#предписания

8. Не будь собой. Это предписание возникает, когда родители не принимают ребенка таким какой он есть. Это может быть пол ребенка, его внешность, личные качества. Родители хотели, чтобы он был «таким же замечательным, как у знакомых, а не таким «ходячим недоразумением».
Как еще может проявляться:
- родилась девочка, а воспитывают её, как мальчика (или наоборот);
- ребенка назвали в честь человека, который является для семьи авторитетом и ждут, что ребенок будет похож на этого человека постоянно ставя его в пример;
- с детства готовят к определенной специальности, не спрашивая хочет он этого или нет (династии врачей, учителей и прочее);
- родители демонстрируют ребенку, что право на жизнь он получил благодаря им, поэтому он обязан до конца своих дней удовлетворять потребности и желания родителей в знак благодарности;
- ребенка постоянно сравнивают с братьями/сестрами или с другими знакомыми.

Фразы, которые активируют программу: "мы так много в тебя вложили", "я так мучилась, когда тебя рожала", "лучше бы ты был как Вася-Петя"

К чему ведет. Человеку часто бывает стыдно за себя. Ему хочется быть похожим на кого-то другого

#предписания

9. Не будь здоровым. Родители проявляют к ребенку внимание лишь тогда, когда ситуация вынуждает их это делать. Например, он болеет или ведет себя неадекватно и на него жалуются. Все остальное время они очень
заняты другими делами.

Фразы, которые запускают данную программу: "ты такой у меня особенный", "ты с ума меня сведешь", "ты меня в могилу сведешь", "если бы не моя работа я бы всё время была с тобой", "в нашей семье все девочки/мальчики были болезненными (или в нашей семье все были в очках)", "отстань, мне некогда"; при ребенке фраза "мой ребенок постоянно болеет".

К чему ведет. В результате этого предписания ребенок получает любовь и заботу, он может управлять взрослыми, чувствовать себя уникальным, либо поддерживать значимость и страдания своего родителя.
Во взрослом возрасте такие люди часто болеют, пользуются болезнью, как способом удерживать рядом с собой партнера, у них у самих могут быть часто болеющие дети. Они всегда очень бедненькие и несчастненькие, им не везет по жизни.

#предписания

10. Не принадлежи. Это предписание даётся родителями, которые не смогли адаптироваться в обществе, не доверяют людям и миру в целом, ведут отчужденный образ жизни. Родители транслируют ребенку, что он не такой как все, мир вокруг опасен и надо полагаться только на себя.
Здесь может быть принадлежность к какой-то группе, национальности, месту, полу осуждается, либо обесценивается. Также некоторые родители после развода запрещают общаться с родственниками со стороны отца или матери, то есть принадлежать роду одного из родителей.

Фразы запускают эту программу: "ы больше никому не нужен кроме меня", "доверять другим опасно", тебя никто не достоин", "я от тебя этого не ожидала", "ты такой же как твой отец/мать", "ты мой лучик солнца", "не водись с ними".

К чему ведет. Это предписание передаётся отчуждённостью от других людей, затворническим образом жизни, презрительным отношением к другим. Человек чувствует себя чужим в любых группах, как "белая ворона". Часто выглядит нелюдимым и необщительным.

#предписания

11. Не чувствуй. Это предписание передается родителями, которые сами "не дружат" со своими чувствами. Это может быть запрет на любые проявления эмоций. .
Так же это может быть игнорирование истинных чувств ребенка и навязывание ему собственных. Например, ребенку говорят, что он замерз, хочет есть, спать и т.д., но при этом родитель совсем не хочет слышать, что это не так. Он просто не понимает, что ребенок может чувствовать по-другому, у него могут быть другие потребности, не такие, как у взрослых.

Фразы, которые активируют программу: "мальчики не плачут/хватит реветь", "не будь трусом", "хватит смеяться, а то будь плакать", "мама/папа лучше знает", "ты устал/замерз/хочешь есть/спать", "как же я устала от твоего крика/от твоих капризов".

К чему ведет. У ребенка формируется убеждение, что проявлять чувства нельзя, так как это плохо и небезопасно. Он начинает их всячески подавлять и игнорировать. В результате такого поведения у человека начинают образовываться зажимы в теле, что может привести к психосоматическим заболеваниям. У него возникают трудности с пониманием своих потребностей и желаний

#предписания

12. Не думай. Эта программа передается ребенку от родителей, которые обесценивают интеллектуальные способности ребенка, либо подсмеиваются над его успехами. Либо родители всё додумывают за ребенка, показывают ему, что они всё знают лучше, подавляя таким образом его инициативу.
Также бывают такие ситуации в семье, что нельзя "думать" на определенную запрещенную тему. Такими темами часто бывают секс, смерть, деньги. В результате потребности ребенка игнорируются, так как родители знают лучше, что ему надо. Они думают и решают все за ребенка.

Фразы: "не умничай", "детям слово не давали", "яйца курицу не учат", "думаешь самый умный?", "много думать вредно", "делай как я говорю", "не спорь с родителями", "мне виднее", "твое мнение никто не спрашивал"

К чему ведет. Ребенок становится безынициативным и покладистым, полностью отдав инициативу родителям. В учебе он может быть усидчивым, но при этом делать всё только по плану и шаблону. Творческие способности заблокированы.
Во взрослой жизни такой человек работает исполнителем, делает то что ему говорят, ему сложно принимать решения. Он ищет людей, которые будут им управлять, чтобы снять с себя ответственность за происходящее. Такие люди подвержены чужому влиянию и манипуляциям, легко впадают в зависимость от других. Они не уверенны в себе, ненадежны и непредсказуемы

❓Что перекрывает финансовый поток?

Также отношения с родителями!
Если есть обиды, не проведена сепарация, имеются какие-то конфликты - вы в позиции ребенка! А у детей денег нет🙅🏻‍♀️

Самое элементарное, что можно сделать - это начать делать поклоны.
Через поклоны идет принятие родителей, благодарность им. Тем самым мы гасим обиды, конфликты, мы разрешаем родителям быть собой и разрешаем СЕБЕ быть СОБОЙ.

Поклоны сначала маме 40 дней, а потом папе (тоже 40 дней).
Я как-то писала здесь пост про поклоны, как их делать, в какое время. Пост продублирую.

Очень крутая, доступная каждому техника!

#поклоны

Поклоны - это мощная техника, доступная каждому! Эта техника восстанавливает иерархию Родитель-Ребенок, помогает в принятии своих родителей, принятии их выборов и образа жизни.

Поклоны делаем на растущую Луну - маме с понедельника (первый понедельник Растущей Луны), а папе с воскресенья (первое воскресенье Растущей Луны).

Делаем поклоны 40 дней по 10 поклонов. Пропускать нельзя, но допускается пропуск в 1 день, но тогда штрафные 108 раз. .. Если пропустили более одного дня - начинаем заново.

Итак, всегда поклоны начинаем маме - мама нам дала жизнь. 40 дней по 10 поклонов маме, потом смотрим когда Растущая Луна, и делаем 40 дней по 10 поклонов папе.

Первый круг поклонов я проходила в 2021 году. Он дался мне сложно. Точнее, поклоны маме легко, а с папой - тут внутренний саботаж, и этот саботаж вышел через тело. Я тогда сильно заболела - у меня воспалились почки, пришлось сворачивать ГВ, колоть сильные антибиотики и капельницы.

Второй круг поклонов я закончила в марте 2023 года. Ух 🔥🔥🔥 мощная трансформация! Легко дались и поклоны маме, и папе! И какую я почувствовала безусловную любовь к папе и благодарность!!! Это не передать словами!
Ну а в июне 2023 года я узнала о третьей беременности!!! Это было оочень неожиданно!!! Настоящее чудо!

#поклоны

❇️Апрель
Маме — 22.04
Папе — 21.04

‼️Поклоны начинаем с МАМЫ — в понедельник 22.04
‼️Для тех, кто поклоны МАМЕ закончили: поклоны ПАПЕ 21.04

Еще один крутой инструмент - через погружение в бессознательное, через регрессивный гипноз.

Здесь на уровне Души получаем ту безусловную любовь от родителей, которая необходима, через определенные практики мы отдаем чужой опыт, наполняемся положительным опытом, разрешаем СЕБЕ проживать СВОЮ жизнь.

Далее, через регрессивный гипноз очень круто чистить свой род. Это значит дать каждому участнику родовой системы свое место (дать место исключенным из рода, абортированным, нерожденным и т.д.). Тем самым укрепить свой род, получить мощную поддержку и ресурс.
#регрессивный_гипноз

Ответ на любой вопрос, запрос можно получить через погружение!

Как происходит сам сеанс напишу ниже👇🏻

‼️ Составление плана регрессии согласно запросу (без запроса "а мне только посмотреть" не беру - ценю свое время и ваше)

Сам сеанс проходит онлайн или офлайн (все обговаривается).

❇️Погружение начинается через медитативные техники расслабления и визуализации, достигаем трансового состояния. Затем идет в прошлую жизнь, которая влияет на текущую.
Все просматриваем: "как", "что", "почему", удается ли в нынешней жизни усвоить уроки, которые тянутся с прошлой.
Далее смотрим момент перехода - уже с позиции Души, анализируем прошлую жизнь и как она влияет на настоящую.

Затем идем в пространство к Наставнику либо к тому, кто ведет нас, нашу Душу.

Здесь (в этом пространстве) мы можем общаться с кем угодно:
- группа родственных Душ (классные ребята),
- Души своих детей, родителей (на уровне Души решаются какие-то разногласия, уходят обиды через определенные практики)
- Высшее Я
- древо Рода (поддержка всего Рода - это мощь!)

Также можно посмотреть свои прошлые жизни - самое богатое и бедное воплощение (отдать негативный опыт и взять положительный), или воплощение в определенный период времени (например, было ли воплощение в время ВОВ), и так далее .
А еще, почему Душа выбрала именно ЭТО воплощение, в ЭТОМ теле, в ЭТО время и в ЭТОМ городе/стране.

Возможностей очень много. Важно быть готовым))
#регрессивный_гипноз

Когда все идет через жо одно место, мне тоже необходима помощь. Помощь Высших сил!
Надя , мой проводник по энергопрактике и регрессу, может считывать пространство и передавать послания Высших сил!