🔰#معرفی_علوم
📌#علم_تاریخ
🔻 #تاریخ_اسلام علمی است که به گذشته‌ی #مسلمانان، فعالیت‌ها و آنچه مربوط به مسلمین است می‌پردازد. مطالعه #تاریخ برای #جوامع و تمدن‌های مختلف بشر اهمیت زیادی دارد تا جاییکه این علم با زیرشاخه‌های فراوان تدریس می‌شود.
🔻در علوم اسلامی نیز به دلیل اهمیت #سیره_رسول گرامی اسلام صلی‌الله‌علیه‌وآله و #معصومین علیهم‌السلام #مورخان مسلمان اهتمام زیادی به ثبت #وقایع_تاریخی داشته‌اند.
🔸مطالعه تاریخ اسلام به ما کمک می‌کند تا با احوال جوامع پیشین آشنا شده و از تجارب آنها استفاده نماییم. همچنین کمک می‌کند تا بر اثر گذشت #زمان، #حقایق_اسلام و سیره‌ی بندگان صالح خداوند به فراموشی سپرده نشود و رفتار آنان الگویی برای زندگی آیندگان قرار گیرد.
🔹با نگاه به آیات #قرآن به اهمیت علم تاریخ بیشتر پی می‌بریم. یک سوم آیات قرآن درباره‌ی سرگذشت امت‌های پیشین است که خداوند به منظور عبرت‌گیری انسان آن را بیان فرموده است.
🔹#امام_علی علیه‌السلام نیز در باب اهمیت این علم می‌فرمایند:« مَنِ اعْتَبَرَ أَبْصَرَ وَ مَنْ أَبْصَرَ فَهِمَ وَ مَنْ فَهِمَ عَلِم؛هر کس از وقایع گذشتگان عبرت بگیرد بینا می‌شود، کسى که بصیرت و بینائى پیدا کرد مىفهمد، و آن کس که فهمید عالم مىشود». نهج البلاغه، حکمت 208.
🔻بنابراین آگاهی و فراگیری تاریخ اسلام برای مسلمانان به‌ویژه طلاب حوزه علمیه ضروری است.
#علوم_اسلامی #آشنایی_با_علوم #علوم_حوزه #شیعه #آشنایی_با_علوم_اسلامی #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
📌#علم_تاریخ
🔻 #تاریخ_اسلام علمی است که به گذشته‌ی #مسلمانان، فعالیت‌ها و آنچه مربوط به مسلمین است می‌پردازد. مطالعه #تاریخ برای #جوامع و تمدن‌های مختلف بشر اهمیت زیادی دارد تا جاییکه این علم با زیرشاخه‌های فراوان تدریس می‌شود.
🔻در علوم اسلامی نیز به دلیل اهمیت #سیره_رسول گرامی اسلام صلی‌الله‌علیه‌وآله و #معصومین علیهم‌السلام #مورخان مسلمان اهتمام زیادی به ثبت #وقایع_تاریخی داشته‌اند.
🔸مطالعه تاریخ اسلام به ما کمک می‌کند تا با احوال جوامع پیشین آشنا شده و از تجارب آنها استفاده نماییم. همچنین کمک می‌کند تا بر اثر گذشت #زمان، #حقایق_اسلام و سیره‌ی بندگان صالح خداوند به فراموشی سپرده نشود و رفتار آنان الگویی برای زندگی آیندگان قرار گیرد.
🔹با نگاه به آیات #قرآن به اهمیت علم تاریخ بیشتر پی می‌بریم. یک سوم آیات قرآن درباره‌ی سرگذشت امت‌های پیشین است که خداوند به منظور عبرت‌گیری انسان آن را بیان فرموده است.
🔹#امام_علی علیه‌السلام نیز در باب اهمیت این علم می‌فرمایند:« مَنِ اعْتَبَرَ أَبْصَرَ وَ مَنْ أَبْصَرَ فَهِمَ وَ مَنْ فَهِمَ عَلِم؛هر کس از وقایع گذشتگان عبرت بگیرد بینا می‌شود، کسى که بصیرت و بینائى پیدا کرد مىفهمد، و آن کس که فهمید عالم مىشود». نهج البلاغه، حکمت 208.
