#مشکلات_خواندن👆
♦️ #خواندن یک از مهارتهای اساسی است که ما را در #دریافت و #درک اطلاعات و مفاهیم جدید یاری می کند.
خواندن یعنی #ارتباط کلی فرد با یک سری اطلاعات سمبلیک(نمادین)که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).
🔹در واقع خواندن فرایند #رشد تکلم و زبان است.
بدین معنا که #فعالیت خواندن از زمانی آغاز می شود که کودک #اولین کلمات را برای بیان مقاصد خود به کار می برد. در این هنگام کودک با دیدن یا لمس کردن شی و یا تصاویر، آن کلمه و یا نماد برایش #تداعی می شود و در حقیقت مجموعه ای از صداها جایگزین اشیا ، تصاویر و مفاهیم آنها می شوند. پس از تجربه کافی در این زمینه و با آغاز سن رفتن به مدرسه و برخورداری از آموزشهای لازم مرحله #ارتباط دادن کلمات و صداها با نمادهای نوشتاری شروع می شود.
♦️ مشکلات خواندن یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار #اختلالات_یادگیری با آن مواجه هستند. این دانش آموزان اکثرا مشکلاتی در #جهت_یابی_فضایی ، تشخیص #جهات مختلف(بالا-پایین-چپ-راست-و...) ، #توالی حروف و کلمات و #هماهنگی چشم و دست دارند.
♦️ #خواندن یک از مهارتهای اساسی است که ما را در #دریافت و #درک اطلاعات و مفاهیم جدید یاری می کند.
خواندن یعنی #ارتباط کلی فرد با یک سری اطلاعات سمبلیک(نمادین)که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).
🔹در واقع خواندن فرایند #رشد تکلم و زبان است.
بدین معنا که #فعالیت خواندن از زمانی آغاز می شود که کودک #اولین کلمات را برای بیان مقاصد خود به کار می برد. در این هنگام کودک با دیدن یا لمس کردن شی و یا تصاویر، آن کلمه و یا نماد برایش #تداعی می شود و در حقیقت مجموعه ای از صداها جایگزین اشیا ، تصاویر و مفاهیم آنها می شوند. پس از تجربه کافی در این زمینه و با آغاز سن رفتن به مدرسه و برخورداری از آموزشهای لازم مرحله #ارتباط دادن کلمات و صداها با نمادهای نوشتاری شروع می شود.
♦️ مشکلات خواندن یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار #اختلالات_یادگیری با آن مواجه هستند. این دانش آموزان اکثرا مشکلاتی در #جهت_یابی_فضایی ، تشخیص #جهات مختلف(بالا-پایین-چپ-راست-و...) ، #توالی حروف و کلمات و #هماهنگی چشم و دست دارند.
🟢 هماهنگی چشم و دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم# بازی با ماسه و قالب زدن #نواختن موسیقی #نخ کردن مهره #کار با قیچی #ماز
#بازی نمادین غذا دادن به عروسک ها با قاشق و ...
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم# بازی با ماسه و قالب زدن #نواختن موسیقی #نخ کردن مهره #کار با قیچی #ماز
#بازی نمادین غذا دادن به عروسک ها با قاشق و ...
ادراک دیداری لازمه #دریافت و کاربرد صحیح بسیاری از #اطلاعات محیطی است؛ به طوری که ضعف در آن به عنوان مشکلی عصب تحولی منجر به اختلالاتی در #یادگیری می گردد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #ادراک_دیداری نقش عمده ای در یادگیری تحصیلی ،به ویﮋه در #خواندن دارد. دانش آموزان در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز #دیداری حروف و واژه ها است دچار مشکل می شوند، همان طور که در انجام دادن تکالیف #ریاضی که شامل #اعداد ،طرح های #هندسی و #تصاویر است هم دچار #مشکل می شوند.
❓اما برای بهبود ادراک دیداری و تقویت #یادگیری بچه ها در #خواندن و #ریاضیات و #نوشتن آیا تمریناتی وجود دارد؟؟
✔️جواب " بله " است
🟣 برای دانلود فایل pdf و قابل پرینت #تمرینات_نقطه_به_نقطه فراستیگ روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/product/تمرینات-نقطه-به-نقطه-متناسب-با-تست-فراس/
🟢 برای دانلود #نرم_افزار کامپیوتری تمرینات #نقطه_به_نقطه فراستیک روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.com/product/بازی-نقطه-به-نقطه-فراستیگ/
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #ادراک_دیداری نقش عمده ای در یادگیری تحصیلی ،به ویﮋه در #خواندن دارد. دانش آموزان در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز #دیداری حروف و واژه ها است دچار مشکل می شوند، همان طور که در انجام دادن تکالیف #ریاضی که شامل #اعداد ،طرح های #هندسی و #تصاویر است هم دچار #مشکل می شوند.
❓اما برای بهبود ادراک دیداری و تقویت #یادگیری بچه ها در #خواندن و #ریاضیات و #نوشتن آیا تمریناتی وجود دارد؟؟
✔️جواب " بله " است
🟣 برای دانلود فایل pdf و قابل پرینت #تمرینات_نقطه_به_نقطه فراستیگ روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/product/تمرینات-نقطه-به-نقطه-متناسب-با-تست-فراس/
🟢 برای دانلود #نرم_افزار کامپیوتری تمرینات #نقطه_به_نقطه فراستیک روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.com/product/بازی-نقطه-به-نقطه-فراستیگ/
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥 #کلیپ با موضوع #یکپارچگی_حسی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
طراحی وتهیه:سرکارخانم خداپرست
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
طراحی وتهیه:سرکارخانم خداپرست
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
🔈 ارتقای توانایی #گوش دادن دانش آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود.
💥 معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند.
👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇
👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند.
👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند.
👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند.
👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید.
منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها
👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود.
💥 معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند.
👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇
👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند.
👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند.
👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند.
👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید.
منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها
👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💥 #کلیپ با موضوع #یکپارچگی_حسی
#دکتر_تبریزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
#دکتر_تبریزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🟢 هماهنگی چشم و دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم #بازی با ماسه و قالب زدن و....
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم #بازی با ماسه و قالب زدن و....
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
❓اختلال یادگیری در #خواندن چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم می‌خواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط می‌خواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را می‌بیند، صدای آن را به خاطر نمی‌آورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژه‌ها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمی‌تواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژه‌هایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم می‌خواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط می‌خواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را می‌بیند، صدای آن را به خاطر نمی‌آورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژه‌ها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمی‌تواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژه‌هایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
💥 #یکپارچگی_حسی چیست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👌 یکپارچگی حسی به وضعیتی اشاره دارد که در آن حس های مختلف، مانند بینایی، شنوایی، لمسی، بویایی و ذائقه با هم #ترکیب می‌شوند و به صورت یکپارچه #تجربه می‌شود.
در این وضعیت، فرد قادر است از #اطلاعات حسی متنوعی که به وسیله حسگرهای مختلف دریافت می‌شود، #بهره‌برداری کند و تجربه ای ترکیبی و کلی از دنیا را پیدا کند. به عنوان مثال، در هنگام تماشای یک فیلم، اطلاعات بینایی، صدا، لمسی ( اگر صندلی ها لرزان باشند ) و بویایی (اگر شماهای عطری در سینما باشد) باهم ترکیب می‌شوند و احساس یکپارچگی کامل تجربه می‌شود.
یکپارچگی حسی همچنین می‌تواند در هنگام تجربه های روزمره دیگری نیز اتفاق بیفتد، مانند غذا خوردن، موسیقی گوش دادن و زندگی را تجربه کردن.
در کل یکپارچگی حسی یعنی #دریافت و #پردازش اطلاعات از حواس مختلف و ترکیب آنها
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
👌 یکپارچگی حسی به وضعیتی اشاره دارد که در آن حس های مختلف، مانند بینایی، شنوایی، لمسی، بویایی و ذائقه با هم #ترکیب می‌شوند و به صورت یکپارچه #تجربه می‌شود.
در این وضعیت، فرد قادر است از #اطلاعات حسی متنوعی که به وسیله حسگرهای مختلف دریافت می‌شود، #بهره‌برداری کند و تجربه ای ترکیبی و کلی از دنیا را پیدا کند. به عنوان مثال، در هنگام تماشای یک فیلم، اطلاعات بینایی، صدا، لمسی ( اگر صندلی ها لرزان باشند ) و بویایی (اگر شماهای عطری در سینما باشد) باهم ترکیب می‌شوند و احساس یکپارچگی کامل تجربه می‌شود.
یکپارچگی حسی همچنین می‌تواند در هنگام تجربه های روزمره دیگری نیز اتفاق بیفتد، مانند غذا خوردن، موسیقی گوش دادن و زندگی را تجربه کردن.
در کل یکپارچگی حسی یعنی #دریافت و #پردازش اطلاعات از حواس مختلف و ترکیب آنها
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💥 #کلیپ با موضوع #یکپارچگی_حسی
#دکتر_تبریزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 شما می توانید با مراجعه به سایت پاکدلها (روی لینک زیر بزنید) تمرینات #درمانی مد نظر خود را انتخاب کنید. در تمامی تمرینات روش اجرا و راهنمایی های لازمه درج شده است 👌
https://pakdelha.ir/shop/
#دکتر_تبریزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 شما می توانید با مراجعه به سایت پاکدلها (روی لینک زیر بزنید) تمرینات #درمانی مد نظر خود را انتخاب کنید. در تمامی تمرینات روش اجرا و راهنمایی های لازمه درج شده است 👌
https://pakdelha.ir/shop/
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥 #کلیپ با موضوع #یکپارچگی_حسی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ می‌دهد. این فرایند به ما اجازه می‌دهد اطلاعات را از طریق حس‌هایمان #دریافت کرده، آن را #سازمان‌دهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواسته‌ی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه می‌دهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما می‌دهد و می‌توانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
💥 تقویت #دقت و توجه #دیداری ویژه سنین بالاتر
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 دقّت دیداری که از فرآیندهای شناختی وپایه #یادگیری در انسان می باشد، عبارتست از:قدرت #تمرکز بینایی کافی بر کاری برای جایدهی آن در مغز و #دریافت ویژگی های اساسی وجزئیات آن(ناتوانی های یادگیری جیمز.ا.مک لافلین؛ جرالد والاس.)
👈 #کم یا #زیاد گذاشتن حروف، دندانه ها، نقطه ها، سرکش ها، تشدید و… در #املا و #نوشتن، به احتمال زیاد ناشی از مشکلاتی در دقّت وتوجّه دیداری می باشد
👌 سایت پاکدلها: برای #تقویت دقت و توجه دیداری می‌توانید از روش‌های مختلفی استفاده کنید:👇👇
1. تمرین بازی‌های #مغزی: بازی‌هایی مانند سودوکو، پازل و معماهای مختلف می‌توانند به شما کمک کنند تا دقت و توجه دیداری خود را تقویت کنید.
2. تمرین با تمرکز بر روی #جزئیات: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به جزئیات کوچک توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی مشاهده کنید. به عنوان مثال، می‌توانید به یک تصویر بنگرید و جزئیات کوچک را تشخیص دهید.
3. تمرین با تمرکز بر روی #حرکت: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به حرکت‌های مختلف بر روی صفحه نمایش یا در محیط پیرامون توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی مشاهده کنید.
4. تمرین با تمرکز بر روی #رنگ: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به رنگ‌های مختلف توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی تشخیص دهید.
5. تمرین با تمرکز بر روی #شکل‌ها: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به شکل‌های مختلف توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی تشخیص دهید.
6. تمرین با تمرکز بر روی #صدا: برای تقویت دقت و توجه شنیداری، می‌توانید به صداهای مختلف توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی تشخیص دهید.
🔥 به طور کلی، تمرین مداوم و تمرکز بر روی جزئیات می‌تواند به شما کمک کند تا دقت و توجه دیداری خود را تقویت کنید.
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 دقّت دیداری که از فرآیندهای شناختی وپایه #یادگیری در انسان می باشد، عبارتست از:قدرت #تمرکز بینایی کافی بر کاری برای جایدهی آن در مغز و #دریافت ویژگی های اساسی وجزئیات آن(ناتوانی های یادگیری جیمز.ا.مک لافلین؛ جرالد والاس.)
👈 #کم یا #زیاد گذاشتن حروف، دندانه ها، نقطه ها، سرکش ها، تشدید و… در #املا و #نوشتن، به احتمال زیاد ناشی از مشکلاتی در دقّت وتوجّه دیداری می باشد
👌 سایت پاکدلها: برای #تقویت دقت و توجه دیداری می‌توانید از روش‌های مختلفی استفاده کنید:👇👇
1. تمرین بازی‌های #مغزی: بازی‌هایی مانند سودوکو، پازل و معماهای مختلف می‌توانند به شما کمک کنند تا دقت و توجه دیداری خود را تقویت کنید.
2. تمرین با تمرکز بر روی #جزئیات: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به جزئیات کوچک توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی مشاهده کنید. به عنوان مثال، می‌توانید به یک تصویر بنگرید و جزئیات کوچک را تشخیص دهید.
3. تمرین با تمرکز بر روی #حرکت: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به حرکت‌های مختلف بر روی صفحه نمایش یا در محیط پیرامون توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی مشاهده کنید.
4. تمرین با تمرکز بر روی #رنگ: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به رنگ‌های مختلف توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی تشخیص دهید.
5. تمرین با تمرکز بر روی #شکل‌ها: برای تقویت دقت و توجه دیداری، می‌توانید به شکل‌های مختلف توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی تشخیص دهید.
6. تمرین با تمرکز بر روی #صدا: برای تقویت دقت و توجه شنیداری، می‌توانید به صداهای مختلف توجه کنید و سعی کنید آنها را به خوبی تشخیص دهید.
🔥 به طور کلی، تمرین مداوم و تمرکز بر روی جزئیات می‌تواند به شما کمک کند تا دقت و توجه دیداری خود را تقویت کنید.
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در تخصصی ترین کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز می‌خواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانش‌آموزی که می‌خواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را می‌آموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری می‌کند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
🔈 ارتقای توانایی #گوش دادن دانش آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود.
💥 معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند.
👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇
👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند.
👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند.
👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند.
👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید.
منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها
👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود.
💥 معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند.
👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇
👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند.
👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند.
👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند.
👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید.
منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها
👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روان خوانی: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم می‌خواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط می‌خواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را می‌بیند، صدای آن را به خاطر نمی‌آورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژه‌ها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمی‌تواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژه‌هایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇
http://Pakdelha.ir/shop
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM