آموزش و درمان اختلالات یادگیری
28.2K subscribers
1.99K photos
414 videos
299 files
1.34K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
نکاتی برای #درمان نارساخوانی:

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

۱- تاکید به از #راست به چپ خواندن
۲- کشیدن #خط زیر کلمه
۳- کلمه را درشت روی #کارتی بنویسید وجلوی کودک قراردهید ، قسمتی ازکلمه را #مخفی کنید و از اوبخواهید کلمه رابا توجه به قسمت دیده شده #تشخیص بدهد.
۴- درموقع خواندن #انگشت را زیر کلمه قراربدهید
۵- کلمه راروی #تخته بنویسید واز او بخواهید #همزمان با تعقیب حروف باانگشت صدای آن ها را بلند بخواند
۶- برای کلمه ای که #قادر به خواندن آن نیست یک جمله یا داستان و یا مطلب کوتاهی بگوید
۷- یک توپ کوچک آویزان که درحال #حرکت است باچشم #تعقیب کند بدون تکان دادن سر دریک زمان محدود
۸- استفاده از روش #چندحسی فرنالد
۹- روش گلینگهام- استیلمن، که دراین روش حرف را #ببیند، باصدای بلند #بخواند، صدارا #بشنود، بعد کلمه را #بنویسد(دیداری- شنیداری- شنیداری- جنبشی)

👌 سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید
#ادراک فضایی: درک صحیح یک شیء است در فضای پیرامون و مجسم کردن آن در فضای ذهن.

ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود.

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

تمرینات پیشنهادی👇

🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد.

🔹 #ماز ها را مسیریابی کند

🔹 #پازل ها را کامل کند

🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان (به عنوان ضلع) و گلوله های خمیری به عنوان #زاویه بسازد.

🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد.

🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند

🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند.

🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند.

🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند.

🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد.

🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)

برای مشاهده سایت پاکدلها روی آدرس زیر بزنید👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

#ایده
#آموزش
#خواندن
#نوشتن
#املا
💥 بازی فوق برای آموزش و یادگیری #خواندن #نوشتن  و #املانویسی ، برای دانش آموزان #نیاز_ویژه یا #اتیسم یا حتی دانش آموزانی که دیرتر یاد میگیرند مناسب و کاربردی می باشد

👈 روش بازی : تصاویر (افراد خانواده -اشیا -وسایل - اماکن و...) را بصورت پازل قیچی کنید و زیرش نیز نام همان تصویر را نوشته و بصورت پازل قیچی کنید و بهم ریخته و زیر تصویر بگذارید. حالا یک نوبت خودتان پازل #شکل و #کلمه را مرتب کنید تا دانش آموز ببیند و #ترتیب تصویر و #چیدمان آن و #حروف آن را بخاطر بسپارد . حالا مجدد #پازل شکل و #حروف را بهم ریخته و از وی بخواهید آنها را مرتب بچیند. درپایان کلمه(درست) را با #انگشت روی فرش یا زمین و... بنویسد .

👌 سه کلمه را که آموخت ،از وی بخواهید همان سه مورد را بدون #دیدن مجدد کلمات ، در دفترش #بنویسد
💥چندراه برای #تقویت_املای کلاس #اولی ها

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت داشته باشید که #همیشه نوشتن #خوب نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!
💥چندراه برای #تقویت_املای کلاس #اولی ها

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛


یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب ، امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت کنید که #همیشه نوشتن #خوب، نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد.


دانلود پکیج توانمندسازی پایه اول👇

https://pakdelha.ir/product/پکیج-توانمند-سازی-اول-ابتدایی/
#ادراک فضایی: درک صحیح یک شیء است در فضای پیرامون و مجسم کردن آن در فضای ذهن.

ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود.

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

تمرینات پیشنهادی👇

🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد.

🔹 #ماز ها را مسیریابی کند

🔹 #پازل ها را کامل کند

🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان (به عنوان ضلع) و گلوله های خمیری به عنوان #زاویه بسازد.

🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد.

🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند

🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند.

🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند.

🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند.

🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد.

🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)

برای مشاهده سایت پاکدلها روی آدرس زیر بزنید👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
💥 #تقویت_املای کلاس #اولی ها

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خودش #بخواند، سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت داشته باشید که #همیشه نوشتن #خوب نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!

فوروارد کنید 🙏

کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

♦️چرا دانش آموزم کلمات #هم_وزن مانند( ژاله - جاله) را در املا اشتباه می نویسد؟

در این نوع اشتباهات دانش آموز ازضعف #دقت_شنیداری رنج می برد.
تمرین های زیر برای دانش آموز مفید خواهد بود👇

1-چشمان خود را #ببندد و خوب گوش کند، صداهای اطراف را که #می‌شنود بیان کند

2- یا با چشمان #بسته صداهای دور و نزدیک را #تشخیص دهد و یا جهت صداهای مختلف را با چشمان بسته تشخیص دهد، مثلاً صدای دست زدن را از جلو ،عقب، چپ و راست #تشخیص دهد.

3- #بدون نگاه کردن به لب و دهان معلم کلمات را بشنود و #بنویسد.(ماسک بزنید و باصدای آهسته کلمات را بگویید تا گوش داده، تشخیص دهد و تکرار کند یا بنویسد)

4- کلماتی را برای دانش آموزان #بخوانیم که در بین شان حرف «ژ» وجود دارد (با توجه به مثال فوق حرف" ژ "انتخاب شده - شما ببینید دانش آموز چه حروفی را اشتباه می گیرد و کلمات شما همان حرف مورد نظر را داشته باشد) و دانش آموز باید خوب دقت کند و هر وقت کلمه ای که صدای «ژ»دارد را شنید #بپرد یا #کف بزند

فوروارد کنید 🙏💐

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥چند راه برای #تقویت_املا ، کلاس #اولی ها

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صدا کشی کنید یا خودش صدا کشی کند ، بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، در صورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 نکته مهم: #همیشه نوشتن #خوب ، نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!


فوروارد کنید 🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
♦️درمان اختلال #روان_خوانی دانش آموز

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- از ترکیب #نشانه ها با صداها استفاده کنید. اگر بچّه ها #ترکیب صداها و حروف همان چند درس اوّل را خوب یاد بگیرند بقیه ی صداها را #زودتر ترکیب کرده می خوانند و می نویسند.

2- هر روز کلمات مختلفی حدّاقل سه #کلمه برای کودکتان در دفتری بنویسید و از او بخواهید تا کلمات را #صداکشی نماید.

3- بر عکس عبارت بالا کلماتی را به صورت #صداکشی شده بنویسید.(صدای هر کلمه را داخل دایره گذاشته و از نو آموز بخواهید کامل کلمه را #بنویسد.)

4- با نشانه ها و حروف خوانده شده #کلمات جدیدی بسازید و بخش های هر کلمه را به صورت جدا نوشته و از فراگیر بخواهید کامل کلمه را با صدای #بلند #بخواند و #بنویسد.(فایل ترکیب بخش ها سایت پاکدلها)

5- بر خلاف عبارت 3 این بار #کلماتی را نوشته و از فراگیر بخواهید آن ها را #بخش کند.

6- در ابتدا به سراغ کلمات #ساده رفته #حروف و صداهای آن را جابه جا بنویسید و از کودکتان بخواهید با آن ها #کلمه بسازد.

7- با دادن کلمه با کودک #جمله سازی تمرین کنید.

8- با دادن #کلمات نامرتّب از کودک بخواهید جمله ای #مرتّب و با معنی بنویسد.

9- یک یا دو جمله به کودکتان بدهید. مخصوصا جمله ی دوم را #ناتمام بگذارید و از کودک بخواهید با ادامه دادن مثلا دوجمله ی دیگر نوشته را #کامل کند.

10- از کودکتان بخواهید با #صدای بلند بخواند و بنویسد در حدّی که خودش صدایش را #بشنود.

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#ادراک فضایی

ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود.

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

تمرینات 👇

🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد.

🔹 بازی با #ماز ها

🔹 بازی با #پازل ها

🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان بسازد

🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد.

🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند

🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند.

🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند.

🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند.

🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد.

🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)

روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇

http://Pakdelha.ir/shop


عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw