Как спроектировать образовательную программу так, чтобы сформировать у студентов заявленные на старте навыки и установки? Особенно если речь идёт о долгосрочной программе, когда велика вероятность что-то потерять по дороге. Здесь мы сталкиваемся с понятием «комплексного обучения», которое позволяет удерживать во внимании проектировщика программы все необходимые процессы обучения. Для того, чтобы реализовать комплексный подход, исследователи предлагают проектировать обучение от задач (task-centered instruction, TCI). Рассказываем в карточках об одной из моделей такого проектирования.
📚Подробнее о том, как проектировать комплексные образовательные программы можно прочитать в полной версии статьи. А если вам интересно больше погрузиться в тему дизайна образовательного опыта и спроектировать или пересобрать собственную программу – приходите на наш курс Redesign it. Старт 17 января. Узнать подробности и записаться по ссылке.
📚Подробнее о том, как проектировать комплексные образовательные программы можно прочитать в полной версии статьи. А если вам интересно больше погрузиться в тему дизайна образовательного опыта и спроектировать или пересобрать собственную программу – приходите на наш курс Redesign it. Старт 17 января. Узнать подробности и записаться по ссылке.
СберУниверситет приглашает на семинар EduTech «Аналитика обучения: о чем молчат данные?» 16 декабря, 15:00 — 16:30
— Михаил Свердлов, директор по развитию, Skypro, — задаст 7 вопросов про метрики, на которые необходимо ответить, прежде чем разрабатывать обучающее решение.
— Андрей Мельниченко, старший педдизайнер направления анализа данных, Яндекс.Практикум, — поделится секретом, как строить гипотезы улучшений в данных, когда видишь только прорву цифр.
— Дмитрий Аббакумов, PhD, руководитель Центра психометрики и учебной аналитики, Яндекс.Практикум, — расскажет, как и зачем собирать суперметрики учебных результатов и прогресса, как такие метрики работают и чем они полезны.
— Андрей Комиссаров, директор направления «Развитие человека на основе данных», Университет 2035, — поделится опытом, как с помощью данных измеряют уровень развития мягких навыков при онлайн-обучении.
В прямом эфире на семинаре разыграем 100-й том Библиотеки Сбера — уникальное издание, приуроченное к 180-летию Сбера. Участвовать
— Михаил Свердлов, директор по развитию, Skypro, — задаст 7 вопросов про метрики, на которые необходимо ответить, прежде чем разрабатывать обучающее решение.
— Андрей Мельниченко, старший педдизайнер направления анализа данных, Яндекс.Практикум, — поделится секретом, как строить гипотезы улучшений в данных, когда видишь только прорву цифр.
— Дмитрий Аббакумов, PhD, руководитель Центра психометрики и учебной аналитики, Яндекс.Практикум, — расскажет, как и зачем собирать суперметрики учебных результатов и прогресса, как такие метрики работают и чем они полезны.
— Андрей Комиссаров, директор направления «Развитие человека на основе данных», Университет 2035, — поделится опытом, как с помощью данных измеряют уровень развития мягких навыков при онлайн-обучении.
В прямом эфире на семинаре разыграем 100-й том Библиотеки Сбера — уникальное издание, приуроченное к 180-летию Сбера. Участвовать
На рынке онлайн-образования постоянно появляются новые проекты, курсы и даже стратегии развития проектов. Тем, кто связан с EdTech, важно оставаться в курсе всего происходящего.
Специально для вас наши партнеры из канала «Вакансии в образовании» подготовили подборку топ-5 позиций в крупные образовательные проекты. Все вакансии — с прямыми контактами.
✦ Продюсер образовательного контента в Stepik
✦ Методист образовательных программ в команду Ozon
✦ Event-менеджер по организации вебинаров в Яндекс.Практикум
✦ Project-manager образовательных программ в Ward Howell
✦ Менеджер по финграму в Тинькофф
Переходите на канал, выбирайте интересную вакансию или рекомендуйте друзьям. Проект может быть полезна и тем, кто не ищет работу, но хочет понимать, какие вакансии востребованы на рынке.
Специально для вас наши партнеры из канала «Вакансии в образовании» подготовили подборку топ-5 позиций в крупные образовательные проекты. Все вакансии — с прямыми контактами.
✦ Продюсер образовательного контента в Stepik
✦ Методист образовательных программ в команду Ozon
✦ Event-менеджер по организации вебинаров в Яндекс.Практикум
✦ Project-manager образовательных программ в Ward Howell
✦ Менеджер по финграму в Тинькофф
Переходите на канал, выбирайте интересную вакансию или рекомендуйте друзьям. Проект может быть полезна и тем, кто не ищет работу, но хочет понимать, какие вакансии востребованы на рынке.
Открытая встреча комьюнити LLLab: «Профессиональное развитие методиста».
📕 20 декабря в 19:00 в формате живой библиотеки гости смогут поговорить о том, как устроена работа методиста в разных организациях. Методисты из Sky.Pro, Skillbox, IKRA, UU, а также частных и государственных школ и университетов поделятся своим опытом и ответят на вопросы слушателей. Каждый сможет выбрать наиболее интересных спикеров, чтобы в течение 20 минут узнать изнанку их работы.
🔥 Бесплатная регистрация по ссылке.
📕 20 декабря в 19:00 в формате живой библиотеки гости смогут поговорить о том, как устроена работа методиста в разных организациях. Методисты из Sky.Pro, Skillbox, IKRA, UU, а также частных и государственных школ и университетов поделятся своим опытом и ответят на вопросы слушателей. Каждый сможет выбрать наиболее интересных спикеров, чтобы в течение 20 минут узнать изнанку их работы.
🔥 Бесплатная регистрация по ссылке.
Продолжаем рассказывать об участниках нашего сообщества в регулярной рубрике «Комьюнити в лицах». В карточках история Марины Лощиловой❤️
***
Подробнее о том, как присоединиться к сообществу, можно узнать по ссылке.
***
Подробнее о том, как присоединиться к сообществу, можно узнать по ссылке.
👍1
17 января стартует новый поток курса «Redesign It». Это программа для тех, кто хочет улучшить свой курс или собрать его прототип при качественной поддержке кураторов и менторов. Мы построили курс по принципу лаборатории, в рамках которой вы движетесь по собственному треку вместе с сильной командой вокруг вас.
В карточках отзыв нашей студентки прошлого потока @KanisRita
🔍 Узнать подробности и записаться можно по ссылке.
В карточках отзыв нашей студентки прошлого потока @KanisRita
🔍 Узнать подробности и записаться можно по ссылке.
Сегодня расскажем о том, как устроено сопровождение студентов на курсе Redesign it! – программе для тех, кто хочет улучшить свой образовательный продукт или собрать его прототип. На протяжение 6 недель со студентами работает целая команда специалистов, которая сопровождает образовательный процесс и делает его максимально эффективным для студентов. В неё входят куратор программы, преподаватели, менторы и координатор курса.
👥 Преподаватели – это специалисты образования, которые проводят сессии и участвуют в создании контента курса.
👥 Менторы — опытные методисты, которые фасилитируют практическую работу команды на сессиях, следят за тем, как движется работа команды над учебным проектом, проверяют домашние задания и дают обратную связь, индивидуально консультируют участников курса.
👥 Координатор курса помогает в решение всех технических и организационных вопросов.
👥 Преподаватели – это специалисты образования, которые проводят сессии и участвуют в создании контента курса.
👥 Менторы — опытные методисты, которые фасилитируют практическую работу команды на сессиях, следят за тем, как движется работа команды над учебным проектом, проверяют домашние задания и дают обратную связь, индивидуально консультируют участников курса.
👥 Координатор курса помогает в решение всех технических и организационных вопросов.
👍1
Помимо регулярных онлайн-сессий, в курс включены 2 индивидуальные консультации от одного или двух менторов. Наш опыт предыдущих потоков показывает, что такое внимательное сопровождение образовательного пути студентов даёт им возможность регулярно получать качественную обратную связь и быстро внедрять её, улучшая свой финальный продукт.
Ближайший старт курса Redesign it! – 17 января. Узнать подробнее и записаться можно по ссылке.
Ближайший старт курса Redesign it! – 17 января. Узнать подробнее и записаться можно по ссылке.