بازی هایی برای افزایش #دقت_و_تمرکز در کلاس درس(یا منزل)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
- از دانش آموز مورد نظر بخواهیم به حیاط رفته و در حیاط دور بزند و همه چیز را زیر نظر بگیرد و در کلاس یا خانه،به ما #بگوید که چه چیزهایی در حیاط دیده است.اگر نتوانست کامل بگوید، #دوباره به حیاط برود ولی در زمان مشخص و کمتر از مرحله اول.
🍀 حروف الفبا را روی #کارتهایی نوشته و از هر حرف #دو کارت داشته باشیم.حالا بگوییم کارتها را نگاه کن و اونهایی که مثل هم هستند(یکی هستند) رو کنار هم #بزار.
🍀 شعر #کف بزن در کلاس(برای همه دانش آموزان).
روش کار: اعدا را تا جایی که یاد گرفته اند ادامه میدهیم.
شعری را می خوانیم و به تعدادی که میگوییم،دانش آموزان دست بزنند.
شادم و شادم،کف میزنم #یک بار
(دانش آموزان یک بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #دو بار
(دانش آموزان دو بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #سه بار
(دانش آموزان سه بار کف بزنند)
و همینطور ادامه میدیم.بعد اینکه دانش آموزان روال بازی رو یاد گرفتند،اعداد #تصادفی بگویید.
🍀شباهت ها.دو یا سه وسیله یا ... را نام ببریم و بخواهیم بچه ها فکر کنند و #شباهت های بین آنها را #بگویند.
در مورد #تفاوتها هم میشه این بازی رو به کار برد.
🍀تعدادی وسیله یا ... جفتی تهیه کرده (جوراب-دکمه صدفی-مداد هم رنگ-تیله-و...)و آنها را باهم مخلوط کرده و میخواهیم #جفت ها را پیدا کرده و کنار هم بگذارد.
🍀تعدادی شکل #هندسی همانند کشیده و از دانش آموز بخواهیم اشکال همانند را یک رنگ زده و به هم #وصل کند(دوتا دایره-دوتا مربع و ...)
👌 درپایان،برای جذاب تر شدن بازی، توصیه میشود گهگاهی، دانش آموز یا فرزند شما #نقش معلم و شما نقش دانش آموز را بازی کنید و تمرینات فوق را انجام دهید.
شما می توانید در صورت تمایل ، از سایت #پاکدلها نیز #نرم_افزارهای تقویت دقت وتمرکز را دانلود کنید
" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
- از دانش آموز مورد نظر بخواهیم به حیاط رفته و در حیاط دور بزند و همه چیز را زیر نظر بگیرد و در کلاس یا خانه،به ما #بگوید که چه چیزهایی در حیاط دیده است.اگر نتوانست کامل بگوید، #دوباره به حیاط برود ولی در زمان مشخص و کمتر از مرحله اول.
🍀 حروف الفبا را روی #کارتهایی نوشته و از هر حرف #دو کارت داشته باشیم.حالا بگوییم کارتها را نگاه کن و اونهایی که مثل هم هستند(یکی هستند) رو کنار هم #بزار.
🍀 شعر #کف بزن در کلاس(برای همه دانش آموزان).
روش کار: اعدا را تا جایی که یاد گرفته اند ادامه میدهیم.
شعری را می خوانیم و به تعدادی که میگوییم،دانش آموزان دست بزنند.
شادم و شادم،کف میزنم #یک بار
(دانش آموزان یک بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #دو بار
(دانش آموزان دو بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #سه بار
(دانش آموزان سه بار کف بزنند)
و همینطور ادامه میدیم.بعد اینکه دانش آموزان روال بازی رو یاد گرفتند،اعداد #تصادفی بگویید.
🍀شباهت ها.دو یا سه وسیله یا ... را نام ببریم و بخواهیم بچه ها فکر کنند و #شباهت های بین آنها را #بگویند.
در مورد #تفاوتها هم میشه این بازی رو به کار برد.
🍀تعدادی وسیله یا ... جفتی تهیه کرده (جوراب-دکمه صدفی-مداد هم رنگ-تیله-و...)و آنها را باهم مخلوط کرده و میخواهیم #جفت ها را پیدا کرده و کنار هم بگذارد.
🍀تعدادی شکل #هندسی همانند کشیده و از دانش آموز بخواهیم اشکال همانند را یک رنگ زده و به هم #وصل کند(دوتا دایره-دوتا مربع و ...)
👌 درپایان،برای جذاب تر شدن بازی، توصیه میشود گهگاهی، دانش آموز یا فرزند شما #نقش معلم و شما نقش دانش آموز را بازی کنید و تمرینات فوق را انجام دهید.
شما می توانید در صورت تمایل ، از سایت #پاکدلها نیز #نرم_افزارهای تقویت دقت وتمرکز را دانلود کنید
" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#جهت یابی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
♦️در این کاربرگ از #دانش_آموز خواسته می شود که تعداد #پرندگانی که رو به بالا یا پایین پرواز می کنند را بنویسد
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
♦️در این کاربرگ از #دانش_آموز خواسته می شود که تعداد #پرندگانی که رو به بالا یا پایین پرواز می کنند را بنویسد
#بازی و یادگیری_ بخوان و فراموش نکن
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✅ تقویت حافظه #دیداری
#دیکته
#حافظه کوتاه مدت
💥 کلمات یا جمله های #کوتاه را روی برگه های کاغذ #نوشته و آن را #مچاله می کنیم ، سپس آن ها را در فضای اتاق پخش می کنیم. #دانش_آموز باید هر کاغذ را که بر می دارد آن را #باز کرده کلمه یا جمله را #بخواند و به خاطر بسپارد و کاغذ را #دوباره مچاله کرده و همان جا رها کند و به اتاق #دیگر رفته (یا تا 10 بشمارد وپای تخته برود) و کلمه را در دفتر خود (پای تخته) بنویسد .
🌱 می توانیم مسافت را #بیشتر کنیم (یا عدد شمارش را بیشتر کنیم) تا دانش آموز مدت زمان بیشتری کلمه یا جمله را در حافظه خود نگه دارد.
🌱 می توانیم کلمات و جمله ها را روی #توپ های کوچک یا #بادکنک بنویسیم تا بازی هیجان بیشتری داشته باشد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✅ تقویت حافظه #دیداری
#دیکته
#حافظه کوتاه مدت
💥 کلمات یا جمله های #کوتاه را روی برگه های کاغذ #نوشته و آن را #مچاله می کنیم ، سپس آن ها را در فضای اتاق پخش می کنیم. #دانش_آموز باید هر کاغذ را که بر می دارد آن را #باز کرده کلمه یا جمله را #بخواند و به خاطر بسپارد و کاغذ را #دوباره مچاله کرده و همان جا رها کند و به اتاق #دیگر رفته (یا تا 10 بشمارد وپای تخته برود) و کلمه را در دفتر خود (پای تخته) بنویسد .
🌱 می توانیم مسافت را #بیشتر کنیم (یا عدد شمارش را بیشتر کنیم) تا دانش آموز مدت زمان بیشتری کلمه یا جمله را در حافظه خود نگه دارد.
🌱 می توانیم کلمات و جمله ها را روی #توپ های کوچک یا #بادکنک بنویسیم تا بازی هیجان بیشتری داشته باشد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 تقویت #حافظه فعال
✔️ تصویر رو به دانش آموز نشان داده از وی بخواهید با #دقت نگاه کند(20 تا30 ثانیه) و بعد تصویر رو کنار بگذارید و #سوالاتی را از او بپرسید .
اگر سوالی رو بعداز فکر کردن بلد نبود #دوباره تصویر رو به او نشان بدهید ، ولی از او بخواهید(فقط یک نوبت اجازه دارد) #بیشتر نگاه کند و از شما نخواهد که برای هر سوال به تصویر نگاه کند
سوالات👇
١_ چند #دانش_آموز در تصویر هستند؟
٢_ چند تا از دانش آموزان #دختر و چند تا #پسر بودند؟
٣_ #کیفی که در تصویر دیدید چه رنگی بود؟
٤_ روی کتابهای دانش آموز جلویی چه #میوه ای بود و چه رنگی ؟
٥_ روی میز دانش آموز (پسر)جلو چند #کتاب بود؟
٦_ کتاب دانش آموز سمت #راست که عقب کلاس نشسته چه رنگی است؟
٧_ موهای چند تا از بچه ها #قهوه ای و چند تا از آنها زرد است؟
٨_ تل سر دختر جلویی چه #رنگی بود؟
٩_ #لباس دانش آموز سمت چپ که عقب کلاس نشسته چه رنگی است؟
١٠_ کدام دست دانش آموز #جلوی کلاس بالا بود؟
🌱 تصاویر دیگری هم می توانید استفاده کنید و سوالاتی از وی بپرسید👌
🌺 سایت پاکدلها را در اینترنت #جستجو و از محتوای #رایگان آن استفاده کنید👌
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥 تقویت #حافظه فعال
✔️ تصویر رو به دانش آموز نشان داده از وی بخواهید با #دقت نگاه کند(20 تا30 ثانیه) و بعد تصویر رو کنار بگذارید و #سوالاتی را از او بپرسید .
اگر سوالی رو بعداز فکر کردن بلد نبود #دوباره تصویر رو به او نشان بدهید ، ولی از او بخواهید(فقط یک نوبت اجازه دارد) #بیشتر نگاه کند و از شما نخواهد که برای هر سوال به تصویر نگاه کند
سوالات👇
١_ چند #دانش_آموز در تصویر هستند؟
٢_ چند تا از دانش آموزان #دختر و چند تا #پسر بودند؟
٣_ #کیفی که در تصویر دیدید چه رنگی بود؟
٤_ روی کتابهای دانش آموز جلویی چه #میوه ای بود و چه رنگی ؟
٥_ روی میز دانش آموز (پسر)جلو چند #کتاب بود؟
٦_ کتاب دانش آموز سمت #راست که عقب کلاس نشسته چه رنگی است؟
٧_ موهای چند تا از بچه ها #قهوه ای و چند تا از آنها زرد است؟
٨_ تل سر دختر جلویی چه #رنگی بود؟
٩_ #لباس دانش آموز سمت چپ که عقب کلاس نشسته چه رنگی است؟
١٠_ کدام دست دانش آموز #جلوی کلاس بالا بود؟
🌱 تصاویر دیگری هم می توانید استفاده کنید و سوالاتی از وی بپرسید👌
🌺 سایت پاکدلها را در اینترنت #جستجو و از محتوای #رایگان آن استفاده کنید👌
#جهت یابی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
♦️در این کاربرگ از #دانش_آموز خواسته می شود که با #سرعت و با #دقت جهت فلش ها را بگوید(چپ ،راست،بالا یا پایین) . زمان بگیرید و در نوبت بعدی ، بخواهید #سرعت را بیشتر کند که زمان کمتر شود.(می توانید تایم مشخص کنید،مثلا بگویید باید در مدت زمان 60 ثانیه صفحه تمام شود)
تمرین برای #تمام سنین کاربرد دارد👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
♦️در این کاربرگ از #دانش_آموز خواسته می شود که با #سرعت و با #دقت جهت فلش ها را بگوید(چپ ،راست،بالا یا پایین) . زمان بگیرید و در نوبت بعدی ، بخواهید #سرعت را بیشتر کند که زمان کمتر شود.(می توانید تایم مشخص کنید،مثلا بگویید باید در مدت زمان 60 ثانیه صفحه تمام شود)
تمرین برای #تمام سنین کاربرد دارد👌
🔆 مراحل #حل_مسئله را با #شطرنج می توانید به این صورت انجام دهید و برای کودکان نیز #والدین می توانند از این راه حل استفاده کنند:
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ حرکت ۱: به حرکاتی که می توانی انجام بدهی #فکر کن و #بهترین را انتخاب کن.
✔️ حرکت ۲: حالا وقتی حرکت دادی از خودت #بپرس که آیا این بهترین حرکت تو بوده است یا بدترین ؟ اگر بد بوده است مهره را به جایش #برگردان و حرکت دیگری انجام بده.
✔️حرکت ۳: حالا که حرکت دادی از خودت #بپرس حرکت #بعدی بازیکن دیگر می تواند چه حرکتی باشد؟ اگر احساس کردی نتیجه را نمی خواهی، حرکت را #دوباره عوض کن.
👌 این تمرینات به بچه ها کمک می کند به همه گزینه ها #فکر کنند و #ذهن جستجوگری داشته باشند
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ حرکت ۱: به حرکاتی که می توانی انجام بدهی #فکر کن و #بهترین را انتخاب کن.
✔️ حرکت ۲: حالا وقتی حرکت دادی از خودت #بپرس که آیا این بهترین حرکت تو بوده است یا بدترین ؟ اگر بد بوده است مهره را به جایش #برگردان و حرکت دیگری انجام بده.
✔️حرکت ۳: حالا که حرکت دادی از خودت #بپرس حرکت #بعدی بازیکن دیگر می تواند چه حرکتی باشد؟ اگر احساس کردی نتیجه را نمی خواهی، حرکت را #دوباره عوض کن.
👌 این تمرینات به بچه ها کمک می کند به همه گزینه ها #فکر کنند و #ذهن جستجوگری داشته باشند
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#کلیپ
#جهت یابی
#ادراک دیداری
#ادراک فضایی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن و مشکلات #ریاضی را به دنبال خواهد داشت.
💥 گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
👌 در این بازی از #دانش_آموز خواسته می شود که با #سرعت و با #دقت جهت فلش ها را طبق الگو مرتب کند (چپ ،راست،بالا یا پایین) . زمان بگیرید و در نوبت بعدی ، بخواهید #سرعت را بیشتر کند که زمان کمتر شود. _ از الگوهای #مختلف استفاده کنید
#جهت یابی
#ادراک دیداری
#ادراک فضایی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن و مشکلات #ریاضی را به دنبال خواهد داشت.
💥 گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
👌 در این بازی از #دانش_آموز خواسته می شود که با #سرعت و با #دقت جهت فلش ها را طبق الگو مرتب کند (چپ ،راست،بالا یا پایین) . زمان بگیرید و در نوبت بعدی ، بخواهید #سرعت را بیشتر کند که زمان کمتر شود. _ از الگوهای #مختلف استفاده کنید
بازی هایی برای افزایش #دقت_و_تمرکز در کلاس درس(یا منزل)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
- از دانش آموز مورد نظر بخواهیم به حیاط رفته و در حیاط دور بزند و همه چیز را زیر نظر بگیرد و در کلاس یا خانه،به ما #بگوید که چه چیزهایی در حیاط دیده است.اگر نتوانست کامل بگوید، #دوباره به حیاط برود ولی در زمان مشخص و کمتر از مرحله اول.
🍀 حروف الفبا را روی #کارتهایی نوشته و از هر حرف #دو کارت داشته باشیم.حالا بگوییم کارتها را نگاه کن و اونهایی که مثل هم هستند(یکی هستند) رو کنار هم #بزار.
🍀 شعر #کف بزن در کلاس(برای همه دانش آموزان).
روش کار: اعدا را تا جایی که یاد گرفته اند ادامه میدهیم.
شعری را می خوانیم و به تعدادی که میگوییم،دانش آموزان دست بزنند.
شادم و شادم،کف میزنم #یک بار
(دانش آموزان یک بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #دو بار
(دانش آموزان دو بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #سه بار
(دانش آموزان سه بار کف بزنند)
و همینطور ادامه میدیم.بعد اینکه دانش آموزان روال بازی رو یاد گرفتند،اعداد #تصادفی بگویید.
🍀شباهت ها.دو یا سه وسیله یا ... را نام ببریم و بخواهیم بچه ها فکر کنند و #شباهت های بین آنها را #بگویند.
در مورد #تفاوتها هم میشه این بازی رو به کار برد.
🍀تعدادی وسیله یا ... جفتی تهیه کرده (جوراب-دکمه صدفی-مداد هم رنگ-تیله-و...)و آنها را باهم مخلوط کرده و میخواهیم #جفت ها را پیدا کرده و کنار هم بگذارد.
🍀تعدادی شکل #هندسی همانند کشیده و از دانش آموز بخواهیم اشکال همانند را یک رنگ زده و به هم #وصل کند(دوتا دایره-دوتا مربع و ...)
👌 درپایان،برای جذاب تر شدن بازی، توصیه میشود گهگاهی، دانش آموز یا فرزند شما #نقش معلم و شما نقش دانش آموز را بازی کنید و تمرینات فوق را انجام دهید.
شما می توانید در صورت تمایل ، از سایت #پاکدلها نیز #پکیج کامل فایلهای دقت و تمرکز را دانلود نمایید. در گوگل سرچ کنید: پکیج فایل های دقت و تمرکز پاکدلها
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
- از دانش آموز مورد نظر بخواهیم به حیاط رفته و در حیاط دور بزند و همه چیز را زیر نظر بگیرد و در کلاس یا خانه،به ما #بگوید که چه چیزهایی در حیاط دیده است.اگر نتوانست کامل بگوید، #دوباره به حیاط برود ولی در زمان مشخص و کمتر از مرحله اول.
🍀 حروف الفبا را روی #کارتهایی نوشته و از هر حرف #دو کارت داشته باشیم.حالا بگوییم کارتها را نگاه کن و اونهایی که مثل هم هستند(یکی هستند) رو کنار هم #بزار.
🍀 شعر #کف بزن در کلاس(برای همه دانش آموزان).
روش کار: اعدا را تا جایی که یاد گرفته اند ادامه میدهیم.
شعری را می خوانیم و به تعدادی که میگوییم،دانش آموزان دست بزنند.
شادم و شادم،کف میزنم #یک بار
(دانش آموزان یک بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #دو بار
(دانش آموزان دو بار کف بزنند)
شادم و شادم،کف میزنم #سه بار
(دانش آموزان سه بار کف بزنند)
و همینطور ادامه میدیم.بعد اینکه دانش آموزان روال بازی رو یاد گرفتند،اعداد #تصادفی بگویید.
🍀شباهت ها.دو یا سه وسیله یا ... را نام ببریم و بخواهیم بچه ها فکر کنند و #شباهت های بین آنها را #بگویند.
در مورد #تفاوتها هم میشه این بازی رو به کار برد.
🍀تعدادی وسیله یا ... جفتی تهیه کرده (جوراب-دکمه صدفی-مداد هم رنگ-تیله-و...)و آنها را باهم مخلوط کرده و میخواهیم #جفت ها را پیدا کرده و کنار هم بگذارد.
🍀تعدادی شکل #هندسی همانند کشیده و از دانش آموز بخواهیم اشکال همانند را یک رنگ زده و به هم #وصل کند(دوتا دایره-دوتا مربع و ...)
👌 درپایان،برای جذاب تر شدن بازی، توصیه میشود گهگاهی، دانش آموز یا فرزند شما #نقش معلم و شما نقش دانش آموز را بازی کنید و تمرینات فوق را انجام دهید.
شما می توانید در صورت تمایل ، از سایت #پاکدلها نیز #پکیج کامل فایلهای دقت و تمرکز را دانلود نمایید. در گوگل سرچ کنید: پکیج فایل های دقت و تمرکز پاکدلها
#جهت یابی
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
♦️در این کاربرگ از #دانش_آموز خواسته می شود که تعداد #پرندگانی که رو به بالا یا پایین پرواز می کنند را بنویسد
👌 می تونید مانند نمونه یک صفحه #فلش در جهت های مختلف بکشید ( ⬇️➡️⬆️⬅️⬇️⬆️⬅️➡️ ) و از دانش آموز بخواهید با سرعت جهت فلش ها را بگوید
بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥توانایی تشخیص #راست از چپ #بالا از پایین و #جلو از عقب و.. جهت یابی نامیده می شود.
♦️ اختلال در #جهت یابی ضعف در #خواندن را به دنبال خواهد داشت. گروهی معتقد هستند که کودکانی که همواره حرف ها را #برعکس می نویسند دچار مشکل #جهت یابی هستند ، اگرچه هنوز رابطه های علی میان جهت یابی و برعکس کردن حرف ها به خوبی روشن نشده است.
💥مشکلات #دست_خط و #نوشتن از جمله فعالیتهای است که اغلب از مشکلات #جهت یابی تاثیر می پذیرد
💥جوردن معتقد است که #مشکل در جهت یابی سبب میشود که فرد بدون رعایت #ضابطه بنویسد و مکرر #پاک کند و #دوباره بنویسد
♦️در این کاربرگ از #دانش_آموز خواسته می شود که تعداد #پرندگانی که رو به بالا یا پایین پرواز می کنند را بنویسد
👌 می تونید مانند نمونه یک صفحه #فلش در جهت های مختلف بکشید ( ⬇️➡️⬆️⬅️⬇️⬆️⬅️➡️ ) و از دانش آموز بخواهید با سرعت جهت فلش ها را بگوید
بزن روی آدرس زیر و سایت پاکدلها را ببین 👇👇
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
Pakdelha.ir
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#خواندن
#درک مطلب
💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد.
بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید.
💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد
فوروارد کنید🙏
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#خواندن
#درک مطلب
💥 اگر کودک شما مطلبی را می #خواند اما آن را متوجه #نمی شود، یعنی #درک خواندن ندارد.
بهتر است یک #دستور ساده را که توانایی انجام آن را دارد به صورت #کتبی بنویسید و از کودک بخواهید آنرا #بخواند و #انجام دهد و در صورت موفقیت دستورها را #پیچیده و چند مرحله ای کنید، در غیر این صورت بخواهید #دوباره بخواند و توضیح دهد و بعد انجام دهد و یا دستورات را #ساده و ملموس تر کنید.
💥 خواندن #مکرر متن ها( #یک متن را چندین بار بخواند) و پرسیدن سوالات از متن مورد نظر گامی مناسب با هدف بهبود #خواندن و #درک مطلب می باشد
فوروارد کنید🙏
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw