بیماریهای #گوش

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

عیب #شنوائی در حدی که موجب نا رسایی طبیعی عمل شنوائی شود نزد 5 تا 10% افراد بطور موقت یا دائم دیده می شود ، بروز آن در هر سنی ممکنست و بسته به میزان شدت عیب ، یک طرفی یا دو طرفی بودن و سن پیدایش ، #مشکلاتی برای فرد ایجاد می کند.(عیب شنوائی در سنین اولیه زندگی موجب اشکال فرا گیری زبان و مانع توسعه تکلم کودک می شود) کری.....


❤️ برای مشاهده کامل مطلب روی لینک زیر بزنید👇

http://pakdelha.ir/2019/01/06/بیماریهای-گوش/

🔴 کودکی که #مهارت دست ورزی را نیاموخته با چه #مشکلاتی روبرو می شود؟

💎 کودکی که مهارت های #دست_ورزی #قوی دارد، در سنین پیش دبستانی قادر به #مدادگرفتن و آغاز تمرین #نوشتن است اما کودکی که این مهارت را نیاموخته در .....

❤️ ادامه مطلب را اینجا 👇بخوانید👇

https://pakdelha.ir/2019/05/27/اهمیت-مهارت-های-دست-ورزی-در-کودکان/

کودکانی که در #ادراک_دیداری دچار نقص هستند، در دوران مدرسه با چه #مشکلاتی روبرو می‌شوند؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

این گروه از کودکان؛ در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز دیداری حروف و واژه‌هاست، دچار #مشکل می‌شوند. همین طور در انجام دادن تکالیفی که شامل #اعداد، طرح‌های #هندسی و #تصاویر است، دچار کاستی‌هایی خواهند بود.

💥 این گروه از کودکان اشیاء و تصاویر را #می‌توانند ببینند، ولی تصاویر را با دقت کافی به مغزشان #نمی‌فرستند، یک قسمت از آن را جا می‌اندازند، یا در بعضی بچه‌ها این طور است که تصویر را به درستی و با تمام ویژگی‌ها به مغز می‌فرستند، اما از آن تصویر، #معنای درستی برداشت نمی‌کنند، مثلا ظاهر این تصویر را به درستی تشخیص داده، اما در درک #مفهوم واقعی آن توانمند نیستند.

همچنین در به #خاطرسپاری درست آنچه می‌بینند، توانمند نیستند و فراموش می‌کنند که چه چیزی را و به چه ترتیبی دیده‌اند.

🖌 باید توجه داشت که این اختلال می‌تواند #همزمان در یک یا بیشتر از یک بعد رخ دهد. بسیاری از افراد با اختلال پردازش بینایی، برخی مشکلات یادگیری و رفتاری را تجربه می‌کنند. اگر این مشکلات در طول زمان ادامه داشته باشد، باید حتما ارزیابی توسط #متخصص_یادگیری صورت گیرد.

👌 یادآوری: #منظور از مشکلات ادراک دیداری مربوط به قسمت پردازش در مغز( به خاطر سپاری، شناسایی و یادآوری) آنچه دیده شده است، می‌باشد. پس ما در این سلسله مطالب در رابطه با کودکانی که مشکلات چشم پزشکی دارند، صحبت #نمی‌‏کنیم. بلکه کودکانی مدنظر است که از لحاظ جسمانی، چشمان سالمی دارند یا با عینک به خوبی می‏‌بینند.

اگر فرزند شما مشکل #ضعف ادراک دیداری دارد، توصیه می شود #نرم افزار و #فایل تقویت ادراک دیداری را از سایت #پاکدلها دانلود نمایید👇👇

💎 Pakdelha.ir

🔴 کودکی که #مهارت دست ورزی را نیاموخته با چه #مشکلاتی روبرو می شود؟

💎 کودکی که مهارت های #دست_ورزی #قوی دارد، در سنین پیش دبستانی قادر به #مدادگرفتن و آغاز تمرین #نوشتن است اما کودکی که این مهارت را نیاموخته در .....

❤️ ادامه مطلب را اینجا 👇بخوانید(روی لینک بزنید)👇

https://pakdelha.ir/2019/05/27/اهمیت-مهارت-های-دست-ورزی-در-کودکان/

‍ کودکان از نظر #خواب سه دسته اند:

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

۱-کودکان #راحت و ساده : پدر و مادر با خواب کودک مساله و مشکلی پیدا نمی کنند.

۲-کودکان #نیمه_سخت : کودکانی که اگر پدر و مادر قوانین مربوط به #پرورش و تربیت را در موردشان #رعایت کنند و نظم رو در خانه برقرار کنند و به کودک در این زمینه آسیبی نزنند ، کودک توان این را پیدا خواهد کرد که شب بتواند بخوابد

۳-کودکان #سخت یا مشکل : متاسفانه بین 10 تا 20 درصد بچه ها بد خوابند و تقریبا همه کوشش های ما بی نتیجه است و در این زمان برخی #پزشکان توصیه برخی #آرامبخش ها رو میکنند تا کودک به نوعی این دوران بحرانی رو پشت سر بگذاره و به آرامشی برسه و متاسفانه این بچه ها در #نوجوانی و جوانی هم می توانند در این زمینه مسائل و #مشکلاتی پیدا کنند.

🔴 هشدار : خواب #ناکافی از #شایعترین علل #حواسپرتی و بی توجهی دانش آموزان، در کلاس درس محسوب می شود

👌 #نظم در #ساعت خواب فرزندان یکی از بهترین روشهای تنظیم خواب می باشد.

💥ارتقای مهارت های #سازمان دادن


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌 یکی از #خصوصیات کودکان دچار ناتوانی های یادگیری این است که در #سازماندهی امور زندگی خود #مشکلاتی دارند.

♦️ فقدان سازماندهی به #ناتمام گذاشتن #تکالیف منتهی می شود.

👌 نیاز این دانش آموزان آموختن #برنامه_ریزی قبل از جمع آوری ابزار و موارد درسی مناسب برای انجام #تکالیف مدرسه، #اولویت بندی مراحل ، به #آخر رساندن تکلیف درسی و در #دست داشتن سررشته کارهایشان است.

👈 #اقدامات زیر به دانش آموزان در #سازماندهی کمک می کند: 👇👇

☂ جاهای #مشخصی را برای قرار دادن اشیا ، به ویژه اشیایی که استفاده روزمره دارند نظیر : کتاب ها، تکالیف درسی و لباس های خارج از منزل و... در نظر بگیرید به گونه ای که به #سهولت بتوان آنها را پیدا کرد.

☂ برای دانش آموزان #فهرستی از مواد درسی مورد نیاز برای انجام دادن #تکالیف تهیه کنید.
این فهرست را فقط به موادی #محدود کنید که برای کامل کردن تکالیف #ضرورت دارند.

☂ جدولی تهیه کنید که دانش آموز #دقيقا بداند در هر ساعت #درسی چه باید بکند و مطمئن شوید که دانش آموزان #قبل از ترک مدرسه تمام تکالیف خانه را می دانند.

☂هر یک از تکالیف را روی #تخته بنویسید و اجازه بدهید دانش آموزان آن را #رونویسی کنند یا تکلیف دانش آموز را در دفترچه #یادداشت او بنویسید.

☂ برای دانش آموزان #پوشه های کوچکی تهیه کنید که بتوان مواد درسی را در آن #سازمان داد.
برای مثال ،کار جدید را در یک #طرف و کامل شده را به ترتیب زمانی در طرف دیگر جای دهید.

☂ برای هر #موضوع درسی از پوشه ای با #رنگ متفاوت استفاده کنید

منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت #پاکدلها

🌾 تمرینات پیشنهادی جهت تقویت #حافظه_فعال_شنیداری :

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1_نام یک #کلمه را به کودک بگویید.
سپس چند سوال درباره آن کلمه از او بپرسید تا شبکه ای از کلمات در ذهنش درست کند.
مثلا کلمه بستنی:
بستنی چیه ؟ خوراکی .
چه جوری است ؟
سرد ، خوشمزه ، شیرین .
چند جور بستنی داریم ؟ شکلاتی،وانیلی،کاکایویی وغیره.

2-از کودک بخواهید ،دو یا سه #دستور پشت سر هم انجام دهد. مثلا پنجره را ببندد،کتاب را روی نیمکت بگذارد و در را باز کند.
در کودکان #بزرگتر دستور ها را #دشوارتر کنید . مثلا اینکه 4یا5 دستور #پشت_سر_هم بدهید و یا اینکه بگویید دستورات را بصورت #معکوس انجام دهد.

3_پنج یا شش شی را جلوی دانش آموز بگذارید و از او بخواهید که #خواسته های شما را به همان #ترتیب اجرا کند:
مکعب قرمز را در جیب پیراهن و جامدادی را داخل کیف خود بگذار.از دو خواسته شروع کنید و به تدریج #بیشتر کنید .

4_در کودکان #بزرگتر چند سوال از کودک بپرسید و کودک باید #برعکس جواب دهد:
مثلا: بستنی سرد است ؟خیر
قطاردر آسمان حرکت میکند؟بله

5_یک سری از #کلمات به کودک بگویید. مثلا: تاب،بادبادک،گل . بعد از چند ثانیه کودک کلمات شنیده شده را #بازگو کند .
از دو کلمه شروع کنید و کم کم به تعداد کلمات بیفزایید

💥 #ضعف در حافظه فعال شنیداری منجر به #مشکلاتی مانند #فراموشی حرف وسخن شنیده شده (بلافاصله یادش می رود)، جا انداختن حروف و کلمات در #دیکته ، مشکلاتی در درس #ریاضی و... می شود

🌈 اگر فرزند شما مشکلاتی در درس #ریاضی داره ، به جای #استرس ، فشار یا #تنبیه و #جریمه ، این تمرینات رو انجام بده👇

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1⃣ تمرینات بهبود #ادراک_فضایی .
دانش آموزی که #مفاهیمی همچون: بالا،پایین، زیر،رو،کوتاه،بلند،دور،نزدیک و... را درک نمی کند، ممکن است در #فهم نظام عددی دچار #مشکل شود

2⃣ شناخت #اعضا و درک تصویر بدنی خود.
این ضعف نیز منجر به #ضعف در فهم #اعداد و #جهت ها و.... شده و می توان با تمرینات مناسب و شناخت اعضا و بدن خود، این مورد را تقویت کرد

3⃣ بهبود #ادراک_دیداری_حرکتی.
ضعف در این زمینه منجر به بروز #مشکلاتی در #شمارش و ترتیب ، #درک مجموعه ،مشکلات #محاسباتی جمع و تفریق، ضعف در شناخت و #ترسیم اشکال هندسی ، مشکل در #کپی کردن و یا نوشتن اعداد (برعکس نویسی اعداد)، محاسبه و یادگیری #ضرب و تقسیم و... می شود

4⃣ بهبود #خواندن و مشکلات زبانی.
ضعف در خواندن، منجر به ضعف در #حل مساله، درک مسأله و #سوالات ، و ضعف و مشکلات زبانی منجر به #بد_فهمی واژه های ریاضی همچون: جمع کردن، کنار گذاشتن ،انتقال دادن، قرض دادن و ارزش مکانی و.. می شود

5⃣ آموزش و مرور #جهت ها و #زمان ‌.
درک ضعیف از جهت ها و زمان ، منجر به بروز مشکلاتی چون: #گم شدن در راه مدرسه تا خانه، عدم وقوف به #زمان یا زنگ تفریح ، عدم درک #مفاهیم ساعت و دقیقه، بد فهمی اینکه الان بعد ظهر است یا صبح ، حدس #نادرست زمان انجام تکالیف و... می شود

6⃣ تقویت #بخاطر_سپاری (تقویت حافظه فعال) .
ضعف حافظه فعال یا پردازش ، منجر به بروز مشکلاتی همچون: #فراموشی اعداد یا شکل اعداد، فراموشی #مسأله یا سوال ،فراموشی #نام اشکال و... می شود.

🖌🖍 تقویت مهارتهای پیش نیاز نوشتن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#نوشتن یکی از راههای برقراری رابطه ی میان انسانهاست که به وسیله ی مجموعه ای از شکل،ها ،نمادها ،علامتها و خطوط مرتبط به یکدیگر که قراردادی هستند انجام می گیرد.

👌 آمادگی نوشتن به توانایی کودک برای استفاده از هر نوع آموزش نوشتن گفته می شود.


در دوره ی #پیش_از_دبستان کودکان باید #پیش_نیازهای لازم برای یادگیری نوشتن را دریافت نمایند.

آموزش قبل از دبستان به کودکان کمک می‌کند تا مهارتهای پیش نیاز برای نوشتن با دست را کسب نمایند. پاره ای از این مهارتها عبارتند از:👇👇

• توانایی لمس ،کردن گرفتن و رها کردن
• توانایی در تشخیص شباهتها و تفاوتها
• توانایی در مهارتهای مربوط به انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت چپ و راست
• گرفتن قلم با دست میان انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت بالا و پایین
• حرکت دادن قلم به شکل دایره وار کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن حروف
• کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن از روی الگوی نقطه چین


کودکانی که در این مهارتها ضعیف باشند بعد از ورود به مدرسه در زمینه ی نوشتن با #مشکلاتی مواجه خواهند بود و به خوبی از عهده ی نوشتن برنخواهند آمد.


🔥 مشکلاتی که کودکان ممکن است پس از رفتن به #مدرسه درباره ی نوشتن داشته باشند به شرح زیر است:👇👇

هنگام نوشتن مدام گلایه و شکایت می‌کنند که دستم خسته شد.

• خیلی #بزرگ و یا خیلی #کوچک می نویسند

• در #نوشتن املا و مشق ،شب اشتباهات زیادی دارند

• کند می‌نویسند و #تکمیل تکالیف آنها تا دیر وقت طول می کشد

🖌🖍 تقویت مهارتهای پیش نیاز نوشتن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#نوشتن یکی از راههای برقراری رابطه ی میان انسانهاست که به وسیله ی مجموعه ای از شکل،ها ،نمادها ،علامتها و خطوط مرتبط به یکدیگر که قراردادی هستند انجام می گیرد.

👌 آمادگی نوشتن به توانایی کودک برای استفاده از هر نوع آموزش نوشتن گفته می شود.


در دوره ی #پیش_از_دبستان کودکان باید #پیش_نیازهای لازم برای یادگیری نوشتن را دریافت نمایند.

آموزش قبل از دبستان به کودکان کمک می‌کند تا مهارتهای پیش نیاز برای نوشتن با دست را کسب نمایند. پاره ای از این مهارتها عبارتند از:👇👇

• توانایی لمس ،کردن گرفتن و رها کردن
• توانایی در تشخیص شباهتها و تفاوتها
• توانایی در مهارتهای مربوط به انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت چپ و راست
• گرفتن قلم با دست میان انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت بالا و پایین
• حرکت دادن قلم به شکل دایره وار کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن حروف
• کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن از روی الگوی نقطه چین


کودکانی که در این مهارتها ضعیف باشند بعد از ورود به مدرسه در زمینه ی نوشتن با #مشکلاتی مواجه خواهند بود و به خوبی از عهده ی نوشتن برنخواهند آمد.


🔥 مشکلاتی که کودکان ممکن است پس از رفتن به #مدرسه درباره ی نوشتن داشته باشند به شرح زیر است:👇👇

هنگام نوشتن مدام گلایه و شکایت می‌کنند که دستم خسته شد.

• خیلی #بزرگ و یا خیلی #کوچک می نویسند

• در #نوشتن املا و مشق ،شب اشتباهات زیادی دارند

• کند می‌نویسند و #تکمیل تکالیف آنها تا دیر وقت طول می کشد

🖌🖍 تقویت مهارتهای پیش نیاز نوشتن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#نوشتن یکی از راههای برقراری رابطه ی میان انسانهاست که به وسیله ی مجموعه ای از شکل،ها ،نمادها ،علامتها و خطوط مرتبط به یکدیگر که قراردادی هستند انجام می گیرد.

👌 آمادگی نوشتن به توانایی کودک برای استفاده از هر نوع آموزش نوشتن گفته می شود.


در دوره ی #پیش_از_دبستان کودکان باید #پیش_نیازهای لازم برای یادگیری نوشتن را دریافت نمایند.

آموزش قبل از دبستان به کودکان کمک می‌کند تا مهارتهای پیش نیاز برای نوشتن با دست را کسب نمایند. پاره ای از این مهارتها عبارتند از:👇👇

• توانایی لمس ،کردن گرفتن و رها کردن
• توانایی در تشخیص شباهتها و تفاوتها
• توانایی در مهارتهای مربوط به انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت چپ و راست
• گرفتن قلم با دست میان انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت بالا و پایین
• حرکت دادن قلم به شکل دایره وار کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن حروف
• کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن از روی الگوی نقطه چین


کودکانی که در این مهارتها ضعیف باشند بعد از ورود به مدرسه در زمینه ی نوشتن با #مشکلاتی مواجه خواهند بود و به خوبی از عهده ی نوشتن برنخواهند آمد.


🔥 مشکلاتی که کودکان ممکن است پس از رفتن به #مدرسه درباره ی نوشتن داشته باشند به شرح زیر است:👇👇

هنگام نوشتن مدام گلایه و شکایت می‌کنند که دستم خسته شد.

• خیلی #بزرگ و یا خیلی #کوچک می نویسند

• در #نوشتن املا و مشق ،شب اشتباهات زیادی دارند

• کند می‌نویسند و #تکمیل تکالیف آنها تا دیر وقت طول می کشد


فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

🖌🖍 تقویت مهارتهای پیش نیاز نوشتن
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#نوشتن یکی از راههای برقراری رابطه ی میان انسانهاست که به وسیله ی مجموعه ای از شکل،ها ،نمادها ،علامتها و خطوط مرتبط به یکدیگر که قراردادی هستند انجام می گیرد.

👌 آمادگی نوشتن به توانایی کودک برای استفاده از هر نوع آموزش نوشتن گفته می شود.


در دوره ی #پیش_از_دبستان کودکان باید #پیش_نیازهای لازم برای یادگیری نوشتن را دریافت نمایند.

آموزش قبل از دبستان به کودکان کمک می‌کند تا مهارتهای پیش نیاز برای نوشتن با دست را کسب نمایند. پاره ای از این مهارتها عبارتند از:👇👇

• توانایی لمس ،کردن گرفتن و رها کردن
• توانایی در تشخیص شباهتها و تفاوتها
• توانایی در مهارتهای مربوط به انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت چپ و راست
• گرفتن قلم با دست میان انگشتان
• حرکت دادن قلم به سمت بالا و پایین
• حرکت دادن قلم به شکل دایره وار کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن حروف
• کپی کردن اسم خود از روی پیش نویس
• کپی کردن از روی الگوی نقطه چین


کودکانی که در این مهارتها ضعیف باشند بعد از ورود به مدرسه در زمینه ی نوشتن با #مشکلاتی مواجه خواهند بود و به خوبی از عهده ی نوشتن برنخواهند آمد.


🔥 مشکلاتی که کودکان ممکن است پس از رفتن به #مدرسه درباره ی نوشتن داشته باشند به شرح زیر است:👇👇

هنگام نوشتن مدام گلایه و شکایت می‌کنند که دستم خسته شد.

• خیلی #بزرگ و یا خیلی #کوچک می نویسند

• در #نوشتن املا و مشق ،شب اشتباهات زیادی دارند

• کند می‌نویسند و #تکمیل تکالیف آنها تا دیر وقت طول می کشد


فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw