27 апреля 2026 года в 3 «А» и 3 «В» классах прошло познавательное занятие, посвященное посадке бархатцев в рамках социально-экологического проекта «Бархатцы – солнечные цветы».

Занятие «Посадка бархатцев» было построено таким образом, чтобы каждый обучающийся смог почувствовать себя частью большого и важного дела. Дети с увлечением изучали, как правильно подготовить почву, как бережно обращаться с семенами, как определить оптимальную глубину посадки и как позаботиться о будущих ростках.

Каждый ребенок получил индивидуальное задание – посадить свои семена. Это не только развивает мелкую моторику и аккуратность, но и формирует чувство личной ответственности за живое существо. Будущие цветы стали своего рода «питомцами» для ребят, за которых они будут переживать и заботиться.

Проект «Бархатцы – солнечные цветы» – это прекрасная возможность для наших школьников:

• Прикоснуться к природе: понять, как растут растения, и научиться заботиться о них.

• Развить ответственность: осознать, что каждое живое существо нуждается в уходе.

• Работать в команде: совместные занятия сплачивают и учат сотрудничеству.

• Внести свой вклад: сделать мир вокруг немного красивее и зеленее.

Мы благодарим всех, кто принимает участие в проекте, и особенно наших дорогих ребят 3 «А» и 3 «В» классов за их энтузиазм и активное участие! Впереди нас ждет много прекрасных моментов, связанных с ростом и цветением наших солнечных бархатцев!

Автор: Гагарина Н.С., тьютор

В рамках празднования Дня пожарной охраны России, ежегодно отмечаемого 30 апреля, наша школа провела ряд мероприятий, направленных на повышение осведомлённости учеников о правилах пожарной безопасности и уважение к профессии пожарного.
В каждом классе были проведены тематические классные часы, посвященные правилам пожарной безопасности. Учащиеся узнали о причинах возникновения пожаров, основных мерах предосторожности и действиях в случае опасности.
В школе был организован конкурс рисунков «Берегите лес от пожара!». Благодаря этому мероприятию обучающиеся не только развили свои художественные навыки, но и приобрели важные знания о защите окружающей среды, ответственном отношении к ресурсам планеты.
В 5А и 5Б классах педагогом Архиповой Е.В. была проведена профилактическая беседа «Лесные пожары» с просмотром видеоролика «Правила поведения при пожаре в лесу». Во время просмотра видеоролика затронули тему профилактики пожаров, возникающих по детской шалости с огнём. Отметили, что в настоящее время особую опасность представляют палы травы и мусора, которые могут распространиться на большие площади и стать причиной природных и бытовых пожаров.
Также во время проведения викторины по пожарной безопасности «Огонь-друг или враг?» в 6 А классе закрепили правила пожарной безопасности в лесных массивах и о причинах возникновения лесных пожаров. Данная викторина стала ярким событием, призванным углубить знания учащихся о правильном обращении с огнём и предупредить о возможных последствиях несоблюдения элементарных правил безопасности.
Книжная выставка «Помни о пожарной безопасности», организованная педагогом-библиотекарем Туровец С.А., позволила обучающимся познакомиться с разнообразием литературы по данной тематике, способствовала повышению уровня образованности обучающихся.
Проведение Дня пожарной охраны России в нашей школе стало важным событием, направленным на укрепление знаний учеников о правилах безопасного поведения, формировании ответственного отношения к сохранению окружающей среды. Мы надеемся,что полученные знания и опыт останутся с нашими учениками надолго и помогут им стать ответственными гражданами, готовыми защитить себя и окружающих от любых опасностей!

Автор: Архипова Е.В.

В рамках профильных недель и работы по профориентации 30 апреля учащиеся 8-10 классов побывали на экскурсии в деревообрабатывающей компании «Амурская ЛК» — это предприятие глубокой переработки древесины полного цикла производства, от лесозаготовок до производства готовой продукции и переработки отходов.

В ходе экскурсии мы посетили производственные цеха предприятия, посмотрели весь цикл деревообработки, работники ЛК рассказали об используемом оборудовании и применяемых технологиях. В первую очередь нас познакомили с участком приемки и сортировки сырья, где оператор сортирует по породам, длине и диаметру. Затем в цехе лесопиления увидели этапы окорки и пиления бревен. Особый интерес у всех вызвал цех шпонового производства, где в процессе обработки, за считанные секунды, бревно распиливается на листы толщиной 2-3 миллиметра. В завершение экскурсии изучили ассортимент выпускаемой компанией продукции: различные виды пиломатериалов, шпоновый материал (в дальнейшем для изготовления фанеры) и топливные гранулы (пеллеты).

Предприятие «Амурская ЛК» полностью перерабатывает отходы производства: кора сжигается в котельных, тем самым, отапливая все производство, а опилки перерабатываются в пеллеты, которые пользуются большим спросом на российских и зарубежных рынках. Благодаря такой насыщенной и познавательной экскурсии мы увидели, какого высокого уровня сотрудники работают на предприятии, какими они обладают профессиональными умениями и знаниями, для нас это очень важно, ведь мы стоим на пороге выбора профессии!

Автор: Мельничук А.В.