♦️ توانایی در #تشخیص س از ش/د از ذ/ف از ق /ک از گ/ح از خ/‌ به #تمیز_دیداری یعنی ادراک ریزه کاری ها و جزئیات کلمه ای که به خاطر سپرده می شود مربوط است .اگر دانش آموزی در این زمینه #مشکل داشت، چه باید کرد؟


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 نقاشی ها یا طرحهایی تدارک می بینیم که یک یا چند تصویر خاص در آن ها پنهان شده باشد، از کودک می خواهیم تصویر موردنظر را #پیدا کند.

💥 شکلهای مختلف هندسی را که بخشی از آن رسم نشده در اختیار کودک قرار می دهیم تا آن ها را #تکمیل کند.

 
💥 طرحهایی از حیوانات مختلف را که تکمیل #نشده است در اختیار کودک قرار می دهیم تا آن ها را #تکمیل کند.

💥 کارتهای مقوایی تهیه کرده حروف مختلف را به صورتی #ناقص روی آن می نویسیم و از کودک می خواهیم تا آن ها را #کامل کند.

   💥 روی کارت حروف الفبا را در جهات مختلف می #نویسیم و از آن ها می خواهیم که بدون چرخاندن کارت یکی از حروف را که ما تعیین کرده ایم #پیدا کند

    💥روی کارتی حروفی را در هم می نویسیم و از دانش آموزان می خواهیم که حروف مورد نظر را #پیدا کند .

 💥  در یک صفحه از کتاب درسی دور حروف خاصی #خط بکشند . 

کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

✍ برخی از دوستان در مورد #نوشتن به طور رسمی در دوره #پیش_از_دبستان سوال داشتند

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

❌ در دوره قبل از کلاسهای پایه ابتدایی ( دوره پیش از دبستان ) نوشتن به طور رسمی #توصیه نمی شود؛ زیرا کودکان در حال رشد هستند و زمانی است که ماهیچه های انگشتان و چشمان آنها هنوز قدرت لازم را پیدا #نکرده و هماهنگی بین آنها حاصل #نشده است.

🎯 آنها همچنین دشواری های ادراکی ویژه ای دارند؛ برای مثال در موارد زیر 👇👇

توجه کردن به #اختلاف بین حروف و اشکالی که تغییراتی از حالت خط راست به انحنا ( از حالت خطی به حالت قوسی) دارند.

توجه کردن به #اختلاف اعداد یا حروفی که برعکس یکدیگر نوشته می شوند (مانند ۷ و ۸ و غیره )

#توجه کردن به اختلاف بین حروفی که واژگون شدهاند یا پیچ خورده اند (مانند و ، چ و...

💥 در کلاسهای ابتدایی (پایه) این دشواری کمتر معمول است

✍ برخی از دوستان در مورد #نوشتن به طور رسمی در دوره #پیش_از_دبستان سوال داشتند

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

❌ در دوره قبل از کلاسهای پایه ابتدایی ( دوره پیش از دبستان ) نوشتن به طور رسمی #توصیه نمی شود؛ زیرا کودکان در حال رشد هستند و زمانی است که ماهیچه های انگشتان و چشمان آنها هنوز قدرت لازم را پیدا #نکرده و هماهنگی بین آنها حاصل #نشده است.

🎯 آنها همچنین دشواری های ادراکی ویژه ای دارند؛ برای مثال در موارد زیر 👇👇

توجه کردن به #اختلاف بین حروف و اشکالی که تغییراتی از حالت خط راست به انحنا ( از حالت خطی به حالت قوسی) دارند.

توجه کردن به #اختلاف اعداد یا حروفی که برعکس یکدیگر نوشته می شوند (مانند ۷ و ۸ و غیره )

#توجه کردن به اختلاف بین حروفی که واژگون شدهاند یا پیچ خورده اند (مانند و ، چ  و...

💥 در کلاسهای ابتدایی (پایه) این دشواری کمتر معمول است

فوروارد کنید 🙏🙏

عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw