آموزش و درمان اختلالات یادگیری
29.6K subscribers
2.01K photos
443 videos
308 files
1.45K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته

💥 همکار گرامی #پایه_اول ، اگر برای دانش آموز پایه اولی (و حتی پایه های بالاتر) تمرین می دهید، چه #خوب_است #تذکر دهید حتما از برگه ی دارای #خط_زمینه استفاده کند.(این کار به شناخت و #درک_موقعیت حروف #الفبا و درنتیجه بهبود یادگیری و خواندن ونوشتن کمک خواهد کرد).

راستی چه خوب است اندک تلاش و‌ پیشرفت دانش آموز را نه با "تیک" که با #بازخورد_مثبت و مناسب" پاسخ دهیم تا بر انگیزه و تلاش دانش آموز افزوده شود🌺
#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.

وقتی به بچه‌ها امکان #انتخاب داده می‌شود، #بهتر عمل می‌کنند چرا که احساس می‌کنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخاب‌های محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.

او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی می‌تواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک می‌فهمد هدف، #انجام کار است.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👌 مبحث #خوب نگاه کردن
#بازی
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

💥 #فعالیتی جهت بهبود #حافظه دیداری ، مهارت دیداری،تقویت دقت و #تمرکز، درمان اختلال دیکته نویسی و درمان آن ، #پیشگیری از بروز مشکلات یادگیری و...
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#پیشنهاد به #آموزگاران

💥 اگر شما آموزگار هستید و دانش آموزی دارید که با #مشکلات یادگیری دست وپنجه نرم می کند، چه #خوب است در کلاس درس ، با ارائه #پرسش یا #تکالیفی که در حد توان این دانش آموزان هست و قادر به انجام آن هستند، #اعتماد_به_نفس آنها را بالا ببریم و قطعا این #اولین گام درمان #هر_نوع اختلال یادگیری خواهد بود.


بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
👈 اهمیت #چشم و #گوش در مشکلات پردازش شنیداری یا دیداری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

چشم‌ها و گوش‌ها ابزار ابتدایی انتقال اطلاعات به #مغز هستند، این فرآیند را گاهی «درون‌داد» می‌نامند.

اگر هر یک از این دو درست کار نکنند، می‌توانند روی #یادگیری اثر #منفی بگذارند.

♦️اختلال #پردازش_شنیداری:

متخصصان قدرت شنوایی #خوب را در زبان تخصصی مهارت‌های «پردازش شنیداری» یا «زبان دریافتی» می‌نامند. درست شنیدن اثر مهمی روی توانایی #خواندن، #نوشتن و #هجی کردن دارد.
💥 #عدم توانایی در تشخیص #تفاوت‌های ظریف بین صداها یا شنیدن صداها با #سرعتی کندتر یا تندتر، #بیان کلمات و درک مفاهیم پایه‌ای #خواندن و #نوشتن را دشوار می‌کند.

♦️اختلال #پردازش_دیداری:

متخصصین از کاری که چشم انجام می‌دهد به عنوان «پردازش دیداری» یاد می‌کنند. اختلال در #ادراک دیداری شامل عدم تشخیص #تفاوت‌های ظریف در اشکال، #معکوس کردن حروف یا اعداد (آیینه نویسی)، #جاانداختن کلمات، جاانداختن #خطوط، ادراک غلط عمق یا #فاصله، و وجود اختلال در #هماهنگی بین دست‌ با چشم‌ها‌ست.
💥ادراک بینایی می‌تواند بر مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف، #خواندن و #درک_مطلب ، و #ریاضیات اثر بگذارد.
💥چندراه برای #تقویت_املای کلاس #اولی ها

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت داشته باشید که #همیشه نوشتن #خوب نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!
💥چندراه برای #تقویت_املای کلاس #اولی ها

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛


یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب ، امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت کنید که #همیشه نوشتن #خوب، نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد.


دانلود پکیج توانمندسازی پایه اول👇

https://pakdelha.ir/product/پکیج-توانمند-سازی-اول-ابتدایی/
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#پیشنهاد به #آموزگاران

💥 اگر شما آموزگار هستید و دانش آموزی دارید که با #مشکلات یادگیری دست وپنجه نرم می کند، چه #خوب است در کلاس درس ، با ارائه #پرسش یا #تکالیفی که در حد توان این دانش آموزان هست و قادر به انجام آن هستند، #اعتماد_به_نفس آنها را بالا ببریم و قطعا این #اولین گام درمان #هر_نوع اختلال یادگیری خواهد بود.


بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
👈 اهمیت #چشم و #گوش در مشکلات پردازش شنیداری یا دیداری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

چشم‌ها و گوش‌ها ابزار ابتدایی انتقال اطلاعات به #مغز هستند، این فرآیند را گاهی «درون‌داد» می‌نامند.

اگر هر یک از این دو درست کار نکنند، می‌توانند روی #یادگیری اثر #منفی بگذارند.

♦️اختلال #پردازش_شنیداری:

متخصصان قدرت شنوایی #خوب را در زبان تخصصی مهارت‌های «پردازش شنیداری» یا «زبان دریافتی» می‌نامند. درست شنیدن اثر مهمی روی توانایی #خواندن، #نوشتن و #هجی کردن دارد.

🔥 #عدم توانایی در تشخیص #تفاوت‌های ظریف بین صداها یا شنیدن صداها با #سرعتی کندتر یا تندتر، #بیان کلمات و درک مفاهیم پایه‌ای #خواندن و #نوشتن را دشوار می‌کند.

♦️اختلال #پردازش_دیداری:

متخصصین از کاری که چشم انجام می‌دهد به عنوان «پردازش دیداری» یاد می‌کنند. اختلال در #ادراک دیداری شامل عدم تشخیص #تفاوت‌های ظریف در اشکال، #معکوس کردن حروف یا اعداد (آیینه نویسی)، #جاانداختن کلمات، جاانداختن #خطوط، ادراک غلط عمق یا #فاصله، و وجود اختلال در #هماهنگی بین دست‌ با چشم‌ها‌ست.

🔥 ادراک بینایی می‌تواند بر مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف، #خواندن و #درک_مطلب ، و #ریاضیات اثر بگذارد.

فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥 #تقویت_املای کلاس #اولی ها

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خودش #بخواند، سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صداکشی کنید یا خودش صداکشی کند ،بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، درصورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 همکاران و اولیاء گرامی دقت داشته باشید که #همیشه نوشتن #خوب نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!

فوروارد کنید 🙏

کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#پیشنهاد به #آموزگاران

💥 اگر شما آموزگار هستید و دانش آموزی دارید که با #مشکلات یادگیری دست وپنجه نرم می کند، چه #خوب است در کلاس درس ، با ارائه #پرسش یا #تکالیفی که در حد توان این دانش آموزان هست و قادر به انجام آن هستند، #اعتماد_به_نفس آنها را بالا ببریم و قطعا این #اولین گام درمان #هر_نوع اختلال یادگیری خواهد بود.

کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥چند راه برای #تقویت_املا ، کلاس #اولی ها

┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛

یک بار متن را برای دانش آموز #بخوانید. یک بار هم خود او #بخواند. سپس برای او از همان متن #املا بگیرید.

کلماتی را که در #نوشتن آن ها مشکل دارد برایش #صدا کشی کنید یا خودش صدا کشی کند ، بعد بنویسید.

می توانید کلمات #جدید هر درس را روی #کارت های مقوایی یا کاغذی به ابعاد 7*10 سانتی متر بنویسید، سپس ابتدا کارت را به او نشان دهید تا #بخواند بعد کارت را #برگردانید و از او بخواهید تا #بنویسد.

با ترکیب حروف #صامت و #مصوت کلمه سازی کرده و سپس با همان کلمه #جمله بنویسد.
مثال برای تمرین بالا:جو ؛ جوراب : امین از بازار جوراب خرید.

روی کارت #شکل کلماتی را که در نوشتن آن ها #مشکل دارد را #بکشید و دانش آموز را راهنمایی کنید تا #پشت کارت نام شکل را #بنویسد ، در صورتی که نتوانست از روش های بالا کمک بگیرد.

👌 نکته مهم: #همیشه نوشتن #خوب ، نتیجه ی خواندن #خوب است، پس برای نوشتن #املا دانش آموز باید حتما متن را #خوانده باشد!


فوروارد کنید 🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
✔️ حرکت موجب #ارتقا توانایی ذهنی می شود

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌 خانم جين آيرز #حركت و فعاليت را اساس #يادگيری و پايه ای برای #تحول ذهنی می داند و تفكيك ناپذيری نيروهای روانی و جسمانی را در به اجرا درآوردن هرگونه الگوی حركتی آن هم در مراحل اوليه آموزش، به منزلۀ يك اصل اساسی مورد تأكيد قرار می دهد.

✔️ توانايي های #ذهنی امكان ندارد كه از تواناييهای #حركتیِ پايه جدا باشند.

بنابراين، مطالعه اين گونه حركتها و فراهم ساختن امكان پرورش و رشد آنها سبب #تقويت و حتی #ترميم توانايي های #ذهنی می‌شود. ذهن كودك وقتی به خوبی تحول می يابد كه #فعال باشد. كودك فقط چيزهايی را #خوب فرا می گيرد كه از راه #مشاهده، #تعمق، #تجربه و فعاليت #شخصی آموخته باشد. در اين ميان #بازي های كودكان بازي های سازمان يافته و بازي های آزاد نقشی در تسريع و تقويت توانايي هايشان ايفا می كند.

🔄 در برنامه #تابستان بچه ها ، تایمی از روز را به #بازی کردن با بچه ها #اختصاص دهیم و ترجیحا آنها را به یک کلاس #ورزشی بفرستید

روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇

http://Pakdelha.ir/shop

جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⭕️ حرکت موجب #ارتقا توانایی ذهنی می شود

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌 خانم جين آيرز #حركت و فعاليت را اساس #يادگيری و پايه ای برای #تحول ذهنی می داند و تفكيك ناپذيری نيروهای روانی و جسمانی را در به اجرا درآوردن هرگونه الگوی حركتی آن هم در مراحل اوليه آموزش، به منزلۀ يك اصل اساسی مورد تأكيد قرار می دهد.

✔️ توانايي های #ذهنی امكان ندارد كه از تواناييهای #حركتیِ پايه جدا باشند.

بنابراين، مطالعه اين گونه حركتها و فراهم ساختن امكان پرورش و رشد آنها سبب #تقويت و حتی #ترميم توانايي های #ذهنی می‌شود. ذهن كودك وقتی به خوبی تحول می يابد كه #فعال باشد.

كودك فقط چيزهايی را #خوب فرا می گيرد كه از راه #مشاهده، #تعمق، #تجربه و فعاليت #شخصی آموخته باشد. در اين ميان #بازي های كودكان بازي های سازمان يافته و بازي های آزاد نقشی در تسريع و تقويت توانايي هايشان ايفا می كند.

🌱 در برنامه #روزانه ، تایمی از روز را به #بازی کردن با بچه ها #اختصاص دهیم

روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت تشخیص و درمان انواع #اختلالات_یادگیری پاکدلها را #دانلود کنید 👇

http://Pakdelha.ir/shop

جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM