🏛️10 апреля 3А класс совершил увлекательное «Путешествие в Ленинград» в рамках междисциплинарного урока Музыка/Литературное чтение.
Путешествие началось в имперском Санкт-Петербурге с остановкой в Петрограде.
🎶Музыкальная часть путешествия была посвящена «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича. Ну и конечно же ребята пели – в их исполнении прозвучала любимая песня «Крейсер «Аврора»».
Урок подготовили и провели Н.Б. Зотова и О.В. Еремеева.
Ставьте «❤️», если хотели бы сами там побывать?
Путешествие началось в имперском Санкт-Петербурге с остановкой в Петрограде.
Культурная программа включала в себя знакомство со знаковыми событиями XX века в истории города, а также с музыкой и литературой Северной столицы. В литературной части путешествия ребятам была предложена викторина о писателях, чья жизнь и творчество были связаны с этим городом. И если А. С. Пушкина ребята узнали сразу, то, чтобы угадать А. Блока или В. Бианки, пришлось ответить на наводящие вопросы.
🎶Музыкальная часть путешествия была посвящена «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича. Ну и конечно же ребята пели – в их исполнении прозвучала любимая песня «Крейсер «Аврора»».
Урок подготовили и провели Н.Б. Зотова и О.В. Еремеева.
Миша К.
: Мне понравилось, что мы изучили три названия города
Ева А.
: Мне понравилось, что мы узнавали краткую историю трёх городов
Полина Г.
: Мне понравилась информация о Санкт-Петербурге
Андрей С.
: Мне понравилось угадывать писателей в викторине
Ева В.
: Мне понравилось смотреть фильм о войне
Катя Л.
: Мне запомнилось, что Д. Шостакович три раза подавал заявление об отправке на фронт
Вася Ч.
: Мне понравилось смотреть видео
Марк С.
: Мне запомнилось, что Дмитрий Шостакович застал все названия Санкт-Петербурга
Вероника Б.
: Меня очень удивила и тронула викторина. Это было очень интересно.
Ставьте «❤️», если хотели бы сами там побывать?
❤6👍1🔥1
🏆Поздравляем ученика 1б класса Андрея Рунца со званием лауреата 2 степени на международном фортепианном фестивале « Piano Forte» (класс преподавателя Корноуховой Софьи Михайловны).
👏 Очень гордимся и желаем творческих побед впереди!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏8❤5
Уважаемые учителя, ученики, родители, выпускники и друзья школы «Интеграция XXI век»!
Нашей школе — 30 лет! Три десятилетия знаний, открытий, традиций и тёплых встреч. Мы решили сохранить все поздравления и воспоминания в электронной книге отзывов.
Здесь вы можете написать всё, что чувствуете: добрые пожелания школе и её учителям, забавный случай из жизни класса, благодарность любимому педагогу или просто «С днём рождения!».
Каждая строчка попадёт в наш юбилейный сборник.
Спасибо, что вы — часть истории «Интеграции»!
https://forms.yandex.ru/u/69de93b2f47e730364daa66e/
Ждем вас всех в ММДМ 18 апреля!
Нашей школе — 30 лет! Три десятилетия знаний, открытий, традиций и тёплых встреч. Мы решили сохранить все поздравления и воспоминания в электронной книге отзывов.
Здесь вы можете написать всё, что чувствуете: добрые пожелания школе и её учителям, забавный случай из жизни класса, благодарность любимому педагогу или просто «С днём рождения!».
Каждая строчка попадёт в наш юбилейный сборник.
Спасибо, что вы — часть истории «Интеграции»!
https://forms.yandex.ru/u/69de93b2f47e730364daa66e/
Ждем вас всех в ММДМ 18 апреля!
❤8🔥2
🏆Поздравляем вокальный ансамбль «Vera music» с успешным результативным выступлением во
II Московском открытом конкурсе «Нарядная песня»!
Наши юные участники под руководством педагогов Наумовой С.В. и Зангиевой И.О. состязались в номинации вокальное искусство «Ансамблевое исполнительство»08.04.
По итогам конкурса вокальный ансамбль младшей школы «Vera music» в составе: Дрибинская Вера, Никишина Агата, Портнова Катя и Фалеева Румина завоевали Диплом Лауреата 2й степени и специальный диплом «За лучшее воплощение художественного образа»💫
👏 Желаем вокальному ансамблю «Vera music» новых творческих достижений и побед!
Ставьте «❤️», поддержите наш ансамбль «Vera music»:)
II Московском открытом конкурсе «Нарядная песня»!
Вместе с нашим ансамблем в нем принимали участие учащиеся ДМШ и ДШИ, дворцов творчества и студенты учреждений среднего профессионального образования г. Москвы. Прослушивания проходили в концертном зале ДМШ им. Я.В. Флиэра.
Наши юные участники под руководством педагогов Наумовой С.В. и Зангиевой И.О. состязались в номинации вокальное искусство «Ансамблевое исполнительство»08.04.
По итогам конкурса вокальный ансамбль младшей школы «Vera music» в составе: Дрибинская Вера, Никишина Агата, Портнова Катя и Фалеева Румина завоевали Диплом Лауреата 2й степени и специальный диплом «За лучшее воплощение художественного образа»
Ставьте «❤️», поддержите наш ансамбль «Vera music»:)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤16
🔐Первые шаги к осознанной безопасности: проект в 1А классе
В 1А классе завершилось изучение темы проектной деятельности «Здоровье и безопасность» в рамках исследовательского проекта «Безопасность и человек». Эта работа стала важным шагом в формировании у детей понимания того, как беречь себя в повседневной жизни.
Такие проекты помогают детям почувствовать ответственность за себя и окружающих, а знания, полученные в процессе, становятся частью их повседневной жизни.
🪧Приглашаем учеников и родителей познакомиться с результатом исследовательского проекта наших первоклассников — плакат можно увидеть в фойе школы.
В 1А классе завершилось изучение темы проектной деятельности «Здоровье и безопасность» в рамках исследовательского проекта «Безопасность и человек». Эта работа стала важным шагом в формировании у детей понимания того, как беречь себя в повседневной жизни.
Итогом проекта стал яркий и содержательный плакат, созданный самими учениками. Ребята не просто рисовали — они осмысляли реальные жизненные ситуации и показывали, каких действий следует избегать в транспорте, в школе, дома и на улице. Каждая иллюстрация дополнена пояснениями, понятными даже самым юным читателям. Готовый плакат уже размещён в фойе школы и привлекает внимание всех, кто проходит мимо.
В ходе работы над проектом первоклассники не только познакомились с основными правилами безопасного поведения, но и сделали важные шаги к самостоятельному мышлению. Они научились распознавать потенциально опасные ситуации, объяснять, почему те или иные действия могут привести к травмам, а также формулировать простые и понятные правила безопасности для разных жизненных ситуаций.
Такие проекты помогают детям почувствовать ответственность за себя и окружающих, а знания, полученные в процессе, становятся частью их повседневной жизни.
🪧Приглашаем учеников и родителей познакомиться с результатом исследовательского проекта наших первоклассников — плакат можно увидеть в фойе школы.
❤5👍2
"Внеклассика: диалоги с искусством".
Тема этой недели:
В программе:
- Зачем возвращаться к образам прошлого?
- Как превратить знакомый сюжет в новую сказку?
- Как легенды и мифы становятся историей?
- Достаточно ли человеку настоящего и будущего?
Читайте программу по ссылке 🔗
Тема этой недели:
Новое открытие культуры прошлого в искусстве рубежа XIX - XX веков.
В программе:
- Зачем возвращаться к образам прошлого?
- Как превратить знакомый сюжет в новую сказку?
- Как легенды и мифы становятся историей?
- Достаточно ли человеку настоящего и будущего?
Читайте программу по ссылке 🔗
❤1
⏳Путешествие сквозь века.
По итогам изучения исследовательской темы «Удивительные города России» в 3А классе появилась «Архитектурная машина времени».
Это проект, который третьеклассники подготовили с энтузиазмом и большим старанием.
Они решили рассказать ученикам 2А класса о Москве – нашем любимом городе! Но не просто рассказать, а придумать настоящую викторину. Вопросы были про Москву, начиная с самых-самых древних времен, когда даже кремль был не таким, как сейчас.
🌆И, конечно же, не могли обойти стороной современные гиганты – деловой центр «Москва-Сити», который показывает, каким технологичным и современным может быть наш город.
Ученики 2А класса слушали с огромным интересом. Они отвечали на вопросы викторины и узнали много нового!
Студенты 3А класса показали нам всем, что история - это очень увлекательно! Так что, если вы увидите красивое здание или услышите про интересное событие в Москве, знайте – за всем этим скрывается долгая и удивительная история, которую так любопытно изучать!
Руководители проекта: Зотова Н.Б., Генова Е.С.
Художественный руководитель: Макарова А.В.
По итогам изучения исследовательской темы «Удивительные города России» в 3А классе появилась «Архитектурная машина времени».
Представим себе, что мы можем отправиться в прошлое и увидеть, как строился наш город, а потом мгновенно перенестись в настоящее и полюбоваться сверкающими небоскребами. Именно такое приключение смогли устроить студенты из 3А класса для своих младших товарищей из 2А класса.
Это проект, который третьеклассники подготовили с энтузиазмом и большим старанием.
Они решили рассказать ученикам 2А класса о Москве – нашем любимом городе! Но не просто рассказать, а придумать настоящую викторину. Вопросы были про Москву, начиная с самых-самых древних времен, когда даже кремль был не таким, как сейчас.
Ребята перенесли нас в прошлое, когда еще в 1147 г. Юрий Долгорукий принимал союзников в «Москов», показали, как сто лет назад появилась первая линия метро – настоящая подземная река из поездов и первые сталинские высотки, которые казались самыми большими на свете!
🌆И, конечно же, не могли обойти стороной современные гиганты – деловой центр «Москва-Сити», который показывает, каким технологичным и современным может быть наш город.
Ученики 2А класса слушали с огромным интересом. Они отвечали на вопросы викторины и узнали много нового!
Давид
: «Я не знал, что метро появилось так давно!»
Лев
: «Поезда без машиниста! Как будто из сказки!»
Студенты из 3А показали, что Москва – это не просто улицы и дома. Это город, который бережно хранит свою историю, помнит всех, кто его строил и любил. Но при этом Москва всегда смотрит вперед, строит новое, становится еще красивее и современнее!
Марк
: «Мне было полезно узнать, как много всего интересного произошло в Москве».
Этот проект – не просто отличный способ узнать о Москве.
Кира
: «Это здорово, когда ты можешь рассказать что-то интересное и важное, а тебя слушают!».
Ева
: «Чтобы такая «машина времени» заработала, нам нужно было помогать друг другу. Мы справились!».
Студенты 3А класса показали нам всем, что история - это очень увлекательно! Так что, если вы увидите красивое здание или услышите про интересное событие в Москве, знайте – за всем этим скрывается долгая и удивительная история, которую так любопытно изучать!
Руководители проекта: Зотова Н.Б., Генова Е.С.
Художественный руководитель: Макарова А.В.
❤4
🏫 ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
Приглашаем родителей и детей на День открытых дверей в Международную школу «Интеграция XXI век» — школу современного образования, международных возможностей и уверенного будущего.
➡️ В программе дня: презентация школы, знакомство с педагогами, экскурсия по школе, познавательные мастер-классы и игры для детей, информация о поступлении и ответы на все вопросы родителей.
Ждем Вас!
28 апреля (17:00)
Международная школа «Интеграция – XXI век»
(1-й Волоколамский проезд, 9/2)
Приглашаем родителей и детей на День открытых дверей в Международную школу «Интеграция XXI век» — школу современного образования, международных возможностей и уверенного будущего.
Почему выбирают нас:
— высокие образовательные рейтинги и сильные результаты учеников
— углублённый английский язык и занятия с носителями языка
— современные программы и развитие soft skills
— опытная педагогическая команда и индивидуальный подход
— комфортная, безопасная и поддерживающая среда
Регистрация: a.rumia@integration21.ru + 7 916 747 4608 (Румия Амировна)
Ждем Вас!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4