بیشترین غلط های #املایی دانش آموزان از کدام نوع هستند؟

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#بیشترین نوع غلط های املایی دانش آموزان، مربوط به کلماتی است که 👈 یک #صدا دارند ولی 👈چند #شکل نوشته می شوند.

💥مثلا حروفی مانند "ض" و "ز" و "ظ" و"ذ" که یک صدا و چند شکل دارند و سایر حروف الفبای فارسی همانند.

🍀برای #رفع این نوع غلط های املایی چه کار کنیم؟

✔️تمرینات تقویت حافظه #دیداری را انجام دهید.
✔️زیر کلمات #خاص درس(حروف آنها یک صدا ولی چند شکل نوشتن دارد) خط بکشید یا با ماژیک فسفری علامت بگذارید.

✔️کلماتی #هم_خانواده برای این کلمات خاص پیدا کنید و به دانش آموزان ارایه کنید.مثلا در آموزش کلمه نظر،کلمات "منظور "و " مورد نظر" و" ناظر "را هم بنویسید و بحث کنید.

✔️در مورد شکل #نوشتن کلمات خاص درس، با دانش اموزان در مورد ویژگی های شکل ظاهری #بحث کنید و دانش آموزان ضعیف در مورد👈 شکل نوشتاری چند کلمه نظر داده و برای دیگران توضیح بدهد.

✔️قبل از املا گفتن،کلمات خاص و اینچنینی را روی تخته #بنویسید و در مورد شکل نوشتن این کلمات پنج دقیقه صحبت و تبادل نظر کنید.

✔️از والدین بخواهید این کلمات و کلمات هم خانواده آن را روی #کارت نوشته و از دانش آموز بخواهند با یک بار دیدن کلمات،با #انگشت کلمات را روی فرش یا دیوار یا هوا یا شن و... بنویسند.

👌 در #اینترنت سرچ کنید : " تقویت حافظه دیداری پاکدلها " تا بازی ها وتمرینات مناسب را مشاهده نمایید

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#بازی
#مسابقه
#سرعت و دقت

💥 بازی هدفدار #جابجا کردن توپ ها با قاشق (در دهان)

💥 هرچقدر میتونی با #سرعت و به #دقت، در مدت #زمان مشخص(مثلا سه دقیقه) توپ ها را به ظرف دیگر #منتقل کن.

💥 برای پایه های #بالاتر ، بخواهید فقط توپ های یک رنگ #خاص(مثلا فقط توپ های زرد) را به ظرف دیگری منتقل کند


دانلود نرم افزار وبازی های رایگان آموزشی👇

💎 Pakdelha.ir

🎈 استفاده از روش #مونتسوری در آموزش #دیکته
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

برای آموزش مبتلایان به #اختلالات یادگیری در املاء می توان از روشهای مختلفی سود جست. در بعضی از کشورهای دنیا به #جداسازی این دانش آموزان اقدام کرده اند و برای آنان کلاسهای #خاص را با استفاده از آموزش و پرورش ویژه در نظر گرفته اند.
ولیکن آموزش آنان با روشهای خاص و بین دانش آموزان عادی و در مدرسه عادی بنظر می رسد که #مطلوبتر باشد. یکی از روشهای آموزش خاص به این کودکان که مورد پذیرش زیادی واقع شده است و طرفداران زیادی دارد، استفاده از روش #چند_حسی است.

💥اگر چه هر روشی را که پیشنهاد می کنیم می بایستی #متناسب با مشکل و نوع خطای هر کودک باشد. روش چند حسی بر این اساس بنا شده است که یادگیری برای کودکان هنگامی بهتر صورت می گیرد که اطلاعات از راه #چندین حس و به طور همزمان به کودک داده شود. این روش توسط خانم #فرنالد ( 1943) و فیتز جرالد ( 1955) ارائه شده است و هر کدام مراحلی را برای آموزش ذکر می کنند، در این مختصر روش فرنالد به جهت آشنایی و استفاده آموزگاران و والدین ارائه می گردد. این روش طی مراحل زیر و به ترتیب اجرا می شود.👇

الف- به کودک بگوئید که می خواهیم املاء را با روش جدیدی به تو آموزش دهیم تا یاد بگیری. و تو حتما در این کار موفق می شوی و او را #تشویق کنید. او را ترغیب کنید تا کلمه ای را که می خواهد یاد بگیرد انتخاب کند.

ب- کلمه را روی #مقوای 15X 10 نوشته، و وقتی کودک به کلمه نگاه می کند آنرا تلفظ کنید.

ج- #همزمان با تلفظ کلمه، کودک باید با انگشت خود حروف را ردگیری کند و این کار را چندین بار انجام دهد و سپس در حالیکه کلمه را بر زبان می آورد، آنرا روی کاغذ دیگری بنویسد.

د- در این مرحله #بدون نگاه کردن به مقواهای قبلی و دیدن کلمه، با استفاده از حافظه کلمه را روی کاغذ بنویسد. چنانچه غلط نوشت به مراحل قبل برگردید و آنها را تکرار کنید و چنانکه کلمه را درست نوشت آن را دریافت قرار دهید تا بعداً در داستان سازی از آن استفاده نمایید.

ه- در مراحل بعدی که پشرفتهای خوبی حاصل شد و دانش آموز موفقیت حاصل کرد، #ترسیم کلمه برای کودک لزومی ندارد. چون با نوشتن کلمه توسط معلم، کودک آن را یاد گرفته، و می گوید و می نویسد. پس از این مرحله او فقط با نگاه کردن به کلمه ، آنرا فرا گرفته و می نویسد.(اینجا ما خلاصه کوتاهی از روش مونتسوری را نقل کردیم).

👌به این دلیل روش فرنالد را چند حسی نام نهاده اند که از #حواس مختلفی مانند بینایی، شنوایی، لامسه و حرکتی استفاده می شود. یکی از ویژگیهای این روش، ارزش آن در آموزش قواعد انطباق واج – نویسی بدون تکیه بر فهرست های مربوط به قواعد رسمی است و توانمندی دانش آموز برای تشخیص بین حروف و اصوات حروف الفباء معمولا در طی یک دوره کوتاه رخ می دهد

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#هماهنگی چشم و دست

💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.
در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای ورزشکاران، هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که بازی کامپیوتری می کنند و تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.

💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند

👌 تمرینات پیشنهادی تقویت هماهنگی چشم و دست👇

استفاده از دست ها و انگشتان، والیبال ،دارت،تیراندازی ،دوخت و دوز ،تیله بازی ،جداسازی حبوبات از هم ،نواختن موسیقی و...


🎈 پیج ما در #اینستاگرام👇👇

http://Instagram.com/pakdelha.ir

💥مفهوم ثبات شکل را دو پست قبل تر آوردیم.👆

تمرینات تقویت #ثبات_شکل

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

1- از كارت هايي استفاده مي كنيم كه حروف الفبا را در جهات #مختلف نوشته و از دانش آموز مي خواهيم #حروف را براي ما #پيدا كند.

2- كارت هايي راكه حروف الفبا را در جهات مختلف نوشته به دانش آموز نشان داده و از وي مي خواهيم #بدون چرخاندن كارت ،يكي از #حروفي كه ما تعيين مي كنيم را #شناسايي يا دور آن را #خط بكشد.

3-روي #كارت يك كلمه كه (ط) دارد مي نويسيم و مي گوييم بگردد و 10 كلمه كه (ط) دارد پيدا كند و داخل كارت بنويسد .اين كار را براي حروفي كه يك صدا و شكل #متفاوتي دارند بنويسد حالا كارتي كه كلمات (ط) دار را نوشته بردارد و كلماتي كه يك ريشه دارد را داخل كارت ديگري بنويسد .

4- روي كارت هايي #واژه_هايي از كتاب انتخاب مي كنيم مانند خاص – خصوصي – مخصوص مي گوييم كلمات را خوب #ببيند بعد آن ها را #پنهان مي كنيم و از او مي خواهيم به همان #ترتيبي كه ديده ان ها را بيان كند.

5-حروف را به صورت #نقطه _چين و #بزرگ نوشته از او مي خواهيم نقطه ها را به هم #وصل كند ومشخص كند چه حرفي به دست آمده ، سپس #ده كلمه كه ان حرف در آن باشد را #بنويسد.

6- از دانش آموز مي خواهيم به مادرش #ديكته بگويد و از مادر مي خواهيم بعضي از كلماتي كه حروفي در آن ها بكار رفته كه صداي يكسان ولي شكل متفاوت دارند #اشتباه بنويسد و بعد از فرزندش بخواهد ان را #تصحيح نمايد .

7- اين حروف #خاص را (ط –ظ –ذ –ض – ص –س – غ – ق ….)كه اكثر دانش آموزان در ديكته هايشان #اشتباه ميكنند را بهتر است به صورت #بزرگ و #توخالي بنويسيم و از كودك بخواهيم ان ها را با #گواش و انگشت اشاره رنگ نمايد تا از تمام #حواس براي درك بهتر آن استفاده كند، سپس #كلماتي كه ان حرف خاص را دارند زير همان برگه بنويسد و در آخر به آن كلمات خوب #نگاه كند و از حفظ ديكته اش را روي نمك یا شن و ماسه و... #بنويسد.

🍀 #هماهنگی چشم و دست

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.
در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای ورزشکاران، هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که بازی کامپیوتری می کنند و تایپیست‌ها بسیار #اهمیت دارد.

♦️ افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند

👌 #تمرینات پیشنهادی تقویت هماهنگی چشم و دست👇

👌هر بازی که منجر به استفاده از #دست ها و انگشتان شود #مناسب هست.مانند:
#والیبال #دارت #تیراندازی #دوخت و دوز #تیله بازی ،جداسازی #حبوبات از هم ،نواختن #موسیقی ،مهره #نخ کردن ، کار با #قیچی و...


#لینک_عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇

https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

💥 #هماهنگی چشم و دست
💥#وسایل پیشنهادی برای #مرکز_مشکلات_یادگیری

💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.
در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای ورزشکاران، هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که بازی کامپیوتری می کنند و تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.

💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند

👌 تمرینات پیشنهادی تقویت هماهنگی چشم و دست👇

استفاده از دست ها و انگشتان، والیبال ،دارت،تیراندازی ،دوخت و دوز ،تیله بازی ،جداسازی حبوبات از هم ،نواختن موسیقی و...

🎈 پیج ما در #اینستاگرام👇👇

http://Instagram.com/pakdelha.ir

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

#فایل #تمرین
💥 #هماهنگی چشم و دست
💥 #وسایل پیشنهادی برای #مرکز_مشکلات_یادگیری

💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.

👈 در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.

💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند و انجام تمرینات وبازی های این فایل #توصیه می شود

سایت پاکدلها را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌

💥مهارتهای منفرد آموخته شده اثراتی موقتی دارند

┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛

👌 #برنامه آموزشی برای دانش آموزان دچار #اختلالات_یادگیری می بایستی بر #ارتباط میان مهارت ها و #تکرار دایمی تاکید داشته باشد.

🔥 مهارتهایی که در یک زمینه #خاص آموخته می شوند ، باید در #سایر زمینه ها نیز مورد تقویت قرار گیرند و از طرفی امکان #تکرار مفاهیم و روش ها برای دانش آموز وجود داشته باشد، زیرا تقویت و تکرار موجب #تثبیت یادگیری و #درونی تر شدن مفاهیم خواهد شد.

👈 #مربیان و #آموزگاران عزیز به این نکته توجه نمایید که ضروری است علاوه بر ایجاد #ارتباط بین مفاهیم آموخته شده قبلی و فعلی ، برخی #فعالیت ها و #تمرینات را چند نوبت #تکرار کنیم و از #والدین نیز بخواهید تمرینات و فعالیت ها را در #منزل با دانش آموز تکرار نمایند

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#بازی
#تمرین
💥 #هماهنگی چشم و دست
💥 #ایده
#دست_ورزی

💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.

👈 در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.

💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند و انجام تمرینات وبازی های تقویت هماهنگی چشم و دست #توصیه می شود

سایت پاکدلها را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌

┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛

#بازی
#تمرین
💥 #هماهنگی چشم و دست
💥 #ایده
#دست_ورزی

💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.

👈 در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیست‌ها بسیار اهمیت دارد.

💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند و انجام تمرینات وبازی های تقویت هماهنگی چشم و دست #توصیه می شود

سایت پاکدلها را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