Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
🔴#تفاوت‌های #فردی در قالب #تفاوت‌های جسمانی دانش آموزان🔴
🗣 #قدرت_تکلم: قدرت تکلم در همه افراد یکسان نیست. بعضی از افراد از لکنت زبان ، بعضی از صدای گرفته و تودماغی ، بعضی از تندگویی و بعضی از کند تلفظ کردن رنج می‌برند. عده‌ای هم هستند که صدای رسا و گیرایی دارند، تلفظ کلمات را بطور صحیحی انجام می‌دهند. اما در هر صورت ، همه به نحو یکسانی در کلاس سهیم هستند.
یک فرد که صدای خوبی ندارد، یا موقع خواندن دچار مشکل می‌شود، نباید محکوم به سکوت شود، و معلم نباید در این مورد تبعیض قاتل شود. اگر صدای یک فرد دلنشین و زیباست، نحوه تلفظ کسی که کلمات را می‌جود و تندتند بیان می‌کند، نیاز به اصلاح دارد. معلم علاوه بر تشویق شاگردان در مورد تلفظ صحیح و فن بیان ، باید از مسخره شدن شاگردان مشکل‌دار توسط سایرین جلوگیری کند.
👁 #ضعف_بینایی: این ضعف عموما بین افراد شایع است و گاه به علت بی‌تفاوتی والدین ، بسیاری اوقات ناراحتی‌هایی مانند تنبلی چشم ، ضعف دوربینی ، نزدیک بینی ، آستیگماتیسم ، انحراف چشم و ... را باعث می‌شود. اما یک معلم باید با تیزبینی افراد مشکل‌دار را تشخیص داده و موارد لازم را به خانواده‌ها هشدار دهد.
👂 #مشکل_شنوایی: این نوع ضعف معمولا دیرتر از ضعف چشم احساس می‌شود. غالبا فردی که مشکل شنوایی دارد، تصور می‌کند اطرافیان آرام صحبت می‌کنند. این عامل به خاطر خجالتی که شاگرد از معلم دارد، به راحتی بیان نمی‌شود. و به آسانی قابل تشخیص نیست. ولی می‌توان با دقت در املا نویسی و محاوره با او به این مشکل پی‌برد و مراتب درمان را پیگیری کرد.
💪 #تفاوت_در_قوای_جسمانی: در یک کلاس همواره افراد بلند قد و قوی بنیه احساس قدرت می‌کنند. آنها همکلاسی‌های کوتاه قد و ضعیف خود را تحقیر می‌کنند و به زور در هر کجا که دوست دارند می‌نشینند. به این ترتیب دانش‌آموزانی که جثه ضعیفی دارند و نمی‌توانند با آنها مقابله کنند، به آخر کلاس رانده می‌شوند. معلم در این مورد باید برخورد منطقی و صحیحی داشته باشد. اول باید به همه اطمینان بدهد که ردیف اول و آخر کلاس در صورتی که آنها دانش آموزان ساعی و خوبی باشند، تفاوتی با هم ندارند. و بعد باید آنها را با ردیف کردن و نشان دادن تفاوت‌های قدشان برای جایگزین شدن درجای خود متقاعدکند.
🖐 #چپ_دست_بودن: موضوعی که متاسفانه چندان اهمیت به آن داده نشده است، چپ دست بودن عده‌ای از افراد است. تمام امکانات موجود در کشورها برای افراد راست دست تدارک دیده شده است. در یک کلاس درس ، معلم باید تعداد چپ دست‌ها را شناسایی کرده و صندلی مناسب برای این افراد سفارش دهد تا آنها نیز با مشکل مواجه نشوند.
"فوروارد کنید"
" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA
🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
🔴#تفاوت‌های #فردی در قالب #تفاوت‌های جسمانی دانش آموزان🔴
🗣 #قدرت_تکلم: قدرت تکلم در همه افراد یکسان نیست. بعضی از افراد از لکنت زبان ، بعضی از صدای گرفته و تودماغی ، بعضی از تندگویی و بعضی از کند تلفظ کردن رنج می‌برند. عده‌ای هم هستند که صدای رسا و گیرایی دارند، تلفظ کلمات را بطور صحیحی انجام می‌دهند. اما در هر صورت ، همه به نحو یکسانی در کلاس سهیم هستند.
یک فرد که صدای خوبی ندارد، یا موقع خواندن دچار مشکل می‌شود، نباید محکوم به سکوت شود، و معلم نباید در این مورد تبعیض قاتل شود. اگر صدای یک فرد دلنشین و زیباست، نحوه تلفظ کسی که کلمات را می‌جود و تندتند بیان می‌کند، نیاز به اصلاح دارد. معلم علاوه بر تشویق شاگردان در مورد تلفظ صحیح و فن بیان ، باید از مسخره شدن شاگردان مشکل‌دار توسط سایرین جلوگیری کند.
👁 #ضعف_بینایی: این ضعف عموما بین افراد شایع است و گاه به علت بی‌تفاوتی والدین ، بسیاری اوقات ناراحتی‌هایی مانند تنبلی چشم ، ضعف دوربینی ، نزدیک بینی ، آستیگماتیسم ، انحراف چشم و ... را باعث می‌شود. اما یک معلم باید با تیزبینی افراد مشکل‌دار را تشخیص داده و موارد لازم را به خانواده‌ها هشدار دهد.
👂 #مشکل_شنوایی: این نوع ضعف معمولا دیرتر از ضعف چشم احساس می‌شود. غالبا فردی که مشکل شنوایی دارد، تصور می‌کند اطرافیان آرام صحبت می‌کنند. این عامل به خاطر خجالتی که شاگرد از معلم دارد، به راحتی بیان نمی‌شود. و به آسانی قابل تشخیص نیست. ولی می‌توان با دقت در املا نویسی و محاوره با او به این مشکل پی‌برد و مراتب درمان را پیگیری کرد.
💪 #تفاوت_در_قوای_جسمانی: در یک کلاس همواره افراد بلند قد و قوی بنیه احساس قدرت می‌کنند. آنها همکلاسی‌های کوتاه قد و ضعیف خود را تحقیر می‌کنند و به زور در هر کجا که دوست دارند می‌نشینند. به این ترتیب دانش‌آموزانی که جثه ضعیفی دارند و نمی‌توانند با آنها مقابله کنند، به آخر کلاس رانده می‌شوند. معلم در این مورد باید برخورد منطقی و صحیحی داشته باشد. اول باید به همه اطمینان بدهد که ردیف اول و آخر کلاس در صورتی که آنها دانش آموزان ساعی و خوبی باشند، تفاوتی با هم ندارند. و بعد باید آنها را با ردیف کردن و نشان دادن تفاوت‌های قدشان برای جایگزین شدن درجای خود متقاعدکند.
🖐 #چپ_دست_بودن: موضوعی که متاسفانه چندان اهمیت به آن داده نشده است، چپ دست بودن عده‌ای از افراد است. تمام امکانات موجود در کشورها برای افراد راست دست تدارک دیده شده است. در یک کلاس درس ، معلم باید تعداد چپ دست‌ها را شناسایی کرده و صندلی مناسب برای این افراد سفارش دهد تا آنها نیز با مشکل مواجه نشوند.
"فوروارد کنید"
" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA
🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 بازی #املایی نصف دیگرم کجاست
💥 این فعالیت می تواند به صورت #فردی یا #گروهی انجام گیرد
معلم یک #جمله را انتخاب کرده و ان جمله را به صورت #کلمه_کلمه روی هر کارت می نویسد و بین گروهها #تقسیم می کند . سپس #جمله یا جمله های مورد نظر را روی #تابلو می نویسد و از هر گروه می خواهد کارت مربوط به #جمله را روی تابلو #نصب کند . هر گروهی که بتواند جمله خود را #سریعتر کامل کند برنده است وتشویق می شود
عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 بازی #املایی نصف دیگرم کجاست
💥 این فعالیت می تواند به صورت #فردی یا #گروهی انجام گیرد
معلم یک #جمله را انتخاب کرده و ان جمله را به صورت #کلمه_کلمه روی هر کارت می نویسد و بین گروهها #تقسیم می کند . سپس #جمله یا جمله های مورد نظر را روی #تابلو می نویسد و از هر گروه می خواهد کارت مربوط به #جمله را روی تابلو #نصب کند . هر گروهی که بتواند جمله خود را #سریعتر کامل کند برنده است وتشویق می شود
عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥 بهترین روش #کمک به دانش آموزان دارای نیازهای خاص آموزشی (دیرآموز)
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
پاکدلها : #کمک به دانش‌آموزان با نیاز خاص آموزشی ( دیرآموز) می‌تواند به #ایجاد تغییر و بهبود در زندگی آنها کمک کند.
در اینجا چند روش بهترین کمک به دانش‌آموزان دیرآموز را برای شما شرح می‌دهیم:👇👇
1️⃣ ارائه #فرصت‌های آموزشی: فراهم کردن فرصت‌های مناسب برای آموختن و یادگیری به دانش‌آموزان دیرآموز می‌تواند بسیار مؤثر باشد. این شامل #دوره‌های آموزشی، #کارگاه‌ها، کلاس‌های #گروهی یا #فردی و منابع آموزشی مناسب است.
2️⃣ ارائه حمایت #فردی: افراد دیرآموز، به دلیل تجربه‌ها و مشکلات خود، نیاز به حمایت و توجه #ویژه دارند. به عنوان مربی یا معلم، مهارت‌های ارتباطی بالا و قدرت تفهیم و همدردی با آنها می‌تواند به عنوان پایه‌ای برای کمک به آنها به شمار آید.
3️⃣ #تشویق و تحسین: برای دانش‌آموزان دیرآموز، ممکن است مسیر یادگیری دشوار باشد. برای ح#مایت از آنها، تشویق و تحسین نقش بسیار مهمی دارد. با تشویق آنها به پیشرفت، #اعتماد به نفس آنها را تقویت کرده و #انگیزه یادگیری را افزایش خواهید داد.
4️⃣ جلب توجه به #علایق خاص: سعی کنید به علایق و علاقه‌مندی‌های دانش‌آموزان دیرآموز #توجه کنید و در حین آموزش #موضوعات مرتبط و جذاب ارائه دهید. این وابستگی مثبتی بین علاقه‌مندی‌ها و یادگیری ایجاد خواهد کرد.
5️⃣ استفاده از #تکنولوژی: بهره‌گیری از فناوری‌های مدرن و ابزارهای آموزشی می‌تواند برای دانش‌آموزان دیرآموز #جذابیت و تحول در فرآیند یادگیری ایجاد کند. مثلاً با استفاده از برنامه‌های کامپیوتری یا نرم‌افزارهای آموزشی (فروشگاه نرم افزاری پاکدلها) قابل اجرا روی تبلت یا تلفن همراه.
👌 امیدوارم این روش‌ها به شما کمک کننده باشند. همچنین، همیشه به دیدگاه و نیازهای هر دانش‌آموز با نیازهای خاص توجه کنید و روش‌های مناسبی را برای کمک به آنها انتخاب کنید.
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
پاکدلها : #کمک به دانش‌آموزان با نیاز خاص آموزشی ( دیرآموز) می‌تواند به #ایجاد تغییر و بهبود در زندگی آنها کمک کند.
در اینجا چند روش بهترین کمک به دانش‌آموزان دیرآموز را برای شما شرح می‌دهیم:👇👇
1️⃣ ارائه #فرصت‌های آموزشی: فراهم کردن فرصت‌های مناسب برای آموختن و یادگیری به دانش‌آموزان دیرآموز می‌تواند بسیار مؤثر باشد. این شامل #دوره‌های آموزشی، #کارگاه‌ها، کلاس‌های #گروهی یا #فردی و منابع آموزشی مناسب است.
2️⃣ ارائه حمایت #فردی: افراد دیرآموز، به دلیل تجربه‌ها و مشکلات خود، نیاز به حمایت و توجه #ویژه دارند. به عنوان مربی یا معلم، مهارت‌های ارتباطی بالا و قدرت تفهیم و همدردی با آنها می‌تواند به عنوان پایه‌ای برای کمک به آنها به شمار آید.
3️⃣ #تشویق و تحسین: برای دانش‌آموزان دیرآموز، ممکن است مسیر یادگیری دشوار باشد. برای ح#مایت از آنها، تشویق و تحسین نقش بسیار مهمی دارد. با تشویق آنها به پیشرفت، #اعتماد به نفس آنها را تقویت کرده و #انگیزه یادگیری را افزایش خواهید داد.
4️⃣ جلب توجه به #علایق خاص: سعی کنید به علایق و علاقه‌مندی‌های دانش‌آموزان دیرآموز #توجه کنید و در حین آموزش #موضوعات مرتبط و جذاب ارائه دهید. این وابستگی مثبتی بین علاقه‌مندی‌ها و یادگیری ایجاد خواهد کرد.
5️⃣ استفاده از #تکنولوژی: بهره‌گیری از فناوری‌های مدرن و ابزارهای آموزشی می‌تواند برای دانش‌آموزان دیرآموز #جذابیت و تحول در فرآیند یادگیری ایجاد کند. مثلاً با استفاده از برنامه‌های کامپیوتری یا نرم‌افزارهای آموزشی (فروشگاه نرم افزاری پاکدلها) قابل اجرا روی تبلت یا تلفن همراه.
👌 امیدوارم این روش‌ها به شما کمک کننده باشند. همچنین، همیشه به دیدگاه و نیازهای هر دانش‌آموز با نیازهای خاص توجه کنید و روش‌های مناسبی را برای کمک به آنها انتخاب کنید.
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥 رفتار با #نوجوان بیش فعال باید چطور باشد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
رفتار با نوجوان بیش فعال نیز نیازمند #حمایت، #درک و #تعادل است.
پاکدلها: تعدادی اصول و نکاتی برای رفتار والدین با نوجوانان بیش فعال را می‌توان ذکر کرد: 👇👇
1. #قبول و درک: والدین باید قبول کنند که نوجوانشان بیش فعال است و این ویژگی نشانه‌ای از شخصیت پرانرژی او است. باید به او اجازه داده شود که این انرژی را به صورت #مثبت مصرف کند و از او تشکر کرد.
2. ارائه #ساختار و مرزها: نوجوانان بیش فعال نیازمند ساختار و مرزهای واضح هستند. والدین باید #قوانین خانوادگی را برای نوجوانان بیان کرده و از آنها انتظار رفتار #مناسب را داشته باشند. ارائه برنامه روزانه و تعیین وقت‌های مشخص برای فعالیت‌ها و تحصیلات نیز می‌تواند به آنها کمک کند.
3. بهره‌گیری از #انرژی: والدین می‌توانند با هدف‌گذاری و راهنمایی در جهت‌بخشی انرژی نوجوان بیش فعال، به او کمک کنند تا بر فعالیت‌های متنوع و سازنده فوکوس کند. تشویق او به شرکت در رشته‌های #ورزشی، #هنری یا دیگر علایق و مهارت‌هایی که دارد، می‌تواند خیلی مفید باشد.
4. تعامل #مثبت: والدین باید توجه ویژه‌ای به تعامل با نوجوان بیش فعال خود داشته باشند. ایجاد فضای باز برای #بحث و گفتگو، #شنیدن نظرات او و ارائه #فیدبک‌های سازنده می‌تواند نقش مهمی در ایجاد ارتباط مثبت با نوجوان داشته باشد.
5. مدیریت #استرس و #استراحت: نوجوانان بیش فعال نیازمند به مدیریت استرس و استراحت مناسب هستند. والدین می‌توانند با تدارک فضایی #آرام برای استراحت و ارائه روش‌های مدیریت استرس و اضطراب مانند تمرینات #تنفسی و مدیتیشن، به آنها کمک کنند.
👌 نکته‌ی مهم این است که هر نوجوانی منحصربه‌فرد است و به همین دلیل راه‌ها و روش‌های متعددی برای رفتار صحیح با نوجوانان بیش فعال وجود دارد. بهترین #راهکار این است که والدین با توجه به مشخصات و نیازهای #فردی نوجوان خود، روش‌های مناسب را برای ارتباط با او و مدیریت بیش فعالی او پیدا کنند. 💪😊
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
رفتار با نوجوان بیش فعال نیز نیازمند #حمایت، #درک و #تعادل است.
پاکدلها: تعدادی اصول و نکاتی برای رفتار والدین با نوجوانان بیش فعال را می‌توان ذکر کرد: 👇👇
1. #قبول و درک: والدین باید قبول کنند که نوجوانشان بیش فعال است و این ویژگی نشانه‌ای از شخصیت پرانرژی او است. باید به او اجازه داده شود که این انرژی را به صورت #مثبت مصرف کند و از او تشکر کرد.
2. ارائه #ساختار و مرزها: نوجوانان بیش فعال نیازمند ساختار و مرزهای واضح هستند. والدین باید #قوانین خانوادگی را برای نوجوانان بیان کرده و از آنها انتظار رفتار #مناسب را داشته باشند. ارائه برنامه روزانه و تعیین وقت‌های مشخص برای فعالیت‌ها و تحصیلات نیز می‌تواند به آنها کمک کند.
3. بهره‌گیری از #انرژی: والدین می‌توانند با هدف‌گذاری و راهنمایی در جهت‌بخشی انرژی نوجوان بیش فعال، به او کمک کنند تا بر فعالیت‌های متنوع و سازنده فوکوس کند. تشویق او به شرکت در رشته‌های #ورزشی، #هنری یا دیگر علایق و مهارت‌هایی که دارد، می‌تواند خیلی مفید باشد.
4. تعامل #مثبت: والدین باید توجه ویژه‌ای به تعامل با نوجوان بیش فعال خود داشته باشند. ایجاد فضای باز برای #بحث و گفتگو، #شنیدن نظرات او و ارائه #فیدبک‌های سازنده می‌تواند نقش مهمی در ایجاد ارتباط مثبت با نوجوان داشته باشد.
5. مدیریت #استرس و #استراحت: نوجوانان بیش فعال نیازمند به مدیریت استرس و استراحت مناسب هستند. والدین می‌توانند با تدارک فضایی #آرام برای استراحت و ارائه روش‌های مدیریت استرس و اضطراب مانند تمرینات #تنفسی و مدیتیشن، به آنها کمک کنند.
👌 نکته‌ی مهم این است که هر نوجوانی منحصربه‌فرد است و به همین دلیل راه‌ها و روش‌های متعددی برای رفتار صحیح با نوجوانان بیش فعال وجود دارد. بهترین #راهکار این است که والدین با توجه به مشخصات و نیازهای #فردی نوجوان خود، روش‌های مناسب را برای ارتباط با او و مدیریت بیش فعالی او پیدا کنند. 💪😊
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
💥 مهارت‌های #اولیه و #ضروری برای کودکان #پیش‌دبستانی برای رشد سالم و #موفقیت در زندگی بعدی آنها بسیار مهم هستند. برخی از مهارت‌های ضروری برای کودکان پیش‌دبستانی عبارتند از:👇
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
1. مهارت‌های #اجتماعی: این شامل همکاری، احترام به دیگران، شنیدن و ارتباط برقرار کردن با دیگران است.
2. مهارت‌های #فردی: این شامل مدیریت خود، توانایی تصمیم‌گیری، انعطاف‌پذیری و ایجاد اعتماد به نفس می‌شود.
3. مهارت‌های #زبانی: این شامل توانایی گفتاری و شنیداری، تقویت واژگان و افزایش توانایی صحبت کردن می‌شود.
4. مهارت‌های #حرکتی: توانایی حرکتی، تعادل، قدرت عضلانی و انعطاف پذیری برای انجام فعالیت‌های ورزشی و روزمره.
5. مهارت‌های #شناختی: این شامل توانایی تمرکز، حل مسئله، خلاقیت و پردازش اطلاعات به صورت منطقی می‌شود.
6. مهارت‌های #هنری: تشویق کودکان به بیان احساسات و خلاقیت خود از طریق نقاشی، موسیقی، برقراری ارتباط با طبیعت و ...
این مهارت‌ها #یادگیری را برای کودکان جذابتر می‌کنند و کمک می‌کنند تا به طور جامع و توانمند در شروع زندگی مدرسه و جوامع گام بردارند.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
1. مهارت‌های #اجتماعی: این شامل همکاری، احترام به دیگران، شنیدن و ارتباط برقرار کردن با دیگران است.
2. مهارت‌های #فردی: این شامل مدیریت خود، توانایی تصمیم‌گیری، انعطاف‌پذیری و ایجاد اعتماد به نفس می‌شود.
3. مهارت‌های #زبانی: این شامل توانایی گفتاری و شنیداری، تقویت واژگان و افزایش توانایی صحبت کردن می‌شود.
4. مهارت‌های #حرکتی: توانایی حرکتی، تعادل، قدرت عضلانی و انعطاف پذیری برای انجام فعالیت‌های ورزشی و روزمره.
5. مهارت‌های #شناختی: این شامل توانایی تمرکز، حل مسئله، خلاقیت و پردازش اطلاعات به صورت منطقی می‌شود.
6. مهارت‌های #هنری: تشویق کودکان به بیان احساسات و خلاقیت خود از طریق نقاشی، موسیقی، برقراری ارتباط با طبیعت و ...
این مهارت‌ها #یادگیری را برای کودکان جذابتر می‌کنند و کمک می‌کنند تا به طور جامع و توانمند در شروع زندگی مدرسه و جوامع گام بردارند.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw