تمرین های برای پرورش #دقت دانش آموزان

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔵 از دانش‌آموز بخواهيد تصاوير ناقص را #کامل کند.

🔵 به دانش‌آموز دو تصوير #مشابه (که فقط در برخي جزييات با هم متفاوت هستند) نشان دهيد و از او بخواهيد تفاوت آن‌ها را #بگويد.

🔵 از دانش‌آموز بخواهيد با استفاده از نقشه، محل‌هايي را که از او مي‌پرسيد، به شما #نشان دهد.

🔵 از دانش‌آموز بخواهيد جملات #ناقص را به دلخواه خود کامل کند. مثال: من ديروز ...  .

🔵 بريدن شکل‌هاي مختلف و #چسباندن تصاوير توسّط دانش‌آموز

🔵 چند وسيله‌ یا شی را به کلاس بياوريد و به دانش‌آموزان نشان دهيد؛ سپس از دانش‌آموزي که بي‌دقّت است، بخواهيد تا چشمانش را ببندد و اشياء را #لمس کند و نام اشياء را به شما #بگويد.

🔵 افزايش دقّت و تمرکز با #گوش دادن به صداهاي مختلف و يادداشت کردن آن‌ها توسّط معلّم روي تابلو

🔵 استفاده از " پکیج تقویت شنیداری پاکدلها" جهت تقويت حافظه‌ي شنيداري، افزايش دقّت

🔵 استفاده از #اعصاب‌سنج: پرورش دقّت و توجّه، هماهنگي چشم و دست

🔵 استفاده از #ميني بسکتبال، تقويت دقّت و هماهنگي چشم و دست

🔵 استفاده از «دارت»، جهت هماهنگي چشم و دست و دقّت

🔵 کلماتي را از متن دروس تهيّه کرده و از دانش‌آموز بخواهيد براي آن‌ها #تشديد و يا سرکج و ... بگذارد.

🔵 متني را تهيّه کنيد و #نقطه‌هاي کلمات آن را برداريد و از دانش‌آموز بخواهيد نقطه‌ها را بگذارد. اين کار را هم روي تخته‌ي کلاس مي‌توانيد انجام دهيد و هم به‌صورت تايپ شده مي‌توانيد در اختيار دانش‌آموزان قرار دهيد.

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

🔵 از دانش‌آموز بخواهيد #جملات در هم ريخته را مرتّب کند.

🔵 نوشتن #صداهاي اوّل و يا آخر کلمات و جمله‌سازي با آن‌ها. مثال: آب صداي آخر آن (ب) است و دانش‌آموز ميبايستي مثلاً بنويسد (بار) و سپس با آن جمله بسازد.

🔵 از دانش‌آموز بخواهيد بخشی از یک متن را برای شما #رونویسی کند.

🔵 الگوهای از #مکعب ها بسازید سپس از دانش‌آموز بخواهید همان الگو را برای شما درست کند.

🔵 الگویی از #مهرهای رج شونده را به دانش آموز بگویید، از وی بخواهید همان الگو را رعایت کند.

🔵 کلماتي را به دانش‌آموز دهيد و از او بخواهيد حداقل 3 #جمله براي آن بنويسد.

🔵 شمارش #معکوس توسّط دانش‌آموزان و يا برعکس حرف زدن، مثل: اين زنگ علوم داريم = داريم علوم زنگ اين

🔵 زماني که دانش آموز دقت می کند او را #تشويق کنيد.

🔵 چند جمله روي تابلو بنويسيد و يک کلمه‌ي #اضافه هم در آن بنويسيد و از دانش‌آموزان بخواهيد که کلمه‌ي اضافي را پيدا کنند؛ مانند: زنگ بعد روز رياضي داريم کلمه‌ي اضافي (روز) است.

🔵 خلاصه‌نويسي و تعريف مطلب و يا #داستان توسّط دانش‌آموز

🔵 محرّک‌هاي محيطي که باعث حواس‌پرتي دانش آموزان مي‌شوند را #حذف کنيد. مانند بستن پنجره و در کلاس و ...

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#تمرین
#نوشتن
#خوش خطی

💥 داخل #حروف ، #کلمات یا #جملات توخالی را با مداد یا ماژیک برو و بنویس.

💥 از فونت توخالی نستعلیق جهت خوشنویسی بچه ها استفاده کنید

🙋‍♂ 20مهارت کلی که باید هر فرزندی #پیش از ورود به دبستان به آن دست یابد تا در دوران تحصیل #موفق باشد:👇👇


┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- بازشناسی #رنگ ها
2- تمیز #بینایی
3- #مهارتهای بینایی-حرکتی
4- حافظه #بینایی
5- تصویر بدنی مناسب
6- هماهنگی #حرکات درشت
7- شناسایی قسمت های مختلف #بدن
8- مهارتهای #جهت_یابی و وضعیت مکانی
9- مهارتهای حرکتی #ظریف
10- شیوایی #کلامی
11- #تلفظ شمرده و منفصل کلمات
12- پاسخ به #سوالات اطلاعات شخصی
13- حافظه #جملات کوتاه
14- شمارش #درست تا ده
15- آشنایی با چند حرف #الفبا
16- بازشناسی چند #عدد
17- درک #مفهوم عدد و تعداد
18- توالی اعداد
19- نوشتن #نام خود
20- توانایی در دست گرفتن #مداد به طور صحیح و مناسب

منبع: #اپلیکیشن پیشگیری از اختلالات یادگیری

  آماده سازی و ایجاد #انگیزه کودکان برای #خواندن

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#پیش دبستانی
#پایه اول

💥اکثر #خانواده ها علاقمندند که بدانند چگونه فرزندانشان را برای #خواندن آماده کنند؟

📒بهترین #پیشنهادی که در این ارتباط باید مطرح کرد این است که برای کودک خود #کتاب بخوانید.

👌 وقتی خانواده برای کودک خود کتاب می خواند ؛ #گنجینه_لغات او #افزایش می یابد #جملات را بهتر درک کرده و #جمله سازی و #انشا نویسی او بهتر می شود ، #تلفظ و بیان و #گفتار وی تقویت می شود ، #انگیزه جهت #مطالعه و #دوستی با کتابها در وی تقویت می شود ، از بروز #مشکلات_یادگیری پیشگیری می شود و...

منبع :سایت پاکدلها

👈ادراک #جزء از #کل

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛


👌 یکی از مهارت هایی که دانش آموزان باید پیدا کنند، این است که کودک پس از #بازشناسی یک شیئ، #تصویر یا #کلمه قادر باشد #نقص در آن را #شناسایی و #تکمیل نماید.
♦️ در صورت ضعف دانش آموز در مورد فوق ، دانش آموز #کلمات یا #جملات و #مساله ها را به سختی تکمیل کرده و دچار مشکلاتی در #انشا #ریاضی و #خواندن خواهد شد

✔️ تمرینات مناسب :
بخشی ازیک شیئ را به کودک نشان داده تا نام آن را #حدس بزند.

بخشی از یک تصویر را به کودک نشان داده تا #نام آن را بگوید.

بخشی از یک #کلمه یا #عدد را به کودک نشان داده تا آن را #بخواند.

تصاویر #ناقص را در اختیارکودک قرارداده تا آن را #کامل نماید.

کلمات یا اعداد را بصورت #ناقص کشیده تا کودک آن را #کامل نماید.

🍀 این نقص ابتدا خیلی #جزئی و سپس بخشی زیادی ممکن است حذف شود.
🍀 کلمات نیز ابتدا فقط ممکن است یک حرف از #انتها، #وسط و یا #ابتدای کلمه حذف گردد.

#ایده
#بازی
#دست_ورزی

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 دستگاه تقویت حافظه #فعال و #دیداری

✔️ #اهداف :
🌱 تقویت حافظه دیداری
🌱 حافظه کوتاه مدت
🌱 تقویت دقت و تمرکز
🌱 تقویت پردازش دیداری

👌 در مراحل پیچیده تر ، به جای تصاویر از #حروف #اعداد #کلمات و حتی #جملات استفاده کنید

فوروارد کنید🙏

عضویت👇👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته
#تکمیل دیداری

💥 #یادگیری از دیدگاه #گشتالت: یادگیری به صورت هیأت #كل مطرح می‌شود نه از تركیب یا تحلیل اجزاء 

💥با تکمیل کردن #اشکال ناتمام #کلمات ناتمام #جملات ناتمام #طرح های ناتمام و... گامی مهم در جهت بهبود #ادراک دیداری و تکمیل دیداری و درنتیجه تقویت #یادگیری دروس #فارسی #ریاضی بردارید

☄ اختلالات #مفهومی بر درک مطلب و یادگیری #ریاضیات اثر می‌گذارند

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 دانش آموز #مفهوم را نمی‌فهمد ، مثلاً شکر و نمک را #تشخیص نمی‌دهد و در موقع #نوشتن نیز این کلمات را اشتباه می‌کند.
گاهی کودک مفهوم کلمات شنیده شده را درک نمی‌کند و قدرت #تفسیر آنچه #شنیده شده را ندارد.

✅ #درمان اختلالات مفهومی

🚦 #هجی کردن را رشد دهید
🚦 #تعمیم کلمات مثلاً کلمات همکار ، همراه همسر و غیره
🚦 #پر_آموزی ( کلمات را با کارت آموزش دهیم و مفهوم و شکل کلمه را بفهمد)

🚦 استفاده از #حواس چندگانه برای آموزش که شامل مراحل زیر است👇👇👇

- معلم کلمه یاد داده و پای تخته #بنویسد
- کودک کلمه را #تکرار کند
- کودک در حالی که کلمه را می #گوید آن را #تکرار کرده و با با #انگشت رسم کند (بنویسد)
- کلمه #حذف شده و کودک آن را #بنویسد
- کلمات #مشابه را در متن پیدا کند و #بنویسد

🚦 استفاده از وسایل #مجسم
🚦 تمرینات #شباهت ها و #تفاوت ها
🚦تقویت و تمرین حافظه #دیداری و توالی و تمیز و ادراک دیداری
🚦 استفاده از #جملات نیمه تمام و ناقص
🚦 به کارگیری #نمایش در تدریس
🚦 تکرار #داستان های کوتاه
🚦 بیان چگونگی #احساسات خود در مورد اتفاقات
🚦 مرتب کردن #داستانهای تصاویر
🚦 یافتن #عنوان برای مطلبی خاص

لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته
#تکمیل دیداری

💥 #یادگیری از دیدگاه #گشتالت: یادگیری به صورت هیأت #كل مطرح می‌شود نه از تركیب یا تحلیل اجزاء 

💥با تکمیل کردن #اشکال ناتمام #کلمات ناتمام #جملات ناتمام #طرح های ناتمام و... گامی مهم در جهت بهبود #ادراک دیداری و تکمیل دیداری و درنتیجه تقویت #یادگیری دروس #فارسی #ریاضی بردارید


♦️ می توانید #کلمات متن درس فارسی را بصورت ناتمام نوشته و بعنوان #تکلیف به دانش آموزان بدهید تا کامل کنند

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#نکته
#تکمیل دیداری

💥 #یادگیری از دیدگاه #گشتالت: یادگیری به صورت هیأت #كل مطرح می‌شود نه از تركیب یا تحلیل اجزاء 

💥با تکمیل کردن #اشکال ناتمام #کلمات ناتمام #جملات ناتمام #طرح های ناتمام و... گامی مهم در جهت بهبود #ادراک دیداری و تکمیل دیداری و درنتیجه تقویت #یادگیری دروس #فارسی #ریاضی بردارید


♦️ می توانید #کلمات متن درس فارسی را بصورت ناتمام نوشته و بعنوان #تکلیف به دانش آموزان بدهید تا کامل کنند

👈بهبود خواندن و نوشتن با ادراک #جزء از #کل
.
👌 یکی از مهارت هایی که دانش آموزان باید پیدا کنند، این است که کودک پس از #یادگیری یک #کلمه قادر باشد #نقص در آن را #شناسایی و #تکمیل نماید.
.
♦️ در صورت ضعف دانش آموز در مورد فوق ، دانش آموز #کلمات یا #جملات و #مساله ها را به سختی تکمیل کرده و دچار مشکلاتی در #انشا #ریاضی و #خواندن خواهد شد
.
🍀در ابتدای تمرین، کلمات بهتر است صرفا #یک حرف از #انتها #وسط و یا #ابتدای کلمه حذف گردد و دانش آموز حدس بزند، سپس #دو یا #سه حرف حذف شده و حدس بزنید و در مرحله بعدی ، #تعداد حروف را بیشتر یا محل قرارگیری حروف را #تصادفی انتخاب کنید.
.
✔️سایر تمرینات مناسب :
بخشی ازیک شیئ را به کودک نشان داده تا نام آن را #حدس بزند.
بخشی از یک تصویر را به کودک نشان داده تا #نام آن را بگوید.
بخشی از یک #کلمه یا #عدد را به کودک نشان داده تا آن را #بخواند.
تصاویر #ناقص را در اختیارکودک قرارداده تا آن را #کامل نماید.
کلمات یا اعداد را بصورت #ناقص کشیده تا کودک آن را #کامل نماید.

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld  👈
┗━━⚡️━━━┛

#کلیپ #نکته #خواندن
#تکمیل دیداری

💥 #یادگیری از دیدگاه #گشتالت: یادگیری به صورت هیأت #كل مطرح می‌شود نه از تركیب یا تحلیل اجزاء 

💥با تکمیل کردن #اشکال ناتمام #کلمات ناتمام #جملات ناتمام #طرح های ناتمام و... گامی مهم در جهت بهبود #ادراک دیداری و تکمیل دیداری و درنتیجه تقویت #یادگیری دروس #فارسی #ریاضی بردارید


♦️ می توانید علاوه بر تمرین فوق، #کلمات متن درس فارسی را بصورت ناتمام نوشته و بعنوان #تکلیف به دانش آموزان بدهید تا کامل کنند