Forwarded from Влюбленные в образование. Канал бюро "Розетка"
🐾 РЕЦЕПТ ОТ ДОКТОРА-КОТИКА: срочная восстановительная терапия для педагогов!
На связи Доктор-Котик, дипломированный специалист по профилактике профессионального выгорания и расширению педагогических зрачков. После весеннего «осмотра» педагогического сообщества констатирую лёгкий синдром «застрявшей в коробке рутины», дефицит вдохновения и затвердевание творческих подушечек лап.
Лечение только одно — смена среды. Поэтому настоятельно назначаю всем участникам образовательных процессов обязательный профилактический курс от Розетки Кэмп* 2026:
📜 «Путешествие с Розеткой: Петербург 2026»
📅 17–20 июня 2026 | 📍 Санкт-Петербург
🐾 КАК ПОЛУЧИТЬ РЕЦЕПТ НА УЧАСТИЕ
1️⃣ Заполните короткую анкету
2️⃣ Мы пригласим вас на онлайн-встречу — «консультацию», чтобы убедиться, что программа подойдёт именно вашему профессиональному запросу
3️⃣ Получаете подтверждение и начинаете паковать чемоданы
Терапию начинаем в июне! 🐱✨
С заботой,
Доктор-Котик и команда Розетка Кэмп*
*Розетка Кэмп — интенсивные программы для профессионалов сферы образования
🧷 Сообщество «Розетка» в ВК
На связи Доктор-Котик, дипломированный специалист по профилактике профессионального выгорания и расширению педагогических зрачков. После весеннего «осмотра» педагогического сообщества констатирую лёгкий синдром «застрявшей в коробке рутины», дефицит вдохновения и затвердевание творческих подушечек лап.
Лечение только одно — смена среды. Поэтому настоятельно назначаю всем участникам образовательных процессов обязательный профилактический курс от Розетки Кэмп* 2026:
📜 «Путешествие с Розеткой: Петербург 2026»
📅 17–20 июня 2026 | 📍 Санкт-Петербург
🐾 КАК ПОЛУЧИТЬ РЕЦЕПТ НА УЧАСТИЕ
1️⃣ Заполните короткую анкету
2️⃣ Мы пригласим вас на онлайн-встречу — «консультацию», чтобы убедиться, что программа подойдёт именно вашему профессиональному запросу
3️⃣ Получаете подтверждение и начинаете паковать чемоданы
Терапию начинаем в июне! 🐱✨
С заботой,
Доктор-Котик и команда Розетка Кэмп*
*Розетка Кэмп — интенсивные программы для профессионалов сферы образования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Forwarded from Не по ФГОС
Цель.pdf
98.6 KB
Небольшой файл с рабочим листом по постановке целей 📝💚
❤1
Forwarded from Не по ФГОС
Искусство управления целями
Исследования в области когнитивной психологии и метапознания подтверждают: осознанная рефлексия имеет один из самых высоких коэффициентов влияния на академическую успеваемость — 0.75. Это значительно выше, чем влияние домашней работы или, например, уменьшение количества учеников в классе. Постановка цели при этом здесь только 50% пути.
Если цель отвечает на вопрос «Куда мы идем?», то рефлексия — это честный аудит: «Где я сейчас?». И здесь могут помочь несколько инструментов:
▫️ Светофор состояний
Краткий чек-ап. Ученик маркирует статус своей цели:
• Зелёный — ритм выдержан.
• Жёлтый — прогресс есть, но есть и сложности.
• Красный — остановка. Сигнал к тому, что нужна внешняя помощь.
▫️ Роза, шип и бутон
Метод, позволяющий структурировать опыт через три вектора:
• Роза — безусловный успех недели. То, что дает ресурс.
• Шип — барьер, который затормозил движение. Важно не игнорировать его, а легализовать как часть процесса.
• Бутон — зона ближайшего развития - буквально, что хотелось бы сделать дальше.
✦ Рефлексивные Exit Slips
За пять минут до конца занятия мы предлагаем ученикам ответить не на вопросы по предмету, а на вопросы к самому себе.
Например:
Исследования в области когнитивной психологии и метапознания подтверждают: осознанная рефлексия имеет один из самых высоких коэффициентов влияния на академическую успеваемость — 0.75. Это значительно выше, чем влияние домашней работы или, например, уменьшение количества учеников в классе. Постановка цели при этом здесь только 50% пути.
Если цель отвечает на вопрос «Куда мы идем?», то рефлексия — это честный аудит: «Где я сейчас?». И здесь могут помочь несколько инструментов:
▫️ Светофор состояний
Краткий чек-ап. Ученик маркирует статус своей цели:
• Зелёный — ритм выдержан.
• Жёлтый — прогресс есть, но есть и сложности.
• Красный — остановка. Сигнал к тому, что нужна внешняя помощь.
▫️ Роза, шип и бутон
Метод, позволяющий структурировать опыт через три вектора:
• Роза — безусловный успех недели. То, что дает ресурс.
• Шип — барьер, который затормозил движение. Важно не игнорировать его, а легализовать как часть процесса.
• Бутон — зона ближайшего развития - буквально, что хотелось бы сделать дальше.
✦ Рефлексивные Exit Slips
За пять минут до конца занятия мы предлагаем ученикам ответить не на вопросы по предмету, а на вопросы к самому себе.
Например:
— Что стало моей главной победой на этом уроке?
— Какое именно моё действие привело к результату?
— Какую стратегию я изменю в следующий раз, чтобы повысить эффективность?
— Какая поддержка мне необходима, чтобы двигаться дальше?
❤8
Почти всем, что есть у меня из проектов и профессионального развития, я обязана ЛШ: связям, подходам, вере в сообщества.
Я помню, как уезжала с ЛШ году в 2019 со слезами («мы все уехали, мы все остались здесь»). Радость была в том, что я поем не походную еду, посплю на кровати и помоюсь в горячем душе. И я понимала, что это все, что я получу, а волшебство жизни образовательной коммуной исчезнет до следующего года. Обмен казался неравноценным: подумаешь, горячий душ! На ЛШ тоже есть горячий душ, если время подгадать.
Важно, что их «нематериальные плюшки» вышли на поверку очень материальными!
Так что если у вас есть время и вы готовы жить в палатке, рекомендую воспользоваться возможностью! Она уникальная, на самом деле.
Я помню, как уезжала с ЛШ году в 2019 со слезами («мы все уехали, мы все остались здесь»). Радость была в том, что я поем не походную еду, посплю на кровати и помоюсь в горячем душе. И я понимала, что это все, что я получу, а волшебство жизни образовательной коммуной исчезнет до следующего года. Обмен казался неравноценным: подумаешь, горячий душ! На ЛШ тоже есть горячий душ, если время подгадать.
Важно, что их «нематериальные плюшки» вышли на поверку очень материальными!
Так что если у вас есть время и вы готовы жить в палатке, рекомендую воспользоваться возможностью! Она уникальная, на самом деле.
Forwarded from Юрий Плотников
Некоммерческая #вакансия в ПсихО — то есть в один из лучших психологических образовательных проектов 🦔 ❤️
Лучших — это, конечно, моя личная, причем абсолютно предвзято-директорская характеристика. Но я в ней уверен 😅
О проекте и мастерской:
Нажмите на цитату, чтобы прочитать полностью
Подробности на сайте и в канале
📢 Мы готовы рассмотреть кандидаток и кандидатов на роль куратора школьников на нашу летнюю программу на ЛШ, которая пройдёт с 18 июля по 2 августа очно на базе "Волга" недалеко от Дубны.
Про команду ПсихО и её возможности:
Нажмите на цитату, чтобы прочитать полностью
❤️ Глобально мы ориентируемся на большое желание участвовать, ценностный метч и готовность провести 2 недели в палатках. Детали расскажем, научим, поддержим. Если, конечно, возьмём 🦔
Про наши ожидания и обязанности:
Нажмите на цитату, чтобы прочитать полностью
❤️ Дедлайн отклика — 27 июня включительно. Мы на связи в любое время, и готовы обсуждать разное сотрудничество, но старт летней программы — 18 июля, а нам ещё нужно будет познакомиться и обсудить кучу деталей.
Для отклика напишите Юре Плотникову в телеграм или на почту psychology@letnyayashkola.org
Если вы из чата Сообщества Образованцев или были на ЛШ — напишите об этом сразу 🫶🏻 Если уже были на ПсихО с 2022 года — мы и так об этом знаем. Если были до 2020 года — напомните об этом. Если узнали о нас от коллег или друзей — напишите, от кого.
Резюме прикрепить полезно, но собирать его специально — не нужно, мы всё равно попросим рассказать о себе в формате ответов на вопросы🦔
После отклика будут такие этапы:
🔸 Мы подробно расскажем про проект и ответим на вопросы, поймем, готовы ли вы участвовать.
🔸 Попросим ответить на несколько вопросов о вас в режиме переписки / записанных видео / кружочков.
🔸 Проведём собеседование с командой мастерской и примем решение о сотрудничестве.
Напоминаем, что проект полностью некоммерческий и даже несколько затратный, а все плюшки — нематериальные, хоть и классные!
Для любых вопросов — @yaneryura
Делиться с классными коллегами и знакомыми — можно и нужно 🫶🏻
Лучших — это, конечно, моя личная, причем абсолютно предвзято-директорская характеристика. Но я в ней уверен 😅
О проекте и мастерской:
Нажмите на цитату, чтобы прочитать полностью
«Летняя школа» — некоммерческий образовательный проект, который каждое лето собирает в палаточном лагере под соснами на берегу Волги школьников, студентов, ученых и специалистов разных сфер от театра и медицины до психологии и программирования🌲
Психологическое отделение ЛШ, или ПсихО — одна из мастерских «Летней школы». В 2026 году мы проводим наш 13-й сезон на ЛШ.
Это пространство, где можно получить знания от ведущих специалистов в области психологии и психотерапии, почувствовать себя частью профессионального сообщества и сформировать представление о своём карьерном маршруте.
Наши ключевые фишки:🔸 Доступ к лучшей экспертизе в русскоязычной психологии и психотерапии — у нас самих довольно высокая планка качества и отношения к профессии, а преподавать мы зовём только экспертов, которые сильно-сильно круче нас самих✨ 🔸 Интенсивность — некоммерческий формат позволяет нам в хорошем смысле впихивать невпихуемое, ибо мы уверены, что наши участники знают, на что идут. Так что мы даём доступ к огромному количеству контента, контекста и качественного нетворкинга.🔸 Отбор — мы внесистемные, у нас нет задачи продать и окупиться, мы сами донатим, и это всё позволяет нам сохранять самый сложный из известных нам профессиональный и ценностный отбор — и участников, и, тем более — организаторов.
В этом году мы проводим три профориентационные программы — две для взрослых и одну для школьников. И именно на роль куратора школьников готовы кого-то пригласить.
Подробности на сайте и в канале
Про команду ПсихО и её возможности:
Нажмите на цитату, чтобы прочитать полностью
🔵 Сейчас в команде мастерской 23 организатора. Подавляющее большинство из нас — психологи, разговорные психотерапевты, медицинские психологи и преподаватели. Кто-то уже довольно давно в этом деле, кто-то относительно недавно закончил учиться и начал работать, кто-то ещё получает профессиональное образование.🔵 В сезоне нас будет 13 человек, но может стать 14 или даже 15, если вы к нам присоединитесь.🔵 Мы сами принадлежим к ряду ключевых образовательных институций, таких как Психологические факультеты ВШЭ, РАНХиГС, МГУ и СПбГУ, МГППУ, АКПН, АКБТ, АКПП, Мастерской современной психодрамы, МГИ, Поведенческой компании, Ассоциации понимающей психотерапии, ЧК, ШЧК и многих других, поддерживаем с ними тёплые и дружеские отношения и с радостью делимся этими связями с нашими участниками и организаторами.🔵 При этом мы независимый проект, и стараемся не занимать стороны в каких-либо конфликтах, оставляя за собой право на профессиональные взгляды и позиции, из которых делаем наши образовательные и профориентационные программы. Мы стремимся создавать и сохранять связи, наравне с возможностью открыто обсуждать и возможности, и успехи, и проблемы, и недостатки нашей профессиональной области.🔵 У нас много ресурсов для реализации и поддержки самых разных идей, делающих психологическую помощь и психотерапию на русском языке лучше, и мы с радостью делимся этим ресурсом, если совпадаем по ценностям.🔵 Мы, с одной стороны, не ставим задачу карьерной ориентации, трудоустройства и развития частной практики наших организаторов. С другой стороны, у нас это обычно отлично получается❤️ 🔵 Мы всегда рады помогать с исследованиями и респондентами, навигацией в профессиональной подготовке и работе, у нас много ресурсов для интервизии, супервизии и решения профессиональных вопросов. Ну и рекомендации всякие мы с удовольствием пишем.
Про наши ожидания и обязанности:
Нажмите на цитату, чтобы прочитать полностью
❎ У вас может не быть психологического образования и профессиональной подготовки. Хотя, конечно, вам мастерская будет полезнее именно как площадка развития в помогающих профессиях и/или образовании. Собственно, доступ к контенту и команде мастерской — наша основная компенсация вашего времени и сил.1️⃣ В первую очередь мы ждём искреннего желания к нам присоединиться из точки уверенного понимания, чем мы занимаемся и как. Потому что сложности будут точно, денег у нас нет, а весь объем приятных бонусов возможностей и плюшек — не гарантирован, так как зависит от вас🙊 2️⃣ Это первый случай, когда в команду ПсихО происходит опен-колл. Обычно организаторами становятся участники наших программ. А ещё наша команда — это небольшое сообщество, которое действует постоянно. По этому вы должны быть готовы к предельно мягкому и этичному, но объемному и достаточно субъективному отбору.3️⃣ Вы должны быть готовы провести 16 дней с 18 июня по 2 августа в сомнительных бытовых условиях с жизнью в палатках, дежурствами по кухне, ответственностью за 4-5 школьников, нестабильным интернетом, не всегда горячей водой в душах и высокой нагрузкой, очень плохо совместимой с другими задачами, работой или учёбой. В общем, 16 дней отпуска будут насыщенной работой.
Всего у нас будет от 20 до 27 прекрасных и тщательно отобранных школьников от 15 до 17 лет и, соответственно, от 4 до 6 их взрослых кураторов, обязанности которых — быть в контакте и коннекте, курировать, поддерживать, помогать и разделять бытовые и организационные задачи.4️⃣ Вы должны иметь не нулевой опыт работы с подростками в групповом и индивидуальном формате в русле образования, развития, поддержки и контроля. В идеале — вы психолог, педагог, тьютор, вожатый, коуч или осваиваете какую-то из помогающих или педагогических профессий. Но, повторимся, главное — ваше уверенное желание взять на себя сопровождение 4-5 наших школьников на программе со всеми вытекающими.5️⃣ Мы с вами должны совпадать в понимании ценностей качественной психологической помощи, ответственной психотерапии, гуманизма и качественного образования.
Для отклика напишите Юре Плотникову в телеграм или на почту psychology@letnyayashkola.org
Если вы из чата Сообщества Образованцев или были на ЛШ — напишите об этом сразу 🫶🏻 Если уже были на ПсихО с 2022 года — мы и так об этом знаем. Если были до 2020 года — напомните об этом. Если узнали о нас от коллег или друзей — напишите, от кого.
Резюме прикрепить полезно, но собирать его специально — не нужно, мы всё равно попросим рассказать о себе в формате ответов на вопросы
После отклика будут такие этапы:
Напоминаем, что проект полностью некоммерческий и даже несколько затратный, а все плюшки — нематериальные, хоть и классные!
Для любых вопросов — @yaneryura
Делиться с классными коллегами и знакомыми — можно и нужно 🫶🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Forwarded from Юля, а если это диез? (Julia Ermakovich)
✨ Ищем добрые руки, готовые приютить вот такую красоту!🏛️
В школе с детьми работали над проектами по городам России — и остались прекрасные макеты и часы:
🏛️ Золотые ворота (Владимир, XII век)
⛪ Церковь Покрова на Нерли (белокаменная жемчужина XII века)
🕰️ Часы, исправно работающие)
Всё сделано с душой! Хранить в школе возможности, к сожалению, нет.
Очень хотим пристроить их в добрые руки — срочно, до конца недели!
Если вы или кто-то из знакомых готовы дать им новый дом — дайте знать! 🙏
#отдамдаром
#музыкаиэкология #золотыеворота
#покровананерли
#владимир
#международнаяшколавнуково
В школе с детьми работали над проектами по городам России — и остались прекрасные макеты и часы:
🏛️ Золотые ворота (Владимир, XII век)
⛪ Церковь Покрова на Нерли (белокаменная жемчужина XII века)
🕰️ Часы, исправно работающие)
Всё сделано с душой! Хранить в школе возможности, к сожалению, нет.
Очень хотим пристроить их в добрые руки — срочно, до конца недели!
Если вы или кто-то из знакомых готовы дать им новый дом — дайте знать! 🙏
#отдамдаром
#музыкаиэкология #золотыеворота
#покровананерли
#владимир
#международнаяшколавнуково
🔥5❤2
Мастермайнд про карьеные траектории и что как куда делать, если потерялся или хочется чего-то свежего будет в пятницу 26 июня в 17 по Москве онлайн!
Одна голова, как известно, хорошо, а три-четыре-пять голов — вообще супер! Приходите!
Подробности можно спросить у меня в личных сообщениях 💖
АПД: 2 места осталось
Одна голова, как известно, хорошо, а три-четыре-пять голов — вообще супер! Приходите!
Подробности можно спросить у меня в личных сообщениях 💖
АПД: 2 места осталось
❤9🥰3🔥2
Forwarded from Влюбленные в образование. Канал бюро "Розетка"
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Помните, мы печеньки обещали на программе «Вижу себя - Вижу тебя: рефлексия, агентность, авторство в образовании и в жизни»?
🍪У нас готов спойлер: ловите наши виртуальные «печеньки», заполняйте заявку и приходите за реальными! Зовем вас вместе восстанавливать ресурс в конце года, чтобы это лето было незабываемым!
Торопитесь, пока регистрация еще открыта🌹
🍪У нас готов спойлер: ловите наши виртуальные «печеньки», заполняйте заявку и приходите за реальными! Зовем вас вместе восстанавливать ресурс в конце года, чтобы это лето было незабываемым!
Торопитесь, пока регистрация еще открыта
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Привет! Это Полина и у меня для вас четыре пункта 😁
• новый карьерный мастермайнд
8 июля в 17 по Мск. Записаться можно в личные сообщения. Что делаем: обсуждаем вашу ситуацию с командой крутых развивающихся коллег, обмениваемся идеями, вдохновением, мыслями и советами. Этот формат я обожаю, потому что всегда возникает что-то на стыке знаний, что обязательно вдохновляет!
• консультации
В отпуск я готова взять коллег или системы на консультации/педагогические и управленческие супервизии. Что это такое? Это беседа, в которой мы обсуждаем вашу сложность и то, какие части проблемы могут быть или где вам имеет смысл "прокачать" свои навыки. Подробности снова в личке, если актуально — пишите, пришлю файлик с опциями и всяким таким!
• канал про организационные/менеджерские/надсистемные (???) и не только находки
Завела еще один канал, там пишу про всякие находки про школу как организацию. Думаю, может быть полезно для hr, управленцев, методистов и тех, кто хочет ими стать @saved_polina
• у нас теперь летняя отпускная аватарка канала, ура!
• новый карьерный мастермайнд
8 июля в 17 по Мск. Записаться можно в личные сообщения. Что делаем: обсуждаем вашу ситуацию с командой крутых развивающихся коллег, обмениваемся идеями, вдохновением, мыслями и советами. Этот формат я обожаю, потому что всегда возникает что-то на стыке знаний, что обязательно вдохновляет!
• консультации
В отпуск я готова взять коллег или системы на консультации/педагогические и управленческие супервизии. Что это такое? Это беседа, в которой мы обсуждаем вашу сложность и то, какие части проблемы могут быть или где вам имеет смысл "прокачать" свои навыки. Подробности снова в личке, если актуально — пишите, пришлю файлик с опциями и всяким таким!
• канал про организационные
Завела еще один канал, там пишу про всякие находки про школу как организацию. Думаю, может быть полезно для hr, управленцев, методистов и тех, кто хочет ими стать @saved_polina
• у нас теперь летняя отпускная аватарка канала, ура!
❤17🥰2🔥1
Forwarded from Влюбленные в образование. Канал бюро "Розетка"
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ни слова больше! Врываемся в нишевые хобби с Розеткой Кэмп* 2026!
Идея №1754: сходить в образовательный поход. Без детей! К морю!
Розетка Кэмп зовет вас присоединиться к программе Кэмп у моря.
Что вас ждет:
*Розетка Кэмп — летние интенсивные программы для специалистов сферы образования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Forwarded from Николь Тимошенко
Всем привет!
Мы в Фонде Шалаш ищем куратора из Калуги в программу для учителей. Вдруг вы или ваши знакомые живут в этом замечательном городе! Будем очень благодарны за распространение вакансии!🩷
Цель Программы — передать педагогическим коллективам знания и навыки по работе с трудным поведением детей, а также поддержать их в текущей работе🥰
Что нужно будет делать?
🟩 Проводить очные занятия и сопровождать школы
🟩 Анализировать и оценивать развитие навыков у педагогов
🟩 Взаимодействовать с командой
Что нам важно?
💚 Опыт работы с группой детей и/или взрослых
💚 Интерес к работе с учителями в школах и к теме школьного образования
💚 Умение выстраивать поддерживающие взаимоотношения с соблюдением профессиональных границ
💚 Отсутствие работы в школе в настоящий момент на любой должности
💚 Готовность придерживаться в работе ценностей «Шалаша»
Что мы предлагаем?
🟢 Гибкую рабочую неделю с выходными в субботу и воскресенье, с рабочими границами — мы не работаем сверхурочно и не ждём этого от вас
🟢 Обучение принципам работы с трудным поведением
🟢 Работу в одной из самых классных команд в сфере НКО и развитие навыков
🟢 Внимательные и уважительные отношения внутри коллектива
🟢 Причастность к важному делу и возможность реализовать свои профессиональные компетенции в проекте с социальной миссией
🟢 Трудоустройство по самозанятости
🟢 Зарплату 50 000 рублей на руки
Подробности и детали по ссылке https://shalash.academy/vacancy/curator-school
Как откликнуться?
Присылайте резюме и мотивационное письмо на почту heythere@shalash.academy с темой письма «Куратор программы для школ»
Мы в Фонде Шалаш ищем куратора из Калуги в программу для учителей. Вдруг вы или ваши знакомые живут в этом замечательном городе! Будем очень благодарны за распространение вакансии!
Цель Программы — передать педагогическим коллективам знания и навыки по работе с трудным поведением детей, а также поддержать их в текущей работе
Что нужно будет делать?
Что нам важно?
Что мы предлагаем?
Подробности и детали по ссылке https://shalash.academy/vacancy/curator-school
Как откликнуться?
Присылайте резюме и мотивационное письмо на почту heythere@shalash.academy с темой письма «Куратор программы для школ»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
shalash.academy
Вакансия куратора в программу для учителей в Калужской области в команду «Шалаша»
Мы ищем куратора в программу для учителей в Калужской области в команду «Шалаша»
Привет всем!
Моя подруга зовет всех на прогулку-экскурсию по Москве «Как учили и учились в дореволюционной России». Увидим разные типы учебных заведений, поговорим о повседневной жизни школьников того времени. В этот раз акцент на доступности образования и поддержке учителей.
Все собранные средства пойдут в пользу сбора фонда «Новый учитель», который запускает новый виток программы, привлекающей учителей в обычные школы.
Чтобы зарегистрироваться на экскурсию, переведите любую комфортную сумму, а в комментрии к переводу напишите дату, когда планируете прийти.
Даты:
24.07, пт в 18:00
25.07, сб в 13:00
Место встречи:
Выход №1 со станции метро Кропоткинская. Первые скамеечки на бульваре.
До скорой встречи!
Для связи:
@vzmasha
Моя подруга зовет всех на прогулку-экскурсию по Москве «Как учили и учились в дореволюционной России». Увидим разные типы учебных заведений, поговорим о повседневной жизни школьников того времени. В этот раз акцент на доступности образования и поддержке учителей.
Все собранные средства пойдут в пользу сбора фонда «Новый учитель», который запускает новый виток программы, привлекающей учителей в обычные школы.
Чтобы зарегистрироваться на экскурсию, переведите любую комфортную сумму, а в комментрии к переводу напишите дату, когда планируете прийти.
Даты:
24.07, пт в 18:00
25.07, сб в 13:00
Место встречи:
Выход №1 со станции метро Кропоткинская. Первые скамеечки на бульваре.
До скорой встречи!
Для связи:
@vzmasha
❤7🔥2
