🔴 #پررنگ _نویسی دانش‌آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔅 #علــــــت‌ها:
- #فشار بیش از حد انگشتان شست، اشاره و وسط
- #سفت نگه داشتن مداد با انگشتان
- استفاده از #قلم نامناسب
- قطر #کم قلم یا مداد
🌀 #راهبـــــــرد:
چون وقتی دانش‌آموز روی دفتر یا کتاب می‌نویسد #بیش از حد مداد را فشار می‌دهد، به جای دفتر یا کتاب از یک #کاغذ استفاده می‌کنیم و آن را روی #فرش یا #بالش قرار می‌دهیم تا بنویسد؛ به #شرط آن که به اندازه‌ای فشار دهد که کاغذ سوراخ #نشود. بعد از مدتی تمرین مشاهده می‌کنیم که مداد را زیاد فشار نمی‌دهد. یا از #مداد رسم(اتود) که نوک آن زود می‌شکند، استفاده می‌کنیم تا مجبور شود زیاد مداد را فشار ندهد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔅 #علــــــت‌ها:
- #فشار بیش از حد انگشتان شست، اشاره و وسط
- #سفت نگه داشتن مداد با انگشتان
- استفاده از #قلم نامناسب
- قطر #کم قلم یا مداد
🌀 #راهبـــــــرد:
چون وقتی دانش‌آموز روی دفتر یا کتاب می‌نویسد #بیش از حد مداد را فشار می‌دهد، به جای دفتر یا کتاب از یک #کاغذ استفاده می‌کنیم و آن را روی #فرش یا #بالش قرار می‌دهیم تا بنویسد؛ به #شرط آن که به اندازه‌ای فشار دهد که کاغذ سوراخ #نشود. بعد از مدتی تمرین مشاهده می‌کنیم که مداد را زیاد فشار نمی‌دهد. یا از #مداد رسم(اتود) که نوک آن زود می‌شکند، استفاده می‌کنیم تا مجبور شود زیاد مداد را فشار ندهد.
کاربرگ رایگان پر رنگ کردنی ها.pdf
699.4 KB
#کاربرگ
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥با استفاده از مداد یا ماژیک نقطه ها را بهم #وصل کن
💥 این تمرین منجر به #بهبود هماهنگی چشم و دست ، #کنترل حرکات مچ انگشتان و دست ، تعقیب و توالی دیداری و... خواهد شد که بر #نوشتن و #دستخط دانش آموز موثر است.
🟢 نکته مهمی که در این تمرینات مد نظر است ، کنترل حرکات #مچ دست هست. مچ دست #مهمترین نقش را در فرایند #نوشتن دارد. پس اگر دانش آموزی #بدخط دارید ، روی #تقویت مچ دست غالب وی بیشتر وقت بگذارید
✔️ می توانید به سلیقه خود #اشکال #حروف #کلمات #اعداد و ... را نقطه چین یا کم رنگ بنویسید تا دانش آموز آنها را #وصل یا #پررنگ کند
سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥با استفاده از مداد یا ماژیک نقطه ها را بهم #وصل کن
💥 این تمرین منجر به #بهبود هماهنگی چشم و دست ، #کنترل حرکات مچ انگشتان و دست ، تعقیب و توالی دیداری و... خواهد شد که بر #نوشتن و #دستخط دانش آموز موثر است.
🟢 نکته مهمی که در این تمرینات مد نظر است ، کنترل حرکات #مچ دست هست. مچ دست #مهمترین نقش را در فرایند #نوشتن دارد. پس اگر دانش آموزی #بدخط دارید ، روی #تقویت مچ دست غالب وی بیشتر وقت بگذارید
✔️ می توانید به سلیقه خود #اشکال #حروف #کلمات #اعداد و ... را نقطه چین یا کم رنگ بنویسید تا دانش آموز آنها را #وصل یا #پررنگ کند
سایت پاکدلها را در اینترنت جستجو کنید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#پیشنهاد
#پایه اول
#تابستان
#نوشتن و مداد گرفتن
💥 اگر مهرماه امسال فرزند کلاس #اولی دارید (یا فرزند کلاس اولی شما #بدخط است) ، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، #پررنگ کردن نقطه چین ها می باشد.
💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با #ماژیک و با #مداد پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند.
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#پیشنهاد
#پایه اول
#تابستان
#نوشتن و مداد گرفتن
💥 اگر مهرماه امسال فرزند کلاس #اولی دارید (یا فرزند کلاس اولی شما #بدخط است) ، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، #پررنگ کردن نقطه چین ها می باشد.
💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با #ماژیک و با #مداد پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند.
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
♦️ #پررنگ‌نویسی✏️
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️وقتی دانش‌آموز روی دفتر یا کتاب می‌نویسد، بیش از حد مداد را #فشار می‌دهد و #پررنگ می نویسد
✅ به جای دفتر یا کتاب از یک #کاغذ استفاده کنید و آن را روی #فرش یا بالش قرار دهید تا #بنویسد، به شرط اینکه به اندازه‌ای فشار دهد که کاغذ #سوراخ نشود.
✅ می توانیم از #کاربن استفاده کنیم و از بچه ها بخواهیم طوری روی کاربن بنویسند، که اثر زیادی از نوشته های آنها روی ورقه ی #زیرین نیفتد.
بعد از مدتی تمرین مشاهده می‌کنید مداد را زیاد فشار نمی‌دهد
✅ یا از مداد #رسم که نوک آن زود می‌شکند استفاده کنید، تا مجبور شود زیاد مداد را فشار ندهد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️وقتی دانش‌آموز روی دفتر یا کتاب می‌نویسد، بیش از حد مداد را #فشار می‌دهد و #پررنگ می نویسد
✅ به جای دفتر یا کتاب از یک #کاغذ استفاده کنید و آن را روی #فرش یا بالش قرار دهید تا #بنویسد، به شرط اینکه به اندازه‌ای فشار دهد که کاغذ #سوراخ نشود.
✅ می توانیم از #کاربن استفاده کنیم و از بچه ها بخواهیم طوری روی کاربن بنویسند، که اثر زیادی از نوشته های آنها روی ورقه ی #زیرین نیفتد.
بعد از مدتی تمرین مشاهده می‌کنید مداد را زیاد فشار نمی‌دهد
✅ یا از مداد #رسم که نوک آن زود می‌شکند استفاده کنید، تا مجبور شود زیاد مداد را فشار ندهد.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#پیشنهاد
#پایه اول
#تابستان
#نوشتن و مداد گرفتن
💥 اگر مهرماه فرزند کلاس #اولی دارید، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، #پررنگ کردن نقطه چین ها می باشد.
💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با #ماژیک و با #مداد پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند.
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#پیشنهاد
#پایه اول
#تابستان
#نوشتن و مداد گرفتن
💥 اگر مهرماه فرزند کلاس #اولی دارید، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، #پررنگ کردن نقطه چین ها می باشد.
💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با #ماژیک و با #مداد پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند.
❓ اختلال در بیان #نوشتاری چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔥 تعدادی از کودکانی که نارسایی در بیان نوشتاری دارند، اندیشه های بسیار خوب و اطلاعات فراوانی در ذهن دارند؛ اما نمی توانند آنها را به درستی بنویسند تا دیگران هم آن اندیشه ها را بدانند و درک کنند. همچنین ممکن است #دستخط و #املای ضعیفی داشته باشند برخی از مواردی که ممکن است کودکان دارای اختلال نوشتاری با آن روبرو شوند👇
• مشکل در به نوشته در آوردن اندیشه ها و تخیلاتشان در صورتی که ممکن است خیلی خوب بتواند درباره آنها توضیح دهد، مثلا درباره اردویی که رفته خوب #توضیح می‌دهد ولی همین را به صورت نوشتاری نمی‌تواند بیان کند.
• اشکال در سازماندهی #ایده هایشان در هنگام نوشتن. یعنی انشایش شروع ، ادامه و پایان مشخصی ندارد.
• دشواری در به کاربردن #دستور زبان و املاء درست به هنگامِ نوشتن، همچنین اشکال در مرتب و واضح نوشتن حروف، مثلا جمله ها را کامل نمی کند یا #کاربرد درست علائم نگارشی و غیره را نمی داند. برای نمونه جمله پرسشی آیا از خوردن غذا لذت «بردی؟» را به صورت آیا از خوردن غذا لذت «بردی »می نویسد.
• #پاک کردن مطالب نوشته شده به دفعات که می تواند به علت عدم اعتماد به نفس هم باشد. یعنی تردید دارد و خودش و عملکردش را حتی اگر درست هم باشد قبول ندارد.
#کند نوشتن یا نوشتن ناقص
خیلی #کمرنگ #پررنگ یا #تودرتو نوشتن (اختلال در نوشتن می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی ،تجزیه تحلیل و ترکیب اطلاعات باشد).
اختلال نوشتن پایه ای به شکل کلمات و حروف مربوط است. اختلال نوشتاری نشان دهنده مشکل در #سازماندهی افکار نشان دهنده
روی کاغذ است.
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔥 تعدادی از کودکانی که نارسایی در بیان نوشتاری دارند، اندیشه های بسیار خوب و اطلاعات فراوانی در ذهن دارند؛ اما نمی توانند آنها را به درستی بنویسند تا دیگران هم آن اندیشه ها را بدانند و درک کنند. همچنین ممکن است #دستخط و #املای ضعیفی داشته باشند برخی از مواردی که ممکن است کودکان دارای اختلال نوشتاری با آن روبرو شوند👇
• مشکل در به نوشته در آوردن اندیشه ها و تخیلاتشان در صورتی که ممکن است خیلی خوب بتواند درباره آنها توضیح دهد، مثلا درباره اردویی که رفته خوب #توضیح می‌دهد ولی همین را به صورت نوشتاری نمی‌تواند بیان کند.
• اشکال در سازماندهی #ایده هایشان در هنگام نوشتن. یعنی انشایش شروع ، ادامه و پایان مشخصی ندارد.
• دشواری در به کاربردن #دستور زبان و املاء درست به هنگامِ نوشتن، همچنین اشکال در مرتب و واضح نوشتن حروف، مثلا جمله ها را کامل نمی کند یا #کاربرد درست علائم نگارشی و غیره را نمی داند. برای نمونه جمله پرسشی آیا از خوردن غذا لذت «بردی؟» را به صورت آیا از خوردن غذا لذت «بردی »می نویسد.
• #پاک کردن مطالب نوشته شده به دفعات که می تواند به علت عدم اعتماد به نفس هم باشد. یعنی تردید دارد و خودش و عملکردش را حتی اگر درست هم باشد قبول ندارد.
#کند نوشتن یا نوشتن ناقص
خیلی #کمرنگ #پررنگ یا #تودرتو نوشتن (اختلال در نوشتن می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی ،تجزیه تحلیل و ترکیب اطلاعات باشد).
اختلال نوشتن پایه ای به شکل کلمات و حروف مربوط است. اختلال نوشتاری نشان دهنده مشکل در #سازماندهی افکار نشان دهنده
روی کاغذ است.
❓ ویژگیهای #روانی پدر و مادر چه تأثیری در #اختلال_یادگیری دارند؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔆 هر چه والدین کودک دارای اختلال یادگیری از #سلامت جسمی و روحی بیشتری برخوردار باشند، به طبع #بهتر می توانند به تکالیف فرزندشان رسیدگی کنند.
💢 والدین #سخت_گیر و والدینی که #سهل گیرانه عمل می‌کنند، هر دو گروه در مواجهه با فرزندشان به #مشکل بر می خورند.
❗️ اگر مادری دچار #وسواس باشد، یا پدری #پرخاشگری نماید، کودک در چنین خانه ای نمی داند که چگونه رفتار کند.
💥 #رفتارهای یک مادر وسواسی، که مدام همه چیز را وارسی و چک می کند، مادری که به کوچک‌ترین آشغال روی زمین گیر می‌دهد، در بررسی تکالیف درسی هم دنبال کوچک‌ترین عیوب می‌گردد، هرگونه مشکل #دستخط و املا را با دقت تمام #پررنگ می‌بیند و از کودک می‌خواهد که #دقیقا روی خط بنویسد به درستی پاک کند و ردی روی کاغذ نماند، اگر وسایل روی میز بچه، پراکنده باشد، او تحمل نداشته و نام این کار را بی نظمی می گذارد می بینید که در چنین خانه ای یک کودک غیر اختلال یادگیری هم دچار #مشکل می شود، چه برسد به کودک دارای اختلال یادگیری.
👌 هر چه پدر و مادر از #ثبات شخصیتی برخوردار باشند، کودک بهتر می تواند منتظر واکنش والدین باشد و یا اینکه بازخورد آنها را پیش بینی کند
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔆 هر چه والدین کودک دارای اختلال یادگیری از #سلامت جسمی و روحی بیشتری برخوردار باشند، به طبع #بهتر می توانند به تکالیف فرزندشان رسیدگی کنند.
💢 والدین #سخت_گیر و والدینی که #سهل گیرانه عمل می‌کنند، هر دو گروه در مواجهه با فرزندشان به #مشکل بر می خورند.
❗️ اگر مادری دچار #وسواس باشد، یا پدری #پرخاشگری نماید، کودک در چنین خانه ای نمی داند که چگونه رفتار کند.
💥 #رفتارهای یک مادر وسواسی، که مدام همه چیز را وارسی و چک می کند، مادری که به کوچک‌ترین آشغال روی زمین گیر می‌دهد، در بررسی تکالیف درسی هم دنبال کوچک‌ترین عیوب می‌گردد، هرگونه مشکل #دستخط و املا را با دقت تمام #پررنگ می‌بیند و از کودک می‌خواهد که #دقیقا روی خط بنویسد به درستی پاک کند و ردی روی کاغذ نماند، اگر وسایل روی میز بچه، پراکنده باشد، او تحمل نداشته و نام این کار را بی نظمی می گذارد می بینید که در چنین خانه ای یک کودک غیر اختلال یادگیری هم دچار #مشکل می شود، چه برسد به کودک دارای اختلال یادگیری.
👌 هر چه پدر و مادر از #ثبات شخصیتی برخوردار باشند، کودک بهتر می تواند منتظر واکنش والدین باشد و یا اینکه بازخورد آنها را پیش بینی کند
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#پیشنهاد
#پایه اول
#تابستان
#نوشتن و مداد گرفتن
💥 اگر مهرماه فرزند کلاس #اولی دارید، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، #پررنگ کردن نقطه چین ها می باشد.
💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با #ماژیک و با #مداد پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند.
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
#پیشنهاد
#پایه اول
#تابستان
#نوشتن و مداد گرفتن
💥 اگر مهرماه فرزند کلاس #اولی دارید، بکی از بهترین تمرینات برای تابستان ، #پررنگ کردن نقطه چین ها می باشد.
💥 نقطه چین هایی به شکل حیوانات، اشکال هندسی ، اعداد ،حروف الفبا و حتی کلمات ساده و طرح و نقاشی ها و... کشیده واز فرزندتون بخواهید آنها را با #ماژیک و با #مداد پررنگ کند(بهم وصل کند) تا اشکال کامل شوند.
❓ ویژگیهای #روانی پدر و مادر چه تأثیری در #اختلال_یادگیری دارند؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔆 هر چه والدین کودک دارای اختلال یادگیری از #سلامت جسمی و روحی بیشتری برخوردار باشند، به طبع #بهتر می توانند به تکالیف فرزندشان رسیدگی کنند.
💢 والدین #سخت_گیر و والدینی که #سهل گیرانه عمل می‌کنند، هر دو گروه در مواجهه با فرزندشان به #مشکل بر می خورند.
❗️ اگر مادری دچار #وسواس باشد، یا پدری #پرخاشگری نماید، کودک در چنین خانه ای نمی داند که چگونه رفتار کند.
💥 #رفتارهای یک مادر وسواسی، که مدام همه چیز را وارسی و چک می کند، مادری که به کوچک‌ترین آشغال روی زمین گیر می‌دهد، در بررسی تکالیف درسی هم دنبال کوچک‌ترین عیوب می‌گردد، هرگونه مشکل #دستخط و املا را با دقت تمام #پررنگ می‌بیند و از کودک می‌خواهد که #دقیقا روی خط بنویسد به درستی پاک کند و ردی روی کاغذ نماند، اگر وسایل روی میز بچه، پراکنده باشد، او تحمل نداشته و نام این کار را بی نظمی می گذارد می بینید که در چنین خانه ای یک کودک غیر اختلال یادگیری هم دچار #مشکل می شود، چه برسد به کودک دارای اختلال یادگیری.
👌 هر چه پدر و مادر از #ثبات شخصیتی برخوردار باشند، کودک بهتر می تواند منتظر واکنش والدین باشد و یا اینکه بازخورد آنها را پیش بینی کند
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔆 هر چه والدین کودک دارای اختلال یادگیری از #سلامت جسمی و روحی بیشتری برخوردار باشند، به طبع #بهتر می توانند به تکالیف فرزندشان رسیدگی کنند.
💢 والدین #سخت_گیر و والدینی که #سهل گیرانه عمل می‌کنند، هر دو گروه در مواجهه با فرزندشان به #مشکل بر می خورند.
❗️ اگر مادری دچار #وسواس باشد، یا پدری #پرخاشگری نماید، کودک در چنین خانه ای نمی داند که چگونه رفتار کند.
💥 #رفتارهای یک مادر وسواسی، که مدام همه چیز را وارسی و چک می کند، مادری که به کوچک‌ترین آشغال روی زمین گیر می‌دهد، در بررسی تکالیف درسی هم دنبال کوچک‌ترین عیوب می‌گردد، هرگونه مشکل #دستخط و املا را با دقت تمام #پررنگ می‌بیند و از کودک می‌خواهد که #دقیقا روی خط بنویسد به درستی پاک کند و ردی روی کاغذ نماند، اگر وسایل روی میز بچه، پراکنده باشد، او تحمل نداشته و نام این کار را بی نظمی می گذارد می بینید که در چنین خانه ای یک کودک غیر اختلال یادگیری هم دچار #مشکل می شود، چه برسد به کودک دارای اختلال یادگیری.
👌 هر چه پدر و مادر از #ثبات شخصیتی برخوردار باشند، کودک بهتر می تواند منتظر واکنش والدین باشد و یا اینکه بازخورد آنها را پیش بینی کند
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🔥 تعدادی از کودکانی که نارسایی در بیان نوشتاری دارند، اندیشه های بسیار خوب و اطلاعات فراوانی در ذهن دارند؛ اما نمی توانند آنها را به درستی بنویسند تا دیگران هم آن اندیشه ها را بدانند و درک کنند. همچنین ممکن است #دستخط و #املای ضعیفی داشته باشند برخی از مواردی که ممکن است کودکان دارای اختلال نوشتاری با آن روبرو شوند👇
• مشکل در به نوشته در آوردن اندیشه ها و تخیلاتشان در صورتی که ممکن است خیلی خوب بتواند درباره آنها توضیح دهد، مثلا درباره اردویی که رفته خوب #توضیح می‌دهد ولی همین را به صورت نوشتاری نمی‌تواند بیان کند.
• اشکال در سازماندهی #ایده هایشان در هنگام نوشتن. یعنی انشایش شروع ، ادامه و پایان مشخصی ندارد.
• دشواری در به کاربردن #دستور زبان و املاء درست به هنگامِ نوشتن، همچنین اشکال در مرتب و واضح نوشتن حروف، مثلا جمله ها را کامل نمی کند یا #کاربرد درست علائم نگارشی و غیره را نمی داند. برای نمونه جمله پرسشی آیا از خوردن غذا لذت «بردی؟» را به صورت آیا از خوردن غذا لذت «بردی »می نویسد.
• #پاک کردن مطالب نوشته شده به دفعات که می تواند به علت عدم اعتماد به نفس هم باشد. یعنی تردید دارد و خودش و عملکردش را حتی اگر درست هم باشد قبول ندارد.
#کند نوشتن یا نوشتن ناقص
خیلی #کمرنگ #پررنگ یا #تودرتو نوشتن (اختلال در نوشتن می تواند شامل عمل فیزیکی نوشتن یا فعالیت ذهنی ،تجزیه تحلیل و ترکیب اطلاعات باشد).
اختلال نوشتن پایه ای به شکل کلمات و حروف مربوط است. اختلال نوشتاری نشان دهنده مشکل در #سازماندهی افکار نشان دهنده روی کاغذ است.
روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇
http://Pakdelha.ir/shop
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
🎈 #بیشتر فعالیت‌های نوشتاری بچه‌های کندنویسی باید در #مدرسه و میان همکلاسی‌ها انجام گیرد تا حس #رقابت کودک تحریک و خودباوری او رشد کند.
🎈هر چند وقت یک بار #مسابقه‌ی تند نویسی در کلاس انجام گردد تا این گونه کودکان به فعالیت واداشته شوند.
🎈 #رنگ_آمیزی نقاشی‌ها به صورت حرکت افقی، عمودی و مورب کمک شایانی در تندنویسی دانش آموز دارد.
🎈کودکان کندنویس را وادار سازید تا روزی ۵ دقیقه #سینه_خیز بروند، چون این عمل در هماهنگی اعضای بدن بسیار موثر است. همچنین قبل از نوشتن، هر روز ۵ دقیقه #انگشتان کودک را نرمش باز و بسته بدهید.
🎈ترغیب و #تشویق بچه‌ها به خوش نویسی و تندنویسی نیز موثر می‌باشد.
🎈به علت #خستگی زودرس این گونه دانش آموزان، بهتر است #فعالیت‌های آنان در چند مرحله انجام گیرد؛ در ضمن به آنها تکالیف #کم_حجمی بدهید.
🎈تجربه ثابت نموده انجام #بازی‌های_محلی که با حرکت سریع و زیاد همراه است، در تندنویسی کودک موثر می‌باشد.
🎈 #خطوط دفتر کودک را یکی در میان با رنگ های مختلف #پررنگ کنید , مثلاً یک خط زمینه سبز باشد و خط بعدی آن قرمز باشد.
🎈 #خمیر بازی و #چنگ زدن به خمیر و ورز دادن آن با دو #انگشت سبابه و اشاره.
🎈نوشتن از روی #الگوی کلمات (نقطه چین) . می توانید برای این کار زمان بگیرید و سعی کنید زمان هر مرتبه کمتر شود .
🎈 #جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود, و … در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با #انگشتان دستی که کودک مداد را با آن به دست می‌گیرد.
🎈 #غلتاندن گوی در داخل نمک و ماسه با انگشتی که کودک مداد را با آن به دست می‌گیرد.
🎈انداختن #کش اسکناس به دور انگشتان دستی که کودک با آن می‌نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
🎈انجام #ورزش های انگشتان مثل حرکت انگشتان و باز و بسته کردن آن ها .
بهتر است کودک به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی) و پس از یادگیری درست نویسی به زیبا نویسی پرداخته شود .
🎈 کودک با دستی که قلم را در آن می گیرد از روی زمین #چوب_کبریت های پخش شده را یکی یکی جمع کند.
🎈 #چنگ زدن و #فشردن توپ پلاستیکی یا تویپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که کودک قلم را با آن به دست می‌گیرد.
🎈 #بلند کردن وزنه های سبک به وسیله ی کش با دستی که مداد را با آن می گیرد .
ریش ریش کردن نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم را با آن به دست می‌گیرد.
🎈 #باز و #بسته کردن درب بطری، پیچ و مهره و قفل در با #کلید در سایزها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که با آن می‌نویسد .
🎈شمارش #اسکناس با دو انگشتی که مداد را با آن ها به دست می گیرد . ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است.
🎈جمع کردن #سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را با آن ها بدست می‌گیرد. و از کندنویسی جلوگیری می کند.
✅ روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت تشخیص و درمان انواع #اختلالات_یادگیری پاکدلها را #دانلود کنید 👇
http://Pakdelha.ir/shop
📌📌 #کد تخفیف 20 درصدی خرید از سایت پاکدلها ( معتبر تا پایان هفته جاری) : pakdelha1403
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM