👈ادراک #جزء از #کل

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛


👌 یکی از مهارت هایی که دانش آموزان باید پیدا کنند، این است که کودک پس از #بازشناسی یک شیئ، #تصویر یا #کلمه قادر باشد #نقص در آن را #شناسایی و #تکمیل نماید.
♦️ در صورت ضعف دانش آموز در مورد فوق ، دانش آموز #کلمات یا #جملات و #مساله ها را به سختی تکمیل کرده و دچار مشکلاتی در #انشا #ریاضی و #خواندن خواهد شد

✔️ تمرینات مناسب :
بخشی ازیک شیئ را به کودک نشان داده تا نام آن را #حدس بزند.

بخشی از یک تصویر را به کودک نشان داده تا #نام آن را بگوید.

بخشی از یک #کلمه یا #عدد را به کودک نشان داده تا آن را #بخواند.

تصاویر #ناقص را در اختیارکودک قرارداده تا آن را #کامل نماید.

کلمات یا اعداد را بصورت #ناقص کشیده تا کودک آن را #کامل نماید.

🍀 این نقص ابتدا خیلی #جزئی و سپس بخشی زیادی ممکن است حذف شود.
🍀 کلمات نیز ابتدا فقط ممکن است یک حرف از #انتها، #وسط و یا #ابتدای کلمه حذف گردد.

🌼بازی با تصاویر

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
اهداف بازی :
#تقویت املا
#تقویت حافظه دیداری
#تقویت دقت و تمرکز
🌞شروع بازی : این بازی مخصوص دانش آموزان پایه اول هست به این صورت که آنها باید #جدول روبروی هر تصویر را #کامل کنند، که با توجه به تصویر یا عکسی که می بینند ، حروف اسم آن را #پیدا کنند (کلمات کتاب #فارسی باشند ) و با مداد رنگی زرد آن خانه جدول را که مربوط به اسم تصویر هست را #رنگ بزنند.

✔️ برای پایه های بالاتر از #کلمات سخت تر و از #متن کتاب فارسی و کتابهای #متفرقه می توانید استفاده کنید

به نام خداوند جان و خرد

🔆 #جهش تحصیلی (صعود یا نزول)
✍️ مجتبی نیازی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

"ما که کورانه عصاها می زنیم
لاجرم قندیل ها را بشکنیم"

🔻 امروز در دفتر رییس محترم آموزش و پرورش استثنایی استان شاهد نزاع یکی از والدین پیرامون چرایی نمره نیاوردن فرزندش در آزمون #هوش مرکز سنجش، برای جهش تحصیلی بودم و اصرار فراوان که نمرات آزمون نادرست است! و به هر صورتی هست، بایستی تایید کنند تا بتواند جهش داشته باشد زیرا دوست و همکلاس فرزندش در این آزمون نمره آورده!
طی قریب به سی سال کار بالینی، معمولا در ایام #تابستان مخاطب مراجعین کثیری قرار می گیرم که پیرامون جهش تحصیلی فرزندشان خواستار خدمات مشاوره ای هستند، بنابراین رعایت موارد ذیل می تواند تا حدودی در این خصوص راه گشا باشد.👇👇

🔻 جهش تحصیلی موافقان و مخالفان زیادی دارد و هر یک ادله ای را برای خود دارند. لذا با ملاحظه کامل نکات ذیل، در صورتی که دانش آموزی #قبل از رفتن به دبستان بدون آموزش های رسمی، از توانایی #کامل خواندن و نوشتن برخوردار بوده است و از نظر #پیشرفت تحصیلی براساس نظر آموزگار بسیار #سرآمد و نه فقط دارنده معدل بیست! و به اصطلاح "مغز خوب پرورده است تا مغز خوب انباشته" ! و به یک پرسش پاسخ های #متعدد می دهد (تفکر واگرا) به جای فقط پاسخ های طوطی وار و دیجیتالی که به وی گفته شده است و از نظر #رشد جسمی، شناختی، عاطفی و مهارت های #اجتماعی می تواند با همکلاسان پایه ای که می خواهد جهش کند، #برابری نماید و از نظر #تولد هم در نیمه دوم باشد، می شود تا حدودی #پیشنهاد داشت که فقط #یک بار از جهش تحصیلی استفاده نماید.

