اختلال دیکته نویسی.pdf
2.2 MB
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #فایل مروری بر #انواع اختلالات یادگیری
اختلال #دیکته
اختلال #ریاضی
اختلال #خواندن
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #فایل مروری بر #انواع اختلالات یادگیری
اختلال #دیکته
اختلال #ریاضی
اختلال #خواندن
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #کلیپ
💎 تقویت #دست های کودک جهت #نوشتن
#مخصوص دانش، آموزان داری اختلال نوشتن و #بدخط
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید🙏
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #کلیپ
💎 تقویت #دست های کودک جهت #نوشتن
#مخصوص دانش، آموزان داری اختلال نوشتن و #بدخط
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#بدخطی
#نارسانویسی
♦️ راهکارههای درمانی اختلال #نارسا_نویسی
💥#اصلاح وضعیت #نشستن دانش آموز
💥 اصلاح نحوه #مداد به دست گرفتن
💥 #نوشتن داخل خطوط موازی
💥 #تمرین مهارت های دست ورزی مانند خمیر بازی ، #مچاله کردن کاغذ، باز و بستن #پیچ و مهره و قفل و کلید، #قیچی کردن ، #خط خطی کردن ، بازی #نقطه چین، #کپی کردن اشکال هندسی ، #نقاشی کردن و نوشتن روی خاکستر و #ماسه یا #نمک(داخل سینی هم میشه بریزید)
💥 در تصویر هم نمونه وسیله دست ساز با هدف بهبود #نارسانویسی مشاهده می کنید👌
منبع: سایت پاکدلها
#فوروارد کنید🙏
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#بدخطی
#نارسانویسی
♦️ راهکارههای درمانی اختلال #نارسا_نویسی
💥#اصلاح وضعیت #نشستن دانش آموز
💥 اصلاح نحوه #مداد به دست گرفتن
💥 #نوشتن داخل خطوط موازی
💥 #تمرین مهارت های دست ورزی مانند خمیر بازی ، #مچاله کردن کاغذ، باز و بستن #پیچ و مهره و قفل و کلید، #قیچی کردن ، #خط خطی کردن ، بازی #نقطه چین، #کپی کردن اشکال هندسی ، #نقاشی کردن و نوشتن روی خاکستر و #ماسه یا #نمک(داخل سینی هم میشه بریزید)
💥 در تصویر هم نمونه وسیله دست ساز با هدف بهبود #نارسانویسی مشاهده می کنید👌
منبع: سایت پاکدلها
#فوروارد کنید🙏
🔵 راهکار های #عملی جهت آماده سازی کودک برای #خواندن
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #کلمه ها و سپس جمله هایی به وی گفته شود تا او بلا فاصله و عینا #تکرار کند . (تقویت حافظه #شنيداری )
2. #صداهای مختلفی از قبیل صدای حیوانات ــ باد و غیره را #ضبط نمائید و از وی بخوا هید تا مثل آنها #تقلید کند .
3. جمله های #ناقص را بگویید تا وی ادامه آن را بطور مناسب #کامل کند .
4. تعداد کلمه ها را به او #بگوئید تا صدای مورد نظر را اگر در همان کلمه ها شنید دست #بلند کند .
5. تعدادی #دستورالعمل را به او بگوئید تا آنها را #اجرا نماید . مثال، در را باز کن ، بخواب و ...
6. چند #کلمه را بگوئید و از وی بخواهید تا آنها را #برعکس کند و برای شما بازگو کند.
7. تمریناتی #کتبی به او بدهید تا #بخواند و آنها را #انجام دهد .
8. تعدادی #تصویر در اختیار وی قرار دهید سپس بخواهید تا شکل یا شکل های مورد نظر شما را از بین آنها #پیدا کند .
9. تعدادی تصاویر #ناقص را در اختیار وی قرار دهید و بخواهید تا آنهارا از روی نمونه کامل شده ، #کامل کند .
10. تعدادی #شکل یا #تصویر را که رویدادی را نشان بدهد بطور #نامنظم در اختیارش قرار دهید و بخواهید آنهارا بر اساس نظم منطقی ، #شماره گذاری کند . (اگر بصورت پازل باشد مرتب کند .)
11. تعدادی #ماز را در اختیار او قرار دهید تا راه مناسب را نشان دهد . ( هر تمرین برای یک روز )
12. از #بین حروف یا کلمه های داده شده پیدا کند.مثلا حروف یا کلمه های #سمت راست را پیدا کن و به من بگو.
13. تعدادی کلمه #ساده را روی کارت بنویسید و آنها را روی زمین #بچینید ، سپس #بخواهید تا فلان کلمه را پیدا کند .
14. تعدادی #شماره را روی کاغذ یا تخته سیاه بطور #پراکنده بنویسید و هر بار از کودک بخواهید تا شماره مورد نظر شمارا #پیدا کند .
15. چنانچه احساس می کنید کودک در هنگام خواندن سرش #گیج میرود یا #سوزش چشم دارد همچنین چشمش را نزدیک به کتاب می گیرد ، لازم است او را به #چشم_پزشک هدایت کنید .
16. چنانچه یک #چشم وی تنبل است ،چشم سالم و #برتر او را تا مدتی ببندید تا از چشم تنبل استفاده کند تا به این وسیله از حالت #تنبلی خارج شود .
17. مدادی را جلوی #چشمان وی قرار دهید (در فاصله 50 سانتی ) و بخواهید #بدون حرکت دادن سر ، مسیر حرکت آنرا با چشم #تعقیب نما ید.
18. چند #مثلث و #دایره بکشید و از او بخواهید مانند نمونه وبا توجه به حرکت فلش ها یک بار از سمت #راست به چپ و بار دیگر از #چپ به راست روی #هوا با انگشت آن شکل را #رسم نمایید.
لطفا #فوروارد کنید🙏
💥 #عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1- #کلمه ها و سپس جمله هایی به وی گفته شود تا او بلا فاصله و عینا #تکرار کند . (تقویت حافظه #شنيداری )
2. #صداهای مختلفی از قبیل صدای حیوانات ــ باد و غیره را #ضبط نمائید و از وی بخوا هید تا مثل آنها #تقلید کند .
3. جمله های #ناقص را بگویید تا وی ادامه آن را بطور مناسب #کامل کند .
4. تعداد کلمه ها را به او #بگوئید تا صدای مورد نظر را اگر در همان کلمه ها شنید دست #بلند کند .
5. تعدادی #دستورالعمل را به او بگوئید تا آنها را #اجرا نماید . مثال، در را باز کن ، بخواب و ...
6. چند #کلمه را بگوئید و از وی بخواهید تا آنها را #برعکس کند و برای شما بازگو کند.
7. تمریناتی #کتبی به او بدهید تا #بخواند و آنها را #انجام دهد .
8. تعدادی #تصویر در اختیار وی قرار دهید سپس بخواهید تا شکل یا شکل های مورد نظر شما را از بین آنها #پیدا کند .
9. تعدادی تصاویر #ناقص را در اختیار وی قرار دهید و بخواهید تا آنهارا از روی نمونه کامل شده ، #کامل کند .
10. تعدادی #شکل یا #تصویر را که رویدادی را نشان بدهد بطور #نامنظم در اختیارش قرار دهید و بخواهید آنهارا بر اساس نظم منطقی ، #شماره گذاری کند . (اگر بصورت پازل باشد مرتب کند .)
11. تعدادی #ماز را در اختیار او قرار دهید تا راه مناسب را نشان دهد . ( هر تمرین برای یک روز )
12. از #بین حروف یا کلمه های داده شده پیدا کند.مثلا حروف یا کلمه های #سمت راست را پیدا کن و به من بگو.
13. تعدادی کلمه #ساده را روی کارت بنویسید و آنها را روی زمین #بچینید ، سپس #بخواهید تا فلان کلمه را پیدا کند .
14. تعدادی #شماره را روی کاغذ یا تخته سیاه بطور #پراکنده بنویسید و هر بار از کودک بخواهید تا شماره مورد نظر شمارا #پیدا کند .
15. چنانچه احساس می کنید کودک در هنگام خواندن سرش #گیج میرود یا #سوزش چشم دارد همچنین چشمش را نزدیک به کتاب می گیرد ، لازم است او را به #چشم_پزشک هدایت کنید .
16. چنانچه یک #چشم وی تنبل است ،چشم سالم و #برتر او را تا مدتی ببندید تا از چشم تنبل استفاده کند تا به این وسیله از حالت #تنبلی خارج شود .
17. مدادی را جلوی #چشمان وی قرار دهید (در فاصله 50 سانتی ) و بخواهید #بدون حرکت دادن سر ، مسیر حرکت آنرا با چشم #تعقیب نما ید.
18. چند #مثلث و #دایره بکشید و از او بخواهید مانند نمونه وبا توجه به حرکت فلش ها یک بار از سمت #راست به چپ و بار دیگر از #چپ به راست روی #هوا با انگشت آن شکل را #رسم نمایید.
لطفا #فوروارد کنید🙏
💥 #عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری تلگرام👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
📘 ضرورت رعایت فاصله هنگام #املا گفتن به دانش آموز در #منزل
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
به هنگام ديكته گفتن(در منزل) كنار كودك #ننشينيد بلكه با يك #فاصله مناسب به او ديكته بگوييد . اين كار باعث مي شود كه : 👇
الف – كودك با توجه و دقت #گوش كند تااينكه متوجه شود شما چه مي گوييد چون در كلاس معلم با فاصله اي كه دارد به دانش آموز ديكته مي گويد و كودك بايد در منزل نيز چنين شرايطي را تجربه كند.
ب – روي كلماتي كه املاي آنها را مي داند #شك نمي كند و با اعتماد به نفس و اطمينان مي نويسد چون وقتي كودك به كسي كه به او ديكته مي گويد #نزديك باشد هنگام نوشتن هر كلمه اي مرتب به او #نگاه مي كند كه آيا با حالاتش كلمه اي را كه نوشته تاييد مي كند يا نه ؟
ج –كودك به خود #متكي مي شود چون هنگامي كه مثلا مادر كنار اوست و كلمه اي را نمي داند از مادر مي خواهد كه در نوشتن درست كلمه او را #راهنمايي کند.
د- هنگام ديكته گفتن روابط بين كودك و والدين دچار اختلال #نمي_شود و كودك ديكته خود را با #آرامش و به دور از هرگونه تنش و اضطراب مي نويسد . چون بعضي ازپدر يا مادرها به محض اينكه كودك كلمه اي را اشتباه مينويسد بشدت #عصباني مي شوند و سر كودك فرياد مي زنند . بطوري كه اين رفتار باعث مي شود كه كودك دچار تنش و اضطراب گردد تا جايي كه ديكته گفتن از مسير اصلي خود خارج شده به جر وبحث منجر خواهد شد.
📕اگر به ديكته گفتن #معلمان توجه شود آنها نيز هنگام ديكته گفتن به برگه دانش آموزان نگاه نمي كنند. بلكه دانش آموزان ديكته را مي نويسند ودر #پايان دفتر خود را براي تصحيح به او مي دهند.
ه- در صورتي كه كودك مشكل #شنوايي داشته باشد مشكل او مشخص واز همان ابتدا پي گيري هاي لازم از طرف والدين انجام مي گردد.
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
به هنگام ديكته گفتن(در منزل) كنار كودك #ننشينيد بلكه با يك #فاصله مناسب به او ديكته بگوييد . اين كار باعث مي شود كه : 👇
الف – كودك با توجه و دقت #گوش كند تااينكه متوجه شود شما چه مي گوييد چون در كلاس معلم با فاصله اي كه دارد به دانش آموز ديكته مي گويد و كودك بايد در منزل نيز چنين شرايطي را تجربه كند.
ب – روي كلماتي كه املاي آنها را مي داند #شك نمي كند و با اعتماد به نفس و اطمينان مي نويسد چون وقتي كودك به كسي كه به او ديكته مي گويد #نزديك باشد هنگام نوشتن هر كلمه اي مرتب به او #نگاه مي كند كه آيا با حالاتش كلمه اي را كه نوشته تاييد مي كند يا نه ؟
ج –كودك به خود #متكي مي شود چون هنگامي كه مثلا مادر كنار اوست و كلمه اي را نمي داند از مادر مي خواهد كه در نوشتن درست كلمه او را #راهنمايي کند.
د- هنگام ديكته گفتن روابط بين كودك و والدين دچار اختلال #نمي_شود و كودك ديكته خود را با #آرامش و به دور از هرگونه تنش و اضطراب مي نويسد . چون بعضي ازپدر يا مادرها به محض اينكه كودك كلمه اي را اشتباه مينويسد بشدت #عصباني مي شوند و سر كودك فرياد مي زنند . بطوري كه اين رفتار باعث مي شود كه كودك دچار تنش و اضطراب گردد تا جايي كه ديكته گفتن از مسير اصلي خود خارج شده به جر وبحث منجر خواهد شد.
📕اگر به ديكته گفتن #معلمان توجه شود آنها نيز هنگام ديكته گفتن به برگه دانش آموزان نگاه نمي كنند. بلكه دانش آموزان ديكته را مي نويسند ودر #پايان دفتر خود را براي تصحيح به او مي دهند.
ه- در صورتي كه كودك مشكل #شنوايي داشته باشد مشكل او مشخص واز همان ابتدا پي گيري هاي لازم از طرف والدين انجام مي گردد.
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید🙏
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🟣 #کلیپ
#یادگیری
#هماهنگی دو نیمکره مغز
#هوش
#حافظه
#هماهنگی چشم و دست و بهبود #نوشتن و #دستخط و #سرعت نوشتن
💥 اگر می‌خواهید هرگز #آلزایمر نگیرید، این #تمرینات را انجام دهید !👌🏻
+ با انجام #روزانه(در منزل یا مراکز ویژه مشکلات یادگیری) این تمرین‌ها #مغز به چالش کشیده می‌شود و ظرفیت #حافظه و مغز بالا میرود.
💥این تمرینات مناسب تمامی #سنین از کودکی تا #بزرگسالی می باشد و نقش مهمی در بهبود #مشکلات_یادگیری و پیشگیری از آلزایمر دارد👌
برای استفاده دیگران لطفا #فوروارد کنید🙏
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🟣 #کلیپ
#یادگیری
#هماهنگی دو نیمکره مغز
#هوش
#حافظه
#هماهنگی چشم و دست و بهبود #نوشتن و #دستخط و #سرعت نوشتن
💥 اگر می‌خواهید هرگز #آلزایمر نگیرید، این #تمرینات را انجام دهید !👌🏻
+ با انجام #روزانه(در منزل یا مراکز ویژه مشکلات یادگیری) این تمرین‌ها #مغز به چالش کشیده می‌شود و ظرفیت #حافظه و مغز بالا میرود.
💥این تمرینات مناسب تمامی #سنین از کودکی تا #بزرگسالی می باشد و نقش مهمی در بهبود #مشکلات_یادگیری و پیشگیری از آلزایمر دارد👌
برای استفاده دیگران لطفا #فوروارد کنید🙏
راهنمای والدین در مشکلات یادگیری.pdf
524.4 KB
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ #فایل
💥 راهنمای والدین در مشکلات یادگیری
🌱 والدین دانش آموزان دچار #مشکلات_یادگیری مطالعه کنید👆 و برای استفاده دیگران #فوروارد کنید🙏
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ #فایل
💥 راهنمای والدین در مشکلات یادگیری
🌱 والدین دانش آموزان دچار #مشکلات_یادگیری مطالعه کنید👆 و برای استفاده دیگران #فوروارد کنید🙏
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
♦️ #کلیپ
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
"اولیا و معلمان - مشکلات یادگیری دانش آموزان" و ارایه راهکارهای پیشنهادی
ساعت ١٢:٣٠ ، جمعه ٢٨ آذر ٩٩
پخش شده از #شبکه_آموزش_سیما
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
برای استفاده سایرین، لطفا #فوروارد کنید🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
"اولیا و معلمان - مشکلات یادگیری دانش آموزان" و ارایه راهکارهای پیشنهادی
ساعت ١٢:٣٠ ، جمعه ٢٨ آذر ٩٩
پخش شده از #شبکه_آموزش_سیما
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
برای استفاده سایرین، لطفا #فوروارد کنید🙏
🌺 اضافه شدن #محتوای رایگان به منوی سایت #پاکدلها
💥 موارد زیر را بصورت #رایگان از سایت پاکدلها دانلود نمایید👇
🌱 انواع #کاربرگ تمرینی
🌱 #مقاله
🌱 #کتاب و کتابچه های مشکلات یادگیری
🌱 نرم افزارهای #کامپیوتری مکمل درمان
🌱 اپلیکیشن های #موبایلی
🌱 انواع فایل pdf و قابل #پرینت
🌱 1800مطلب #علمی و آموزشی
🌱 #فیلم و کلیپ های تخصصی و کارگاهها
🌱 پاورپوینت های آماده
ابتدا روی آدرس زیر بزنید👇
🌎 pakdelha.ir
و از منوی بالایی سایت(روی سه خط بزنید تا منو باز شود) گزینه محتوای رایگان و بعد موضوع مورد نظر خود را انتخاب کنید👌
💥 برای استفاده دوستان ، همکاران و... لطفا این پیام را #فوروارد نمایید🙏
💥 موارد زیر را بصورت #رایگان از سایت پاکدلها دانلود نمایید👇
🌱 انواع #کاربرگ تمرینی
🌱 #مقاله
🌱 #کتاب و کتابچه های مشکلات یادگیری
🌱 نرم افزارهای #کامپیوتری مکمل درمان
🌱 اپلیکیشن های #موبایلی
🌱 انواع فایل pdf و قابل #پرینت
🌱 1800مطلب #علمی و آموزشی
🌱 #فیلم و کلیپ های تخصصی و کارگاهها
🌱 پاورپوینت های آماده
ابتدا روی آدرس زیر بزنید👇
🌎 pakdelha.ir
و از منوی بالایی سایت(روی سه خط بزنید تا منو باز شود) گزینه محتوای رایگان و بعد موضوع مورد نظر خود را انتخاب کنید👌
💥 برای استفاده دوستان ، همکاران و... لطفا این پیام را #فوروارد نمایید🙏
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ راهنمای #تشخيص و #درمان بيش فعالی كودكان
#فوروارد کنید🙏
عصویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ راهنمای #تشخيص و #درمان بيش فعالی كودكان
#فوروارد کنید🙏
عصویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #کلیپ
💎 تقویت #دست ها جهت #نوشتن
👌 #مناسب برای تمامی دانش آموزان ، بویژه دانش آموزان داری اختلال #نوشتن #بدخط و #کندنویس
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید🙏
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #کلیپ
💎 تقویت #دست ها جهت #نوشتن
👌 #مناسب برای تمامی دانش آموزان ، بویژه دانش آموزان داری اختلال #نوشتن #بدخط و #کندنویس
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید🙏
بهبود نوشتن و دستخط پاكدلها.pdf
1 MB
📘 ضرورت رعایت فاصله هنگام #املا گفتن به دانش آموز در #منزل
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
به هنگام ديكته گفتن(در منزل) كنار كودك #ننشينيد بلكه با يك #فاصله مناسب به او ديكته بگوييد . اين كار باعث مي شود كه : 👇
الف – كودك با توجه و دقت #گوش كند تااينكه متوجه شود شما چه مي گوييد چون در كلاس معلم با فاصله اي كه دارد به دانش آموز ديكته مي گويد و كودك بايد در منزل نيز چنين شرايطي را تجربه كند.
ب – روي كلماتي كه املاي آنها را مي داند #شك نمي كند و با اعتماد به نفس و اطمينان مي نويسد چون وقتي كودك به كسي كه به او ديكته مي گويد #نزديك باشد هنگام نوشتن هر كلمه اي مرتب به او #نگاه مي كند كه آيا با حالاتش كلمه اي را كه نوشته تاييد مي كند يا نه ؟
ج –كودك به خود #متكي مي شود چون هنگامي كه مثلا مادر كنار اوست و كلمه اي را نمي داند از مادر مي خواهد كه در نوشتن درست كلمه او را #راهنمايي کند.
د- هنگام ديكته گفتن روابط بين كودك و والدين دچار اختلال #نمي_شود و كودك ديكته خود را با #آرامش و به دور از هرگونه تنش و اضطراب مي نويسد . چون بعضي ازپدر يا مادرها به محض اينكه كودك كلمه اي را اشتباه مينويسد بشدت #عصباني مي شوند و سر كودك فرياد مي زنند . بطوري كه اين رفتار باعث مي شود كه كودك دچار تنش و اضطراب گردد تا جايي كه ديكته گفتن از مسير اصلي خود خارج شده به جر وبحث منجر خواهد شد.
📕اگر به ديكته گفتن #معلمان توجه شود آنها نيز هنگام ديكته گفتن به برگه دانش آموزان نگاه نمي كنند. بلكه دانش آموزان ديكته را مي نويسند ودر #پايان دفتر خود را براي تصحيح به او مي دهند.
ه- در صورتي كه كودك مشكل #شنوايي داشته باشد مشكل او مشخص واز همان ابتدا پي گيري هاي لازم از طرف والدين انجام مي گردد.
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
به هنگام ديكته گفتن(در منزل) كنار كودك #ننشينيد بلكه با يك #فاصله مناسب به او ديكته بگوييد . اين كار باعث مي شود كه : 👇
الف – كودك با توجه و دقت #گوش كند تااينكه متوجه شود شما چه مي گوييد چون در كلاس معلم با فاصله اي كه دارد به دانش آموز ديكته مي گويد و كودك بايد در منزل نيز چنين شرايطي را تجربه كند.
ب – روي كلماتي كه املاي آنها را مي داند #شك نمي كند و با اعتماد به نفس و اطمينان مي نويسد چون وقتي كودك به كسي كه به او ديكته مي گويد #نزديك باشد هنگام نوشتن هر كلمه اي مرتب به او #نگاه مي كند كه آيا با حالاتش كلمه اي را كه نوشته تاييد مي كند يا نه ؟
ج –كودك به خود #متكي مي شود چون هنگامي كه مثلا مادر كنار اوست و كلمه اي را نمي داند از مادر مي خواهد كه در نوشتن درست كلمه او را #راهنمايي کند.
د- هنگام ديكته گفتن روابط بين كودك و والدين دچار اختلال #نمي_شود و كودك ديكته خود را با #آرامش و به دور از هرگونه تنش و اضطراب مي نويسد . چون بعضي ازپدر يا مادرها به محض اينكه كودك كلمه اي را اشتباه مينويسد بشدت #عصباني مي شوند و سر كودك فرياد مي زنند . بطوري كه اين رفتار باعث مي شود كه كودك دچار تنش و اضطراب گردد تا جايي كه ديكته گفتن از مسير اصلي خود خارج شده به جر وبحث منجر خواهد شد.
📕اگر به ديكته گفتن #معلمان توجه شود آنها نيز هنگام ديكته گفتن به برگه دانش آموزان نگاه نمي كنند. بلكه دانش آموزان ديكته را مي نويسند ودر #پايان دفتر خود را براي تصحيح به او مي دهند.
ه- در صورتي كه كودك مشكل #شنوايي داشته باشد مشكل او مشخص واز همان ابتدا پي گيري هاي لازم از طرف والدين انجام مي گردد.
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#فوروارد کنید👌
اگر با دانش اموزی سروکار دارید که مشکلات #نوشتاری و #دستخط دارد، حتما بخوانید👇👇و این مطلب را برای دوستان خود #فوروارد کنید
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☘گامهای تکنیکی در جهت رفع و #کاهش مشکلات #نوشتاری👇👇
1- #اولین گام، بررسی وضعیت #بینایی دانش آموز است. در صورت عدم مشکل جدی در چشمها، #ادراک بینایی نیز نقش مهمی را در یادگیری خواندن و نوشتن دارد. تعدادی از دانش آموزان در تمریناتی که مربوط به این فرآیند است با مشکل رو به رو هستند. به عنوان مثال دانش آموز #نمی_تواند بین کلماتی مانند حوادث، حوادس، هوادس و... #تفاوت بگذارد.
2- بررسی وضعیت اندام #گفتاری دانش آموز نیز در این دسته از کودکان ضروری است. از عوامل دیگری که باعث غلطهای املایی می شود اختلال #تلفظ است. به عنوان مثال، دانش آموزی که زیپ را دیپ تلفظ می کند در املا نیز همین طور عمل می نماید. بنابراین این کودکان باید به #گفتار درمان مراجعه نمایند.
3- ارزیابی مهارتهای #حرکتی_ظریف دانش آموز نیز باید مد نظر باشد، زیرا در بعضی از مواقع بر اثر شیوه نوشتن نامناسب، غلطهای املایی زیاد می شود، در نتیجه باید طرز #صحیح قرار گرفتن مداد بین انگشتان، وضعیت نشستن و قرار گرفتن کاغذ مقابل دانش آموز، به او آموخته شود. در این زمینه تمرینات مربوط به #هماهنگی چشم و دست کمک زیادی به رفع این مشکل می کند.
4- بررسی حافظه #بینایی دانش آموز نیز از اهمیت لازم برخوردار است. یکی از علل اصلی ناتوانی در املای صحیح کلمات با حروف #هم_صدا مربوط به ضعف در حافظه بینایی دانش آموز است. اکثر این کودکان نمی توانند آنچه را که از تک تک حروف یا ترتیب #توالی آنها از طریق دیدن به خاطر سپرده اند #حفظ کنند.
5- تعدادی از کودکان نیز در پیوند دادن صدا و نماد نوشتاری دارای #مشکل هستند و نمی توانند صداهایی را که می شنوند به نماد مناسب آن تبدیل نمایند که علت آن گاهی ناشی از ضعف در حافظه #شنیداری و تشخیص و تمیز #شنیداری می باشد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
☘گامهای تکنیکی در جهت رفع و #کاهش مشکلات #نوشتاری👇👇
1- #اولین گام، بررسی وضعیت #بینایی دانش آموز است. در صورت عدم مشکل جدی در چشمها، #ادراک بینایی نیز نقش مهمی را در یادگیری خواندن و نوشتن دارد. تعدادی از دانش آموزان در تمریناتی که مربوط به این فرآیند است با مشکل رو به رو هستند. به عنوان مثال دانش آموز #نمی_تواند بین کلماتی مانند حوادث، حوادس، هوادس و... #تفاوت بگذارد.
2- بررسی وضعیت اندام #گفتاری دانش آموز نیز در این دسته از کودکان ضروری است. از عوامل دیگری که باعث غلطهای املایی می شود اختلال #تلفظ است. به عنوان مثال، دانش آموزی که زیپ را دیپ تلفظ می کند در املا نیز همین طور عمل می نماید. بنابراین این کودکان باید به #گفتار درمان مراجعه نمایند.
3- ارزیابی مهارتهای #حرکتی_ظریف دانش آموز نیز باید مد نظر باشد، زیرا در بعضی از مواقع بر اثر شیوه نوشتن نامناسب، غلطهای املایی زیاد می شود، در نتیجه باید طرز #صحیح قرار گرفتن مداد بین انگشتان، وضعیت نشستن و قرار گرفتن کاغذ مقابل دانش آموز، به او آموخته شود. در این زمینه تمرینات مربوط به #هماهنگی چشم و دست کمک زیادی به رفع این مشکل می کند.
4- بررسی حافظه #بینایی دانش آموز نیز از اهمیت لازم برخوردار است. یکی از علل اصلی ناتوانی در املای صحیح کلمات با حروف #هم_صدا مربوط به ضعف در حافظه بینایی دانش آموز است. اکثر این کودکان نمی توانند آنچه را که از تک تک حروف یا ترتیب #توالی آنها از طریق دیدن به خاطر سپرده اند #حفظ کنند.
5- تعدادی از کودکان نیز در پیوند دادن صدا و نماد نوشتاری دارای #مشکل هستند و نمی توانند صداهایی را که می شنوند به نماد مناسب آن تبدیل نمایند که علت آن گاهی ناشی از ضعف در حافظه #شنیداری و تشخیص و تمیز #شنیداری می باشد.
بهبود نوشتن و دستخط پاكدلها.pdf
1 MB
👈 راهبردهای پیشنهادی برای #درمان کندنویسی با منشاء #ضعف_عضلات:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⬅️ اشکال در عضلات ضعیف #انگشتان است که زود خسته می شود و کم رنگ می نویسد.
⬅️ در ضمن تناقض در دو نوع خط نیز مشاهده می شود.بهتر است به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی).ابتدا #درست نویسی را یاد بگیرد بعد #زیبا نویسی.
⬅️ خط دفتر را #رنگی کنید.یک خط در میان بنویسد.مثلا یک خط سبز زمینه باشد.یک خط زمینه نارنجی.
⬅️ انداختن #کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
⬅️ #ورزش انگشتان را شروع کند مثل حرکت انگشتان بر روی پلکان رفتن.بالا و پایین رفتن.
⬅️ خمیر بازی #چنگ زدن به آن ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره.
⬅️ در نوشتن از روی الگو مثل نقطه چین کلمات حتما #تایم و زمان را بگیرند و طبق زمان بنویسد سپس زمان را کم و کمتر کنید.
⬅️ غلت دادن گوی در داخل #نمک و ماسه با انگشتی که مداد را به دست می گیرد.
⬅️ با انگشتی که قلم می گیرد و می نویسد از روی زمین چوب #کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند.
⬅️ چنگ زدن و فشردن #توپ پلاستیکی یا تیوپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که قلم بدست می گیرد.
⬅️ بازی #طناب کشی با دو انگشت بصورت قلاب بین دو نفر یا بلند کردن وزنه با کش مفید است.
⬅️ باز و بسته کردن #درب بطری، پیچ و مهره، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد.
⬅️ #ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است.
⬅️ جمع کردن #سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را بدست می گیرد.
با #فوروارد کردن مطالب، کانال ما را به دوستان خود #معرفی کنید🙏
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
⬅️ اشکال در عضلات ضعیف #انگشتان است که زود خسته می شود و کم رنگ می نویسد.
⬅️ در ضمن تناقض در دو نوع خط نیز مشاهده می شود.بهتر است به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی).ابتدا #درست نویسی را یاد بگیرد بعد #زیبا نویسی.
⬅️ خط دفتر را #رنگی کنید.یک خط در میان بنویسد.مثلا یک خط سبز زمینه باشد.یک خط زمینه نارنجی.
⬅️ انداختن #کش اسکناس به دور انگشتان دستی که می نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد.
⬅️ #ورزش انگشتان را شروع کند مثل حرکت انگشتان بر روی پلکان رفتن.بالا و پایین رفتن.
⬅️ خمیر بازی #چنگ زدن به آن ورز دادن خمیر با دو انگشت سبابه و اشاره.
⬅️ در نوشتن از روی الگو مثل نقطه چین کلمات حتما #تایم و زمان را بگیرند و طبق زمان بنویسد سپس زمان را کم و کمتر کنید.
⬅️ غلت دادن گوی در داخل #نمک و ماسه با انگشتی که مداد را به دست می گیرد.
⬅️ با انگشتی که قلم می گیرد و می نویسد از روی زمین چوب #کبریت پخش شده را با ثبت زمان دونه دونه جمع کند.
⬅️ چنگ زدن و فشردن #توپ پلاستیکی یا تیوپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که قلم بدست می گیرد.
⬅️ بازی #طناب کشی با دو انگشت بصورت قلاب بین دو نفر یا بلند کردن وزنه با کش مفید است.
⬅️ باز و بسته کردن #درب بطری، پیچ و مهره، فقل در با کلید در سایز ها و اندازه های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که می نویسد.
⬅️ #ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است.
⬅️ جمع کردن #سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را بدست می گیرد.
با #فوروارد کردن مطالب، کانال ما را به دوستان خود #معرفی کنید🙏
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw