Спешим поделиться новостями о творческой встрече с коллегами и детьми из Китая🎨
Мастер-класс «Русская матрёшка»: дружба без границ!
🇷🇺🇨🇳 19 мая состоялся творческий мастер-класс для учеников 3 «А» класса и их сверстников из Китая.
Ребята познакомились с историей возникновения русской матрёшки — символа народного творчества и традиций нашей страны.
В интерактивной части мероприятия школьники вместе попробовали нарисовать эту удивительную игрушку, воплотив в работах своё видение традиционного образа.
🤝Встреча стала ярким примером культурного обмена: дети не только узнали больше о русской культуре, но и укрепили дружеские связи через творчество. Наши ученики получили приглашение от детей из Китая приехать к ним и порисовать вместе🎨
Благодарим всех участников за активность и вдохновение!
Мастер-класс «Русская матрёшка»: дружба без границ!
🇷🇺🇨🇳 19 мая состоялся творческий мастер-класс для учеников 3 «А» класса и их сверстников из Китая.
Ребята познакомились с историей возникновения русской матрёшки — символа народного творчества и традиций нашей страны.
В интерактивной части мероприятия школьники вместе попробовали нарисовать эту удивительную игрушку, воплотив в работах своё видение традиционного образа.
🤝Встреча стала ярким примером культурного обмена: дети не только узнали больше о русской культуре, но и укрепили дружеские связи через творчество. Наши ученики получили приглашение от детей из Китая приехать к ним и порисовать вместе🎨
Благодарим всех участников за активность и вдохновение!
❤1👍1
🎹Поздравляем ученика 3 класса Сухова Андрея с победой на всероссийском конкурсе «КлассикПрофи» (класс преподавателя Корноуховой Софьи Михайловны).
Желаем дальнейших успехов и покорения творческих вершин!
Желаем дальнейших успехов и покорения творческих вершин!
❤9🔥2
📣Уважаемые родители и гости школы «ИнтеграцияXXI век»!
🎶26 мая 2026 года, вторник, состоится отчетный концерт музыкальной школы за 2ое полугодие2025/26 уч.года с участием Московского камерного оркестра “Cantus Firmus” под управлением Александра Хургина. Концерт пройдет в Прокофьеском зале Российского национального музея музыки Министерства культуры РФ по адресу ул. Фадеева д. 4 (метро «Маяковская»).
План мероприятия 26 мая, вторник:
- выезд из школы на школьном транспорте в14.30
- проба сцены 15.30-16.30
- концерт 16.30-18.30 (18.40)
(Обратно просим родителей забрать детей самостоятельно).
Приглашаем всех желающих на наш концерт, вход свободный.
На основном входе надо сказать, что вы идете на концерт Школы «Интеграция XXI век»
🎶26 мая 2026 года, вторник, состоится отчетный концерт музыкальной школы за 2ое полугодие2025/26 уч.года с участием Московского камерного оркестра “Cantus Firmus” под управлением Александра Хургина. Концерт пройдет в Прокофьеском зале Российского национального музея музыки Министерства культуры РФ по адресу ул. Фадеева д. 4 (метро «Маяковская»).
Начало концерта в 16.30 часов, длительность 2 часа.
План мероприятия 26 мая, вторник:
- выезд из школы на школьном транспорте в14.30
- проба сцены 15.30-16.30
- концерт 16.30-18.30 (18.40)
(Обратно просим родителей забрать детей самостоятельно).
Приглашаем всех желающих на наш концерт, вход свободный.
На основном входе надо сказать, что вы идете на концерт Школы «Интеграция XXI век»
❤3
🏆Поздравляем с победой наш вокальный ансамбль “Vera music”!
С 15 по 17 мая 2025 года в Москве в очном формате прошел XVII Международный конкурс академического вокального, хорового и ансамблевого
исполнительского искусства
«Хрустальная часовня»
при поддержке
🎵Центра культурных программ «Хрустальная часовня»
🎵 Российской Академии художеств
🎵 Министерства культуры РФ
🎵 Всероссийского хорового общества
Конкурсные прослушивания проходили 15.05 в Домовой церкви Галереи искусств Зураба Церетели.
В конкурсе наряду с другими юными музыкантами, учащимися ДМШ и ДШИ г. Москвы, России и Беларуссии принимали участие и ученики нашей младшей школы: Никишина Агата, Володина Ева, Дрибинская Вера, Портнова Екатерина и Фалеева Румина в составе вокального ансамбля «Vera music» под руководством педагогов Наумовой С.В. и Зангиевой И.О.
🤩С большой радостью хотим поделиться новостью, что наш вокальный ансамбль «Vera music» завоевал звание Лауреата 1й степени Международного конкурса академического вокального,хорового и ансамблевого исполнительского искусства «Хрустальная часовня» в номинации «академический вокал - ансамблевое исполнительство».
👏 От всей души поздравляем наших юных Лауреатов и желаем им дальнейших творческих успехов и побед! Так держать!
С 15 по 17 мая 2025 года в Москве в очном формате прошел XVII Международный конкурс академического вокального, хорового и ансамблевого
исполнительского искусства
«Хрустальная часовня»
при поддержке
🎵Центра культурных программ «Хрустальная часовня»
🎵 Российской Академии художеств
🎵 Министерства культуры РФ
🎵 Всероссийского хорового общества
Конкурсные прослушивания проходили 15.05 в Домовой церкви Галереи искусств Зураба Церетели.
В конкурсе наряду с другими юными музыкантами, учащимися ДМШ и ДШИ г. Москвы, России и Беларуссии принимали участие и ученики нашей младшей школы: Никишина Агата, Володина Ева, Дрибинская Вера, Портнова Екатерина и Фалеева Румина в составе вокального ансамбля «Vera music» под руководством педагогов Наумовой С.В. и Зангиевой И.О.
🤩С большой радостью хотим поделиться новостью, что наш вокальный ансамбль «Vera music» завоевал звание Лауреата 1й степени Международного конкурса академического вокального,хорового и ансамблевого исполнительского искусства «Хрустальная часовня» в номинации «академический вокал - ансамблевое исполнительство».
👏 От всей души поздравляем наших юных Лауреатов и желаем им дальнейших творческих успехов и побед! Так держать!
❤10
Участники мероприятия познакомились с людьми, чьи открытия, произведения и достижения прославили нашу страну во всём мире.
В ходе занятия ребята не только слушали рассказ библиотекаря, но и выступили в роли исследователей: работали с вопросами, сравнивали факты, обсуждали, почему одни имена остаются в истории, а другие со временем забываются.
Ребята вспомнили Михаила Ломоносова, который внёс огромный вклад в развитие российской науки и образования, и Дмитрия Менделеева, создавшего периодическую систему химических элементов. Говоря о литературе, библиотекарь Александр Владимирович рассказал об Александре Пушкине, чьё творчество стало основой современного русского языка, и Фёдоре Достоевском, произведения которого заставляют задуматься о важных жизненных вопросах.
Особое внимание было уделено Петру I, благодаря реформам которого Россия стала сильным и современным государством, а также Юрию Гагарину - первому человеку, совершившему полёт в космос.
Также в рамках свободного обсуждения был поднят исследовательский вопрос: что делает известную личность по-настоящему значимой - исторический момент или личные качества человека. Ребята высказывали разные мнения и пришли к выводу, что историческая личность - это не только участник событий, но и свидетель своей эпохи, отражающий её развитие наряду с памятниками и документами.
По текущему проекту целью урока было показать героев истории и культуры России и помочь учащимся понять, что их вклад формирует образ страны в мировом пространстве.
🇷🇺Урок помог участникам лучше узнать историю своей страны и ещё раз убедиться в том, что Россия богата выдающимися людьми, которыми по праву гордится весь мир.
Рефлексии:
«Мне было очень интересно узнать, что так много известных людей совсем не хотели быть известными»
Екатерина Портнова
«Больше всего меня впечатлил Юрий Гагарин, потому что он первым полетел в космос.»
Александр Кокурин
«Оказалось, что Менделеев больше прославился чемоданами, чем как химик.»
София Бунина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1
"Внеклассика: диалоги с искусством".
Тема последних недель учебного года:
Подробно о современном искусстве мы поговорим уже в следующем году.
В программе:
- Насколько важны для современного человека традиции?
- Нужны ли современные интерпретации классических
произведений и вечных тем?
- Нужно ли художнику умение
рисовать в академической технике для выражения своей идеи?
Читайте программу по ссылке 🔗
Тема последних недель учебного года:
Краткий очерк искусства ХХ века.
Подробно о современном искусстве мы поговорим уже в следующем году.
В программе:
- Насколько важны для современного человека традиции?
- Нужны ли современные интерпретации классических
произведений и вечных тем?
- Нужно ли художнику умение
рисовать в академической технике для выражения своей идеи?
Читайте программу по ссылке 🔗
❤1
🎓Ученики 1А класса успешно завершили исследовательский проект «Эмоции и чувства в нашей жизни».
В ходе работы над темой ребята познакомились с положительными и отрицательными эмоциями, узнали, как чувства влияют на человека и его поведение, а также учились лучше понимать себя и окружающих.
🎭Итогом проекта стало создание мини-постановок, которые были засняты на видео. В своих сценках ученики наглядно показали, как можно решить любую жизненную ситуацию при позитивных эмоциях и чувствах.
Таким образом, ребята успешно подтвердили центральную идею проекта: «То, как я выражаю свои эмоции и чувства, помогает мне разрешать сложные ситуации».
Этот проект помог детям не только расширить свои знания, но и сделать важный шаг к развитию эмоционального интеллекта, умению общаться и понимать чувства других людей.
Ставьте «❤️», поддержите наших ребят :)
В ходе работы над темой ребята познакомились с положительными и отрицательными эмоциями, узнали, как чувства влияют на человека и его поведение, а также учились лучше понимать себя и окружающих.
Исследования проходили в игровой и творческой форме. Дети принимали участие в викторинах, по эмодзи распознавали персонажей из мультфильма Inside Out, играли в «Море волнуется», изображая разные эмоции, и составляли жизненные ситуации по картинкам с эмоциональными состояниями.
🎭Итогом проекта стало создание мини-постановок, которые были засняты на видео. В своих сценках ученики наглядно показали, как можно решить любую жизненную ситуацию при позитивных эмоциях и чувствах.
Таким образом, ребята успешно подтвердили центральную идею проекта: «То, как я выражаю свои эмоции и чувства, помогает мне разрешать сложные ситуации».
Этот проект помог детям не только расширить свои знания, но и сделать важный шаг к развитию эмоционального интеллекта, умению общаться и понимать чувства других людей.
Диана
: «Мне больше всего понравилось играть в „Море волнуется“! Я изображала радость — прыгала и улыбалась»
Миша
: «Было так смешно угадывать эмоции по смайликам! Я узнал всех героев из „Головоломки“.»
Ставьте «❤️», поддержите наших ребят :)
❤9
🌟«Наш звёздный выпускной»
«Наш звёздный выпускной» стал по-настоящему незабываемым и волнительным! ✨
🤩Приятным сюрпризом для выпускников стали поздравления от детей старшей группы и учеников первых классов. Первоклассники поделились своим опытом и пожелали будущим ученикам успехов в школьной жизни.
В конце праздника Румия Амировна вручила каждому свой первый документ- диплом об окончании детского сада и пожелала выпускникам доброго пути. 🎓
Воспитатель подготовительного класса В.А.Примерова
Выпускной в детском саду – это одно из самых трогательных и волнительных событий в жизни каждого ребёнка и его родителей. Этот день символизирует окончание дошкольного периода и начало нового этапа в жизни маленького человека.
«Наш звёздный выпускной» стал по-настоящему незабываемым и волнительным! ✨
В красивом зале юных выпускников встречают лучезарные улыбки родителей, учителей, друзей! Казалось бы, совсем недавно они робко переступили порог детского сада, а сегодня – это уверенные, умные, творческие личности, готовые к новым открытиям.
Ребята подготовили незабываемый праздник. Они исполняли песни, танцевали, читали стихотворения, играли на музыкальных инструментах, показали небольшие спектакли на английском и русском языках. Все выступления были полны искренности и задора, юмора и грусти, слёз умиления и счастья!
🤩Приятным сюрпризом для выпускников стали поздравления от детей старшей группы и учеников первых классов. Первоклассники поделились своим опытом и пожелали будущим ученикам успехов в школьной жизни.
В конце праздника Румия Амировна вручила каждому свой первый документ- диплом об окончании детского сада и пожелала выпускникам доброго пути. 🎓
Каждый год наш детский сад выпускает талантливых и замечательных ребят.
Мы с гордостью и надеждой, небольшой грустью, отпускаем вас, дорогие выпускники, в ваш собственный звёздный путь. Летите высоко, сияйте ярко, и пусть на вашем пути встречаются только светлые и добрые моменты!
Воспитатель подготовительного класса В.А.Примерова
❤9