🌱 اما به نظر نگارنده این سطور ، اگر دانش آموز واقعا #نابغه هست بگذاریم تا #زمان خودش در آزمون مدارس استعدادهای #درخشان شرکت نماید و اجازه بدهیم تا انتخاب شود و تا آن موقع از #کلاس های فوق برنامه، مانند یادگیری زبان دوم، خوشنویسی و کلاس های هنری ... تا سطح حرفه ای استفاده گردد.
« وجود ما معمایی است حافظ
که تحقیق اش فسون است و فسانه »

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🌺 راه های تقویت دید #بصری یا همان دقت #دیداری

۱_ دو شی #مختلف را مقابل دید او قرار دهید و بخواهید آنهارا باهم #مقایسه کند و شباهت و تفاوت آنها را #پیدا کند برای مثال در مورد #شباهت قاشق و چنگال…بگوید هر دو برای خوردن هستن ، هردو تو آشپزخونه هستن ، قدشون اندازه همه و..... و اما برای #تفاوتها، این قسمت سرش صافه اون نه این توش میشه آب رونگه داشت اون نه و.... با همان زبان خودش و بدون دخالت شما.

۲_دو #حیوان را نام ببرید بخواهید #تفاوت و #شباهت آنها را پیدا کند.

۳_یک #منظره یا #تصویر را نگاه کند هرچی رو پرسیدید پیدا کند.

۳_دو تصویر به او بدهید یکی #ناقص باشد و آنرا از روی یکی که #کامل هست کامل کند #مثلا یک گل و یک دایره که با اضافه کردن خطوط تبدیل به گل می شود.

۴_ #اختلاف دو تصویر را پیدا کن.این تمرین هم خیلی به تقویت دید بصری کمک می کند.

💥 حس دیداری نقش مهمی در یادگیری و #نوشتن #خواندن و #ریاضی دارد( 75 درصد یادگیری از راه #دیداری اتفاق می افتد)

👌 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت دیداری پاکدلها

🚦 تصاویری از محصول #جدید : مجموعه #فرم_های_ضروری مراکز مشکلات یادگیری

⁉️ دانش آموز به مرکز مشکلات یادگیری شما مراجعه می کند. آیا می دانید چه #پرسشنامه ای از والدین باید تکمیل کرد و چه #اطلاعاتی نیاز هست ؟ چه فرم هایی برای #ارزیابی ، بررسی ، طراحی #طرح_درمان ، #ثبت جلسات درمان و … در اختیار مربی دانش آموز باید قرار داد؟ از کجا باید #شروع کرد؟ روی پرونده چه #برچسب و حاوی چه اطلاعاتی باید چسبانده شود؟ و..‌

❓ آیا دوست دارید هنگام #بازدید و #ارزیابی توسط کارشناسان و... که به مرکز شما مراجعه می کنند ، پرونده هایی #منظم و #یکدست و #کامل داشته باشید؟

🏝 همین الان روی لینک زیر بزنید و مجموعه فرم های #ضروری برای درج در #پرونده دانش آموزان مراجعه کننده به مرکز خود را دانلود نمایید👇👇👇

https://pakdelha.ir/product/مجموعه-فرم-های-ضروری-مرکز-مشکلات-یادگی/


❣فرمت pdf و قابل پرینت
❣12 فرم آماده - بدون برند و...

برای تهیه به روش #کارت به کارت و دریافت در #تلگرام یا #ایمیل به یوزر زیر پیام بدهید👇
@mahshar1

📚اختلال #روان_خوانی وروشهای درمانی آن👇

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- از ترکیب نشانه ها با صداها غافل نشوید . اگر بچه ها #ترکیب صداها و حروف همان چند درس اول را خوب یاد بگیرند بقیه ی صداها را زودترکیب کرده می خوانند و می نویسند‌

2- هر روز کلمات مختلفی حداقل سه کلمه برای کودکتان در دفتری #بنویسید و از او بخواهید تا کلمات را #صداکشی نماید‌

3- بر عکس عبارت بالا کلماتی را به صورت #صداکشی شده  بنویسید.( صدای هر کلمه را  داخل دایره گذاشته و از نوآموز بخواهید کامل کلمه را بنویسد)‌

4-با #نشانه ها و #حروف خوانده شده کلمات جدیدی #بسازید و بخش های هر کلمه را به صورت جدا نوشته واز فراگیر بخواهید کامل کلمه را با صدای بلند #بخواند و #بنویسد.‌

5- بر خلاف عبارت 3 این بار کلماتی را نوشته و از فراگیر بخواهید آنها را #بخش کند.‌

6- در ابتدا به سراغ کلمات #ساده رفته حروف و صداهای آن را جابجابنویسید و از کودکتان بخواهید با آنها #کلمه بسازد.‌

7-با دادن کلمه با کودک #جمله_سازی تمرین کنید.‌

8- با دادن کلمات #نامرتب از کودک بخواهید جمله ای مرتب و با معنی بنویسد.‌

9- یک یا دوجمله به کودکتان بدهید . مخصوصا #جمله ی دوم را #ناتمام بگذارید و از کودک بخواهید با ادامه دادن مثلا دوجمله ی دیگر نوشته را #کامل کند.‌

10- از کودکتان بخواهید با صدای #بلند بخواند و بنویسد در حدی که خودش صدایش را بشنود.‌

فوروارد کنید🙏

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

#راه‌های #آموزش و #تقویت_املا در دوره‌ی ابتدایی:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

▪️روان‌خوانی و درست #خواندن متن دروس

▫️یادگیری و #حفظ حروف الفبای فارسی

▪️تمرین با جدول #ترکیب صامت با مصوّت : اگر با استفاده از این جدول کلمه بسازیم، خیلی عالی است.

▫️ یک کلمه بنویسیم و به تعداد حرف و صدای آن، جلویش #گردی بکشیم.

▪️ کلمه سازی: حروف الفبا را به صورت #کارت‌های خیلی کوچک در می آوریم. بچّه‌ها را گروه‌بندی می‌کنیم و کارت‌ها را به تعداد مساوی با حروف مساوی بین آن‌ها تقسیم می‌کنیم. در مدّت زمان مشخّص، هر گروهی که کلمات بیش‌تری با تعداد حروف #بیش‌تر درست کند، برنده است. در این بازی حروف پرکاربرد، باید با تعداد بیش‌‌تری در اختیار هر گروه باشد.

▫️ به کاربردن #کلمه‌های درس در جمله.

▪️ دادن تمرین‌های #متفاوت جهت شمارش دندانه‌ها.

▫️ نوشتن کلمات #سخت درس با #انگشت اشاره روی میز و...

▪️در صورت امکان موقع تصحیح نمودن املاء، دانش‌آموزان را #انفرادی نزد خود فراخوانده تا به غلط املائی خود توجه کنند.

▫️ در قرائت املاء، جملات از هم گسیخته و بی‌ربط (کلمه به کلمه) گفته #نشود و به صورت #جمله بیان شود.

▪️ متن املائی را که می‌خواهیم به دانش‌آموز بگوییم، انتخاب می‌کنیم و #یک بار می‌خوانیم تا دانش‌آموزان ارتباط معانی کلمات و مضمون کلی مطلب را درک کنند و برای نوشتن املاء آمادگی #کامل را کسب نمایند.

▫️ افزایش گنجینه #لغات (کلمات خارج کتاب یا مثال زدن دانش‌آموزان)

☂قابل توجه #مدیران محترم مراکز مشکلات یادگیری(دولتی و خصوصی) ☂

🚦 پیشنهاد میکنیم 👇

#مجموعه فرم های ضروری مرکز اختلالات یادگیری + نرم افزار #تفسیر تست وکسلر چهار را خرید کنید و با #یک خرید شما #مجاز خواهید بود برای #تمامی همکاران مرکز استفاده کنید👌

👈 اگر می خواهید مرکز شما پرونده هایی #یکدست ، #کامل و #بی عیب و نقص داشته باشد ، حتما مجموعه #فرمهای ضروری مرکز اختلالات یادگیری را تهیه کنید. (12فرم قابل پرینت، بدون برند و برچسب سایت ، بسیار کاربردی ...)👌

👈در ضمن از پکیج کامل فایلهای درمانی که فعلا #تخفیف خوبی داره غافل نشوید!!!‌‌


🔥 تخفیف 15درصدی تمام پکیج ها و محصولات (در خرید به روش #کارت به کارت ، )فقط تا پایان #اردیبهشت ادامه دارد🔥

👈بهبود خواندن و نوشتن با ادراک #جزء از #کل
.
👌 یکی از مهارت هایی که دانش آموزان باید پیدا کنند، این است که کودک پس از #یادگیری یک #کلمه قادر باشد #نقص در آن را #شناسایی و #تکمیل نماید.
.
♦️ در صورت ضعف دانش آموز در مورد فوق ، دانش آموز #کلمات یا #جملات و #مساله ها را به سختی تکمیل کرده و دچار مشکلاتی در #انشا #ریاضی و #خواندن خواهد شد
.
🍀در ابتدای تمرین، کلمات بهتر است صرفا #یک حرف از #انتها #وسط و یا #ابتدای کلمه حذف گردد و دانش آموز حدس بزند، سپس #دو یا #سه حرف حذف شده و حدس بزنید و در مرحله بعدی ، #تعداد حروف را بیشتر یا محل قرارگیری حروف را #تصادفی انتخاب کنید.
.
✔️سایر تمرینات مناسب :
بخشی ازیک شیئ را به کودک نشان داده تا نام آن را #حدس بزند.
بخشی از یک تصویر را به کودک نشان داده تا #نام آن را بگوید.
بخشی از یک #کلمه یا #عدد را به کودک نشان داده تا آن را #بخواند.
تصاویر #ناقص را در اختیارکودک قرارداده تا آن را #کامل نماید.
کلمات یا اعداد را بصورت #ناقص کشیده تا کودک آن را #کامل نماید.

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥دقت دیداری نقش مهمی در #یادگیری کودکان دارد.

👌معمولا دانش آموزان با دقت دیداری پایین مشکلات زیادی در #نوشتن #رونویسی #دیکته #ریاضی و پاسخ به سوالات #کتبی دارند.

💥 مانند کلیپ ، روی برگه هایی تعدادی #خط و #طرح کشیده و بخواهید فرزندتان طرح ها را #کامل کند.(می توانید زمان بگیرید و در نوبت بعدی بخواهید #سرعت انجام تمرین را بیشتر کند)

فوروارد کنید 🙏🙏

💥لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

💥 اگر #خودتان می خواهید نقاط قوت و ضعف فرزندتون (دانش آموز) را تشخیص داده و بررسی کنید، این فایل که توسط اداره آموزش و پرورش طراحی شده ،مناسبه👆 از صفحه 7 نوع مشکل و تمرینات پیشنهادی برای بهبود مشکل درج شده.


🔥 پیشنهاد: اگر قصد داری علت بروز مشکلات یادگیری فرزندتان را #کامل بررسی کنید و دقیق تشخیص بدین، روی لینک زیر بزنید و #پکیج_کامل_تشخیص_اختلالات_یادگیری را از سایت پاکدلها دانلود کنید👇

https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/

💥 اگر هم قصد دارید به #مرکز اختلالات یادگیری مراجعه کنید، باید فعلا به مراکز #خصوصی مراجعه کنید، چون مراکز دولتی فعلا #سنجش کار می کنند و اکثرا پذیرش ندارند


لیست برخی مراکز خصوصی تو کانال زیر هست 👇

@marakezld

جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

♦️درمان اختلال #روان_خوانی دانش آموز

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- از ترکیب #نشانه ها با صداها استفاده کنید. اگر بچّه ها #ترکیب صداها و حروف همان چند درس اوّل را خوب یاد بگیرند بقیه ی صداها را #زودتر ترکیب کرده می خوانند و می نویسند.

2- هر روز کلمات مختلفی حدّاقل سه #کلمه برای کودکتان در دفتری بنویسید و از او بخواهید تا کلمات را #صداکشی نماید.

3- بر عکس عبارت بالا کلماتی را به صورت #صداکشی شده بنویسید.(صدای هر کلمه را داخل دایره گذاشته و از نو آموز بخواهید کامل کلمه را #بنویسد.)

4- با نشانه ها و حروف خوانده شده #کلمات جدیدی بسازید و بخش های هر کلمه را به صورت جدا نوشته و از فراگیر بخواهید کامل کلمه را با صدای #بلند #بخواند و #بنویسد.(فایل ترکیب بخش ها سایت پاکدلها)

5- بر خلاف عبارت 3 این بار #کلماتی را نوشته و از فراگیر بخواهید آن ها را #بخش کند.

6- در ابتدا به سراغ کلمات #ساده رفته #حروف و صداهای آن را جابه جا بنویسید و از کودکتان بخواهید با آن ها #کلمه بسازد.

7- با دادن کلمه با کودک #جمله سازی تمرین کنید.

8- با دادن #کلمات نامرتّب از کودک بخواهید جمله ای #مرتّب و با معنی بنویسد.

9- یک یا دو جمله به کودکتان بدهید. مخصوصا جمله ی دوم را #ناتمام بگذارید و از کودک بخواهید با ادامه دادن مثلا دوجمله ی دیگر نوشته را #کامل کند.

10- از کودکتان بخواهید با #صدای بلند بخواند و بنویسد در حدّی که خودش صدایش را #بشنود.

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw