♦️ اختلال #قرینه نویسی و #وارونه نویسی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
برخی از کودکان در هنگام نوشتن واژه ها آنها را صحیح اما وارونه یا قرینه می نویسند .اگر وارونه نویسی #قبل از دبستان صورت گیرد یا حتی کلاس اول دبستان ،چنانچه زیاد و پی در پی تکرار نشود،امری #طبیعی است.اما با گذشت چند ماه از سال تحصیلی حتی در مورد واژه هایی که دانش آموز در ابتدای سال فرا گرفته است رخ دهد نیاز به #ترمیم و درمان دارد.
🌺برخی کودکان نمی توانند شکل صحیح برخی از حروف (د_ذ_ر_ز_س_ش)را #تشخیص دهند در بسیاری از موارد کودکان به علت اختلالات شناسایی #چپ و راست یا صرفا به دلیل این که شکل حرف را به خاطر نمی آورند آن را #معکوس یا وارونه می نویسند .
🌹علت وارونه نویسی و قرینه نویسی حرف یا کلمه یا اعداد اختلال در #ادراک_فضایی و #جهت_یابی است .مثلا خاک را می نویسد کاخ
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
برخی از کودکان در هنگام نوشتن واژه ها آنها را صحیح اما وارونه یا قرینه می نویسند .اگر وارونه نویسی #قبل از دبستان صورت گیرد یا حتی کلاس اول دبستان ،چنانچه زیاد و پی در پی تکرار نشود،امری #طبیعی است.اما با گذشت چند ماه از سال تحصیلی حتی در مورد واژه هایی که دانش آموز در ابتدای سال فرا گرفته است رخ دهد نیاز به #ترمیم و درمان دارد.
🌺برخی کودکان نمی توانند شکل صحیح برخی از حروف (د_ذ_ر_ز_س_ش)را #تشخیص دهند در بسیاری از موارد کودکان به علت اختلالات شناسایی #چپ و راست یا صرفا به دلیل این که شکل حرف را به خاطر نمی آورند آن را #معکوس یا وارونه می نویسند .
🌹علت وارونه نویسی و قرینه نویسی حرف یا کلمه یا اعداد اختلال در #ادراک_فضایی و #جهت_یابی است .مثلا خاک را می نویسد کاخ
دو نیمکره مغز و تاثیر تحریک آن ها برای آموزش #ریاضی و #دیگر دروس
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
با توجه به تحقیقاتی که دانشمندان انجام داده اند، نشان داده که نیمکره #چپ مغز برای #ریاضی و #علوم و ...نیمکره #راست مغز برای #بازی و #خلاقیت و #ادراک است.
نیمکره چپ #جزء_نگر یعنی اجزا را می بیند و بعد آن ها را ترکیب می کند و نیمکره راست #کل_نگر است. یعنی کل را می بیند و بعد به اجزاء آن توجه می کند. حالا می توان گفت که کدام نیمکره اشخاص بیشتر فعال است.
👌 ویژگی های کلی هر کدام از نیمکره های مغز ما به طور اجمالی از این قرارند👇
⚡️نیمکره #راست: به فرآیندهای ادارکی، تصور، تجسم، خیال پردازی، شناخت رنگ و موسیقی و هنر، شناسایی قیافه ها و اشکال و کلاً برداشت، داوری و ترکیب می پردازد .
⚡️ نیمکره #چپ: اختصاص به فعالیت هایی همچون ریاضیات، زبان و ترکیب عبارات کلام، منطق، حافظه، طبقه بندی ها تحلیل و .. دارد. این نیمکره به جزئیات امور توجه دارد و همانند قوه بینایی مورچه تک تک می بیند.
🌈 جالب است بدانید نیمکره راست مغز عضله های قسمت چپ بدن و نیمکره چپ مغز عضلات سمت راست بدن را کنترل می کنند.
☀️ ثابت شده که اکثر حسابداران، وکلا و طراحان بیشتر از سمت #چپ مغز خود استفاده می کنند، زیرا با فرآیندهایی سر و کار دارند که این قسمت مغز را بیشتر مورد استفاده قرار میدهد.
☀️ سیاستمداران و هنرمندان به دلیل رشد این فعالیت ها در سمت #راست مغز به اصطلاح راست مغزند.
در واقع مغز چپ، ابتدا اجزاء را دیده و سپس آن ها را ترکیب نموده و کل را می سازد لیکن مغز راست ابتدا کل را می بینید و بعد اجزاء آن را تشخیص می دهد. تفکر مغز چپ بر هوش استوار است، لیکن سمت راست مغز اساس خلاقیت را تشکیل می دهد.
اما فراموش نکنید که برتری یک نیمکره به دیگری به معنی عدم استفاده از نیمکره دیگر نیست و هر دو نیمکره از فعالیت هم آگاهی دارند و در مجموع فعالیت دو نیمه مغز با هم اما به طور نسبی شخصیت فرد را می سازند.
به طور اجمال تاکنون ثابت شده که فعالیت هائی همچون تفکر منطقی، استدلال، کلام و محاسبات پیچیده مربوط به نیمکره چپ و فعالیت هائی چون تخیل، توهم، درک فضائی اجسام و موسیقی در نیمکره راست قرار دارد.
💎 مزیت های نیمکره #چپ مغز 👇
💥 به طور دائمی آگاهی دهنده توالی رفتار مداوم ماست.
💥 مسئول هوشیاری از زمان، ترتیب، جزئیات و سبک است.
💥 مسئول توانایی های شنوایی و لفظی است.
💥 متخصص در کلمات، منطق، تفکر تحلیلی، خواندن و نوشتن است.
💥 مسئول شناخت حدود و تشخیص درست از غلط.
💥 مسئول دانستن و احترام گذاشتن به قوانین و ضرب العجل ها.
💎 مزیت های نیمکره #راست مغز 👇
💥 ما را از تازگی و نوظهوری آگاه می کند و هنگامی که کسی دروغ می گوید یا شوخی می کند، به ما اطلاع می دهد.
💥 متخصص در فهمیدن یک تصویر کامل
💥 متخصص درموسیقی و هنر
💥 به ما در درست کردن تصاویر ذهنی موقع خواندن یا صحبت کردن کمک می کند.
💥 مسئول واکنش های ادراکی مستقیم و احساسی.
💥 به ما در به وجود آوردن و حفظ روابط کمک می کند.
♦️ #حرکات دست و پا در تحریک نیمکره راست مغز بسیار موثرند.
در اول کلاس در دقایق اولیه بچه ها کف دست همدیگر را #قلقلک بدهند . این کار برای به کار افتادن نیمکره راست مغز بسیار موثر است ، چرا که حرکات دست مغز را فعال می کند. در حقیقت #قلقلک نیمکره #راست مغز که برای خلاقیت و بازی است را #تحریک می کند و مغز شروع به #فعالیت می کند.
در کشور پرتقال از دانش آموزان می خواهند تا #اعداد را با انگشتان #پا نشان دهند. برای تحریک مغز در کشور #پرتقال بچه را به جایی که موکت یا فرش پهن شده می برند و بچه ها در آنجا کفش و جوراب خود را در می آورند و #کف پاهای همدیگر را قلقلک می دهند
منبع :تبیان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
با توجه به تحقیقاتی که دانشمندان انجام داده اند، نشان داده که نیمکره #چپ مغز برای #ریاضی و #علوم و ...نیمکره #راست مغز برای #بازی و #خلاقیت و #ادراک است.
نیمکره چپ #جزء_نگر یعنی اجزا را می بیند و بعد آن ها را ترکیب می کند و نیمکره راست #کل_نگر است. یعنی کل را می بیند و بعد به اجزاء آن توجه می کند. حالا می توان گفت که کدام نیمکره اشخاص بیشتر فعال است.
👌 ویژگی های کلی هر کدام از نیمکره های مغز ما به طور اجمالی از این قرارند👇
⚡️نیمکره #راست: به فرآیندهای ادارکی، تصور، تجسم، خیال پردازی، شناخت رنگ و موسیقی و هنر، شناسایی قیافه ها و اشکال و کلاً برداشت، داوری و ترکیب می پردازد .
⚡️ نیمکره #چپ: اختصاص به فعالیت هایی همچون ریاضیات، زبان و ترکیب عبارات کلام، منطق، حافظه، طبقه بندی ها تحلیل و .. دارد. این نیمکره به جزئیات امور توجه دارد و همانند قوه بینایی مورچه تک تک می بیند.
🌈 جالب است بدانید نیمکره راست مغز عضله های قسمت چپ بدن و نیمکره چپ مغز عضلات سمت راست بدن را کنترل می کنند.
☀️ ثابت شده که اکثر حسابداران، وکلا و طراحان بیشتر از سمت #چپ مغز خود استفاده می کنند، زیرا با فرآیندهایی سر و کار دارند که این قسمت مغز را بیشتر مورد استفاده قرار میدهد.
☀️ سیاستمداران و هنرمندان به دلیل رشد این فعالیت ها در سمت #راست مغز به اصطلاح راست مغزند.
در واقع مغز چپ، ابتدا اجزاء را دیده و سپس آن ها را ترکیب نموده و کل را می سازد لیکن مغز راست ابتدا کل را می بینید و بعد اجزاء آن را تشخیص می دهد. تفکر مغز چپ بر هوش استوار است، لیکن سمت راست مغز اساس خلاقیت را تشکیل می دهد.
اما فراموش نکنید که برتری یک نیمکره به دیگری به معنی عدم استفاده از نیمکره دیگر نیست و هر دو نیمکره از فعالیت هم آگاهی دارند و در مجموع فعالیت دو نیمه مغز با هم اما به طور نسبی شخصیت فرد را می سازند.
به طور اجمال تاکنون ثابت شده که فعالیت هائی همچون تفکر منطقی، استدلال، کلام و محاسبات پیچیده مربوط به نیمکره چپ و فعالیت هائی چون تخیل، توهم، درک فضائی اجسام و موسیقی در نیمکره راست قرار دارد.
💎 مزیت های نیمکره #چپ مغز 👇
💥 به طور دائمی آگاهی دهنده توالی رفتار مداوم ماست.
💥 مسئول هوشیاری از زمان، ترتیب، جزئیات و سبک است.
💥 مسئول توانایی های شنوایی و لفظی است.
💥 متخصص در کلمات، منطق، تفکر تحلیلی، خواندن و نوشتن است.
💥 مسئول شناخت حدود و تشخیص درست از غلط.
💥 مسئول دانستن و احترام گذاشتن به قوانین و ضرب العجل ها.
💎 مزیت های نیمکره #راست مغز 👇
💥 ما را از تازگی و نوظهوری آگاه می کند و هنگامی که کسی دروغ می گوید یا شوخی می کند، به ما اطلاع می دهد.
💥 متخصص در فهمیدن یک تصویر کامل
💥 متخصص درموسیقی و هنر
💥 به ما در درست کردن تصاویر ذهنی موقع خواندن یا صحبت کردن کمک می کند.
💥 مسئول واکنش های ادراکی مستقیم و احساسی.
💥 به ما در به وجود آوردن و حفظ روابط کمک می کند.
♦️ #حرکات دست و پا در تحریک نیمکره راست مغز بسیار موثرند.
در اول کلاس در دقایق اولیه بچه ها کف دست همدیگر را #قلقلک بدهند . این کار برای به کار افتادن نیمکره راست مغز بسیار موثر است ، چرا که حرکات دست مغز را فعال می کند. در حقیقت #قلقلک نیمکره #راست مغز که برای خلاقیت و بازی است را #تحریک می کند و مغز شروع به #فعالیت می کند.
در کشور پرتقال از دانش آموزان می خواهند تا #اعداد را با انگشتان #پا نشان دهند. برای تحریک مغز در کشور #پرتقال بچه را به جایی که موکت یا فرش پهن شده می برند و بچه ها در آنجا کفش و جوراب خود را در می آورند و #کف پاهای همدیگر را قلقلک می دهند
منبع :تبیان
#نکته
#بهبود خواندن و نوشتن
👌تمرین هشت افقی با انگشت
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 این تمرین برای مشکلات #خواندن و #نوشتن مفید است. در این تمرین حرکت های #دایره وار و تغییر جهت ها با هم ادغام شده و #هماهنگی بین میدان های دید چشم چپ و چشم راست تقویت می شود.
💥 روش کار : از دانش آموز بخواهید بایستد و دست #چپ را تا مقابل سینه بالا بیاورد و سعی کند شکل 8 لاتین را بصورت افقی روی یک صفحه کاغذ فرضی با نوک انگشت رسم کند.با ادامه حرکت دست ،شکل را کم کم #بزرگتر بکشد. سپس همین تمرین را با دست #راست انجام دهد و در نهایت #دودستی با هردو دست تمرین را #تکرار کند
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#بهبود خواندن و نوشتن
👌تمرین هشت افقی با انگشت
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 این تمرین برای مشکلات #خواندن و #نوشتن مفید است. در این تمرین حرکت های #دایره وار و تغییر جهت ها با هم ادغام شده و #هماهنگی بین میدان های دید چشم چپ و چشم راست تقویت می شود.
💥 روش کار : از دانش آموز بخواهید بایستد و دست #چپ را تا مقابل سینه بالا بیاورد و سعی کند شکل 8 لاتین را بصورت افقی روی یک صفحه کاغذ فرضی با نوک انگشت رسم کند.با ادامه حرکت دست ،شکل را کم کم #بزرگتر بکشد. سپس همین تمرین را با دست #راست انجام دهد و در نهایت #دودستی با هردو دست تمرین را #تکرار کند
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥حرکات #ضربدری
تقویت #دقت و تمرکز
بهبود #یادگیری
تقویت عملکرد #نیمکره های مغزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 این حرکات هم برای #دانش آموزان و هم #بزرگسالان (تمام سنین) کارایی دارد
♦️ حرکت 1: ابتدا صاف و آرام با دست های آویزان #بایستید
حالا زانوی #راست را آن قدر به سمت جلو و بالا ببرید که بتوانید به راحتی با دست #چپ آن را #لمس نمایید. سپس پای راست را به حالت عادی برگردانده و دست چپ را دوباره آویزان کنید.حالا زانوی پای #چپ رابالا برده و با دست #راست لمس کنید. این عمل هر روز را چندین بار تکرار کنید
♦️حرکت 2 : به حالت شروع حرکت #بایستید.
پای #چپ را تا حد امکان از #عقب بالا ببرید؛ به طوری که پاشنه پا به سمت باسن حرکت کند و سعی کنید با دست #راست پاشنه پای #چپ را لمس کنید.سپس همین حرکت را با پای راست و دست چپ انجام دهید.این حرکت را هم چندین نوبت تکرار کنید.
💥 حرکات ضربدری برای #رفع موانع یادگیری مفید است. #عدم تمرکز های مکرر یا #بی_هدف ماندن روی #تکالیف نشانه وجود این موانع است. تمرینات ضربدری موجب می شود تعادل لازم بین #تمرکز فکر و #آرامش فکر برقرار شود و #فرایند یادگیری تسهیل شود
تقویت #دقت و تمرکز
بهبود #یادگیری
تقویت عملکرد #نیمکره های مغزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 این حرکات هم برای #دانش آموزان و هم #بزرگسالان (تمام سنین) کارایی دارد
♦️ حرکت 1: ابتدا صاف و آرام با دست های آویزان #بایستید
حالا زانوی #راست را آن قدر به سمت جلو و بالا ببرید که بتوانید به راحتی با دست #چپ آن را #لمس نمایید. سپس پای راست را به حالت عادی برگردانده و دست چپ را دوباره آویزان کنید.حالا زانوی پای #چپ رابالا برده و با دست #راست لمس کنید. این عمل هر روز را چندین بار تکرار کنید
♦️حرکت 2 : به حالت شروع حرکت #بایستید.
پای #چپ را تا حد امکان از #عقب بالا ببرید؛ به طوری که پاشنه پا به سمت باسن حرکت کند و سعی کنید با دست #راست پاشنه پای #چپ را لمس کنید.سپس همین حرکت را با پای راست و دست چپ انجام دهید.این حرکت را هم چندین نوبت تکرار کنید.
💥 حرکات ضربدری برای #رفع موانع یادگیری مفید است. #عدم تمرکز های مکرر یا #بی_هدف ماندن روی #تکالیف نشانه وجود این موانع است. تمرینات ضربدری موجب می شود تعادل لازم بین #تمرکز فکر و #آرامش فکر برقرار شود و #فرایند یادگیری تسهیل شود
🔵 راهکار های #عملی جهت آماده سازی کودک برای #خواندن
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #کلمه ها و سپس جمله هایی به وی گفته شود تا او بلا فاصله و عینا #تکرار کند . (تقویت حافظه #شنيداری )
2. #صداهای مختلفی از قبیل صدای حیوانات ــ باد و غیره را #ضبط نمائید و از وی بخوا هید تا مثل آنها #تقلید کند .
3. جمله های #ناقص را بگویید تا وی ادامه آن را بطور مناسب #کامل کند .
4. تعداد کلمه ها را به او #بگوئید تا صدای مورد نظر را اگر در همان کلمه ها شنید دست #بلند کند .
5. تعدادی #دستورالعمل را به او بگوئید تا آنها را #اجرا نماید . مثال، در را باز کن ، بخواب و ...
6. چند #کلمه را بگوئید و از وی بخواهید تا آنها را #برعکس کند و برای شما بازگو کند.
7. تمریناتی #کتبی به او بدهید تا #بخواند و آنها را #انجام دهد .
8. تعدادی #تصویر در اختیار وی قرار دهید سپس بخواهید تا شکل یا شکل های مورد نظر شما را از بین آنها #پیدا کند .
9. تعدادی تصاویر #ناقص را در اختیار وی قرار دهید و بخواهید تا آنهارا از روی نمونه کامل شده ، #کامل کند .
10. تعدادی #شکل یا #تصویر را که رویدادی را نشان بدهد بطور #نامنظم در اختیارش قرار دهید و بخواهید آنهارا بر اساس نظم منطقی ، #شماره گذاری کند . (اگر بصورت پازل باشد مرتب کند .)
11. تعدادی #ماز را در اختیار او قرار دهید تا راه مناسب را نشان دهد . ( هر تمرین برای یک روز )
12. از #بین حروف یا کلمه های داده شده پیدا کند.مثلا حروف یا کلمه های #سمت راست را پیدا کن و به من بگو.
13. تعدادی کلمه #ساده را روی کارت بنویسید و آنها را روی زمین #بچینید ، سپس #بخواهید تا فلان کلمه را پیدا کند .
14. تعدادی #شماره را روی کاغذ یا تخته سیاه بطور #پراکنده بنویسید و هر بار از کودک بخواهید تا شماره مورد نظر شمارا #پیدا کند .
15. چنانچه احساس می کنید کودک در هنگام خواندن سرش #گیج میرود یا #سوزش چشم دارد همچنین چشمش را نزدیک به کتاب می گیرد ، لازم است او را به #چشم_پزشک هدایت کنید .
16. چنانچه یک #چشم وی تنبل است ،چشم سالم و #برتر او را تا مدتی ببندید تا از چشم تنبل استفاده کند تا به این وسیله از حالت #تنبلی خارج شود .
17. مدادی را جلوی #چشمان وی قرار دهید (در فاصله 50 سانتی ) و بخواهید #بدون حرکت دادن سر ، مسیر حرکت آنرا با چشم #تعقیب نما ید.
18. چند #مثلث و #دایره بکشید و از او بخواهید مانند نمونه وبا توجه به حرکت فلش ها یک بار از سمت #راست به چپ و بار دیگر از #چپ به راست روی #هوا با انگشت آن شکل را #رسم نمایید.
لطفا #فوروارد کنید🙏
💥 #عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #کلمه ها و سپس جمله هایی به وی گفته شود تا او بلا فاصله و عینا #تکرار کند . (تقویت حافظه #شنيداری )
2. #صداهای مختلفی از قبیل صدای حیوانات ــ باد و غیره را #ضبط نمائید و از وی بخوا هید تا مثل آنها #تقلید کند .
3. جمله های #ناقص را بگویید تا وی ادامه آن را بطور مناسب #کامل کند .
4. تعداد کلمه ها را به او #بگوئید تا صدای مورد نظر را اگر در همان کلمه ها شنید دست #بلند کند .
5. تعدادی #دستورالعمل را به او بگوئید تا آنها را #اجرا نماید . مثال، در را باز کن ، بخواب و ...
6. چند #کلمه را بگوئید و از وی بخواهید تا آنها را #برعکس کند و برای شما بازگو کند.
7. تمریناتی #کتبی به او بدهید تا #بخواند و آنها را #انجام دهد .
8. تعدادی #تصویر در اختیار وی قرار دهید سپس بخواهید تا شکل یا شکل های مورد نظر شما را از بین آنها #پیدا کند .
9. تعدادی تصاویر #ناقص را در اختیار وی قرار دهید و بخواهید تا آنهارا از روی نمونه کامل شده ، #کامل کند .
10. تعدادی #شکل یا #تصویر را که رویدادی را نشان بدهد بطور #نامنظم در اختیارش قرار دهید و بخواهید آنهارا بر اساس نظم منطقی ، #شماره گذاری کند . (اگر بصورت پازل باشد مرتب کند .)
11. تعدادی #ماز را در اختیار او قرار دهید تا راه مناسب را نشان دهد . ( هر تمرین برای یک روز )
12. از #بین حروف یا کلمه های داده شده پیدا کند.مثلا حروف یا کلمه های #سمت راست را پیدا کن و به من بگو.
13. تعدادی کلمه #ساده را روی کارت بنویسید و آنها را روی زمین #بچینید ، سپس #بخواهید تا فلان کلمه را پیدا کند .
14. تعدادی #شماره را روی کاغذ یا تخته سیاه بطور #پراکنده بنویسید و هر بار از کودک بخواهید تا شماره مورد نظر شمارا #پیدا کند .
15. چنانچه احساس می کنید کودک در هنگام خواندن سرش #گیج میرود یا #سوزش چشم دارد همچنین چشمش را نزدیک به کتاب می گیرد ، لازم است او را به #چشم_پزشک هدایت کنید .
16. چنانچه یک #چشم وی تنبل است ،چشم سالم و #برتر او را تا مدتی ببندید تا از چشم تنبل استفاده کند تا به این وسیله از حالت #تنبلی خارج شود .
17. مدادی را جلوی #چشمان وی قرار دهید (در فاصله 50 سانتی ) و بخواهید #بدون حرکت دادن سر ، مسیر حرکت آنرا با چشم #تعقیب نما ید.
18. چند #مثلث و #دایره بکشید و از او بخواهید مانند نمونه وبا توجه به حرکت فلش ها یک بار از سمت #راست به چپ و بار دیگر از #چپ به راست روی #هوا با انگشت آن شکل را #رسم نمایید.
لطفا #فوروارد کنید🙏
💥 #عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🌈 فواید #نقاشی کشیدن در کودکان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
１-نقاشی کشیدن ، به #هماهنگی چشم ها و دست های کودک کمک می کند .
２- نقاشی کشیدن راهی #عالی برای تقویت #ماهیچه های دست که در سنین مدرسه و از اول ابتدایی در مهارت #نوشتن کودکان نقش مهمی دارد.
３- هنگام نقاشی هم نیمکره #چپ مغز که محل فعالیتهای تحلیلی و منطقی است و هم نیمکره #راست که محل فعالیتهای خلاقانه و احساسی است ، فعالیت می کند.
4 - هماهنگی و فعالیت دو #نیمکره، اهمیت زیادی در قدرت حل مسائل پیچیده دارد که نقش #مهمی در موفقیتهای افراد بازی می کند.
5 - نقاشی کردن کودکان به آن ها اجازه #تفکر خلاق ، #تصمیم گیری و #حل مسئله را در محیطی امن فراهم می کند.
6 - نقاشی کشیدن برای کودکان فرصتهای زیادی برای #آموزش و #یادگیری فراهم می کند که یادگیری رنگ ها و اشکال #هندسی ، بیان ایده ها ، ترکیب #رنگها و آزمایش آن ها از آن جمله است.
7 - نقاشی کردن کودکان، فرصتی برای تمرین #خلاقیت باز است ، در نقاشی فقط یک راه درست وجود ندارد و برای بیان ایده ها و استفاده از خلاقیت آزادیم!
8 - نقاشی کشیدن راهی خوب برای کسب #آرامش است و به رها شدن از استرس و به کاهش تنش ها در گذر از دوران و موقعیت های سخت زندگی #کمک می کند .
"فوروارد کنید"
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
１-نقاشی کشیدن ، به #هماهنگی چشم ها و دست های کودک کمک می کند .
２- نقاشی کشیدن راهی #عالی برای تقویت #ماهیچه های دست که در سنین مدرسه و از اول ابتدایی در مهارت #نوشتن کودکان نقش مهمی دارد.
３- هنگام نقاشی هم نیمکره #چپ مغز که محل فعالیتهای تحلیلی و منطقی است و هم نیمکره #راست که محل فعالیتهای خلاقانه و احساسی است ، فعالیت می کند.
4 - هماهنگی و فعالیت دو #نیمکره، اهمیت زیادی در قدرت حل مسائل پیچیده دارد که نقش #مهمی در موفقیتهای افراد بازی می کند.
5 - نقاشی کردن کودکان به آن ها اجازه #تفکر خلاق ، #تصمیم گیری و #حل مسئله را در محیطی امن فراهم می کند.
6 - نقاشی کشیدن برای کودکان فرصتهای زیادی برای #آموزش و #یادگیری فراهم می کند که یادگیری رنگ ها و اشکال #هندسی ، بیان ایده ها ، ترکیب #رنگها و آزمایش آن ها از آن جمله است.
7 - نقاشی کردن کودکان، فرصتی برای تمرین #خلاقیت باز است ، در نقاشی فقط یک راه درست وجود ندارد و برای بیان ایده ها و استفاده از خلاقیت آزادیم!
8 - نقاشی کشیدن راهی خوب برای کسب #آرامش است و به رها شدن از استرس و به کاهش تنش ها در گذر از دوران و موقعیت های سخت زندگی #کمک می کند .
"فوروارد کنید"
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #هماهنگی_چشم_و_دست
هماهنگی چشم و دست، در واقع به این موضوع اشاره دارد که اگر من با #دست راستم مینویسم، به طور غالب با #چشم راست میبینم و با #گوش راست نیز میشنوم و #پای راست نیز پای غالب در انجام حرکاتی مانند پرتاپ توپ خواهد بود.
♦️حال اگر با دست #راست بنویسم اما با چشم #چپ به طور غالب ببینم، تبدیل به کودکی میشوم که در حین انجام تکالیف دائما #گردن خود را کج کرده، یا #صفحه را کج میکنم. و نهایتا چون کودکم و به تبع عضلات ضعیفی دارم، عضلات گردن و دستم #خسته شده، مدام اظهار خستگی میکنم، یا از #نوشتن سرباز میزنم، و با واکنش والدین و بزرگترها به این گونه مواجهه میشوم: مگه چند خط نوشتی،؟ چیزی که نیست، همش تنبلی میکینی، چرا باید برای نوشتن چند کلمه خسته بشی؟
👌ضعف در هماهنگی چشم ودست، علاوه بر #خستگی و #بدخطی ؛ منجر به بروز احساس ناخوشایند و فرار از #نوشتن می شود
👌 پکیج هماهنگی چشم ودست پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 #هماهنگی_چشم_و_دست
هماهنگی چشم و دست، در واقع به این موضوع اشاره دارد که اگر من با #دست راستم مینویسم، به طور غالب با #چشم راست میبینم و با #گوش راست نیز میشنوم و #پای راست نیز پای غالب در انجام حرکاتی مانند پرتاپ توپ خواهد بود.
♦️حال اگر با دست #راست بنویسم اما با چشم #چپ به طور غالب ببینم، تبدیل به کودکی میشوم که در حین انجام تکالیف دائما #گردن خود را کج کرده، یا #صفحه را کج میکنم. و نهایتا چون کودکم و به تبع عضلات ضعیفی دارم، عضلات گردن و دستم #خسته شده، مدام اظهار خستگی میکنم، یا از #نوشتن سرباز میزنم، و با واکنش والدین و بزرگترها به این گونه مواجهه میشوم: مگه چند خط نوشتی،؟ چیزی که نیست، همش تنبلی میکینی، چرا باید برای نوشتن چند کلمه خسته بشی؟
👌ضعف در هماهنگی چشم ودست، علاوه بر #خستگی و #بدخطی ؛ منجر به بروز احساس ناخوشایند و فرار از #نوشتن می شود
👌 پکیج هماهنگی چشم ودست پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید
🔴 40درصد کودکان دارای #ناهماهنگی چشم و دست (عدم مهارت دست ورزی)، یا به درجات بالای #تحصیلی نمی رسند و یا #ترک تحصیل می کنند.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
تحقیقات و مطالعات نشان داده اند حدود 40 درصد از کودکانی که در هماهنگی چشم و دست #ضعف دارند، یا به درجات بالای تحصیلی نمی رسند و یا ترک تحصیل میکنند. 40 درصد رقم #کمی نیست.
✔️از ابتدای کودکی اجازه دهید کودکتان، از 2 سالگی به بعد #خودش با دست غذا بخورد، و بعد هم گرفتن #قاشق و....، همین تمرین و اجازه کوچک شما، باعث میشود مسیر برداشتن اشیا توسط #دست، و بردن آنها به طرف دهان یا هدف درست، توسط #چشم و دست تقویت شود، پس #کمتر نگران تمیزی و ریخت و پاش منزل و #بیشتر نگران تقویت مهارت های حس و حرکت کودکتان باشید.
✔️اجازه دهید کودکتان #مهره‌های رنگی را از درون نخ های رنگی رد کند. حتی کمی بزرگتر شد، از او بخواهید در #پاک کردن حبوبات به شما کمک کند (ردیابی دیداری تقویت میشود)
✔️توپ بازی ساده، بله پرتاپ #توپ و گرفتن آن ( این کار را باتوپ های مختلف از بزرگ تا کوچک انجام دهید، به خصوص با توپ شیطونک ها و توپ پینگ پنگ) خیلی موثر است.
✔️تمرین و بازی #ماز را حتما از چهار سالگی به بعد با او انجام دهید.
✔️اگر کودکتان با دست #راست می نویسد اما با چشم #چپ می بیند، (بطور غالب) روزانه #سه بار هر بار به #مدت 10 دقیقه، چشم چپ او را بگیرید(یا عینکی که روی یک شیشه مات شده یا چشم بند بزنید) به مدت 3 تا 6 ماه یا بیشتر بازی ناخدا یک چشم را انجام دهید ( 10 دقیقه هنگام بازی، 10 دقیقه هنگام مشق نوشتن، 10 دقیقه هنگام تماشای تلویزیون)
اوایل احتمال اینکه کودکتان همکاری نکند وجود دارد، یادتان باشد از تکنیک ترغیب و #تشویق استفاده کنید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
تحقیقات و مطالعات نشان داده اند حدود 40 درصد از کودکانی که در هماهنگی چشم و دست #ضعف دارند، یا به درجات بالای تحصیلی نمی رسند و یا ترک تحصیل میکنند. 40 درصد رقم #کمی نیست.
✔️از ابتدای کودکی اجازه دهید کودکتان، از 2 سالگی به بعد #خودش با دست غذا بخورد، و بعد هم گرفتن #قاشق و....، همین تمرین و اجازه کوچک شما، باعث میشود مسیر برداشتن اشیا توسط #دست، و بردن آنها به طرف دهان یا هدف درست، توسط #چشم و دست تقویت شود، پس #کمتر نگران تمیزی و ریخت و پاش منزل و #بیشتر نگران تقویت مهارت های حس و حرکت کودکتان باشید.
✔️اجازه دهید کودکتان #مهره‌های رنگی را از درون نخ های رنگی رد کند. حتی کمی بزرگتر شد، از او بخواهید در #پاک کردن حبوبات به شما کمک کند (ردیابی دیداری تقویت میشود)
✔️توپ بازی ساده، بله پرتاپ #توپ و گرفتن آن ( این کار را باتوپ های مختلف از بزرگ تا کوچک انجام دهید، به خصوص با توپ شیطونک ها و توپ پینگ پنگ) خیلی موثر است.
✔️تمرین و بازی #ماز را حتما از چهار سالگی به بعد با او انجام دهید.
✔️اگر کودکتان با دست #راست می نویسد اما با چشم #چپ می بیند، (بطور غالب) روزانه #سه بار هر بار به #مدت 10 دقیقه، چشم چپ او را بگیرید(یا عینکی که روی یک شیشه مات شده یا چشم بند بزنید) به مدت 3 تا 6 ماه یا بیشتر بازی ناخدا یک چشم را انجام دهید ( 10 دقیقه هنگام بازی، 10 دقیقه هنگام مشق نوشتن، 10 دقیقه هنگام تماشای تلویزیون)
اوایل احتمال اینکه کودکتان همکاری نکند وجود دارد، یادتان باشد از تکنیک ترغیب و #تشویق استفاده کنید.
#نکته
#بهبود خواندن و نوشتن
👌تمرین هشت افقی با انگشت
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 این تمرین برای مشکلات #خواندن و #نوشتن مفید است. در این تمرین حرکت های #دایره وار و تغییر جهت ها با هم ادغام شده و #هماهنگی بین میدان های دید چشم چپ و چشم راست تقویت می شود.
💥 روش کار : از دانش آموز بخواهید بایستد و دست #راست را تا مقابل سینه بالا بیاورد و سعی کند شکل 8 لاتین را بصورت افقی روی یک صفحه کاغذ فرضی با نوک #انگشت اشاره رسم کند.با ادامه حرکت دست ،شکل را کم کم #بزرگتر بکشد. سپس همین تمرین را با دست #چپ انجام دهد و در نهایت #دودستی با هردو دست تمرین را تکرار کند
✔️ اگر دانش آموز یا فرزند شما دچار مشکلات #خواندن هست، همین الان #فایل تقویت #خواندن و #روخوانی را از لینک زیر دانلود کنید👇روی لینک بزنید👇
🌎 https://pakdelha.ir/product/تقویت-خواندن-و-روان-خوانی/
#بهبود خواندن و نوشتن
👌تمرین هشت افقی با انگشت
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 این تمرین برای مشکلات #خواندن و #نوشتن مفید است. در این تمرین حرکت های #دایره وار و تغییر جهت ها با هم ادغام شده و #هماهنگی بین میدان های دید چشم چپ و چشم راست تقویت می شود.
💥 روش کار : از دانش آموز بخواهید بایستد و دست #راست را تا مقابل سینه بالا بیاورد و سعی کند شکل 8 لاتین را بصورت افقی روی یک صفحه کاغذ فرضی با نوک #انگشت اشاره رسم کند.با ادامه حرکت دست ،شکل را کم کم #بزرگتر بکشد. سپس همین تمرین را با دست #چپ انجام دهد و در نهایت #دودستی با هردو دست تمرین را تکرار کند
✔️ اگر دانش آموز یا فرزند شما دچار مشکلات #خواندن هست، همین الان #فایل تقویت #خواندن و #روخوانی را از لینک زیر دانلود کنید👇روی لینک بزنید👇
🌎 https://pakdelha.ir/product/تقویت-خواندن-و-روان-خوانی/
♦️ #سر به زیر نباشید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 وقتی شما مدت زیادی روی کتاب #خم می شوید و در حالی که سرتان #پایین است ، مطالعه می کنید ؛ آرام آرام با یک #مشکل بهداشتی روبرو می شوید
شما یکی از #مهمترین اصول بهداشتی #مطالعه را نادیده گرفته‌اید‼️
✅ یکی از #اصول اساسی مطالعه رسیدن مقدار کافی #خون به #مغز است . وقتی به مغز شما خون کافی نمی رسد ، یعنی توانایی یادگیری شما کم می شود.
✳️ اگر به چند نکته آسان و کوچک دقت کنید به این مشکل گرفتار نمی شوید:👇
1- #ارتفاع میز و صندلی خود را طوری #تنظیم کنید که برای خواندن کتاب نیازی به خم کردن سر نباشد . ارتفاع بلند صندلی و کوتاهی میز، معمولاً علت اصلی این اتفاق است .
2- در حالت #نشسته بدون میز و صندلی از قرار دادن #کتاب روی #پاها و خم کردن سر بر روی آن #خودداری کنید. #بهترین وضعیت برای مطالعه وقتی که روی زمین نشسته اید، آن است که کتاب را در #دستان خود بگیرید و آن را تا ارتفاع مناسبی #بالا بیاورید.
3- وقتی کتاب کمی #پایین‌تر از سر شماست ، سعی کنید #نگاه خود را به سمت #چپ کتاب پایین بیاندازید ، نه سر خود را
4- در حین مطالعه هر چند #دقیقه یک بار سر خود را کاملا #راست کنید و چند لحظه در این حالت نگه دارید. از این فرصت می توانید برای #مرور مطالبی که مطالعه کرده اید استفاده کنید و بدانید که آنها را در ذهن خود #حک می کنید چون در بهترین فرصت آنها را به ذهن خود وارد می کنید ، درست در لحظه‌ای #ورود خون تازه سلول های #مغزی
عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 وقتی شما مدت زیادی روی کتاب #خم می شوید و در حالی که سرتان #پایین است ، مطالعه می کنید ؛ آرام آرام با یک #مشکل بهداشتی روبرو می شوید
شما یکی از #مهمترین اصول بهداشتی #مطالعه را نادیده گرفته‌اید‼️
✅ یکی از #اصول اساسی مطالعه رسیدن مقدار کافی #خون به #مغز است . وقتی به مغز شما خون کافی نمی رسد ، یعنی توانایی یادگیری شما کم می شود.
✳️ اگر به چند نکته آسان و کوچک دقت کنید به این مشکل گرفتار نمی شوید:👇
1- #ارتفاع میز و صندلی خود را طوری #تنظیم کنید که برای خواندن کتاب نیازی به خم کردن سر نباشد . ارتفاع بلند صندلی و کوتاهی میز، معمولاً علت اصلی این اتفاق است .
2- در حالت #نشسته بدون میز و صندلی از قرار دادن #کتاب روی #پاها و خم کردن سر بر روی آن #خودداری کنید. #بهترین وضعیت برای مطالعه وقتی که روی زمین نشسته اید، آن است که کتاب را در #دستان خود بگیرید و آن را تا ارتفاع مناسبی #بالا بیاورید.
3- وقتی کتاب کمی #پایین‌تر از سر شماست ، سعی کنید #نگاه خود را به سمت #چپ کتاب پایین بیاندازید ، نه سر خود را
4- در حین مطالعه هر چند #دقیقه یک بار سر خود را کاملا #راست کنید و چند لحظه در این حالت نگه دارید. از این فرصت می توانید برای #مرور مطالبی که مطالعه کرده اید استفاده کنید و بدانید که آنها را در ذهن خود #حک می کنید چون در بهترین فرصت آنها را به ذهن خود وارد می کنید ، درست در لحظه‌ای #ورود خون تازه سلول های #مغزی
عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
یکی از دلایل #کندخوانی و مشکلات #روخوانی ؛ مشکل حرکت چشم های دانش آموز می باشد
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 برای بهبود این مشکل ؛ کودک با وضعیت ایستاده یا نشسته ، دستش را جلو برده و مدادی را در دست می گیرد( مداد را #عمود می گیرد که نوک آن رو به #بالا باشد)
حالا در حالی که به نوک قلم #نگاه می کند، بسیار آرام #دستش را به منتهی الیه سمت #راست برده و بعد به منتهی الیه سمت #چپ می برد . این حرکت را چند بار #تکرار کند
💥 در مرحله ی بعد ، نوک مداد را نگاه کرده و آن را به #بالا و #پایین می برد.
💥 در مرحله بعدی باید در حالی که به نوک مداد نگاه می کند ، روی هوا #دایره رسم کند
🎈 تمرین خسته کننده است و روزی #فقط 1 یا 2 نوبت و 5 #دقیقه بیشتر این تمرین را در روز انجام ندهید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 برای بهبود این مشکل ؛ کودک با وضعیت ایستاده یا نشسته ، دستش را جلو برده و مدادی را در دست می گیرد( مداد را #عمود می گیرد که نوک آن رو به #بالا باشد)
حالا در حالی که به نوک قلم #نگاه می کند، بسیار آرام #دستش را به منتهی الیه سمت #راست برده و بعد به منتهی الیه سمت #چپ می برد . این حرکت را چند بار #تکرار کند
💥 در مرحله ی بعد ، نوک مداد را نگاه کرده و آن را به #بالا و #پایین می برد.
💥 در مرحله بعدی باید در حالی که به نوک مداد نگاه می کند ، روی هوا #دایره رسم کند
🎈 تمرین خسته کننده است و روزی #فقط 1 یا 2 نوبت و 5 #دقیقه بیشتر این تمرین را در روز انجام ندهید
🧠 با توجه به #فیزیولوژی ، #ساختار و #عملکرد نیمکره های #مغز بدانیم که👇
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
نیمکره #چپ :
🔺 وظیفه انجام فعالیت های پیچیده #منطقی ، محاسبات #ریاضی ، تحلیل داده ها ، #شمارش ، درک #روابط علت و معلولی ، #تمرکز روی جزییات و در کل هر آنچه برای آموختن #ریاضیات لازم است را بر عهده دارد.
🔺عملکردهایی مانند حس #فضایی_مکانی ، ساخت #طرح های هندسی ، #تصویر سازی ذهنی نماد ها و اشکال #هندسی ، #جهت گیری اشیاء در فضا ، #درک ، پردازش و فهم #کلمات و عبارت ها ، درک #مساله و... در #نیمکره_راست پردازش می شوند .
👌 پرداختن به تقویت و هماهنگی هر #دو نیمکره با هم ، پاسخگوی نیازهای #محاسباتی و مهارت های #ریاضی کودک خواهد بود. پس اگر فرزندتون #اختلال_ریاضی دارد ، تمرینات حرکتی تقویت دو #نیمکره مغز را انجام بدین
عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
نیمکره #چپ :
🔺 وظیفه انجام فعالیت های پیچیده #منطقی ، محاسبات #ریاضی ، تحلیل داده ها ، #شمارش ، درک #روابط علت و معلولی ، #تمرکز روی جزییات و در کل هر آنچه برای آموختن #ریاضیات لازم است را بر عهده دارد.
🔺عملکردهایی مانند حس #فضایی_مکانی ، ساخت #طرح های هندسی ، #تصویر سازی ذهنی نماد ها و اشکال #هندسی ، #جهت گیری اشیاء در فضا ، #درک ، پردازش و فهم #کلمات و عبارت ها ، درک #مساله و... در #نیمکره_راست پردازش می شوند .
👌 پرداختن به تقویت و هماهنگی هر #دو نیمکره با هم ، پاسخگوی نیازهای #محاسباتی و مهارت های #ریاضی کودک خواهد بود. پس اگر فرزندتون #اختلال_ریاضی دارد ، تمرینات حرکتی تقویت دو #نیمکره مغز را انجام بدین
عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🔥 عوامل مؤثر بر #خوش_خطی :
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
1- #توجه به خط زمینه:
چنانچه آموزگاران عزیز #پیش از شروع آموزش برای نوشتن، فراگیران را به خوبی با خط زمینه آشنا سازند، در بهبود خط آنان تأثیر گذار خواهد بود.
2- #صحیح گرفتن قلم :
یکی از مسائل عمده ای در جامعه ما باعث بد خطی افراد شده است ، #نادرست گرفتن قلم می باشد .
قلم باید بین انگشتان به صورت آزاد و راحت قرار گیرد و انگشتان نباید هیچ فشاری بر آن وارد کنند . فشار بیش از حد علاوه بر آن که به زیبایی خط لطمه می زند ، باعث #خستگی زود رس دانش آموز شده ، او را از ادامه ی نوشتن باز می دارد .
بهترین روشی که برای گرفتن قلم پیشنهاد می شود این است که قلم بین انگشتان شست و نشانه قرار گیرد و تکیه ی آن بر انگشت میانه باشد . در این حالت ، انگشت شست و نشانه نباید خمیدگی زیادی پیدا کنند و قلم باید در امتداد انگشت نشانه قرار گیرد.
۳- درست #نشستن در هنگام نوشتن :
دانش آموزان دوره ی ابتدایی در مرحله رشد قرار دارند و اگر هنگام نوشتن کمر و گردن خود را زیاد خم کنند ، ستون فقرات آنان از حالت طبیعی خارج می شود و در آینده سلامتشان به خطر خواهد افتاد . خمیدگی زیاد ستون فقرات سبب بروز خستگی جسمی و ملال روحی نیز می شود و دانش آموز را از ادامه ی کار باز می دارد . بنابراین باید به دانش آموزان یادآوری شود که هنگام نوشتن ( در پشت میز یا روی زمین ) کمر و گردن خود را #مستقیم نگه دارند و از خمیدگی بیش از اندازه ی ستون فقرات بپرهیزند .
4- #فاصله ی چشم از کاغذ و روش قرار دادن کاغذ :
هنگام نوشتن چشم باید #حدود سی سانتی متر با کاغذ فاصله داشته باشد . رعایت نکردن این فاصله سبب خستگی چشم شده ، در مدت طولانی به قوه ی بینایی دانش آموزان آسیب می رساند . ضمناً خستگی چشم نیز مانند خستگی دست ، کمر و گردن ، دانش آموز را از ادامه ی نوشتن باز می دارد .
یکی دیگر از مواردی که معلم دبستان باید در شروع نوشتن به دانش آموزان خود بیاموزد این است که هنگام نوشتن کاغذ را در مقابل خود به صورت « کج » قرار ندهند . کاغذ و خط زمینه ای که روی آن نوشته می شود باید کاملاً در مقابل چشم به حالت افقی قرار گیرد . البته برای اینکه چشم بر نوشته مسلط باشد می توان #کاغذ را کمی به سمت راست کشید ، ولی لازم است که حالت افقی آن همچنان حفظ شود . بدیهی است این امر نیز در زیباتر شدن خط دانش آموزان و جلوگیری از کج نویسی مؤثر خواهد بود .
5- میزان #نور در هنگام نوشتن :
کم یا زیاد بودن نور در هنگام نوشتن باعث خستگی چشم و صدمه دیدن قوه بینایی می شود . #متعادلترین مقدار نور ، نور طبیعی روز است که از پنجره سمت #چپ به داخل اتاق و به محل نوشتن می تابد . نور مستقیم آفتاب به دلیل شدت زیاد و نور هنگام طلوع و غروب آفتاب به دلیل ضعیف بودن ، برای نوشتن مناسب نیستند .
کمبود نور را می توان با استفاده از لامپ های مناسب به حد تعادل رساند ، ولی در همه حال ، جهت تابش نور بر #کاغذ باید از سمت چپ باشد .
6- استفاده از #ابزار مرغوب و مناسب
لوازم التحریر مرغوب و مناسب اعم از کاغذ #مناسب ، مداد و میز و صندلی مناسب و استاندارد نیز نقش به سزایی در خوش خطی دانش آموزان دارد
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
1- #توجه به خط زمینه:
چنانچه آموزگاران عزیز #پیش از شروع آموزش برای نوشتن، فراگیران را به خوبی با خط زمینه آشنا سازند، در بهبود خط آنان تأثیر گذار خواهد بود.
2- #صحیح گرفتن قلم :
یکی از مسائل عمده ای در جامعه ما باعث بد خطی افراد شده است ، #نادرست گرفتن قلم می باشد .
قلم باید بین انگشتان به صورت آزاد و راحت قرار گیرد و انگشتان نباید هیچ فشاری بر آن وارد کنند . فشار بیش از حد علاوه بر آن که به زیبایی خط لطمه می زند ، باعث #خستگی زود رس دانش آموز شده ، او را از ادامه ی نوشتن باز می دارد .
بهترین روشی که برای گرفتن قلم پیشنهاد می شود این است که قلم بین انگشتان شست و نشانه قرار گیرد و تکیه ی آن بر انگشت میانه باشد . در این حالت ، انگشت شست و نشانه نباید خمیدگی زیادی پیدا کنند و قلم باید در امتداد انگشت نشانه قرار گیرد.
۳- درست #نشستن در هنگام نوشتن :
دانش آموزان دوره ی ابتدایی در مرحله رشد قرار دارند و اگر هنگام نوشتن کمر و گردن خود را زیاد خم کنند ، ستون فقرات آنان از حالت طبیعی خارج می شود و در آینده سلامتشان به خطر خواهد افتاد . خمیدگی زیاد ستون فقرات سبب بروز خستگی جسمی و ملال روحی نیز می شود و دانش آموز را از ادامه ی کار باز می دارد . بنابراین باید به دانش آموزان یادآوری شود که هنگام نوشتن ( در پشت میز یا روی زمین ) کمر و گردن خود را #مستقیم نگه دارند و از خمیدگی بیش از اندازه ی ستون فقرات بپرهیزند .
4- #فاصله ی چشم از کاغذ و روش قرار دادن کاغذ :
هنگام نوشتن چشم باید #حدود سی سانتی متر با کاغذ فاصله داشته باشد . رعایت نکردن این فاصله سبب خستگی چشم شده ، در مدت طولانی به قوه ی بینایی دانش آموزان آسیب می رساند . ضمناً خستگی چشم نیز مانند خستگی دست ، کمر و گردن ، دانش آموز را از ادامه ی نوشتن باز می دارد .
یکی دیگر از مواردی که معلم دبستان باید در شروع نوشتن به دانش آموزان خود بیاموزد این است که هنگام نوشتن کاغذ را در مقابل خود به صورت « کج » قرار ندهند . کاغذ و خط زمینه ای که روی آن نوشته می شود باید کاملاً در مقابل چشم به حالت افقی قرار گیرد . البته برای اینکه چشم بر نوشته مسلط باشد می توان #کاغذ را کمی به سمت راست کشید ، ولی لازم است که حالت افقی آن همچنان حفظ شود . بدیهی است این امر نیز در زیباتر شدن خط دانش آموزان و جلوگیری از کج نویسی مؤثر خواهد بود .
5- میزان #نور در هنگام نوشتن :
کم یا زیاد بودن نور در هنگام نوشتن باعث خستگی چشم و صدمه دیدن قوه بینایی می شود . #متعادلترین مقدار نور ، نور طبیعی روز است که از پنجره سمت #چپ به داخل اتاق و به محل نوشتن می تابد . نور مستقیم آفتاب به دلیل شدت زیاد و نور هنگام طلوع و غروب آفتاب به دلیل ضعیف بودن ، برای نوشتن مناسب نیستند .
کمبود نور را می توان با استفاده از لامپ های مناسب به حد تعادل رساند ، ولی در همه حال ، جهت تابش نور بر #کاغذ باید از سمت چپ باشد .
6- استفاده از #ابزار مرغوب و مناسب
لوازم التحریر مرغوب و مناسب اعم از کاغذ #مناسب ، مداد و میز و صندلی مناسب و استاندارد نیز نقش به سزایی در خوش خطی دانش آموزان دارد
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
❓ نقش #مغز در یادگیری چیست؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💯 #آموزش در مغز انجام می شود. این عضو ۲ درصد #وزن بدن را تشکیل میدهد، ولی تقریبا #بیست درصد انرژی بدن را مصرف می‌کند. این مطلب نشان میدهد که مغز عضو بسیار فعال بدن است.
👌 گسترش حجم مغز نتیجه #توسعه ارتباط و اتصال بین سلولهای عصبی است که تا هنگام #بلوغ ادامه می‌یابد، به ویژه در دو و سه سال اول زندگی، این ارتباط‌ها گسترش #شدیدی دارند.
❗️ #سلولهای مغزی دائما دندریت و گیرنده‌های جدید تولید میکنند و سیناپس‌های جدید یا همان #اتصالات ارتباطی بوجود می آورند و ماهیت ناقل های عصبی را که باعث تحریک #فعالیت مغزی می‌شوند را اصلاح می کنند.
✅ حتی افراد #بزرگسال می توانند سلولهای جدید تولید کنند (جین کارپر؛۲۰۰۰ )
💠 مغز یک عضو #فعال است و برای شناخت محیط اطراف برنامه ریزی شده است. بچه ها پرسشگری را از همان اوایل کودکی بر زبان می آورند. این پرسشگری به ویژه در ۳ تا ۱۰ سالگی کارکرد بیشتری دارد . (کلب وميلتنز - ۲۰۰۳).
🔰 مغز از دو نیمه راست - چپ تشکیل شده است و هر #قسمت از مغز عملکرد ویژه ای دارد👇👇
کارکردهای نیمه #راست
• مهارت‌های موسیقی، هندسی، شناخت تصاویر و نقشه ها در نیمه راست مستقر هستند. تفکر جامع نگر، شهود، خلاقیت و هنر نیز مربوط به این قسمت است.
کارکردهای نیمه #چپ
این قسمت مسئول مهارت‌های گفتاری، ادراکی، ریاضی و محاسباتی، تفکر، تحلیل مسائل انتزاعی و درک زمان است.
🌺 همین الان روی لینک های زیر #بزنید و پکیج های تخصصی #تشخیص و #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها تهیه و با فرزندتون تمرینات را انجام بدهید👌👇👇
📚 دانلود پکیج #تشخیص اختلالات یادگیری 👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/
📚 دانلود پکیج #درمان انواع اختلالات یادگیری (خواندن،دیکته، ریاضی )👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💯 #آموزش در مغز انجام می شود. این عضو ۲ درصد #وزن بدن را تشکیل میدهد، ولی تقریبا #بیست درصد انرژی بدن را مصرف می‌کند. این مطلب نشان میدهد که مغز عضو بسیار فعال بدن است.
👌 گسترش حجم مغز نتیجه #توسعه ارتباط و اتصال بین سلولهای عصبی است که تا هنگام #بلوغ ادامه می‌یابد، به ویژه در دو و سه سال اول زندگی، این ارتباط‌ها گسترش #شدیدی دارند.
❗️ #سلولهای مغزی دائما دندریت و گیرنده‌های جدید تولید میکنند و سیناپس‌های جدید یا همان #اتصالات ارتباطی بوجود می آورند و ماهیت ناقل های عصبی را که باعث تحریک #فعالیت مغزی می‌شوند را اصلاح می کنند.
✅ حتی افراد #بزرگسال می توانند سلولهای جدید تولید کنند (جین کارپر؛۲۰۰۰ )
💠 مغز یک عضو #فعال است و برای شناخت محیط اطراف برنامه ریزی شده است. بچه ها پرسشگری را از همان اوایل کودکی بر زبان می آورند. این پرسشگری به ویژه در ۳ تا ۱۰ سالگی کارکرد بیشتری دارد . (کلب وميلتنز - ۲۰۰۳).
🔰 مغز از دو نیمه راست - چپ تشکیل شده است و هر #قسمت از مغز عملکرد ویژه ای دارد👇👇
کارکردهای نیمه #راست
• مهارت‌های موسیقی، هندسی، شناخت تصاویر و نقشه ها در نیمه راست مستقر هستند. تفکر جامع نگر، شهود، خلاقیت و هنر نیز مربوط به این قسمت است.
کارکردهای نیمه #چپ
این قسمت مسئول مهارت‌های گفتاری، ادراکی، ریاضی و محاسباتی، تفکر، تحلیل مسائل انتزاعی و درک زمان است.
🌺 همین الان روی لینک های زیر #بزنید و پکیج های تخصصی #تشخیص و #درمان اختلالات یادگیری را از سایت پاکدلها تهیه و با فرزندتون تمرینات را انجام بدهید👌👇👇
📚 دانلود پکیج #تشخیص اختلالات یادگیری 👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایل-های-تشخیصی-انواع-اختلالات-یا/
📚 دانلود پکیج #درمان انواع اختلالات یادگیری (خواندن،دیکته، ریاضی )👇👇
https://pakdelha.ir/product/پکیج-فایلهای-درمانی-انواع-اختلالات-ی/
🖍 تمرینات مناسب با هدف بهبود مشکلات #دستخط دانش آموزان ابتدایی
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🖌 سایت پاکدلها: بهبود دستخط یک فرایند طولانی و پیچیده است که نیاز به #تمرین و تلاش دارد. در ادامه چند تمرین مناسب برای بهبود دستخط دانش آموزان ابتدایی را معرفی می کنیم:👇
1. تمرین نوشتن #حروف الفبا: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن حروف الفبا، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا #حرکات دست و مچ خود را کنترل کنند و به شکل #صحیحی حروف را بنویسند.
2. تمرین نوشتن #کلمات ساده: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن کلمات ساده، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی کلمات را بنویسند و به تدریج #سرعت نوشتن خود را افزایش دهند.
3. تمرین نوشتن #جملات ساده: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن جملات ساده، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی جملات را بنویسند و به تدریج سرعت و #دقت نوشتن خود را افزایش دهند.
4. تمرین نوشتن با دست #چپ: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن با دست چپ، #دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا سعی کنند حرکات دست و مچ خود را با دقت و ظرافت کنترل کنند و به شکل صحیحی حروف و کلمات را بنویسند.
5. تمرین نوشتن با #خودکار: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن با خودکار، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی خودکار را نگه دارند و به تدریج سرعت و دقت نوشتن خود را افزایش دهند.
6. تمرین نوشتن با #فونت های مختلف خوش خطی (نسخ، نستعلیق و..) : دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن با فونت های مختلف، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی حروف و کلمات را با فونت های مختلف بنویسند و به تدریج #تنوع و زیبایی دستخط خود را افزایش دهند.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🖌 سایت پاکدلها: بهبود دستخط یک فرایند طولانی و پیچیده است که نیاز به #تمرین و تلاش دارد. در ادامه چند تمرین مناسب برای بهبود دستخط دانش آموزان ابتدایی را معرفی می کنیم:👇
1. تمرین نوشتن #حروف الفبا: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن حروف الفبا، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا #حرکات دست و مچ خود را کنترل کنند و به شکل #صحیحی حروف را بنویسند.
2. تمرین نوشتن #کلمات ساده: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن کلمات ساده، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی کلمات را بنویسند و به تدریج #سرعت نوشتن خود را افزایش دهند.
3. تمرین نوشتن #جملات ساده: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن جملات ساده، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی جملات را بنویسند و به تدریج سرعت و #دقت نوشتن خود را افزایش دهند.
4. تمرین نوشتن با دست #چپ: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن با دست چپ، #دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا سعی کنند حرکات دست و مچ خود را با دقت و ظرافت کنترل کنند و به شکل صحیحی حروف و کلمات را بنویسند.
5. تمرین نوشتن با #خودکار: دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن با خودکار، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی خودکار را نگه دارند و به تدریج سرعت و دقت نوشتن خود را افزایش دهند.
6. تمرین نوشتن با #فونت های مختلف خوش خطی (نسخ، نستعلیق و..) : دانش آموزان می توانند با تمرین نوشتن با فونت های مختلف، دستخط خود را بهبود بخشند. این تمرین به آنها کمک می کند تا به شکل صحیحی حروف و کلمات را با فونت های مختلف بنویسند و به تدریج #تنوع و زیبایی دستخط خود را افزایش دهند.