Forwarded from pakdelha.ir
⁉️ یکپارچگی حسی چیست؟
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ میدهد. این فرایند به ما اجازه میدهد اطلاعات را از طریق حسهایمان #دریافت کرده، آن را #سازماندهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواستهی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه میدهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما میدهد و میتوانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
هنگامی که از مردم خواسته میشود حسهای خود را نام ببرند، بیشترِ آنها فقط به حسهایی فکر میکنند که مشاهده میشود: بینایی، شنوایی، لامسه، چشایی و بویایی. دو حس مخفی نیز وجود دارد که به همان اندازه مهم است.👌
💥حسهای #مخفی کدام است؟
حسهای مخفی شامل حس #وستیبولار و حس #عمقی است. هر دوی این حسها در کمک به کودک برای یکپارچه کردن تمام اطلاعات دریافتی او از محیط، نقش مهمی را بازی میکنند. حس وستیبولار اطلاعات مربوط به حرکت و تعادل و جاذبه را از طریق گوش داخلی مهیا میکند. به عبارت دیگر، حس وستیبولار که به کودک اجازه میدهد بداند چگونه سر و گردن و بدن خود را حالت دهد.
🌱 حس وستیبولار بر واکنشهای زیر اثر میگذارد:
1. حس تعادل یا سکون؛
2. راه هماهنگی و همکاری چشمها و دستها با همدیگر؛
3. توانایی برای حرکت همزمان هر دو قسمت بدن با یکدیگر؛
4. حرکت سر.
🌱 سیستم حس عمقی اطلاعات را از مفاصل و عضلات و رباطها دریافت میکند. حس عمقی به کودک اجازه میدهد بداند قسمتهای بدنش کجا هستند و چه کاری میکنند؛ برای مثال اطلاعات حاصل از این سیستم ممکن است اطلاعاتی را تدارک ببینند و به کودک بگویند چقدر تا رسیدن و برداشتن اسباببازی فاصله دارد و چقدر فشار برای قسمتهای بدن او مناسب یا نامناسب است.
این دو حس برای کمک به تنظیم سیستم عصبی و ایجاد زیرساختی برای حرکت هدفمند، با همدیگر همکاری میکنند. زمانی که کودک نمیتواند اطلاعات دریافتی از حسهای خود را تنظیم کند، اغلب اینگونه تشخیص داده میشود که اختلال یکپارچگی حسی دارد.
💥 برای دانلود #کلیپ_های_تصویری با موضوع #یکپارچگی حسی روی لینک زیر کلیک کنید👇
http://pakdelha.ir/category/كليپ-اختلالات-يادگيري-وبيش-فعالي/page/2/
❤️درصفحه دانلود، در پایین صفحه باید #کلمه عبور وارد کنید. کلمه عبور برای دانلود pakdelha.ir می باشد
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ میدهد. این فرایند به ما اجازه میدهد اطلاعات را از طریق حسهایمان #دریافت کرده، آن را #سازماندهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواستهی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه میدهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما میدهد و میتوانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
هنگامی که از مردم خواسته میشود حسهای خود را نام ببرند، بیشترِ آنها فقط به حسهایی فکر میکنند که مشاهده میشود: بینایی، شنوایی، لامسه، چشایی و بویایی. دو حس مخفی نیز وجود دارد که به همان اندازه مهم است.👌
💥حسهای #مخفی کدام است؟
حسهای مخفی شامل حس #وستیبولار و حس #عمقی است. هر دوی این حسها در کمک به کودک برای یکپارچه کردن تمام اطلاعات دریافتی او از محیط، نقش مهمی را بازی میکنند. حس وستیبولار اطلاعات مربوط به حرکت و تعادل و جاذبه را از طریق گوش داخلی مهیا میکند. به عبارت دیگر، حس وستیبولار که به کودک اجازه میدهد بداند چگونه سر و گردن و بدن خود را حالت دهد.
🌱 حس وستیبولار بر واکنشهای زیر اثر میگذارد:
1. حس تعادل یا سکون؛
2. راه هماهنگی و همکاری چشمها و دستها با همدیگر؛
3. توانایی برای حرکت همزمان هر دو قسمت بدن با یکدیگر؛
4. حرکت سر.
🌱 سیستم حس عمقی اطلاعات را از مفاصل و عضلات و رباطها دریافت میکند. حس عمقی به کودک اجازه میدهد بداند قسمتهای بدنش کجا هستند و چه کاری میکنند؛ برای مثال اطلاعات حاصل از این سیستم ممکن است اطلاعاتی را تدارک ببینند و به کودک بگویند چقدر تا رسیدن و برداشتن اسباببازی فاصله دارد و چقدر فشار برای قسمتهای بدن او مناسب یا نامناسب است.
این دو حس برای کمک به تنظیم سیستم عصبی و ایجاد زیرساختی برای حرکت هدفمند، با همدیگر همکاری میکنند. زمانی که کودک نمیتواند اطلاعات دریافتی از حسهای خود را تنظیم کند، اغلب اینگونه تشخیص داده میشود که اختلال یکپارچگی حسی دارد.
💥 برای دانلود #کلیپ_های_تصویری با موضوع #یکپارچگی حسی روی لینک زیر کلیک کنید👇
http://pakdelha.ir/category/كليپ-اختلالات-يادگيري-وبيش-فعالي/page/2/
❤️درصفحه دانلود، در پایین صفحه باید #کلمه عبور وارد کنید. کلمه عبور برای دانلود pakdelha.ir می باشد
Forwarded from محصولات پاکدلها
🌺 توجه🌺
علاوه بر امکان خرید #آنلاین محصولات #تشخیص ➕ #درمان مشکلات یادگیری از سایت پاکدلها و #خرید به روش کارت به کارت و #دریافت در تلگرام؛
امکان #ارسال #فاکتور و cd محصولات برای #خریداران عزیز مهیا شد💥
درصورت تمایل به تهیه محصولات و... به ما اطلاع دهید👇👇
☂ @mahshar1
سایت پاکدلها جهت خرید آنلاین👇
☂ Pakdelha.ir
کانال محصولات تخصصی #شناخت + #درمان انواع اختلالات یادگیری👇
☂ @pakdelha
علاوه بر امکان خرید #آنلاین محصولات #تشخیص ➕ #درمان مشکلات یادگیری از سایت پاکدلها و #خرید به روش کارت به کارت و #دریافت در تلگرام؛
امکان #ارسال #فاکتور و cd محصولات برای #خریداران عزیز مهیا شد💥
درصورت تمایل به تهیه محصولات و... به ما اطلاع دهید👇👇
☂ @mahshar1
سایت پاکدلها جهت خرید آنلاین👇
☂ Pakdelha.ir
کانال محصولات تخصصی #شناخت + #درمان انواع اختلالات یادگیری👇
☂ @pakdelha
🔴 توجه 🔴 توجه🔴
⁉️ آیا برای #تابستان فرزند خود برنامه ای دارید؟؟
⁉️ آیا دوست دارید #سال_آینده فرزند دانش آموز شما از بقیه دانش آموزان و همکلاسی ها #موفق تر باشه؟؟
⁉️ چقدر با #نقطه_ضعف و قوت فرزند دانش آموز خود #آشنایی دارید؟؟
⁉️ دوست دارید علت " ضعف " فرزند دانش آموز خود را در دروس 👈 #دیکته و #خواندن و #ریاضی و #حل_مساله بفهمید و برای رفع آنها #اقدام کنید؟؟
✳️ تمام #پاسخ ها و اقدامات لازم را در فایل #تشخیص_راهبردی_اختلالات_یادگیری 👇
که حاصل 2ماه تلاش و #مطالعه بیش از 15 کتاب #تخصصی توسط #کارشناسان مراکز #مشکلات_یادگیری در مورد یادگیری هست، ببینید و آشنا شوید و برای #تابستان فرزند خود #برنامه ریزی نمایید
📗 اطلاعات و جزییات بیشتر در #لینک زیر👇(فایل علمی و کاملا مورد تایید ما می باشد)
http://pakdelha.ir/2017/06/07/فایل-راهبردی-تشخیص-اختلالات-یادگیری
اگر مایل به خرید به روش #کارت_به_کارت و #دریافت فایل در #تلگرام هستید به یوزر زیر اطلاع دهید👇
@mahshar1
⁉️ آیا برای #تابستان فرزند خود برنامه ای دارید؟؟
⁉️ آیا دوست دارید #سال_آینده فرزند دانش آموز شما از بقیه دانش آموزان و همکلاسی ها #موفق تر باشه؟؟
⁉️ چقدر با #نقطه_ضعف و قوت فرزند دانش آموز خود #آشنایی دارید؟؟
⁉️ دوست دارید علت " ضعف " فرزند دانش آموز خود را در دروس 👈 #دیکته و #خواندن و #ریاضی و #حل_مساله بفهمید و برای رفع آنها #اقدام کنید؟؟
✳️ تمام #پاسخ ها و اقدامات لازم را در فایل #تشخیص_راهبردی_اختلالات_یادگیری 👇
که حاصل 2ماه تلاش و #مطالعه بیش از 15 کتاب #تخصصی توسط #کارشناسان مراکز #مشکلات_یادگیری در مورد یادگیری هست، ببینید و آشنا شوید و برای #تابستان فرزند خود #برنامه ریزی نمایید
📗 اطلاعات و جزییات بیشتر در #لینک زیر👇(فایل علمی و کاملا مورد تایید ما می باشد)
http://pakdelha.ir/2017/06/07/فایل-راهبردی-تشخیص-اختلالات-یادگیری
اگر مایل به خرید به روش #کارت_به_کارت و #دریافت فایل در #تلگرام هستید به یوزر زیر اطلاع دهید👇
@mahshar1
🔴 توجه 🔴 توجه🔴
⁉️ آیا برای #تابستان فرزند خود برنامه ای دارید؟؟
⁉️ آیا دوست دارید #سال_آینده فرزند دانش آموز شما از بقیه دانش آموزان و همکلاسی ها #موفق تر باشه؟؟
⁉️ چقدر با #نقطه_ضعف و قوت فرزند دانش آموز خود #آشنایی دارید؟؟
⁉️ دوست دارید علت " ضعف " فرزند دانش آموز خود را در دروس 👈 #دیکته و #خواندن و #ریاضی و #حل_مساله بفهمید و برای رفع آنها #اقدام کنید؟؟
✳️ تمام #پاسخ ها و اقدامات لازم را در فایل #تشخیص_راهبردی_اختلالات_یادگیری 👇
که حاصل 2ماه تلاش و #مطالعه بیش از 15 کتاب #تخصصی توسط #کارشناسان مراکز #مشکلات_یادگیری در مورد یادگیری هست، ببینید و آشنا شوید و برای #تابستان فرزند خود #برنامه ریزی نمایید
📗 اطلاعات و جزییات بیشتر در #لینک زیر👇(فایل علمی و کاملا مورد تایید ما می باشد)
https://pakdelha.ir/product/تشخیص-مشکلات-یادگیری/
اگر مایل به خرید به روش #کارت_به_کارت و #دریافت فایل در #تلگرام هستید به یوزر زیر اطلاع دهید👇
@mahshar1
⁉️ آیا برای #تابستان فرزند خود برنامه ای دارید؟؟
⁉️ آیا دوست دارید #سال_آینده فرزند دانش آموز شما از بقیه دانش آموزان و همکلاسی ها #موفق تر باشه؟؟
⁉️ چقدر با #نقطه_ضعف و قوت فرزند دانش آموز خود #آشنایی دارید؟؟
⁉️ دوست دارید علت " ضعف " فرزند دانش آموز خود را در دروس 👈 #دیکته و #خواندن و #ریاضی و #حل_مساله بفهمید و برای رفع آنها #اقدام کنید؟؟
✳️ تمام #پاسخ ها و اقدامات لازم را در فایل #تشخیص_راهبردی_اختلالات_یادگیری 👇
که حاصل 2ماه تلاش و #مطالعه بیش از 15 کتاب #تخصصی توسط #کارشناسان مراکز #مشکلات_یادگیری در مورد یادگیری هست، ببینید و آشنا شوید و برای #تابستان فرزند خود #برنامه ریزی نمایید
📗 اطلاعات و جزییات بیشتر در #لینک زیر👇(فایل علمی و کاملا مورد تایید ما می باشد)
https://pakdelha.ir/product/تشخیص-مشکلات-یادگیری/
اگر مایل به خرید به روش #کارت_به_کارت و #دریافت فایل در #تلگرام هستید به یوزر زیر اطلاع دهید👇
@mahshar1
#مشکلات_خواندن👆
♦️ #خواندن یک از مهارتهای اساسی است که ما را در #دریافت و #درک اطلاعات و مفاهیم جدید یاری می کند.
خواندن یعنی #ارتباط کلی فرد با یک سری اطلاعات سمبلیک(نمادین)که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).
🔹در واقع خواندن فرایند #رشد تکلم و زبان است.
بدین معنا که #فعالیت خواندن از زمانی آغاز می شود که کودک #اولین کلمات را برای بیان مقاصد خود به کار می برد. در این هنگام کودک با دیدن یا لمس کردن شی و یا تصاویر، آن کلمه و یا نماد برایش #تداعی می شود و در حقیقت مجموعه ای از صداها جایگزین اشیا ، تصاویر و مفاهیم آنها می شوند. پس از تجربه کافی در این زمینه و با آغاز سن رفتن به مدرسه و برخورداری از آموزشهای لازم مرحله #ارتباط دادن کلمات و صداها با نمادهای نوشتاری شروع می شود.
♦️ مشکلات خواندن یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار #اختلالات_یادگیری با آن مواجه هستند. این دانش آموزان اکثرا مشکلاتی در #جهت_یابی_فضایی ، تشخیص #جهات مختلف(بالا-پایین-چپ-راست-و...) ، #توالی حروف و کلمات و #هماهنگی چشم و دست دارند.
♦️ #خواندن یک از مهارتهای اساسی است که ما را در #دریافت و #درک اطلاعات و مفاهیم جدید یاری می کند.
خواندن یعنی #ارتباط کلی فرد با یک سری اطلاعات سمبلیک(نمادین)که به جنبه بصری یادگیری اطلاق می شود(یعنی تبدیل نوشتاری به گفتاری).
🔹در واقع خواندن فرایند #رشد تکلم و زبان است.
بدین معنا که #فعالیت خواندن از زمانی آغاز می شود که کودک #اولین کلمات را برای بیان مقاصد خود به کار می برد. در این هنگام کودک با دیدن یا لمس کردن شی و یا تصاویر، آن کلمه و یا نماد برایش #تداعی می شود و در حقیقت مجموعه ای از صداها جایگزین اشیا ، تصاویر و مفاهیم آنها می شوند. پس از تجربه کافی در این زمینه و با آغاز سن رفتن به مدرسه و برخورداری از آموزشهای لازم مرحله #ارتباط دادن کلمات و صداها با نمادهای نوشتاری شروع می شود.
♦️ مشکلات خواندن یکی از اساسی ترین مشکلاتی است که کودکان دچار #اختلالات_یادگیری با آن مواجه هستند. این دانش آموزان اکثرا مشکلاتی در #جهت_یابی_فضایی ، تشخیص #جهات مختلف(بالا-پایین-چپ-راست-و...) ، #توالی حروف و کلمات و #هماهنگی چشم و دست دارند.
🟢 هماهنگی چشم و دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیستها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم# بازی با ماسه و قالب زدن #نواختن موسیقی #نخ کردن مهره #کار با قیچی #ماز
#بازی نمادین غذا دادن به عروسک ها با قاشق و ...
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیستها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم# بازی با ماسه و قالب زدن #نواختن موسیقی #نخ کردن مهره #کار با قیچی #ماز
#بازی نمادین غذا دادن به عروسک ها با قاشق و ...
ادراک دیداری لازمه #دریافت و کاربرد صحیح بسیاری از #اطلاعات محیطی است؛ به طوری که ضعف در آن به عنوان مشکلی عصب تحولی منجر به اختلالاتی در #یادگیری می گردد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #ادراک_دیداری نقش عمده ای در یادگیری تحصیلی ،به ویﮋه در #خواندن دارد. دانش آموزان در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز #دیداری حروف و واژه ها است دچار مشکل می شوند، همان طور که در انجام دادن تکالیف #ریاضی که شامل #اعداد ،طرح های #هندسی و #تصاویر است هم دچار #مشکل می شوند.
❓اما برای بهبود ادراک دیداری و تقویت #یادگیری بچه ها در #خواندن و #ریاضیات و #نوشتن آیا تمریناتی وجود دارد؟؟
✔️جواب " بله " است
🟣 برای دانلود فایل pdf و قابل پرینت #تمرینات_نقطه_به_نقطه فراستیگ روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/product/تمرینات-نقطه-به-نقطه-متناسب-با-تست-فراس/
🟢 برای دانلود #نرم_افزار کامپیوتری تمرینات #نقطه_به_نقطه فراستیک روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.com/product/بازی-نقطه-به-نقطه-فراستیگ/
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 #ادراک_دیداری نقش عمده ای در یادگیری تحصیلی ،به ویﮋه در #خواندن دارد. دانش آموزان در انجام دادن تکالیفی که مستلزم تمایز #دیداری حروف و واژه ها است دچار مشکل می شوند، همان طور که در انجام دادن تکالیف #ریاضی که شامل #اعداد ،طرح های #هندسی و #تصاویر است هم دچار #مشکل می شوند.
❓اما برای بهبود ادراک دیداری و تقویت #یادگیری بچه ها در #خواندن و #ریاضیات و #نوشتن آیا تمریناتی وجود دارد؟؟
✔️جواب " بله " است
🟣 برای دانلود فایل pdf و قابل پرینت #تمرینات_نقطه_به_نقطه فراستیگ روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/product/تمرینات-نقطه-به-نقطه-متناسب-با-تست-فراس/
🟢 برای دانلود #نرم_افزار کامپیوتری تمرینات #نقطه_به_نقطه فراستیک روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.com/product/بازی-نقطه-به-نقطه-فراستیگ/
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💥 #کلیپ با موضوع #یکپارچگی_حسی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ میدهد. این فرایند به ما اجازه میدهد اطلاعات را از طریق حسهایمان #دریافت کرده، آن را #سازماندهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواستهی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه میدهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما میدهد و میتوانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
طراحی وتهیه:سرکارخانم خداپرست
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ میدهد. این فرایند به ما اجازه میدهد اطلاعات را از طریق حسهایمان #دریافت کرده، آن را #سازماندهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواستهی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه میدهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما میدهد و میتوانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
طراحی وتهیه:سرکارخانم خداپرست
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز میخواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانشآموزی که میخواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را میآموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری میکند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز میخواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانشآموزی که میخواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را میآموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری میکند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
🔈 ارتقای توانایی #گوش دادن دانش آموزان
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود.
💥 معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند.
👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇
👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند.
👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند.
👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند.
👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید.
منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها
👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
ما به #اشتباه فرض می کنیم که دانش آموزان می دانند چگونه #گوش دهند. اما دانش آموزان دچار #ناتوانی_های_یادگیری غالبا آموزش ها و اطلاعات مهم را، به علت اینکه شنونده فعالی نیستند، #دریافت نمی کنند. حتی ممکن است #متوجه نشوند که پیامی به آنان داده می شود.
💥 معلم ها از دانش آموزان انتظار #ندارند که کلمات گفته شده را فقط #بشنوند یا #تشخیص دهند، بلکه انتظار دارند که پیام را نیز #درک کنند.
👌 با استفاده از #راهبردهای زیر می توان دانش آموزان را در اكتساب مهارت های بهتر #گوش_دادن یاری کرد👇👇
👈 آموزش را با استفاده از جمله های #کوتاه و #مستقیم ساده کنید. هر بار #یک چیز را آموزش بدهید. هر چند بار که لازم است آن را #تکرار کنید. #مطمئن شوید که دانش آموزان #معنی همه واژه هایی را که به کار می برید می دانند.
👈 از دانش آموزان بخواهید #پس از گوش دادن به آموزش ها آنها را #تکرار کنند. سپس بگذارید دانش آموزان آنچه را همان زمان شنیده اند، برای #ایجاد مهارت های گوش دادن و حافظه، برای یکدیگر #تکرار کنند.
👈 با استفاده از جمله های #کلیدی، دانش آموزان را #هوشیار کنید. جمله هایی مثل«این مطلب مهم است»، «به دقت گوش کنید» یا «از این درس در امتحان سؤال می آید). برخی از معلم ها از #علائمی که قبلا قرارداد کرده اند، نظیر علامت دادن با دست یا روشن و خاموش کردن چراغ قبل از دادن دستورعمل ها سود می جویند.
👈 از ابزارهای کمکی #دیداری (نظیر نمودار، عکس، تصویر، نوشتن نکات مهم روی تخته یا اسلاید) برای روشن کردن و کمک به #درک اطلاعات کلامی بهره بگیرید.
منبع: کتاب ناتوانی های یادگیری - عصمت دانش - صفحه 164 - درج شده در سایت پاکدلها
👈 در گوگل سرچ کنید : پکیج کامل تقویت شنیداری پاکدلها
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💥 #کلیپ با موضوع #یکپارچگی_حسی
#دکتر_تبریزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ میدهد. این فرایند به ما اجازه میدهد اطلاعات را از طریق حسهایمان #دریافت کرده، آن را #سازماندهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواستهی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه میدهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما میدهد و میتوانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
#دکتر_تبریزی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ یکپارچگی حسی چیست؟
#یکپارچگی_حسی فرایندی است که در #مغز رخ میدهد. این فرایند به ما اجازه میدهد اطلاعات را از طریق حسهایمان #دریافت کرده، آن را #سازماندهی کنیم و به آن طبق مطالبه و خواستهی محیط #پاسخ دهیم. همچنین فرایندی است که اجازه میدهد اطلاعات حسی غیرضروری را #فیلتر کنیم؛ برای مثال هنگامی که داخل رستورانی شلوغ و پر سر و صدا هستید، یکپارچگی حسی است که توانایی فیلتر کردن سر و صدای اطراف را به شما میدهد و میتوانید از ناهار یا گپ زدن با دوستی لذت ببرید.
🌱 " سایت پاکدلها " را در گوگل جستجو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید.
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز میخواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانشآموزی که میخواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را میآموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری میکند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز میخواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانشآموزی که میخواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را میآموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری میکند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🟢 هماهنگی چشم و دست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیستها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم #بازی با ماسه و قالب زدن و....
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل هماهنگ #حرکت چشم
و #حرکت دست و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود. این مهارت، هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار خاص است.
👈 این مهارت برای #دانش_آموزان، #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیستها بسیار اهمیت دارد.
♦️ افردای که #بدخط هستند و اصطلاحا" دست خطی ناخوانا دارند
معمولا"در هماهنگی چشم و دست مشکل دارند.
🌎 #اهداف کاردرمانی در هماهنگی چشم و دست
۱) تقویت و هماهنگ کردن حرکات چشمی
۲) تقویت عضلات درشت و ظریف دست
۳) ارتقاء عملکرد و ارتباط هر دو دست در فعالیتها
۴) تقویت سیستم ادراکی جهت اجرای مراحل یک پروتکل دستی مثل حرکات لازمه برای لباس پوشیدن، غذاخوردن و...
🌎 تمریناتی جهت #تقویت هماهنگی چشم و دست
هر فعالیتی که منجر به استفاده از دست ها و انگشتان شود مانند:
#والیبال #دارت #دریافت و پرتاب توپ #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی #جداسازی حبوبات از هم #بازی با ماسه و قالب زدن و....
#اختلال ریاضی
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز میخواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانشآموزی که میخواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را میآموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری میکند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
#سبب_شناسی اختلالات یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☄ یکی از #دلایل اختلال یادگیری ، عدم توانمندی مغز برای #تمرکز انتخابی است.
👌 وقتی مغز محرک محیطی را #دریافت کرد برای #درک آن نیاز به #تطابق آن با اجراهای #قبلی دارد، مثلا اگر دانش آموز میخواهد شکل #مثلث را رسم کند لازم است این است که در #آرشیو مغزش مفاهیم #خط، #زاویه و #بسته بودن را داشته باشد. به عبارتی نیازمند مفاهیم #پیش_نیاز است.
🏝 مسلماً دانشآموزی که میخواهد #ضرب و تقسیم #سه_رقمی در سه رقمی را یاد بگیرد ، #ابتدا باید مفهوم #عدد ، #جدول ضرب ، #جمع و #تفریق اعداد یک رقمی بر دو رقمی و غیره را یاد گرفته باشد تا #بتواند ضرب و تقسیم سه رقمی درسه رقمی را یاد بگیرد.
❇️ وقتی فردی #پیش_نیازها را میآموزد ، آنها را به صورت یک #آرشیو نگهداری میکند تا هر وقت لازم بود از آن استفاده نماید این آرشیو #حافظه_بلند_مدت نامیده می شود.
🚦 اگر دانش آموز شما در #ریاضی مشکل دارد ، در کنار سایر تمرینات (فرایندی ، ادراک و ... ) حتما باید #پیش_نیاز ها را به وی آموزش دهید ، یعنی باید کتاب های #ریاضی سال یا سال های #قبلی را #مرور و آموزش دهید
❓اختلال یادگیری در #خواندن چه نشانه هایی دارد؟
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم میخواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط میخواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را میبیند، صدای آن را به خاطر نمیآورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژهها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمیتواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژههایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 #شایعترین مشکل یادگیری، اختلال در خواندن است. یعنی اگر دانش آموزی به این مشکل دچار باشد، به احتمال #قوی در سایر زمینه ها هم دچار اشکال خواهد بود.
💥 مهارت در خواندن، باعث درک بهتر مسائل #ریاضی می شود و در #نوشتن و #دیکته هم کمک کننده است
🔥 انواع مشکلات خواندن 👇
🎈 مشکلات خواندن پایه: که شامل #دشواری در درک روابط، صداها، حروف و کلمات می شود.
🎈 مشکلات روانی خواندن: که شامل خواندن با #سرعت مناسب ، دقیق خواندن و طرز #بیان درست می شود.
🎈 مشکلات درک خواندن: که نوعی ناتوانی در #فهم معنی کلمات، عبارات و پاراگراف (بندها است؛ یعنی کلمات را پشت سرهم میخواند و نظم توقف و شروع ندارد و فقط میخواند.
🎈 مشکل در مهارتهای اساسی خواندن؛ #خلاصه کردن و #دریافت نکات مهم
بچه های با مشکل خواندن بیشتر این مشکلات را دارند مشکل در یادآوری صدای حروف مثلا وقتی حرف «ق» را میبیند، صدای آن را به خاطر نمیآورد و درست تلفظ نمی کند.
🎈 مشکل در صداکشی کردن واژهها و ترکیب صداها: برای #ساختن کلمه مثلا با حروف ب - ا - ر - ا - ن»، نمیتواند کلمه «باران» را بسازد و بگوید.
🎈 مشکل در #شناسایی واژههایی که شبیه هم هستند : ممکن است واژه «رفته»، «رفت» خوانده شود یا واژه «سنگ»، «سگ»
خوانده شود.
🎈 جابه جا خواندن #حروف در کلمه مثلاً واژه «دور»، «رود» خوانده می شود.
🎈 خیلی آهسته و کند خواندن، کند خوانی