Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#بخش_و_صدا_کشی
#ابزار_کمک_آموزشی
#تقویت_حرکات_انگشتان
#هماهنگی_چشم_دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 شما می توانید با کمک این وسیله ی ساده #بخش و #صدا_کشی کلمات را با دانش آموز تمرین کنید.
🔰 نکته:
با توجه به تعداد بخش های هر کلمه می توانید تعداد کش ها را #کم و #زیاد کنید.
👌 می توانید از تعداد کش های #بیشتری استفاده کنید تا در هر بار بخش کردن ، دانش آموز به تعداد مورد نیاز از کش ها جدا و #استفاده کند.
#ابزار_کمک_آموزشی
#تقویت_حرکات_انگشتان
#هماهنگی_چشم_دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 شما می توانید با کمک این وسیله ی ساده #بخش و #صدا_کشی کلمات را با دانش آموز تمرین کنید.
🔰 نکته:
با توجه به تعداد بخش های هر کلمه می توانید تعداد کش ها را #کم و #زیاد کنید.
👌 می توانید از تعداد کش های #بیشتری استفاده کنید تا در هر بار بخش کردن ، دانش آموز به تعداد مورد نیاز از کش ها جدا و #استفاده کند.
❤️ چند نکته برای #شب_امتحان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⭐️مواد مغذی برای #تقویت ذهن مصرف كنید
⭐️ اگر احساس خستگی میكنید، #دوش آب سرد بگیرید
⭐️ مطالعه را با یك #نوشیدنی یا آبمیوه خنك شروع کنید.
⭐️همه لوازم مورد #نیاز را كه برای آزمون نیاز دارید در كنار دستتان قرار دهید.
⭐️ ساعت را برای 45 #دقیقه تنظیم كنید، در بازههای زمانی 45 دقیقه #مطالعه كنید و 5 دقیقه بعد از این مدت #استراحت كوتاهی كرده و دوباره مطالعه را ادامه دهید. چنانچه بخواهید برای ساعات نامحدود مطالعه كنید، مغز بیش از حد خسته شده و مجبور میشوید برای حفظ تمركز زمان طولانیتری را صرف كنید.
⭐️راهنمای درسی و مواد امتحانی را دنبال كنید و به #یادداشتها، جزوات، كتابها و #آزمونهای قبلی كه احتمال میدهید در امتحان مورد توجه باشد، مراجعه كنید. #معلمها سوالها را از درسهایی كه در كلاس ارائه شده، طرح میكنند بنابر این یادداشتها و جزوات منابع #باارزشی به شمار میروند.
⭐️یادداشتها را برای مطالعه در #شب قبل از آزمون #استفاده کنید. به سوالاتی كه #آخر هر فصل وجود دارد توجه كنید و خود را با بررسی این سوالات بیازمایید.
⭐️ مسابقه پرسش و پاسخ با یك دوست یا اعضای خانواده #سرعت یادگیری را افزایش میدهد.
⭐️ تهیه یك #لیست برای بررسی سریع.
همه نكات درسی، مطالب حفظی، تاریخهای مهم و معادلات پیچیده را روی یك ورق #كاغذ بنویسید. این لیست را قبل از آزمون و #صبح روز بعد #مطالعه كنید.
⭐️نگاهی كوتاه به لیست #مرور
سعی كنید صبح روز امتحان حدود30 تا 45 دقیقه #زودتر از خواب بیدار شوید. نگاهی كوتاه به لیست مرور و فلشكارت بیندازید.
" سایت پاکدلها " را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزان #موفقی داشته باشید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⭐️مواد مغذی برای #تقویت ذهن مصرف كنید
⭐️ اگر احساس خستگی میكنید، #دوش آب سرد بگیرید
⭐️ مطالعه را با یك #نوشیدنی یا آبمیوه خنك شروع کنید.
⭐️همه لوازم مورد #نیاز را كه برای آزمون نیاز دارید در كنار دستتان قرار دهید.
⭐️ ساعت را برای 45 #دقیقه تنظیم كنید، در بازههای زمانی 45 دقیقه #مطالعه كنید و 5 دقیقه بعد از این مدت #استراحت كوتاهی كرده و دوباره مطالعه را ادامه دهید. چنانچه بخواهید برای ساعات نامحدود مطالعه كنید، مغز بیش از حد خسته شده و مجبور میشوید برای حفظ تمركز زمان طولانیتری را صرف كنید.
⭐️راهنمای درسی و مواد امتحانی را دنبال كنید و به #یادداشتها، جزوات، كتابها و #آزمونهای قبلی كه احتمال میدهید در امتحان مورد توجه باشد، مراجعه كنید. #معلمها سوالها را از درسهایی كه در كلاس ارائه شده، طرح میكنند بنابر این یادداشتها و جزوات منابع #باارزشی به شمار میروند.
⭐️یادداشتها را برای مطالعه در #شب قبل از آزمون #استفاده کنید. به سوالاتی كه #آخر هر فصل وجود دارد توجه كنید و خود را با بررسی این سوالات بیازمایید.
⭐️ مسابقه پرسش و پاسخ با یك دوست یا اعضای خانواده #سرعت یادگیری را افزایش میدهد.
⭐️ تهیه یك #لیست برای بررسی سریع.
همه نكات درسی، مطالب حفظی، تاریخهای مهم و معادلات پیچیده را روی یك ورق #كاغذ بنویسید. این لیست را قبل از آزمون و #صبح روز بعد #مطالعه كنید.
⭐️نگاهی كوتاه به لیست #مرور
سعی كنید صبح روز امتحان حدود30 تا 45 دقیقه #زودتر از خواب بیدار شوید. نگاهی كوتاه به لیست مرور و فلشكارت بیندازید.
" سایت پاکدلها " را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزان #موفقی داشته باشید👌
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#بخش_و_صدا_کشی
#ابزار_کمک_آموزشی
#تقویت_حرکات_انگشتان
#هماهنگی_چشم_دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 شما می توانید با کمک این وسیله ی ساده #بخش و #صدا_کشی کلمات را با دانش آموز تمرین کنید.
🔰 نکته:
با توجه به تعداد بخش های هر کلمه می توانید تعداد کش ها را #کم و #زیاد کنید.
👌 می توانید از تعداد کش های #بیشتری استفاده کنید تا در هر بار بخش کردن ، دانش آموز به تعداد مورد نیاز از کش ها جدا و #استفاده کند.
#ابزار_کمک_آموزشی
#تقویت_حرکات_انگشتان
#هماهنگی_چشم_دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 شما می توانید با کمک این وسیله ی ساده #بخش و #صدا_کشی کلمات را با دانش آموز تمرین کنید.
🔰 نکته:
با توجه به تعداد بخش های هر کلمه می توانید تعداد کش ها را #کم و #زیاد کنید.
👌 می توانید از تعداد کش های #بیشتری استفاده کنید تا در هر بار بخش کردن ، دانش آموز به تعداد مورد نیاز از کش ها جدا و #استفاده کند.
📗 تعریف #اختلال_یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 هر اختلالی که در آن #موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به #سن و #آموزش و #هوش و يا براساس #آزمونهای معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه #انتظار میرود بسیار #کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف میشود.
👌 اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به #تشخیص و #خدمت به دانشآموزانی برخاستهاست که بهطور مداوم در کارهای #درسی خود با #شکست مواجه میشوند و در عین حال در چهارچوب سنی کودکان #استثنایی نمیگنجند. ظاهری #طبیعی دارند، رشد #جسمی و قد و وزنشان حاکی از #بهنجار بودن آنان است. #هوش آنها کمابیش عادی است، به خوبی #صحبت میکنند، مانند سایر کودکان #بازی ميكنند و مثل همسالان خود با سایرین #ارتباط بر قرار میکنند. درخانه نیز #یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار میکنند به #خوبی انجام میدهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی #اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، #نوشتن را ندارند.
👈 پس با توجه به مشخصات کلی این دانشآموزان، میتوان آنها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با #اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند #روانی که به درک کردن با #استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود، #اختلال دارند که این اختلال میتواند به شکل عدم توانایی کامل در #گوش کردن، #صحبت کردن، #خواندن، #نوشتن، #هجی کردن یا انجام محاسبات #ریاضی ظاهر شود.
💥 این اصطلاح، شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، #آسیب دیدگیهای مغزی، نقص #جزئی در کار مغز، و #خوانشپریشی را در بر میگیرد.
❌ این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل #معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین #عقب_ماندگی ذهنی یا #محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل #نمیشود.
♦️ ناتوانیهای یادگیری با اصطلاحهایی چون خواندن جبرانی یا #دیرآموزی مترادف نیست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 هر اختلالی که در آن #موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به #سن و #آموزش و #هوش و يا براساس #آزمونهای معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه #انتظار میرود بسیار #کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف میشود.
👌 اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به #تشخیص و #خدمت به دانشآموزانی برخاستهاست که بهطور مداوم در کارهای #درسی خود با #شکست مواجه میشوند و در عین حال در چهارچوب سنی کودکان #استثنایی نمیگنجند. ظاهری #طبیعی دارند، رشد #جسمی و قد و وزنشان حاکی از #بهنجار بودن آنان است. #هوش آنها کمابیش عادی است، به خوبی #صحبت میکنند، مانند سایر کودکان #بازی ميكنند و مثل همسالان خود با سایرین #ارتباط بر قرار میکنند. درخانه نیز #یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار میکنند به #خوبی انجام میدهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی #اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، #نوشتن را ندارند.
👈 پس با توجه به مشخصات کلی این دانشآموزان، میتوان آنها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با #اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند #روانی که به درک کردن با #استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود، #اختلال دارند که این اختلال میتواند به شکل عدم توانایی کامل در #گوش کردن، #صحبت کردن، #خواندن، #نوشتن، #هجی کردن یا انجام محاسبات #ریاضی ظاهر شود.
💥 این اصطلاح، شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، #آسیب دیدگیهای مغزی، نقص #جزئی در کار مغز، و #خوانشپریشی را در بر میگیرد.
❌ این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل #معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین #عقب_ماندگی ذهنی یا #محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل #نمیشود.
♦️ ناتوانیهای یادگیری با اصطلاحهایی چون خواندن جبرانی یا #دیرآموزی مترادف نیست
#تمرین
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#دست_ورزی
#خلاقیت
#هماهنگی_چشم_و_دست
#نارسانویسی
💎 بهبود مهارتهای #حرکتی ظریف با وسایلی که ممکن است کودک هر روز آنها را ببینید و مجبور به #استفاده از آنها باشد، بسیار عملکردی و #موثر خواهد بود.
✅ مهارت در #دستخط بستگی به عواملی همچون مهارت های #دیداری و #حرکتی دارد که مستلزم کارکرد #چشم و #هماهنگی حرکت چشم با #دست و #انگشتان، کنترل حرکت #بازو، دست، و انگشتان و حافظه #دیداری و جنبشی برای ایجاد حروف وکلمات است.
🏝اگر دانش اموزی بدخط دارید ، در نظر داشته باشید که برای #اصلاح دست خط معمولأ #ابتدا تقویت حرکات #درشت ، سپس تقویت حرکات #ظریف انجام می شود. حرکات درشت از #بازو شروع می شود و کم کم به #مچ دست میرسد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#دست_ورزی
#خلاقیت
#هماهنگی_چشم_و_دست
#نارسانویسی
💎 بهبود مهارتهای #حرکتی ظریف با وسایلی که ممکن است کودک هر روز آنها را ببینید و مجبور به #استفاده از آنها باشد، بسیار عملکردی و #موثر خواهد بود.
✅ مهارت در #دستخط بستگی به عواملی همچون مهارت های #دیداری و #حرکتی دارد که مستلزم کارکرد #چشم و #هماهنگی حرکت چشم با #دست و #انگشتان، کنترل حرکت #بازو، دست، و انگشتان و حافظه #دیداری و جنبشی برای ایجاد حروف وکلمات است.
🏝اگر دانش اموزی بدخط دارید ، در نظر داشته باشید که برای #اصلاح دست خط معمولأ #ابتدا تقویت حرکات #درشت ، سپس تقویت حرکات #ظریف انجام می شود. حرکات درشت از #بازو شروع می شود و کم کم به #مچ دست میرسد.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
❤️ چند نکته برای #شب_امتحان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⭐️مواد مغذی برای #تقویت ذهن مصرف كنید
⭐️ اگر احساس خستگی میكنید، #دوش آب سرد بگیرید
⭐️ مطالعه را با یك #نوشیدنی یا آبمیوه خنك شروع کنید.
⭐️همه لوازم مورد #نیاز را كه برای آزمون نیاز دارید در كنار دستتان قرار دهید.
⭐️ ساعت را برای 45 #دقیقه تنظیم كنید، در بازههای زمانی 45 دقیقه #مطالعه كنید و 5 دقیقه بعد از این مدت #استراحت كوتاهی كرده و دوباره مطالعه را ادامه دهید. چنانچه بخواهید برای ساعات نامحدود مطالعه كنید، مغز بیش از حد خسته شده و مجبور میشوید برای حفظ تمركز زمان طولانیتری را صرف كنید.
⭐️راهنمای درسی و مواد امتحانی را دنبال كنید و به #یادداشتها، جزوات، كتابها و #آزمونهای قبلی كه احتمال میدهید در امتحان مورد توجه باشد، مراجعه كنید. #معلمها سوالها را از درسهایی كه در كلاس ارائه شده، طرح میكنند بنابر این یادداشتها و جزوات منابع #باارزشی به شمار میروند.
⭐️یادداشتها را برای مطالعه در #شب قبل از آزمون #استفاده کنید. به سوالاتی كه #آخر هر فصل وجود دارد توجه كنید و خود را با بررسی این سوالات بیازمایید.
⭐️ مسابقه پرسش و پاسخ با یك دوست یا اعضای خانواده #سرعت یادگیری را افزایش میدهد.
⭐️ تهیه یك #لیست برای بررسی سریع.
همه نكات درسی، مطالب حفظی، تاریخهای مهم و معادلات پیچیده را روی یك ورق #كاغذ بنویسید. این لیست را قبل از آزمون و #صبح روز بعد #مطالعه كنید.
⭐️نگاهی كوتاه به لیست #مرور
سعی كنید صبح روز امتحان حدود30 تا 45 دقیقه #زودتر از خواب بیدار شوید. نگاهی كوتاه به لیست مرور و فلشكارت بیندازید.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⭐️مواد مغذی برای #تقویت ذهن مصرف كنید
⭐️ اگر احساس خستگی میكنید، #دوش آب سرد بگیرید
⭐️ مطالعه را با یك #نوشیدنی یا آبمیوه خنك شروع کنید.
⭐️همه لوازم مورد #نیاز را كه برای آزمون نیاز دارید در كنار دستتان قرار دهید.
⭐️ ساعت را برای 45 #دقیقه تنظیم كنید، در بازههای زمانی 45 دقیقه #مطالعه كنید و 5 دقیقه بعد از این مدت #استراحت كوتاهی كرده و دوباره مطالعه را ادامه دهید. چنانچه بخواهید برای ساعات نامحدود مطالعه كنید، مغز بیش از حد خسته شده و مجبور میشوید برای حفظ تمركز زمان طولانیتری را صرف كنید.
⭐️راهنمای درسی و مواد امتحانی را دنبال كنید و به #یادداشتها، جزوات، كتابها و #آزمونهای قبلی كه احتمال میدهید در امتحان مورد توجه باشد، مراجعه كنید. #معلمها سوالها را از درسهایی كه در كلاس ارائه شده، طرح میكنند بنابر این یادداشتها و جزوات منابع #باارزشی به شمار میروند.
⭐️یادداشتها را برای مطالعه در #شب قبل از آزمون #استفاده کنید. به سوالاتی كه #آخر هر فصل وجود دارد توجه كنید و خود را با بررسی این سوالات بیازمایید.
⭐️ مسابقه پرسش و پاسخ با یك دوست یا اعضای خانواده #سرعت یادگیری را افزایش میدهد.
⭐️ تهیه یك #لیست برای بررسی سریع.
همه نكات درسی، مطالب حفظی، تاریخهای مهم و معادلات پیچیده را روی یك ورق #كاغذ بنویسید. این لیست را قبل از آزمون و #صبح روز بعد #مطالعه كنید.
⭐️نگاهی كوتاه به لیست #مرور
سعی كنید صبح روز امتحان حدود30 تا 45 دقیقه #زودتر از خواب بیدار شوید. نگاهی كوتاه به لیست مرور و فلشكارت بیندازید.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید👌
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
رعايت توصيه هاي زيرمي توانند در نوع نوشتن و بهبود اختلال در #نارسانویسی یا ❌بدخطی❌ مفيدواقع شوند:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#رسم خطوط به دلخواه برروي وايت برد و..(تبريزي،1380)
#استفاده ازمداديامدادشمعي وماژيك قطورتر درمراحل #اوليه نوشتن، استفادهازمدادشمعي يامدادگوشه دار(شش ضلعي)كه به علت وجودگوشه دردست ثابت ترمي مانند .
#قراردادن مقداري خمير يا مدادگير درناحيه اي كه كودك مداد رادردست مي گيرد(جهت افزايش قطرمداد) ،استفاده از مدادها يي با نوك نرم ومدادهاي خشك تر،علامت گذاشتن محل دست گرفتن مداد وبازگو كردن روش گرفتن مدادتوسط دانش آموز (بشاورد ،1382)
#وضعيت نشستن : قرار گرفتن دانش آموزروي يك صندلي راحت باارتفاع مناسب وي (پاهاي دانش آموزصاف روي زمين وهردوساعدخودرابراحتي روي ميزقراردهد(تبريزي،1380)
از وي بخواهيدتابا دستي كه نمي نويسد #بالاي كاغذيادفترنگه دارد ويا با #چسب به ميز بچسبانيد.
#وضعيت كاغذ : اين وضعيت بر روي ميزمي تواننددستخط دانش آموزرابه طورجدي تحت تاثيرقراردهد.
براي كمك به دانش آموزدركج كردن كاغذ بنحوصحيح،مي توانيدازنوارچسب رنگي بصورت متمايل روي ميزبچسبانيد و از دانش آموزبخواهيد هنگام نوشتن كاغذ با دفتر خود را #موازات نوارچسب تنطيم كند.
يا براي دانش آموزي كه بيش از اندازه فعاليت ميكند براي جلوگيري از #سرخوردن كاغذ،آن راباچسب كاغذي روي ميزوصل كنيد.
براي دانش آموزان #راست_دست بايستي كاغذتا60درجه متمايل به دست چپ باشدودست چپ (بالعكس)، لبه كاغذ پايين ترازميز تحرير ، زاويه اي درحدود15درجه داشته باشد
باگذاشتن يك #علامت ماننديك نقطه يا يك ستاره رنگي براق، نقطه #شروع رابه وي يادآوري كنيدوقبل ازنوشتن، محل شروع رالمس كند.
با خط كشي #حاشيه راست وچپ كاغذ مانع از بيرون نوشتن ازخط شويد.
💥 جهت حمایت از کانال، این مطلب را فوروارد کنید🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#رسم خطوط به دلخواه برروي وايت برد و..(تبريزي،1380)
#استفاده ازمداديامدادشمعي وماژيك قطورتر درمراحل #اوليه نوشتن، استفادهازمدادشمعي يامدادگوشه دار(شش ضلعي)كه به علت وجودگوشه دردست ثابت ترمي مانند .
#قراردادن مقداري خمير يا مدادگير درناحيه اي كه كودك مداد رادردست مي گيرد(جهت افزايش قطرمداد) ،استفاده از مدادها يي با نوك نرم ومدادهاي خشك تر،علامت گذاشتن محل دست گرفتن مداد وبازگو كردن روش گرفتن مدادتوسط دانش آموز (بشاورد ،1382)
#وضعيت نشستن : قرار گرفتن دانش آموزروي يك صندلي راحت باارتفاع مناسب وي (پاهاي دانش آموزصاف روي زمين وهردوساعدخودرابراحتي روي ميزقراردهد(تبريزي،1380)
از وي بخواهيدتابا دستي كه نمي نويسد #بالاي كاغذيادفترنگه دارد ويا با #چسب به ميز بچسبانيد.
#وضعيت كاغذ : اين وضعيت بر روي ميزمي تواننددستخط دانش آموزرابه طورجدي تحت تاثيرقراردهد.
براي كمك به دانش آموزدركج كردن كاغذ بنحوصحيح،مي توانيدازنوارچسب رنگي بصورت متمايل روي ميزبچسبانيد و از دانش آموزبخواهيد هنگام نوشتن كاغذ با دفتر خود را #موازات نوارچسب تنطيم كند.
يا براي دانش آموزي كه بيش از اندازه فعاليت ميكند براي جلوگيري از #سرخوردن كاغذ،آن راباچسب كاغذي روي ميزوصل كنيد.
براي دانش آموزان #راست_دست بايستي كاغذتا60درجه متمايل به دست چپ باشدودست چپ (بالعكس)، لبه كاغذ پايين ترازميز تحرير ، زاويه اي درحدود15درجه داشته باشد
باگذاشتن يك #علامت ماننديك نقطه يا يك ستاره رنگي براق، نقطه #شروع رابه وي يادآوري كنيدوقبل ازنوشتن، محل شروع رالمس كند.
با خط كشي #حاشيه راست وچپ كاغذ مانع از بيرون نوشتن ازخط شويد.
💥 جهت حمایت از کانال، این مطلب را فوروارد کنید🙏
┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛
#تمرین
#دقت وتمرکز
💥 تصاویر مختلف را در یک صفحه #کپی کنید(از هر کدام چند مورد کپی بشه) و بعنوان #تکلیف به دانش آموزان کلاس بدهید (یا والدین در منزل این #کاربرگ را طراحی کنید) و بخواهید دانش آموز به تصاویر دقت کرده و #تعداد هر تصویر را نوشته و برگه را به کلاس بیاورند
👌 در #مرکز_مشکلات_یادگیری هم از این نمونه تمرین حتما #استفاده کنید
💥 این تمرین منجر به بهبود #دقت و تمرکز ، #تمیز دیداری #تعقیب چشمی #تمرکز پایدار و افزایش آستانه تحمل و... دانش آموز خواهد شد👌
بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛
#تمرین
#دقت وتمرکز
💥 تصاویر مختلف را در یک صفحه #کپی کنید(از هر کدام چند مورد کپی بشه) و بعنوان #تکلیف به دانش آموزان کلاس بدهید (یا والدین در منزل این #کاربرگ را طراحی کنید) و بخواهید دانش آموز به تصاویر دقت کرده و #تعداد هر تصویر را نوشته و برگه را به کلاس بیاورند
👌 در #مرکز_مشکلات_یادگیری هم از این نمونه تمرین حتما #استفاده کنید
💥 این تمرین منجر به بهبود #دقت و تمرکز ، #تمیز دیداری #تعقیب چشمی #تمرکز پایدار و افزایش آستانه تحمل و... دانش آموز خواهد شد👌
بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
❓ چطور #حافظه دانش آموزان را #تقویت کنیم؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 تقویت حافظه دانش آموزان به عنوان یکی از #مهمترین موضوعاتی است که در حوزه آموزش و پرورش مورد توجه قرار میگیرد.
سایت پاکدلها:ما معتقدیم برای تقویت حافظه دانش آموزان، باید از روشهای #متنوعی استفاده کرد. در زیر به برخی از این روشها اشاره میکنم👇👇
1. #تمرین حافظه: دانش آموزان باید به صورت مستمر تمرین حافظه خود را انجام دهند. این تمرین شامل #بازی های حافظه، خواندن و تکرار، نوشتن و یادداشت برداری از مطالب، شرکت در مسابقات حافظه و ... است.
2. #تغذیه سالم: تغذیه سالم، بهبود حافظه دانش آموزان را #تسریع میکند. مصرف مواد غذایی حاوی مواد #مغذی مانند اسید فولیک، روغن ماهی، ویتامینهای گروه ب، آهن و ... میتواند بهبود حافظه دانش آموزان را تقویت کند.
3. استفاده از #تکنولوژی: استفاده از تکنولوژی برای یادگیری مطالب مختلف میتواند بهبود حافظه دانش آموزان را فراهم کند. به عنوان مثال، #استفاده از نرم افزارهای یادداشت برداری، #تعامل با نرم افزارهای آموزشی و بازیهای فکری میتواند کمک کند.
4. #استراحت مناسب: استراحت مناسب و #خواب کافی نیز بهبود حافظه دانش آموزان را تسریع میکند. دانش آموزان باید سعی کنند به مدت کافی خوابیده و به بدن خود استراحت دهند.
🔥 در کل، برای تقویت حافظه دانش آموزان، باید از روشهای متنوعی استفاده کرد و به همه جوانب حافظه دانش آموزان توجه کرد.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 تقویت حافظه دانش آموزان به عنوان یکی از #مهمترین موضوعاتی است که در حوزه آموزش و پرورش مورد توجه قرار میگیرد.
سایت پاکدلها:ما معتقدیم برای تقویت حافظه دانش آموزان، باید از روشهای #متنوعی استفاده کرد. در زیر به برخی از این روشها اشاره میکنم👇👇
1. #تمرین حافظه: دانش آموزان باید به صورت مستمر تمرین حافظه خود را انجام دهند. این تمرین شامل #بازی های حافظه، خواندن و تکرار، نوشتن و یادداشت برداری از مطالب، شرکت در مسابقات حافظه و ... است.
2. #تغذیه سالم: تغذیه سالم، بهبود حافظه دانش آموزان را #تسریع میکند. مصرف مواد غذایی حاوی مواد #مغذی مانند اسید فولیک، روغن ماهی، ویتامینهای گروه ب، آهن و ... میتواند بهبود حافظه دانش آموزان را تقویت کند.
3. استفاده از #تکنولوژی: استفاده از تکنولوژی برای یادگیری مطالب مختلف میتواند بهبود حافظه دانش آموزان را فراهم کند. به عنوان مثال، #استفاده از نرم افزارهای یادداشت برداری، #تعامل با نرم افزارهای آموزشی و بازیهای فکری میتواند کمک کند.
4. #استراحت مناسب: استراحت مناسب و #خواب کافی نیز بهبود حافظه دانش آموزان را تسریع میکند. دانش آموزان باید سعی کنند به مدت کافی خوابیده و به بدن خود استراحت دهند.
🔥 در کل، برای تقویت حافظه دانش آموزان، باید از روشهای متنوعی استفاده کرد و به همه جوانب حافظه دانش آموزان توجه کرد.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
👌 یکی از بهترین #بازی ها برای سن #پیش_دبستان و #ابتدایی با هدف #آمادگی برای نوشتن و... همین بازی هست
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
👌 یکی از بهترین #بازی ها برای سن #پیش_دبستان و #ابتدایی با هدف #آمادگی برای نوشتن و... همین بازی هست
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
فعالیت های #حرکتی مناسب برای کودکانی که در #یادگیری دروس مشکل دارند(مشکلات یادگیری)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 گام به #جلو : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از را ه رفتن با کفش است .
💥 گام به #عقب : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود.
💥 گام به #پهلو ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند .
💥 حرکات #گوناگون : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند .
💥 تقلید راه رفتن #حیوانات : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند .
💥 عبور از #نردبان : نردبانی را روی زمین بخوابانیدکودک باید از وسط پله ها ، به جلو و عقب برود ویا از وسط پله ها با پرش رد شود.
💥 راه رفتن #متقاطع : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشمها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد
💥 عبور از روی #نشانه ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند .
💥 بازی #قوطی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد .
💥 گذشتن از کنار #خطوط : خطوط رنگی گوشه دار یا مارپیچ روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند.
💥 حرکت دادن #دست ها و #پاها : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق دستور حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کاررا شروع کرد .
💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را #سینه_خیز طی نماید.
💥 خزیدن با #مانع : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند
♦️شما والدین عزیز یا همکاران گرامی میتوانید از تمرینات فوق #استفاده کنید
"فوروارد کنید"
کانال آموزش ودرمان #اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 گام به #جلو : کودک را وادارید که از یک مسیر مستقیم یا خمیده که روی زمین مشخص شده به سوی هدف تعیین شده برود . البته هر چه مسیر باریکتر باشد کار مشکل تر است و گام آهسته بسیار مشکل تر از گام سریع و را ه رفتن بدون کفش دشوارتر از را ه رفتن با کفش است .
💥 گام به #عقب : همان مسیر پیشین این باربه عقب طی می شود.
💥 گام به #پهلو ها : ازکناره های مسیر تعیین شده کودک می تواند برای رفتن استفاده کند . ابتدا پای راست خود را در طرف راست مسیر و بعد پای چپش را در طرف چپ آن بگذارد و پس از طی مسافتی به صورت ضربدری عمل می کند .
💥 حرکات #گوناگون : کودک در مسیرهای گوناگون حرکت می کند در حالیکه اشیائی را حمل می کند . او باید اشیاء را در نقاط مشخص رها کند . مثلاً توپی را در سبد بیندازد ، یا با تمرکز چشمان خود به نقاطی از اتاق حرکت کند .
💥 تقلید راه رفتن #حیوانات : در اینجا کودک راه رفتن برخی از حیوانات را تقلید می کند .
💥 عبور از #نردبان : نردبانی را روی زمین بخوابانیدکودک باید از وسط پله ها ، به جلو و عقب برود ویا از وسط پله ها با پرش رد شود.
💥 راه رفتن #متقاطع : در این شیوه کودک با گذاشتن یک پا در مقابل خود دست متقابل خود را به سوی آن می برد ، چشمها و سر را نیز در جهت دستش قرار دهد
💥 عبور از روی #نشانه ها : روی زمین اشیائی به عنوان جای پا یا نشانه هائی برای گذاشتن پای چپ یا راست قرار دهید . کودک باید با قرار دادن پای خود روی نشانه های درست مسیر را طی کند .
💥 بازی #قوطی : به کودک دو قوطی داده می شود ، یکی در مقابل او و دیگری در پشت او قرار دارد . او باید با جفت پاهایش توی قوطی مقابل بپرد ، بعد یکی از دستهایش را به عقب برد و قوطی پشت سری را بردارد و مقابل خود قرار داده و پرش بهمین ترتیب ادامه بدهد تا به نقطه پایان مسیر برسد .
💥 گذشتن از کنار #خطوط : خطوط رنگی گوشه دار یا مارپیچ روی زمین بکشید و کودک را وادار کنید که از کنار این خطوط عبور کند.
💥 حرکت دادن #دست ها و #پاها : کودک روی زمین به طور طاق باز می خوابد و اعضاء بدن خود را مطابق دستور حرکت می دهد . با حرکت اندامهای دو طرف می توان کاررا شروع کرد .
💥 سینه خیز رفتن: از کودک بخواهید تا مسیر را #سینه_خیز طی نماید.
💥 خزیدن با #مانع : از کودک بخواهید که یک مسیر تعیین شده با موانع سر راه را طی کند
♦️شما والدین عزیز یا همکاران گرامی میتوانید از تمرینات فوق #استفاده کنید
"فوروارد کنید"
کانال آموزش ودرمان #اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
👌 یکی از بهترین #بازی ها برای سن #پیش_دبستان و #ابتدایی با هدف #آمادگی برای نوشتن و... همین بازی هست
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#نکته
#تمرین
#ایده
💥 یکی از دلایل بروز مشکلات #خواندن #نوشتن و #ریاضی ؛ ضعف در #هماهنگی دو نیمکره مغز است.
👌یکی از تمرینات کاربردی جهت #تقویت_هماهنگی دونیمکره مغز #استفاده همزمان از دو دست (برداشتن ، گذاشتن ،خط کشیدن ، نوشتن و طراحی ، بریدن و... با دو دست بصورت #همزمان) می باشد
💥 میتوانید در #منزل یا #مرکز اختلالات یادگیری یا #مدرسه و.. با استفاده از یک مقوا ،ابزاری جهت تقویت دو #نیمکره مغز بسازید
👌 یکی از بهترین #بازی ها برای سن #پیش_دبستان و #ابتدایی با هدف #آمادگی برای نوشتن و... همین بازی هست
💥کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw