Решение на аналогию дом - домой
Правильный ответ (2)
В современном русском языке существует архаичная форма направления, которая крайне редко встречается в повседневном языке. Речь идёт о древней форме винительного падежа направления, сохранившейся только у нескольких географических названий. В иврите же такая форма достаточно распространена, например צפון – צפונה, ירושלים – ירושלימה, и наконец встречающееся и в современном русском языке בית – הביתה.
На этом и построено соотношение в исходной паре: по направлению к дому – домой.
(1) ты : тебя
Вторая форма здесь – обычный винительный падеж (кого? тебя).
Она не выражает направления и не обозначает движение по направлению к объекту.
Тип связи полностью иной, поэтому ответ неверный.
(2) я : ко мне
Во второй форме представлено именно направление движения — ко мне, то есть в сторону говорящего.
Это соответствует связи в исходной паре дом : домой, где вторая форма также обозначает направление (куда? домой).
Тип отношения полностью совпадает. Это правильный ответ.
(3) мы : нами
Вторая форма – творительный падеж (кем? нами).
Она описывает не направление, а роль или участие субъекта.
Связь морфологическая, но не направительная, поэтому ответ неверный.
(4) они : их
Здесь вторая форма – родительный падеж (кого? их).
Он также никак не передаёт направления движения и не соответствует преобразованию дом → домой.
Следовательно, ответ неверный.
В современном русском языке существует архаичная форма направления, которая крайне редко встречается в повседневном языке. Речь идёт о древней форме винительного падежа направления, сохранившейся только у нескольких географических названий. В иврите же такая форма достаточно распространена, например צפון – צפונה, ירושלים – ירושלימה, и наконец встречающееся и в современном русском языке בית – הביתה.
На этом и построено соотношение в исходной паре: по направлению к дому – домой.
(1) ты : тебя
Вторая форма здесь – обычный винительный падеж (кого? тебя).
Она не выражает направления и не обозначает движение по направлению к объекту.
Тип связи полностью иной, поэтому ответ неверный.
(2) я : ко мне
Во второй форме представлено именно направление движения — ко мне, то есть в сторону говорящего.
Это соответствует связи в исходной паре дом : домой, где вторая форма также обозначает направление (куда? домой).
Тип отношения полностью совпадает. Это правильный ответ.
(3) мы : нами
Вторая форма – творительный падеж (кем? нами).
Она описывает не направление, а роль или участие субъекта.
Связь морфологическая, но не направительная, поэтому ответ неверный.
(4) они : их
Здесь вторая форма – родительный падеж (кого? их).
Он также никак не передаёт направления движения и не соответствует преобразованию дом → домой.
Следовательно, ответ неверный.
Аналогия из психометрии
укрытие : спрятался –
укрытие : спрятался –
Anonymous Quiz
27%
порог : переступил
60%
лежбище : лежал
5%
страна : правил
8%
танец : танцевал
Решение на аналогию укрытие : спрятался:
Правильный ответ (2).
Сначала определим соотношение в исходной паре «укрытие : спрятался»:
«Укрытие» — это место или средство, которое предназначено для того, чтобы в нём спрятаться, скрыться от опасности, наблюдения и т.п.
«Спрятался» — глагол, обозначающий действие, которое человек может совершить с использованием этого места: человек прячется в укрытии.
То есть в паре «укрытие : спрятался» существительное обозначает место/средство, а глагол — типичное действие, которое выполняется в этом месте или с его помощью.
Теперь последовательно рассмотрим варианты ответов:
(1) порог : переступил.
Порог действительно можно переступить, то есть глагол описывает действие, которое можно совершить по отношению к этому объекту. Однако порог — это не место, предназначенное для совершения этого действия (как укрытие для того, чтобы укрыться), а просто граница, деталь пространства, через которую переступают. Тип отношения не совпадает, ответ неверный.
(2) лежбище : лежал. Это правильный ответ.
«Лежбище» — место, где лежат, где можно расположиться лёжа (лежбище зверей, морских котиков и т.п.).
«Лежал» — глагол, обозначающий действие, которое обычно совершается в таком месте.
Здесь, как и в исходной паре, существительное обозначает характерное место/уклад для действия, а глагол — естественное действие, совершаемое в этом месте:
укрытие → спрятался (укрыться в укрытии),
лежбище → лежал (лежать на лежбище).
Тип связи полностью совпадает. Это правильный ответ.
Стоит убедиться, что ни один из оставшихся вариантов не содержит более точного соотношения:
(3) «страна : правил».
«Страна» — территория, государство,
«правил» — управлял. Здесь речь идёт об отношении власти: кто-то правит страной. Страна не является местом, специально предназначенным для действия «править» в том же смысле, как укрытие предназначено, чтобы в нём прятаться. Это уже отношение «объект управления : действие управления», то есть другой тип связи. Ответ неверный.
(4) «танец : танцевал»
На первый взгляд этот вариант может показаться верным, потому что глагол «танцевал» естественно связан со словом «танец». Однако «танец» — это само действие, процесс, а не место или средство для действия. Получается связь «действие : выполнял это действие», а не «место/средство : действие, для которого оно предназначено», как в исходной паре. Если бы пара была «танцевальная площадка : танцевал», такая пара подошла бы к исходной паре. В том виде, в котором пара дана в четвертом варианте ответ неверный.
Итак, только в паре «лежбище : лежал» сохраняется тот же тип соотношения, что и в исходной паре «укрытие : спрятался».
Сначала определим соотношение в исходной паре «укрытие : спрятался»:
«Укрытие» — это место или средство, которое предназначено для того, чтобы в нём спрятаться, скрыться от опасности, наблюдения и т.п.
«Спрятался» — глагол, обозначающий действие, которое человек может совершить с использованием этого места: человек прячется в укрытии.
То есть в паре «укрытие : спрятался» существительное обозначает место/средство, а глагол — типичное действие, которое выполняется в этом месте или с его помощью.
Теперь последовательно рассмотрим варианты ответов:
(1) порог : переступил.
Порог действительно можно переступить, то есть глагол описывает действие, которое можно совершить по отношению к этому объекту. Однако порог — это не место, предназначенное для совершения этого действия (как укрытие для того, чтобы укрыться), а просто граница, деталь пространства, через которую переступают. Тип отношения не совпадает, ответ неверный.
(2) лежбище : лежал. Это правильный ответ.
«Лежбище» — место, где лежат, где можно расположиться лёжа (лежбище зверей, морских котиков и т.п.).
«Лежал» — глагол, обозначающий действие, которое обычно совершается в таком месте.
Здесь, как и в исходной паре, существительное обозначает характерное место/уклад для действия, а глагол — естественное действие, совершаемое в этом месте:
укрытие → спрятался (укрыться в укрытии),
лежбище → лежал (лежать на лежбище).
Тип связи полностью совпадает. Это правильный ответ.
Стоит убедиться, что ни один из оставшихся вариантов не содержит более точного соотношения:
(3) «страна : правил».
«Страна» — территория, государство,
«правил» — управлял. Здесь речь идёт об отношении власти: кто-то правит страной. Страна не является местом, специально предназначенным для действия «править» в том же смысле, как укрытие предназначено, чтобы в нём прятаться. Это уже отношение «объект управления : действие управления», то есть другой тип связи. Ответ неверный.
(4) «танец : танцевал»
На первый взгляд этот вариант может показаться верным, потому что глагол «танцевал» естественно связан со словом «танец». Однако «танец» — это само действие, процесс, а не место или средство для действия. Получается связь «действие : выполнял это действие», а не «место/средство : действие, для которого оно предназначено», как в исходной паре. Если бы пара была «танцевальная площадка : танцевал», такая пара подошла бы к исходной паре. В том виде, в котором пара дана в четвертом варианте ответ неверный.
Итак, только в паре «лежбище : лежал» сохраняется тот же тип соотношения, что и в исходной паре «укрытие : спрятался».
👍2❤1
Вы вообще представляете, как живёт студент мехины Техниона?
Утро.
Не кофе и тикток, а математика, физика, иврит. Контрольные, задания, ещё задания.
Вечер.
Когда обычные люди едут домой, у него начинаются занятия по психометрии.
Ночь.
Слова. Домашки. Тексты. Задачи.
Глаза уже закрываются, а мозг всё ещё должен что-то считать и запоминать.
И нет, это не “период аврала перед экзаменом”.
Это нормальный день. По расписанию.
В такой жизни важно не только “тянуть” учёбу.
Важно не сгореть по дороге к Техниону.
Нужно как-то одновременно:
— высыпаться,
— добираться до мехины и обратно,
— не терять контакт с семьёй,
— иногда ещё и работать.
В какой-то момент решает уже не только “насколько ты умный”.
Решает, есть ли у тебя опора.
Нормальное, человеческое расписание.
Преподаватели, с которыми можно поговорить, а не бояться.
Чёткая система “что и когда делать”, чтобы не тонуть в хаосе.
Вот это и даёт силы не бросить всё на полпути.
Утро.
Не кофе и тикток, а математика, физика, иврит. Контрольные, задания, ещё задания.
Вечер.
Когда обычные люди едут домой, у него начинаются занятия по психометрии.
Ночь.
Слова. Домашки. Тексты. Задачи.
Глаза уже закрываются, а мозг всё ещё должен что-то считать и запоминать.
И нет, это не “период аврала перед экзаменом”.
Это нормальный день. По расписанию.
В такой жизни важно не только “тянуть” учёбу.
Важно не сгореть по дороге к Техниону.
Нужно как-то одновременно:
— высыпаться,
— добираться до мехины и обратно,
— не терять контакт с семьёй,
— иногда ещё и работать.
В какой-то момент решает уже не только “насколько ты умный”.
Решает, есть ли у тебя опора.
Нормальное, человеческое расписание.
Преподаватели, с которыми можно поговорить, а не бояться.
Чёткая система “что и когда делать”, чтобы не тонуть в хаосе.
Вот это и даёт силы не бросить всё на полпути.
❤4👏1
Аналогия из психометрии
уверенный : решительность
уверенный : решительность
Anonymous Quiz
7%
смелый : опасность
4%
страшный : страх
87%
уравновешенный : выдержка
3%
смешной : смех
Решение:
Исходная пара:
«Уверенный : решительность»
Здесь прилагательное описывает человека, а существительное — черта его характера, качество, которым он обладает.
То есть: уверенный человек обладает решительностью.
Последовательно проверим варианты ответов:
(1) «Смелый : опасность»
Смелый человек сталкивается с опасностью, но опасность не является его качеством. Это внешнее условие, а не черта характера.
Ответ неверный.
(2) «Страшный : страх»
Страшный человек (или предмет) вызывает страх у других. Страх — это реакция окружающих, а не внутреннее качество самого «страшного».
Ответ неверный.
(3) «Уравновешенный : выдержка»
Уравновешенный человек обладает выдержкой. Здесь, как и в исходной паре, существительное называет внутреннее качество, присущее тому, кого описывает прилагательное.
Это правильный ответ.
(4) «Смешной : смех»
Смешной человек вызывает смех у других, как и в варианте (2) реакция внешняя, а не качество человека.
Ответ неверный.
Обратите внимание:
варианты (2) «Страшный : страх» и (4) «Смешной : смех» образуют правильную аналогию между собой (оба задают отношение «вызывает → реакцию»).
Это дополнительный маркер того, что ни один из них не подходит к исходной паре: если два варианта «слишком хорошо подходят друг к другу», то, как правило, ни один из них не является верным.
Итог: правильный ответ (3).
«Уверенный : решительность»
Здесь прилагательное описывает человека, а существительное — черта его характера, качество, которым он обладает.
То есть: уверенный человек обладает решительностью.
Последовательно проверим варианты ответов:
(1) «Смелый : опасность»
Смелый человек сталкивается с опасностью, но опасность не является его качеством. Это внешнее условие, а не черта характера.
Ответ неверный.
(2) «Страшный : страх»
Страшный человек (или предмет) вызывает страх у других. Страх — это реакция окружающих, а не внутреннее качество самого «страшного».
Ответ неверный.
(3) «Уравновешенный : выдержка»
Уравновешенный человек обладает выдержкой. Здесь, как и в исходной паре, существительное называет внутреннее качество, присущее тому, кого описывает прилагательное.
Это правильный ответ.
(4) «Смешной : смех»
Смешной человек вызывает смех у других, как и в варианте (2) реакция внешняя, а не качество человека.
Ответ неверный.
Обратите внимание:
варианты (2) «Страшный : страх» и (4) «Смешной : смех» образуют правильную аналогию между собой (оба задают отношение «вызывает → реакцию»).
Это дополнительный маркер того, что ни один из них не подходит к исходной паре: если два варианта «слишком хорошо подходят друг к другу», то, как правило, ни один из них не является верным.
Итог: правильный ответ (3).
❤1
Аналогия из психометрии. мнительность : подозрительный
Anonymous Quiz
71%
надменность : заносчивый
12%
плутоватость : злодей
10%
расточительство : богач
7%
жеманство : модник
Решение:
Правильный ответ (1)
Последовательно проверим варианты ответов:
(1) надменность : заносчивый — в исходной паре существительное обозначает качество, а прилагательное — человека, которому это качество присуще. Здесь соблюдается то же соотношение: надменность — качество, заносчивый — человек, обладающий этим качеством. Это правильный ответ.
(2) плутоватость : злодей — соотношение нарушено: плутоватость описывает хитрость с оттенком лукавства, однако злодей вовсе не обязан быть плутоватым — он может быть, например, жестоким или злобным. Ответ неверный.
(3) расточительство : богач — «расточительный» означает того, кто тратит чрезмерно, а «богач» — просто человек, обладающий большими средствами. Богач вовсе не обязан быть расточительным. Соотношение не соответствует исходному. Ответ неверный.
(4) жеманство : модник — «жеманство» — манерность, излишняя утончённость, а «модник» — человек, который следует моде. Прилагательное должно описывать качество, но здесь предложено существительное, причём со значением, не связанным с исходным качеством. Соотношение нарушено. Ответ неверный.
Последовательно проверим варианты ответов:
(1) надменность : заносчивый — в исходной паре существительное обозначает качество, а прилагательное — человека, которому это качество присуще. Здесь соблюдается то же соотношение: надменность — качество, заносчивый — человек, обладающий этим качеством. Это правильный ответ.
(2) плутоватость : злодей — соотношение нарушено: плутоватость описывает хитрость с оттенком лукавства, однако злодей вовсе не обязан быть плутоватым — он может быть, например, жестоким или злобным. Ответ неверный.
(3) расточительство : богач — «расточительный» означает того, кто тратит чрезмерно, а «богач» — просто человек, обладающий большими средствами. Богач вовсе не обязан быть расточительным. Соотношение не соответствует исходному. Ответ неверный.
(4) жеманство : модник — «жеманство» — манерность, излишняя утончённость, а «модник» — человек, который следует моде. Прилагательное должно описывать качество, но здесь предложено существительное, причём со значением, не связанным с исходным качеством. Соотношение нарушено. Ответ неверный.
👍4
Аналогия из психометрии
долг : заплатил –
долг : заплатил –
Anonymous Quiz
3%
идея : украл
5%
монета : отчеканил
22%
письмо : прочитал
70%
болезнь : вылечил
Решение:
правильный ответ (4)
долг : заплатил
В исходной паре существительное обозначает нежелательное состояние или проблему, а глагол — действие, которое эту проблему устраняет:
есть долг → его заплатили, долг исчез.
Последовательно проверим варианты ответов, чтобы найти пару с похожим соотношением:
(1) идея : украл — идея сама по себе не является проблемой, а «украл» — действие с отрицательной оценкой, при этом оно не устраняет «идею», а лишь незаконно присваивает её. Соотношение «проблема → действие по её устранению» здесь отсутствует. Ответ неверный.
(2) монета : отчеканил — здесь глагол обозначает создание объекта: монету чеканят, чтобы она появилась. В исходной паре, напротив, действие направлено на исчезновение нежелательного состояния (долга). Соотношение противоположно по направлению. Ответ неверный.
(3) письмо : прочитал — письмо читают, но это не устранение проблемы: письмо не является неприятным состоянием, которое нужно ликвидировать. Здесь есть соотношение «объект → типичное действие с ним», но в исходной паре важно именно избавление от нежелательного состояния. Ответ неверный.
(4) болезнь : вылечил — болезнь, как и долг, — нежелательное состояние или проблема, а «вылечил» обозначает действие, которое ведёт к её исчезновению. Это тот же тип соотношения: проблема → действие, избавляющее от неё. Это правильный ответ.
долг : заплатил
В исходной паре существительное обозначает нежелательное состояние или проблему, а глагол — действие, которое эту проблему устраняет:
есть долг → его заплатили, долг исчез.
Последовательно проверим варианты ответов, чтобы найти пару с похожим соотношением:
(1) идея : украл — идея сама по себе не является проблемой, а «украл» — действие с отрицательной оценкой, при этом оно не устраняет «идею», а лишь незаконно присваивает её. Соотношение «проблема → действие по её устранению» здесь отсутствует. Ответ неверный.
(2) монета : отчеканил — здесь глагол обозначает создание объекта: монету чеканят, чтобы она появилась. В исходной паре, напротив, действие направлено на исчезновение нежелательного состояния (долга). Соотношение противоположно по направлению. Ответ неверный.
(3) письмо : прочитал — письмо читают, но это не устранение проблемы: письмо не является неприятным состоянием, которое нужно ликвидировать. Здесь есть соотношение «объект → типичное действие с ним», но в исходной паре важно именно избавление от нежелательного состояния. Ответ неверный.
(4) болезнь : вылечил — болезнь, как и долг, — нежелательное состояние или проблема, а «вылечил» обозначает действие, которое ведёт к её исчезновению. Это тот же тип соотношения: проблема → действие, избавляющее от неё. Это правильный ответ.
❤3
💡 Самые сложные слова из английской части психометрии 2025
Предновогодний подарок от Окей!
Мы собрали 130+ трудных слов из осеннего экзамена 2025 — именно они чаще всего ставили абитуриентов в тупик.
Хотите прибавить баллы на английском? Начните с этих слов!
🎁 Хочешь список?
Мы высылаем его подписчикам канала @iok800 лично.
Просто напиши в личку @Ask_Okey:
«Хочу список»
Enjoy your holidays and keep learning! 🌿
Планируешь поступать в универ уже в 2026, самое время записаться на курс психометрии Окей.
Предновогодний подарок от Окей!
Мы собрали 130+ трудных слов из осеннего экзамена 2025 — именно они чаще всего ставили абитуриентов в тупик.
Хотите прибавить баллы на английском? Начните с этих слов!
🎁 Хочешь список?
Мы высылаем его подписчикам канала @iok800 лично.
Просто напиши в личку @Ask_Okey:
«Хочу список»
Enjoy your holidays and keep learning! 🌿
Планируешь поступать в универ уже в 2026, самое время записаться на курс психометрии Окей.
❤1
8 января произойдет корректировка цен на запись на психометрический экзамен.
Запишитесь уже сегодня, чтобы зафиксировать текущую стоимость!
Как записаться
Запишитесь уже сегодня, чтобы зафиксировать текущую стоимость!
Как записаться
🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хочешь поступить в университет? - свяжись с нашими экспертами
🔥1