمرکز چشمی مناسبی ندارد، مرتب #خط خود را #گم کرده دچار #سردرگمی ، #حواس پرتی، از بین رفتن توجه #بینایی و #خستگی چشم می شود.

🎈این کودکان اغلب در #کپی کردن و #نوشتن از روی #کتاب و #تخته مشکل دارند.

💥تمرینات تقویت تعقیب چشمی👇👇

#ردیابی توپی که در حال قل خوردن است با انگشت و باچشم
#ردیابی تیله ای که در حال قل خوردن است با انگشت و باچشم
#دنبال کردن نور چراغ قوه ای که در حال حرکت است.
#ردیابی حرکت هواپیما و پرندها.
و... .

سایت #پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید👌


عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
♦️اگر مراحل رشد #شناختی در دوران قبل از دبستان به درستی طی نشده باشند ،یادگیری مفاهیم #ریاضی در دوران مدرسه با #مشکل مواجه خواهد شد.

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 اگر با دانش آموزی مواجه شدید که در این زیربنا ها #ضعف داشت ، محصولات پیش دبستانی پاکدلها را تهیه کرده و با همکاری والدین و در قالب بازی پیش نیاز ها را به او بیاموزید .👇

🌀 #طبقه_بندی :
دانش آموز باید بتواند با توجه به یک یا چند ویژگی #مشترک اشیاء و تصاویر را دسته بندی کند.

🌀 #ردیف_کردن:
ردیف کردن باید بر اساس یک #ویژگی و یا الگو اراِیه شده به صورت خطی توسط دانش آموز ادامه پیدا کند.

🌀 #توانایی_درک_مفهوم_عدد:
توانایی درک مفهوم عدد از توانایی طبقه بندی و ردیف کردن اشیاء ناشی می شود . پس اگر مراحل فوق به درستی طی شده باشند ، باید این مطلب را آموزش داد که هر عدد #معرف طبقه ای از امور (اشیاء) است و مجموعه ای از پدیده ها (اشیاء) را نشان می دهد که از نظر تعداد #مشترک هستند

دانش آموز بعد از درک مفهوم عدد و #توالی_اعداد در می یابد که سری اعداد پیوستاری هستند که به #دنبال هم ردیف شده اند و هر عدد از عدد قبلی خود #بزرگتر و از عدد بعدی خود #کوچکتر است . بعد از طی این مرحله نوبت به شمارش خواهد رسید.

🌀 شمارش:
شمردن ، از شمارش #طوطی_وار در خردسالی آغاز می شود و در سال های بعد با #مفهوم عدد همراه می گرد و معنا پیدا میکند .


جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw