آموزش و درمان اختلالات یادگیری
29.6K subscribers
2.01K photos
443 videos
308 files
1.45K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.

وقتی به بچه‌ها امکان #انتخاب داده می‌شود، #بهتر عمل می‌کنند چرا که احساس می‌کنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخاب‌های محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.

او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی می‌تواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک می‌فهمد هدف، #انجام کار است.
« بیش فعالی در کودکان »

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#بیش_فعالی به حالتی گفته می شود که در آن کودک #تحرک زیاد داشته و بیش از اندازه جنب و جوش دارد.

•این تحرک بالا و مصرف انرژی زیاد کودک باعث #دردسر هایی برای خود و اطرافیان در خانه و مدرسه می شود.

☀️ این سطح از فعالیت ممکن است سبب ساز #عواقب بدی برای کودک شود ،چرا که کودک با این عارضه #تمام انرژی خود را برای جنب و جوش های خود #تخلیه می کند و دیگر توانی برای کارهای دیگر همچون “ #یادگیری ، #آموزش مهارت ها و انجام #تکالیف “ نخواهد داشت.

💥 اگر کودک بیش فعال به موقع مورد درمان قرار نگیرد ،این امر موجب عملکرد #ضعیف در تحصیل و روابط #اجتماعی و ترک تحصیل می شود.

💥 در این گونه موارد که والدین احتمال بیش فعالی فرزند رو #تشخیص می دهند، بهترین گزینه #مراجعه به یک متخصص #مغز_و_اعصاب هست
👈 ردیابی #بینایی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌توانایی کوک در #ردیابی یک خط یا مسیر مستقیما با #تکالیف درسی او در #ارتباط است.

نقص در ردیابی دیداری، منجر به بروز مشکلات #خواندن و #ریاضی و #نوشتن خواهد شد

♦️به محض اینکه کودک #خواندن را می آموزد، باید #بتواند چشم های خود را به طریقی جهشی از راست به چپ #حرکت دهد.

💥تمرینات #پیشنهادی بهبود و تقویت ردیابی دیداری:👇👇

#راه رفتن روی خطوط حاشیه فرش
#راه رفتن روی جدول
راه رفتن روی پتویی که #لوله شده است.
ردیابی #خطوط روی دیوار با #انگشت( از راست به چپ)
ردیابی خطوط روی دیوار با #چشم( از راست به چپ)
رد یابی نور #چراغ قوه (اتاق تاریک).
#حرکت دادن نور چراغ قوه روی خطوط حاشیه فرش یا دیوار
رد یابی یک شکل #هندسی مثل فرش یا میز.
ردیابی حاشیه #دفتر با چشم
ردیابی #اشکال مختلف هندسی کشیده شده
#ردیابی حروف و اعداد روی #صفحه
دنبال کردن #خطوط در هم و رسیدن به مقصد( خرگوش به هویج)
#پیداکردن یک شکل هندسی خاص در بین اشکال هندسی
#پیداکردن یک حرف خاص و #خط کشیدن دور آن ها در بین حروف مانند👇
ج ب ح ث ع ت ب
ب ت پ ب ث ب
ت د پ ب ث ن

#پیداکردن یک حرف و خط کشیدن دور آن در روزنامه
💥ارتقای مهارت های #سازمان دادن


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌 یکی از #خصوصیات کودکان دچار ناتوانی های یادگیری این است که در #سازماندهی امور زندگی خود #مشکلاتی دارند.

♦️ فقدان سازماندهی به #ناتمام گذاشتن #تکالیف منتهی می شود.

👌 نیاز این دانش آموزان آموختن #برنامه_ریزی قبل از جمع آوری ابزار و موارد درسی مناسب برای انجام #تکالیف مدرسه، #اولویت بندی مراحل ، به #آخر رساندن تکلیف درسی و در #دست داشتن سررشته کارهایشان است.

👈 #اقدامات زیر به دانش آموزان در #سازماندهی کمک می کند: 👇👇

جاهای #مشخصی را برای قرار دادن اشیا ، به ویژه اشیایی که استفاده روزمره دارند نظیر : کتاب ها، تکالیف درسی و لباس های خارج از منزل و... در نظر بگیرید به گونه ای که به #سهولت بتوان آنها را پیدا کرد.

برای دانش آموزان #فهرستی از مواد درسی مورد نیاز برای انجام دادن #تکالیف تهیه کنید.
این فهرست را فقط به موادی #محدود کنید که برای کامل کردن تکالیف #ضرورت دارند.

جدولی تهیه کنید که دانش آموز #دقيقا بداند در هر ساعت #درسی چه باید بکند و مطمئن شوید که دانش آموزان #قبل از ترک مدرسه تمام تکالیف خانه را می دانند.

هر یک از تکالیف را روی #تخته بنویسید و اجازه بدهید دانش آموزان آن را #رونویسی کنند یا تکلیف دانش آموز را در دفترچه #یادداشت او بنویسید.

برای دانش آموزان #پوشه های کوچکی تهیه کنید که بتوان مواد درسی را در آن #سازمان داد.
برای مثال ،کار جدید را در یک #طرف و کامل شده را به ترتیب زمانی در طرف دیگر جای دهید.

برای هر #موضوع درسی از پوشه ای با #رنگ متفاوت استفاده کنید

منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت #پاکدلها
چگونه می توانیم تشخیص دهیم که دانش آموز در زمینه عملکرد #حافظه_فعال مشکلی دارد یا خیر؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔸 #پاسخ پیشنهادی:
برای این منظور ابتدا باید به #علائم و #نشانه ها دقت کنیم و بعد با استفاده از #آزمون ها و تست ها برای تشخیص نقص حافظه فعال، موارد را بررسی نماییم👇👇

🔸 رها کردن #تکالیف قبل از تمام کردن آن ها
🔹 #افراط در خیال بافی
🔹 #بلند کردن دست برای جواب دادن به سؤال در کلاس اما #فراموش کردن آن چه که باید بگوید
🔸 ضعف در #سازماندهی یا تکمیل یک کار با چند مرحله یا انجام دستورالعمل ها به صورت ناقص
🔹 #جزئیات را در دستورالعمل‌ها از دست می‌دهند و نمی‌توانند فعالیت‌های طاقت فرسا را در جایی که آماده هستند، انجام دهند.
🔸 وقتی علاقه زیادی به فعالیتی ندارند به راحتی #حواس_پرت می‌شوند.
🔹 #صبر کردن برای رسیدن نوبت برای آن‌ها #دشوار است (به عنوان مثال حرف شما را قطع می‌کنند یا سؤالی را مطرح می‌کنند و بعد فراموش می‌کنند چه بگویند)
🔸مهارت‌های #سازماندهی ضعیفی دارند.
🔹 علی رغم این که واقعاً سخت تلاش می‌کنند، #پیشرفت کندی نشان می‌دهند.
🔸 در شروع کار یا به اتمام رساندن کار خود به طور مستقل #مشکل دارند.
ممکن است به "دوست" خود در کلاس متکی باشند تا آن‌ها را در مسیر خود نگه دارد و وظیفه فعلی را یادآوری کند.
🔷 ضعف در #درک_مطلب
🔶 ضعف در #حل_مسئله
🔷 در #نوشتن و #شمردن در کلاس اشتباه می‌کنند.
🔶 ضعف در انجام محاسبات #ذهنی در ریاضی
🔷ضعف در #ترکیب و تقطیع هجاها
#نکته
#تکالیف
#فرزندپروری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

سعی کنید انجام تکالیف مدرسه را برای دانش آموز(بویژه دانش آموز کلاس #اول ) به یک خاطره #خوب و جذاب و توام با نشاط تبدیل کنید.

وقتی به بچه‌ها امکان #انتخاب داده می‌شود، #بهتر عمل می‌کنند چرا که احساس می‌کنند کنترل بیشتری بر زندگی خود دارند. بهتر است انتخاب‌های محدود به فرزند خود برای #زمان انجام تکالیف #پیشنهاد کنید.

او در معرض انتخاب بین انجام دادن و ندادن تکلیف مدرسه #نیست ، ولی می‌تواند در مورد #زمان آن دست به انتخاب بزند. به اين ترتيب کودک می‌فهمد هدف، #انجام کار است.
🌸 چگونه می توان #بی_دقتی و #عجله در انجام تکالیف را در کودکان کاهش داد؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

♦️ بسیاری از بچه ها به #تکالیف مدرسه به عنوان #مانعی برای انجام کارهای جالبی که می خواهند پس از مدرسه انجام دهند، #نگاه می کنند. بعضی از آن ها تکالیف را تکرار بی انتهای چیزهایی می دانند که در مدرسه انجام داده اند. در هر دو حالت، نتیجه این است که با عجله تکالیف را انجام می دهند.

#اهمیت انجام تکالیف را به کودک خود نشان دهید. این کار را می توانید به صورت زیر انجام دهید: 👇

💥 وقتی تکالیف تمام شدند، تمام آن را #بازبینی کنید.

💥در مورد تکالیفی که به خوبی انجام شده اند، جملات #مثبتی به او بگویید.

💥به کارهایش #علاقه نشان دهید.

💥سوالاتی در مورد #تکالیفش بپرسید و به او بگویید که کارهایش برای شما #اهمیت دارد.
💥 توجه #مثبت، اغلب می تواند به کودک تشویق لازم را برای بهبود نتایج کارهایش بدهد.

💥کودکی که #خسته شده است معمولا کارهایش را با بی دقتی انجام می دهد. با معلم فرزندتان #ملاقات کنید و ببینید آیا مشکل او خستگی است یا خیر. در این صورت، از معلم کودکتان درخواست کنید که در صورت امکان تکالیف را کمی #تغییر دهد. تکالیف بیشتری برای کودک تعیین نکنید زیرا این امر مشکل را حادتر می کند.

💥 بچه هایی که به #فعالیت های فوق برنامه ی زیادی مشغولند بعضی اوقات زیر فشار کارها می مانند و در کارهایشان #عجله می کنند تا همه چیز را در همان روز انجام دهند. اگر این مساله در مورد فرزندتان صدق می کند از او بخواهید چند فعالیت برای #خارج از خانه انتخاب کند و بر آن ها متمرکز شود و بقیه را برای تعطیلات #تابستان نگه دارد.


#عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
👈 ردیابی #بینایی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌توانایی کوک در #ردیابی یک خط یا مسیر مستقیما با #تکالیف درسی او در #ارتباط است.

نقص در ردیابی دیداری، منجر به بروز مشکلات #خواندن و #ریاضی و #نوشتن خواهد شد

♦️به محض اینکه کودک #خواندن را می آموزد، باید #بتواند چشم های خود را به طریقی جهشی از راست به چپ #حرکت دهد.

💥تمرینات #پیشنهادی بهبود و تقویت ردیابی دیداری:👇👇

#راه رفتن روی خطوط حاشیه فرش
#راه رفتن روی جدول
راه رفتن روی پتویی که #لوله شده است.
ردیابی #خطوط روی دیوار با #انگشت( از راست به چپ)
ردیابی خطوط روی دیوار با #چشم( از راست به چپ)
رد یابی نور #چراغ قوه
#حرکت دادن نور چراغ قوه روی خطوط حاشیه فرش یا دیوار
ردیابی حاشیه #دفتر با چشم
ردیابی #اشکال مختلف هندسی کشیده شده
#ردیابی حروف و اعداد روی #صفحه
دنبال کردن #خطوط در هم و رسیدن به مقصد( خرگوش به هویج)
#پیداکردن یک شکل هندسی خاص در بین اشکال هندسی
#پیداکردن یک حرف خاص و #خط کشیدن دور آن ها در بین حروف مانند👇
ج ب د ذ ر ل م ن

#پیداکردن یک حرف و خط کشیدن دور آن در روزنامه


بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇

Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
🌸 چگونه می توان #بی_دقتی و #عجله در انجام تکالیف را در کودکان کاهش داد؟

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

♦️ بسیاری از بچه ها به #تکالیف مدرسه به عنوان #مانعی برای انجام کارهای جالبی که می خواهند پس از مدرسه انجام دهند، #نگاه می کنند. بعضی از آن ها تکالیف را تکرار بی انتهای چیزهایی می دانند که در مدرسه انجام داده اند. در هر دو حالت، نتیجه این است که با عجله تکالیف را انجام می دهند. 

#اهمیت انجام تکالیف را به کودک خود نشان دهید. این کار را می توانید به صورت زیر انجام دهید: 👇

💥 وقتی تکالیف تمام شدند، تمام آن را #بازبینی کنید.

💥در مورد تکالیفی که به خوبی انجام شده اند، جملات #مثبتی به او بگویید.

💥به کارهایش #علاقه نشان دهید.

💥سوالاتی در مورد #تکالیفش بپرسید و به او بگویید که کارهایش برای شما #اهمیت دارد.
💥 توجه #مثبت، اغلب می تواند به کودک تشویق لازم را برای بهبود نتایج کارهایش بدهد.

💥کودکی که #خسته شده است معمولا کارهایش را با بی دقتی انجام می دهد. با معلم فرزندتان #ملاقات کنید و ببینید آیا مشکل او خستگی است یا خیر. در این صورت، از معلم کودکتان درخواست کنید که در صورت امکان تکالیف را کمی #تغییر دهد. تکالیف بیشتری برای کودک تعیین نکنید زیرا این امر مشکل را حادتر می کند.

💥 بچه هایی که به #فعالیت های فوق برنامه ی زیادی مشغولند بعضی اوقات زیر فشار کارها می مانند و در کارهایشان #عجله می کنند تا همه چیز را در همان روز انجام دهند. اگر این مساله در مورد فرزندتان صدق می کند از او بخواهید چند فعالیت برای #خارج از خانه انتخاب کند و بر آن ها متمرکز شود و بقیه را برای تعطیلات #تابستان نگه دارد.
✔️ چند نکته در مورد انجام #تکالیف بچه های #بیش_فعال یا دچار #اختلالات_یادگیری

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

⬅️ انجام تکالیف #طولانی برای کودکان با اختلال یادگیری یا نقص توجه - بیش فعالی بسیار #خسته کننده و #آزار دهنده است، در این مواقع شما می توانید #تکالیف طولانی و زیاد را به مراحل #کوچکتر #تقسیم کنید، تا زودتر تکالیف انجام شود و در هر مرحله که تکالیف انجام شد ، به کودک پاداش دهید، #پاداش می تواند کلامی ( آفرین، احسنت، ... )باشد، این تشویق ها انگیزه ی کودک را برای ادامه دادن به انجام تکالیف بیشتر می کند یا می توانید برای #تشویق ، از مشوق های دیداری مانند #جایزه ها یا #امتیاز ها استفاده کنید.

⬅️ در هنگام انجام #تکالیف به کودک #زنگ_تفریح بدهید:
🔆 اگر از او بخواهید #دو تکلیف را پشت هم انجام دهد که هر دوی آن تکالیف نیاز به خود کنترلی زیادی دارد، عملکرد او در تکلیف دوم اغلب #بدتر است. پس بین دو تکلیف یه #زنگ تفریح داشته باشید

👈 "سایت پاکدلها " را در گوکل جستجو کنید تا شما هم فرزند و دانش اموز #موفقی داشته باشید✔️
چه کنم تا فرزندم به حرف ما #گوش دهد و در انجام تکالیفی که درمانگر می گوید #همکاری کند؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛


♨️ #اولین پاسخ به این سؤال این است که اگر کودک احساس #اجبار داشته باشد، نه تنها برای کار آموزشی، بلکه برای تفریح هم مقاومت خواهد کرد و همراهی نمی کند.

👌 مشخصا در این قسمت راهنمایی های مربوط به مرکز درمانی می‌آید 👇


• قبل از حضور در مرکز درمانی، اگر صبح مراجعه می کند او را با حالت #خوشایند از خواب بیدار کنید . مثل روشن کردن یک آهنگ کودکانه به دلخواه او.

• از عباراتی مانند دیر شد، زود باش، اگه دیر برسیم مربی مرکز دعوامون می‌کنه، چند بار بگم شب زود بخواب ، باید #پرهیز کرد. این عبارات کودک را برای ماندن بیشتر
در رختخواب ترغیب می‌نماید تا برخاستن.

• با گفتن عباراتی مانند آنچه در ذیل آمده است او را به بیدار شدن و آماده شدن با انرژی #کمک کنید.👇👇

💥اگه گفتی امروز چه روزیه؟
💥 بعد از ظهر میدونی قراره .... یه اتفاق خوشایند مانند خرید یا رفتن به پارک را به او بگویید.
💥 فکر کنم امروز از مربی مرکز یه جایزه بتونی بگیری چون خیلی خوب پیشرفت کرده ای

👌 در حضور درمانگر از #خوبی‌های او تعریف کنید. اینکه در خانه به شما در کارها کمک می کند یا اتاقش همیشه مرتب است و هر چیز خوب دیگر. خیلی از #والدین از رفتارهای #نامناسب وی تعریف می کنند که کاری #خطا است

#تکالیف او را در حضور خودش و مربی دوباره مرور کنید تا هم خودتان دقیقا بدانید تا جلسه #بعد باید چه کارهایی انجام شود و هم برای خودش مرور گردد. این کار از چالش و درگیری در منزل با دانش آموز #جلوگیری می کند و او به راحتی می تواند تکالیفش را به خاطر آورده و انجام دهد حتما در دفترچه #یادداشت شود

• همان طور که حضور او در مرکز را برایش #خوشایند و خاطره انگیز می کنید، در مسیر برگشت به خانه هم همین شوق را حفظ کنید.
برایش در مسیر یک #خوراکی ویژه بخرید یا یک لوازم التحریر که از قبل دوست داشته یا هر چیزی که فکر می‌کنید ممکن است برایش #لذت بخش باشد.

• از تمرینات و فعالیت های #تخصصی و مرتبط با اختلالات یادگیری که توسط #کارشناسان مجرب طراحی شده اند ، در جهت درمان استفاده کنید (تمرینات سایت پاکدلها)