┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💢 یکی از مهارت های مهم از زیر مجموعه مهارت های ادراکی دیداری، #تشخیص_شکل_از_زمینه است

👈تشخیص شکل از زمینه توانایی #تمرکز بر منطقه خاصی از یک زمینه شلوغ می باشد. مثل پیدا کردن شلوار در یک کشوی پر از لباس. این توانایی در اصل دیدن محرکات کوچک در یک #زمینه شلوغ است.

کودکان با #نقص در این مهارت ممکن است👇

در خانه:
در کشوی لباس، جورابشان را پیدا #نکنند.
در کابینت، ظرف خاصی که به دنبالش هستند را #نمی بینند.
در سبد اسباب بازی ها، اسباب بازی مورد نظر را #پیدا نمی کنند.
در گذاشتن تکه های #پازل به مشکل می خورند.
اشخاص را در مکان های شلوغ و نا منظم به #سختی پیدا می کنند.
یافتن جزئیات در تصاویر برایشان #دشوار است.
هنگام راه رفتن در محیط،مدام با وسایل #برخورد می کنند.

✏️در #مدرسه:

اغلب در خواندن کتاب، به خصوص کتاب هایی که در هر صفحه تعداد اعداد و کلمات زیاد هست به #مشکل می خورند.
ممکن است اطلاعات روی تخته کلاس یا کتاب درسی را #پیدا نکنند.
پیدا کردن یک کلمه در دیکشنری به شدت برایشان #سخت است.
در پیدا کردن یک مکان بر روی #نقشه به مشکل می خورند.
حین رو خوانی ممکن است #خط را گم کند

🔴نقص #تمرکز در کودکان

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💠کودکان به دلایل مختلفی ممکن است مشکل در #تمرکز داشته باشند. برخی از مهمترین دلایل آن عبارتند از:👇

🔰اختلال بیش فعالی/ نقص تمرکز: شایع ترین علت #نقص تمرکز در کودکان است.

🔰اختلال خواب: کودکانی که #کم_خواب (مدت زمان کوتاه) هستند و یا خواب عمیق بدلیل مشکلات #تنفسی (آپنه یا قطع کوتاه تنفس) یا اختلال ریفلاکس (باز گشت محتویات معده به دهان) ندارند و در طول خواب مکرر بیدار می شوند.

🔰اضطراب و ترس: #اضطراب خفیف اگرچه تا حدی سطح #تمرکز را افزایش می دهد ولی ترس و اضطراب شدید باعث #کاهش تمرکز می شوند.

🔰افسردگی: در افسردگی قوای ذهنی #کاهش یافته و فرد دچار کاهش #تمرکز و تا حدی فراموشی می شود.

🔰سایر علل: برخی مشکلات مثل #آسیب های مغزی ناشی از عفونت های مغزی، #ضربه های شدید مغزی، مشکلات متابولیک و تکاملی #مغز هم باعث اختلال در #تمرکز می شود

عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 #اولین مرحله آموختن ، #دقت و توجه است که به دنبال آن #ادراک و #یادگیری صورت می گیرد.

👌 کافی است #تمرکز وجود داشته باشد تا اطلاعات از طریق #حواس پنجگانه در #مغز جایدهی شوند.

این مهارت مهم شناختی در انجام کلیه فعالیت ها و وظایف روزمره ما #سودمند و موثر خواهد بود و فقدان آن خصوصا در دانش آموزان باعث ناکارآمدی و #ضعف تحصیلی خواهد شد.

♦️ دانش آموزی که اعداد را #اشتباه رونویسی می کند ، #رقم انتقال داده شده را در #محاسبه فراموش می کند ، در طول عملیات #جمع برخی اعداد را از هم کم می کند ، در #دقت_و_تمرکز مشکل دارد.

🌀راهکارهای پیشنهادی:

🔹 #اختلاف بین دو تصویر را پیدا کند.
🔹اشکال #مخفی شده را در یک زمینه شلوغ پیدا کند
🔹تصاویر #مشابه را پیدا کرده و به هم وصل کن.
🔹 از میان #ماز های پر پیچ و خم بهترین مسیر را انتخاب کند.
🔹 #نقص تصاویر را یافته و آن را تکمیل کند.
🔹تمرینات مربوط به #رمز_گردانی را انجام دهد

💥 پکیج تقویت دقت و تمرکز #پاکدلها نیز گزینه مناسبی می باشد(در اینترنت سرچ کنید)

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#درس_خواندن
#یادگیری
#بیش_فعالی
#نقص_توجه
#توانبخشی_شناختی

⬅️ زمان انجام کارها(بخصوص #درس_خواندن) نزدیک کودک باشید، هنگامی که شما تا اتمام کار نزدیک کودک می مانید، او راحت تر می تواند #تمرکز کند، اگر چه شما فقط کنار او #نشسته یا #ایستاده اید و هیچ مداخله فعالی در کار کودک نمی کنید.
برای #مثال شما کتاب یا مجله ای را #مطالعه می کنید ، در حالی که کودک #مشق هایش را می نویسد.

👌مزیت دیگر بودن شما در کنار کودک #تشویق کردن او برای #ادامه فعالیت است. شما می توانید به او یاد آوری کنید که کارش را #ادامه دهد.

💥 توصیه هایی برای #برنامه_ریزی کودکان دارای اختلال #نقص_توجه - بیش فعالی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

❇️ برای کارهای #مختلف کودک برنامه هایی تهیه کنید تا بتواند از پس انجام کارها بر آید.

❇️ #لیستی از کارهای معمول روزانه کودک تهیه کنید.

❇️ برنامه هایی که تهیه می کنید شکل #جالب و سرگرم کننده ای داشته باشند، با استفاده از #رنگ ها و #تصاویر برنامه را جذاب تر کنید.

❇️ برنامه را در جایی در #دسترس و قابل #مشاهده قرار دهید.

❇️ تکالیف را به مراحلی #تقسیم کنید. تکالیف بزرگ را به تکالیف دارای گام های قابل مدیریت #کوچک_تر تقسیم کنید.

❇️ ابتدا یک #مرحله از کار را انجام دهید یا از کودک بخواهید یک مرحله را انجام دهد و #بعد به مر حله ی بعدی بروید.

❇️ محدوده #زمانی برای انجام هر تکلیف مشخص کنید.

👈ادراک #جزء از #کل

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛


👌 یکی از مهارت هایی که دانش آموزان باید پیدا کنند، این است که کودک پس از #بازشناسی یک شیئ، #تصویر یا #کلمه قادر باشد #نقص در آن را #شناسایی و #تکمیل نماید.
♦️ در صورت ضعف دانش آموز در مورد فوق ، دانش آموز #کلمات یا #جملات و #مساله ها را به سختی تکمیل کرده و دچار مشکلاتی در #انشا #ریاضی و #خواندن خواهد شد

✔️ تمرینات مناسب :
بخشی ازیک شیئ را به کودک نشان داده تا نام آن را #حدس بزند.

بخشی از یک تصویر را به کودک نشان داده تا #نام آن را بگوید.

بخشی از یک #کلمه یا #عدد را به کودک نشان داده تا آن را #بخواند.

تصاویر #ناقص را در اختیارکودک قرارداده تا آن را #کامل نماید.

کلمات یا اعداد را بصورت #ناقص کشیده تا کودک آن را #کامل نماید.

🍀 این نقص ابتدا خیلی #جزئی و سپس بخشی زیادی ممکن است حذف شود.
🍀 کلمات نیز ابتدا فقط ممکن است یک حرف از #انتها، #وسط و یا #ابتدای کلمه حذف گردد.

💥 #اولین مرحله آموختن ، #دقت و توجه است که به دنبال آن #ادراک و #یادگیری صورت می گیرد.

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

✔️ کافی است #تمرکز وجود داشته باشد تا اطلاعات از طریق حواس پنجگانه در #مغز جایدهی شوند.

👌 این مهارت مهم شناختی در انجام کلیه #فعالیت ها و #وظایف روزمره ما سودمند و موثر خواهد بود و فقدان آن خصوصا در دانش آموزان باعث #ناکارآمدی و ضعف #تحصیلی خواهد شد.

♦️ دانش آموزی که اعداد را #اشتباه رونویسی می کند ، رقم انتقال داده شده را در محاسبه #فراموش می کند ، در طول #عملیات جمع برخی اعداد را از هم کم می کند ، در #دقت_و_تمرکز مشکل دارد.

🌀راهکارهای #پیشنهادی: 👇👇

🔹 #اختلاف بین دو تصویر را پیدا کند.
🔹اشکال #مخفی شده را در یک زمینه شلوغ پیدا کند
🔹تصاویر #مشابه را پیدا کرده و به هم وصل کن.
🔹 از میان #ماز های پر پیچ و خم بهترین مسیر را انتخاب کند.
🔹 #نقص تصاویر را یافته و آن را تکمیل کند.
🔹تمرینات مربوط به #رمز_گردانی را انجام دهد.

🔸 روی لینک زیر زده و پک کامل دقت و تمرکز پاکدلها را دانلود نمایید👇👇

https://pakdelha.ir/product/پکیج-تقویت-دقت-و-تمرکز/

✅ پیشنهاداتی برای بهبود عملکرد #توجه در دانش‌آموزان دچار اختلالات #نقص_توجه

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- تعیین #جا در کلاس :دانش آموز مبتلا به نقص توجه ، ترجیحا در #جلوی کلاس و #دور از در و پنجره و تهویه و در معرض #دید آموزگار بنشیند

2- #برنامه ریزی فعالیت های گوناگون برای #تحرک دانش آموز : #مسئولیت به دانش آموز بدهیم و #برنامه‌ریزی کنیم تا هر چند وقت وی بتواند به بهانه مثلاً جمع کردن ورق ها ، کنار گذاشتن کتاب‌ها و... از روی نیمکت #بلند شود و #چرخی بزند .

3- حتی امکان کارهای #معمولی و #ساختارمند تدارک ببینید . روال کلاس معمولی باشد ؛ در زمان اجرای کار غیر معمول مثل : برنامه خاص بازدید یا کاری خاص ، #قبل از اجرا با #توضیح در مورد آن دانش آموزان را آماده کنیم.

4- لزوم داشتن #دفترچه تکالیف روزانه : در دفترچه #یادداشت کند و مطمئن شویم که #درست یادداشت می‌کند

5- قبل از شروع تدریس مطمئن شویم که #توجه دانش آموزان را جلب کرده ایم.

6- دستورالعمل‌های #روشن و #مختصر بدهید.

7- تکالیف را #چند قسمت کنید هر قسمت را در #زمان خاصی انجام دهد

8- در صورت نیاز برای #انجام کارها و تمرینات و تکالیف، وقت #اضافی بدهید.

9- حتی الامکان بلافاصله بعد از اتمام کار نتیجه را به آنها #گزارش کنید.

10- والدین را ترغیب کنید در خانه فضای #مناسبی برای #مطالعه در اختیار دانش آموز بگذارند و #برنامه‌ریزی داشته باشند.

11- از ابزارهای #کمکی برای آموزش استفاده کنید تا انگیزه دانش آموز بیشتر و یادگیری جذاب تر شود. مانند استفاده از #رایانه ، #موبایل، ماشین حساب و غیره

12- ببینید دانش آموز چه کاری را #خوب انجام می‌دهد ، با ارائه #تحسین و تقویت های به موقع آن کارها را #تقویت کنید

13- موقعیت #امتحان را تغییر دهید. در صورت لزوم تمرین یا وقت اضافی بدهید یا کار لازم برای امتحان را کم کنید


عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

☂ یافته های #دیداری در حکم عوامل مؤثر در #مشکلات_خواندن

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 چون ممکن است #نقص دیداری، در برخی موارد #ناتوانی خواندن باشد، معاینه دید دانش آموزانی که مشکلات خواندن دارند، بخشی از روند #تشخیص است.

👈 #معلم ها باید نسبت به علایمی همچون : کج و کوله کردن #صورت، #خم شدن به جلو یا جلو آوردن #سر، #انقباض صورت هنگام کار چشم با نگاه کردن به اشیای دور، #بد نشستن، #مالش مکرر چشم ها ، #حرکت دادن مفرط سر ، اجتناب از کار #نزدیک به چشم، و گم کردن مکرر #خط به هنگام #خواندن هوشیار باشند و در صورت مشاهده موارد فوق ، دانش آموز را به متخصص #چشم ارجاع بدهند

👌 متخصص چشم، کودک را از نظر #تیز_بینی، خطاهای #انکساری و مشکلات #دید دو چشمی معاینه می کند و با بینایی سنجی متفاوت است

🔴نقص #تمرکز در کودکان

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💠کودکان به دلایل مختلفی ممکن است مشکل در #تمرکز داشته باشند. برخی از مهمترین دلایل آن عبارتند از:👇

🔰اختلال بیش فعالی/ نقص تمرکز: شایع ترین علت #نقص تمرکز در کودکان است.

🔰اختلال خواب: کودکانی که #کم_خواب (مدت زمان کوتاه) هستند و یا خواب عمیق بدلیل مشکلات #تنفسی (آپنه یا قطع کوتاه تنفس) یا اختلال ریفلاکس (باز گشت محتویات معده به دهان) ندارند و در طول خواب مکرر بیدار می شوند.

🔰اضطراب و ترس: #اضطراب خفیف اگرچه تا حدی سطح #تمرکز را افزایش می دهد ولی ترس و اضطراب شدید باعث #کاهش تمرکز می شوند.

🔰افسردگی: در افسردگی قوای ذهنی #کاهش یافته و فرد دچار کاهش #تمرکز و تا حدی فراموشی می شود.

🔰سایر علل: برخی مشکلات مثل #آسیب های مغزی ناشی از عفونت های مغزی، #ضربه های شدید مغزی، مشکلات متابولیک و تکاملی #مغز هم باعث اختلال در #تمرکز می شود

عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

👈بهبود خواندن و نوشتن با ادراک #جزء از #کل
.
👌 یکی از مهارت هایی که دانش آموزان باید پیدا کنند، این است که کودک پس از #یادگیری یک #کلمه قادر باشد #نقص در آن را #شناسایی و #تکمیل نماید.
.
♦️ در صورت ضعف دانش آموز در مورد فوق ، دانش آموز #کلمات یا #جملات و #مساله ها را به سختی تکمیل کرده و دچار مشکلاتی در #انشا #ریاضی و #خواندن خواهد شد
.
🍀در ابتدای تمرین، کلمات بهتر است صرفا #یک حرف از #انتها #وسط و یا #ابتدای کلمه حذف گردد و دانش آموز حدس بزند، سپس #دو یا #سه حرف حذف شده و حدس بزنید و در مرحله بعدی ، #تعداد حروف را بیشتر یا محل قرارگیری حروف را #تصادفی انتخاب کنید.
.
✔️سایر تمرینات مناسب :
بخشی ازیک شیئ را به کودک نشان داده تا نام آن را #حدس بزند.
بخشی از یک تصویر را به کودک نشان داده تا #نام آن را بگوید.
بخشی از یک #کلمه یا #عدد را به کودک نشان داده تا آن را #بخواند.
تصاویر #ناقص را در اختیارکودک قرارداده تا آن را #کامل نماید.
کلمات یا اعداد را بصورت #ناقص کشیده تا کودک آن را #کامل نماید.