ТЕМА МЕСЯЦА

У нас долгожданный анонс событий в закрытом сообществе LLLab, в мае мы вернулись к активной работе и взяли тему Социальное обучение.

🌿Почему?

Социальное обучение — самая популярная тема на международных конференциях, в частности методики peer-to-peer и team based learning / cohort-based Learning.

Мир по-прежнему летит с невиданной скоростью, поэтому нам всем стихийно нужны новые знания и быстрые скиллы.

🌿Как проходит работа над темой месяца:

📌Рабочая группа — объединение энтузиастов сообщества для глубокого исследования темы и сбора базы знаний.

📌Встреча-проблематизация — обсуждение задач и болей, связанных с социальным обучением, выбор фокуса для исследования.

📌Встреча-обзор — смотрим и слушаем кейсы успешно реализованных методик социального обучения в корпоративном и дополнительном образовании: Школа 21, Школа 42, Розетка.

📌Еженедельный митап и сложные вопросы — участники сообщества деляться своим рабочим кейсом с задачей построить социальное обучение, а мы с сообществом предлагаем решения.

🌿На этой неделе выбираем новую тему месяца, присодинятесь к нам, образовательные энтузиасты! Ссылка на сообщество https://communitylllab.eu/.

Друзья! Сегодня публикуем одну из задач, которую мы решали в сообществе: выстроить систему обучения друг друга и обмен лучшим практиками в команде из 6 человек.

Участники обучения — тренеры по публичным выступлениям.

Процесс обмена экспертизой должен идти:
• от Head к Middle
• от Middle к Middle

Идеи участников сообщества LLLab в карточках🧠

Друзья! Всем, кто хочет на протяжении полугода ежемесячно развивать навыки по управлению стрессом, экологичное продвижение к целям в сочетании с мягкой и тёплой групповой работой с единомышленниками в поддерживающей атмосфере, советуем прочитать пост👇

10 июня стартует онлайн-курс нашей коллеги коуча и психолога Юлии Бурлаковой @pobudilnik «пересборка-антистресс». График курса в комментариях.

Стоимость участия - всего 6 тыс руб. В любой момент можно покинуть обучение, так что посещение первого вебинара 10го июня вас ни к чему не обязывает!

Кто хочет участвовать, пишите + в комментариях, вам напишет менеджер Юлии @pobudilnik🧠

Тема месяца в июне «Подходы к созданию максимально вовлекающих занятий» задана участниками сообщества неспроста — борьба за внимание учащихся идет каждый день.

Вопросы, которые мы будем разбирать в сообществе первый месяц лета:

•как улучшить восприятие преподаваемой теории
•как сделать комфортной обучающую среду
•как проектировать иммерсивность в обучении
•как склеить педдизайн и иммерсию
•какие есть приемы вовлечения

Примерный план событий на июнь:

1. исследование проблем по теме внутри сообщества
2. научное исследование про удержание внимания
3. кейс интерактивного курса школы IKRA: сторителлинг, озвучка, чат-бот
4. интервью с зарубежным экспертом (копирайтер в образовании): как вовлекать текстом
5. интервью с экспертом в гейм-дизайне
6. финальная подборка месяца «инструменты вовлечения + цели, на которые они работают»

Ссылка на наше сообщество: https://communitylllab.eu/. Присоединяйтесь к дружной команде единомыслящих людей!

Мы исследовали тему обучения в период турбулентности:
мозг работает совсем иначе не только в состоянии сильного стресса, но и после него.

Тем не менее, период турбулентности – едва ли не лучшее время для самообразования. Об этом кратко в карусели, а целиком – в нашей новой статье, написанной Валентиной Пахомовой и Екатериной Егорычевой (ссылка на статью: https://lllab.eu/tpost/cedg4b2dj1-strategii-obucheniya-v-turbulentnie-vrem).

Делитесь в комментариях мыслями об этих стратегиях. Может кому-то из вас уже что-то помогло во время ковида👇