🔻بنابراین آگاهی و فراگیری تاریخ اسلام برای مسلمانان به‌ویژه طلاب حوزه علمیه ضروری است.
#علوم_اسلامی #آشنایی_با_علوم #علوم_حوزه #شیعه #آشنایی_با_علوم_اسلامی #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
🔰 #پرسش_فقهی
#عدول_در_نماز چیست؟ #اقسام آن کدام است؟
✅#پاسخ
عدول در نماز به معنای آن است که #مکلف در حین خواندن #نماز، #نیت خود را از نمازی که می‌خواند به نماز دیگری برگرداند.
عدول در نماز اقسام مختلفی دارد. می‌توان این موارد را در تقسیم‌بندی عدول جایز، مستحب، واجب و ممنوع قرار داد.
🔹#عدول_جایز
عدول جایز شامل مواردی است که عدول در نماز جایز و بلامانع است؛ مانند عدول نیت از #نماز_شکسته به #نماز_تمام در اماکنی که خواندن نماز شکسته و تمام جایز است؛ یا عدول از یک #امام_جماعت به امام جماعت دیگر درصورتی‌که برای امام جماعت اول مشکلی پیش آید.
🔸#عدول_مستحب
به مواردی گفته می‌شود که عدول نماز مستحب است مانند عدول از #نماز_واجب به #نافله در جائیکه که می‌خواهد به نماز جماعتی که در حال شروع شدن هست ملحق شود.
🔹#عدول_واجب
مواردی که عدول نیت در نماز واجب است؛ مانند عدول نیت از نماز شکسته به نماز تمام هنگامی که شخص #مسافر در بین نماز تصمیم می‌گیرد تا اقامت ده روز در سفر داشته باشد.
🔸#عدول_ممنوع
مواردی که عدول نیت در نماز ممنوع بوده و جایز نباشد؛ مانند عدول از #نماز_مستحب به نماز واجب.
🔻براي اطلاع بيشتر و آگاهی از موارد دیگر در عدول نماز، به نظر #مرجع_تقليد خود مراجعه نماييد.
#احکام #سوال_فقهی #سوال_شرعی #احکام_شرعی #احکام_نماز #احکام_صلاة #واجب #فقه #پرسش_فقهی #احکام_عدول #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
#عدول_در_نماز چیست؟ #اقسام آن کدام است؟
✅#پاسخ
عدول در نماز به معنای آن است که #مکلف در حین خواندن #نماز، #نیت خود را از نمازی که می‌خواند به نماز دیگری برگرداند.
عدول در نماز اقسام مختلفی دارد. می‌توان این موارد را در تقسیم‌بندی عدول جایز، مستحب، واجب و ممنوع قرار داد.
🔹#عدول_جایز
عدول جایز شامل مواردی است که عدول در نماز جایز و بلامانع است؛ مانند عدول نیت از #نماز_شکسته به #نماز_تمام در اماکنی که خواندن نماز شکسته و تمام جایز است؛ یا عدول از یک #امام_جماعت به امام جماعت دیگر درصورتی‌که برای امام جماعت اول مشکلی پیش آید.
🔸#عدول_مستحب
به مواردی گفته می‌شود که عدول نماز مستحب است مانند عدول از #نماز_واجب به #نافله در جائیکه که می‌خواهد به نماز جماعتی که در حال شروع شدن هست ملحق شود.
🔹#عدول_واجب
مواردی که عدول نیت در نماز واجب است؛ مانند عدول نیت از نماز شکسته به نماز تمام هنگامی که شخص #مسافر در بین نماز تصمیم می‌گیرد تا اقامت ده روز در سفر داشته باشد.
🔸#عدول_ممنوع
مواردی که عدول نیت در نماز ممنوع بوده و جایز نباشد؛ مانند عدول از #نماز_مستحب به نماز واجب.
🔻براي اطلاع بيشتر و آگاهی از موارد دیگر در عدول نماز، به نظر #مرجع_تقليد خود مراجعه نماييد.
#احکام #سوال_فقهی #سوال_شرعی #احکام_شرعی #احکام_نماز #احکام_صلاة #واجب #فقه #پرسش_فقهی #احکام_عدول #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
امام صادق علیه‌السلام: خداوند به نعمت‌هایی که به انسانها عطا فرموده و به معارفی که به آنها شناسنده است؛ احتجاج می‌نماید.
(اصول کافی، کتاب التوحید، حدیث ۴۱۰)
#حدیث #حدیث_تصویری #مردم #حجت #خداوند #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام #اصول_کافی
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
(اصول کافی، کتاب التوحید، حدیث ۴۱۰)
#حدیث #حدیث_تصویری #مردم #حجت #خداوند #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام #اصول_کافی
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
📚 #معرفی_کتاب
📗کتاب_کشف_الغطا
📖 کتاب "کشف الغطاء عن مبهمات الشریعه الغراء" أثر شیخ جعفر کاشف الغطاء، #مرجع_تقلید و #عالم شیعه #قرن_سیزدهم است. این کتاب حاوی سه بخش، #اصول_اعتقادی، #اصول_فقه و ابواب #فقهی است. کتاب کشف الغطاء یکی از بهترین کتاب‌های شیعه در حوزه‌ی اعتقادی است.
مرحوم #کاشف_الغطاء در این کتاب به اثبات حقانیت #شیعه_اثنی_عشری و دفاع از مکتب اهلبیت علیهم‌السلام پرداخته است. ایشان، پس از تبیین مختصر و مستدل اصول اعتقادی همچون #توحید، #عدل، #نبوت و #معاد، به طور مفصل به مسائلی مانند #امامت و #ولایت می‌پردازد.
🔻 #انگیزه مؤلف از نگارش این کتاب، نوشتن کتابی بوده است که مسائل اعتقادی و فروع فقهی را دربرداشته باشد و به عنوان کتابی مرجع برای عالمان، #فضلا و #محصلین علوم دینی قرارگیرد.
#عالمان_شیعه #کتاب_دینی #کتاب_اسلامی #کتاب_شیعه #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
📗کتاب_کشف_الغطا
📖 کتاب "کشف الغطاء عن مبهمات الشریعه الغراء" أثر شیخ جعفر کاشف الغطاء، #مرجع_تقلید و #عالم شیعه #قرن_سیزدهم است. این کتاب حاوی سه بخش، #اصول_اعتقادی، #اصول_فقه و ابواب #فقهی است. کتاب کشف الغطاء یکی از بهترین کتاب‌های شیعه در حوزه‌ی اعتقادی است.
مرحوم #کاشف_الغطاء در این کتاب به اثبات حقانیت #شیعه_اثنی_عشری و دفاع از مکتب اهلبیت علیهم‌السلام پرداخته است. ایشان، پس از تبیین مختصر و مستدل اصول اعتقادی همچون #توحید، #عدل، #نبوت و #معاد، به طور مفصل به مسائلی مانند #امامت و #ولایت می‌پردازد.
🔻 #انگیزه مؤلف از نگارش این کتاب، نوشتن کتابی بوده است که مسائل اعتقادی و فروع فقهی را دربرداشته باشد و به عنوان کتابی مرجع برای عالمان، #فضلا و #محصلین علوم دینی قرارگیرد.
#عالمان_شیعه #کتاب_دینی #کتاب_اسلامی #کتاب_شیعه #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
#پرسش_اعتقادی
⁉️چرا #خداوند هنگام عذاب‌های همگانی #کودکان بیگناه را نیز مشمول #عذاب می‌کند؟
✅ اولاً بر اساس #مبانی_نقلی، خداوند در حق کسی کوچک‌‌ترین ظلمی روا نمی‌دارد. به همین دلیل اگر فردی در سن کودکی، با هر اتفاق و حادثه‌ای از دنیا برود، در سایه #عدالت_الهی قرار گرفته و حقی از او ضایع نخواهد شد.
✅ثانیاً اگر چه در بلاهای عمومی، کودکان نیز به همراه #گنهکاران از بین می‌روند، اما عنوان عذاب بر کودکان به کار نمی‌رود، چرا که آنان به #تکلیف نرسیده، تا مرتکب گناهی شوند و مورد #عذاب_الهی واقع گردند، بنابراین این #مرگ برای آنان، همانند #بلایای_طبیعی شمرده شده، که این بلایا لزوماً عذاب نیستند و گاه علت و منشأ این بلایا چیزی غیر از #طبیعت نمی‌باشد.
مضاف بر این، چه بسا مرگ زود هنگام برای کودکان، #هدیه‌ای از طرف خداوند باشند، زیرا آنان بدون اینکه تلاشی برای کسب #پاداش نمایند به سرای جاوید و أمن الهی وارد می‌شوند و از #نعمات خداوند بهره‌مند می‌گردند در حالی که اگر #زنده می‌ماندند، ممکن بود به #سرنوشت پدرانشان دچار می‌شدند.
#عقائد #اعتقاد #اعتقادی #سوال_اعتقادی #عذاب_کودکان #پرسش_اعتقادی #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #گناه #عذاب_بیگناه #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
⁉️چرا #خداوند هنگام عذاب‌های همگانی #کودکان بیگناه را نیز مشمول #عذاب می‌کند؟
✅ اولاً بر اساس #مبانی_نقلی، خداوند در حق کسی کوچک‌‌ترین ظلمی روا نمی‌دارد. به همین دلیل اگر فردی در سن کودکی، با هر اتفاق و حادثه‌ای از دنیا برود، در سایه #عدالت_الهی قرار گرفته و حقی از او ضایع نخواهد شد.
✅ثانیاً اگر چه در بلاهای عمومی، کودکان نیز به همراه #گنهکاران از بین می‌روند، اما عنوان عذاب بر کودکان به کار نمی‌رود، چرا که آنان به #تکلیف نرسیده، تا مرتکب گناهی شوند و مورد #عذاب_الهی واقع گردند، بنابراین این #مرگ برای آنان، همانند #بلایای_طبیعی شمرده شده، که این بلایا لزوماً عذاب نیستند و گاه علت و منشأ این بلایا چیزی غیر از #طبیعت نمی‌باشد.
مضاف بر این، چه بسا مرگ زود هنگام برای کودکان، #هدیه‌ای از طرف خداوند باشند، زیرا آنان بدون اینکه تلاشی برای کسب #پاداش نمایند به سرای جاوید و أمن الهی وارد می‌شوند و از #نعمات خداوند بهره‌مند می‌گردند در حالی که اگر #زنده می‌ماندند، ممکن بود به #سرنوشت پدرانشان دچار می‌شدند.
#عقائد #اعتقاد #اعتقادی #سوال_اعتقادی #عذاب_کودکان #پرسش_اعتقادی #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #گناه #عذاب_بیگناه #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
امام صادق علیه‌السلام فرمودند: هر چه را خدا از بندگانش پوشانده و نهفته است؛ از عهدۀ آنها ساقط است.
(اصول کافی، کتاب التوحید، حدیث ۴۱۹)
#حدیث #حدیث_تصویری #حجت #اصول_کافی #بنده #امام_صادق_علیه_السلام #دانش #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
#اصول_کافی
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
(اصول کافی، کتاب التوحید، حدیث ۴۱۹)
#حدیث #حدیث_تصویری #حجت #اصول_کافی #بنده #امام_صادق_علیه_السلام #دانش #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
#اصول_کافی
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
در گوشه خرابه کنار فرشته‌ها
◾️با ناخنی شکسته ز پا خار می‌کشد
◾️دارد به یاد مجلس نامحرمان صبح
◾️بر روی خاک، عکس علمدار می‌کشد
🔳 #کاروان از #کوفه، راهی #شام شده بود. مشکلات #اسارت و دوری پدر، دل کودک خردسالی را به درد آورده بود. کودکی که سه سال بیشتر نداشت، اما گویی درد و رنجی صدساله را به دوش می‌کشید.
◾️دریای کوچک چشمانش، #عاشورای بزرگی را رقم زده بود؛ و دستان کوچکش، حکایت از رنج‌ها و سختی‌های زود هنگام داشت. گام‌هایی که در #صحرایی پر از #خار_مغیلان قدم زده و در میان #آتش دویده بودند. همان گام‌هایی که ملائک بال‌هایشان را فرش قدومشان نموده بودند... اینک ای دختر خورشید! آیا پس از گذشت قرن‌‌ها، #آبله‌ی پاهایت خوب شده است؟!
◾️دردانه‌ی کربلا
#حضرت_رقیه علیهاالسلام در یک سالگی مادرشان را از دست دادند، به همین خاطر از همان یک سالگی بسیار به پدر بزرگوارشان وابسته بودند و لحظه‌ای از ایشان جدا نمی‌شدند؛ تا آنکه #امام_حسین_علیه_السلام در کربلا به شهادت رسیدند. فراقی زودهنگام رقم خورد که تحملش بسیار سخت می‌نمود، جای خالی پدر، آرامش دختر سالار شهیدان را ربوده بود و گریه فقدان پدر بی‌وقفه ادامه داشت.
🏴پنجم #ماه_صفر که رسید گریه‌های دختر اباعبدالله علیه‌السلام همگان را بی‌تاب نموده بود.
به دستور #یزید، #سر_مبارک_امام_حسین علیه‌السلام را به #خرابه_شام نزد حضرت رقیه علیهاالسلام بردند. اما تا حضرت رقیه سلام‌الله‌علیها سر مبارک و نورانی پدر را دید از شدن حزن با پیشانی شکسته، آن قدر ناله زدند و گریستند تا به ملکوت اعلا پیوستند.
#رقیه #رقیه_خاتون #رقیه_بنت_الحسین #رقیه_خاتون #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه
#مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
◾️با ناخنی شکسته ز پا خار می‌کشد
◾️دارد به یاد مجلس نامحرمان صبح
◾️بر روی خاک، عکس علمدار می‌کشد
🔳 #کاروان از #کوفه، راهی #شام شده بود. مشکلات #اسارت و دوری پدر، دل کودک خردسالی را به درد آورده بود. کودکی که سه سال بیشتر نداشت، اما گویی درد و رنجی صدساله را به دوش می‌کشید.
◾️دریای کوچک چشمانش، #عاشورای بزرگی را رقم زده بود؛ و دستان کوچکش، حکایت از رنج‌ها و سختی‌های زود هنگام داشت. گام‌هایی که در #صحرایی پر از #خار_مغیلان قدم زده و در میان #آتش دویده بودند. همان گام‌هایی که ملائک بال‌هایشان را فرش قدومشان نموده بودند... اینک ای دختر خورشید! آیا پس از گذشت قرن‌‌ها، #آبله‌ی پاهایت خوب شده است؟!
◾️دردانه‌ی کربلا
#حضرت_رقیه علیهاالسلام در یک سالگی مادرشان را از دست دادند، به همین خاطر از همان یک سالگی بسیار به پدر بزرگوارشان وابسته بودند و لحظه‌ای از ایشان جدا نمی‌شدند؛ تا آنکه #امام_حسین_علیه_السلام در کربلا به شهادت رسیدند. فراقی زودهنگام رقم خورد که تحملش بسیار سخت می‌نمود، جای خالی پدر، آرامش دختر سالار شهیدان را ربوده بود و گریه فقدان پدر بی‌وقفه ادامه داشت.
🏴پنجم #ماه_صفر که رسید گریه‌های دختر اباعبدالله علیه‌السلام همگان را بی‌تاب نموده بود.
به دستور #یزید، #سر_مبارک_امام_حسین علیه‌السلام را به #خرابه_شام نزد حضرت رقیه علیهاالسلام بردند. اما تا حضرت رقیه سلام‌الله‌علیها سر مبارک و نورانی پدر را دید از شدن حزن با پیشانی شکسته، آن قدر ناله زدند و گریستند تا به ملکوت اعلا پیوستند.
#رقیه #رقیه_خاتون #رقیه_بنت_الحسین #رقیه_خاتون #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه
#مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
◼️ "به بهانه‌ی پنجم صفر"🔳
🔲براستی کدامین هوای نفسانی و یا کدامین مستی و غرور از پیروزی آدمی را چنان خوار می‌کند که سربریده پدری را برای دختر سه ساله‌اش بفرستد؟ ⁉️🔲
داستان #اسارت اهل بیت اباعبدالله علیه‌السلام و #ظلم شامیان یکی از حقایق تاریخی است که شاید اگر شهادت مظلومانه دخت #اباعبدالله علیهماالسلام در خرابه شام و مزاری که ملجأ عاشقان و درماندگان و حجاتمندان است، نبود؛ در طول تاریخ به فراموشی سپرده می‌شد یا با تحریف ستمکاران روبرو می‌شد؛ اما مزار این بانوی خردسال و داستان مظلومیتشان همچون تیری بر چشم بدخواهان و #دشمنان اهلبیت رسول خدا صلوات‌الله‌علیهم‌اجمعین است که این گونه در طول تاریخ تلاش نمودند تا این حرم نورانی را از بین ببرند یا بودنشان را انکار کنند حال آنکه خیل عظیم شیعیانی که گره های کور زندگانیشان را با بستن #دخیل به #ضریح نورانی اش، باز نمودند و #روضه های جانگدازش هر روز بیشتر از پیش اشک دیدگان انسان‌های آزاده عالم را جاری نموده است...
🟥شیرین زبان خانه ارباب ای دریغ
🟥تلخی این سفر شکرش را گرفته بود
🟥ﯾﮏ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﯾﺶ ﺑﺮﺩ ﺑﻪ ﺳﻮﯼ ﺳﺮ ﭘﺪﺭ
🟥ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺩﯾﮕﺮﺵ ﮐﻤﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ
🟥ﻣﺎﺑﯿﻦ ﺯﺧﻤﻬﺎﯼ ﻋﻤﯿﻖ ﺳﺮ ﭘﺪﺭ
🟥ﺟﺎﭘﺎﯼ ﺧﯿﺰﺭﺍﻥ ﻧﻈﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ
"حجة الاسلام و المسلمین وافی یزدی"
#مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق علیه‌السلام
#عاشورا #کربلا #سوریه #دمشق #حرم_حضرت_رقیه #صفر #رقیه سلام‌الله‌علیها #شهادت #وافی_یزدی #حجة_الاسلام_وافی #مبلغ #تبلیغ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه
🌐imamsadiq.tv
📧info@imamsadiq.tv
https://t.me/Imamsadiq_fa
facebook.com/imamsadiq.fa
🔲براستی کدامین هوای نفسانی و یا کدامین مستی و غرور از پیروزی آدمی را چنان خوار می‌کند که سربریده پدری را برای دختر سه ساله‌اش بفرستد؟ ⁉️🔲
داستان #اسارت اهل بیت اباعبدالله علیه‌السلام و #ظلم شامیان یکی از حقایق تاریخی است که شاید اگر شهادت مظلومانه دخت #اباعبدالله علیهماالسلام در خرابه شام و مزاری که ملجأ عاشقان و درماندگان و حجاتمندان است، نبود؛ در طول تاریخ به فراموشی سپرده می‌شد یا با تحریف ستمکاران روبرو می‌شد؛ اما مزار این بانوی خردسال و داستان مظلومیتشان همچون تیری بر چشم بدخواهان و #دشمنان اهلبیت رسول خدا صلوات‌الله‌علیهم‌اجمعین است که این گونه در طول تاریخ تلاش نمودند تا این حرم نورانی را از بین ببرند یا بودنشان را انکار کنند حال آنکه خیل عظیم شیعیانی که گره های کور زندگانیشان را با بستن #دخیل به #ضریح نورانی اش، باز نمودند و #روضه های جانگدازش هر روز بیشتر از پیش اشک دیدگان انسان‌های آزاده عالم را جاری نموده است...
🟥شیرین زبان خانه ارباب ای دریغ
🟥تلخی این سفر شکرش را گرفته بود
🟥ﯾﮏ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﯾﺶ ﺑﺮﺩ ﺑﻪ ﺳﻮﯼ ﺳﺮ ﭘﺪﺭ
🟥ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺩﯾﮕﺮﺵ ﮐﻤﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ
🟥ﻣﺎﺑﯿﻦ ﺯﺧﻤﻬﺎﯼ ﻋﻤﯿﻖ ﺳﺮ ﭘﺪﺭ
🟥ﺟﺎﭘﺎﯼ ﺧﯿﺰﺭﺍﻥ ﻧﻈﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ
"حجة الاسلام و المسلمین وافی یزدی"
#مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق علیه‌السلام
#عاشورا #کربلا #سوریه #دمشق #حرم_حضرت_رقیه #صفر #رقیه سلام‌الله‌علیها #شهادت #وافی_یزدی #حجة_الاسلام_وافی #مبلغ #تبلیغ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه
🌐imamsadiq.tv
📧info@imamsadiq.tv
https://t.me/Imamsadiq_fa
facebook.com/imamsadiq.fa
Telegram
📎
🔰#معرفی_علوم
📌#علم_حديث
🔹 #اصول_فقه یکی از مهمترین علوم اسلامی است. می‌توان علم اصول را دومین دانش مهم در میان علوم حوزوی دانست که طلاب حوزه‌های علمیه وقت زیادی را برای یادگیری آن صرف می‌نمایند.
نام این علم ترکیبی از دو واژه #اصول و #فقه است. کلمه اصول جمع اصل است که در لغت به چیزی گفته می‌شود که اشیا دیگر برآن بنا می‌شوند.
🔻 تعریف علم اصول فقه
علم اصول را چنین تعریف کرده‌اند: اصول فقه علمی است که در آن از مجموعه‌ی قواعدی بحث می‌شود که #مجتهد از آنها در #استنباط_حکم_شرعی فرعی استفاده می‌کند.
🔻 موضوع علم اصول فقه
درباره #موضوع مورد مطالعه در علم اصول فقه دیدگاه‌های مختلفی وجود دارد.
▫️ طبق یک دیدگاه بررسی #حجت یا دلیل بودن #منابع چهارگانه (قرآن، سنت، عقل و اجماع) موضوع علم اصول است.
▫️ طبق دیدگاهی دیگر موضوع علم اصول عمومیت داشته و هرچیزی که صلاحیت آن را داشته باشد که به عنوان دلیل در استنباط حکم شرعی قرار گیرد موضوع علم اصول است.
🔻 مباحث علم اصول فقه
علمای متقدم، مباحث علم اصول را در دو بخش کلی #الفاظ و غیرالفاظ در نظرگرفته‌اند؛ اما متاخرین، این علم را در چهار بخش #الفاظ، #ملازمات_عقلیه، #حجت و #اصول_عملیه مورد توجه قرار می‌دهند.
#شیعه #علم_اصول_فقه #فقه #اجتهاد #آشنایی_با_علوم #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
📌#علم_حديث
🔹 #اصول_فقه یکی از مهمترین علوم اسلامی است. می‌توان علم اصول را دومین دانش مهم در میان علوم حوزوی دانست که طلاب حوزه‌های علمیه وقت زیادی را برای یادگیری آن صرف می‌نمایند.
نام این علم ترکیبی از دو واژه #اصول و #فقه است. کلمه اصول جمع اصل است که در لغت به چیزی گفته می‌شود که اشیا دیگر برآن بنا می‌شوند.
🔻 تعریف علم اصول فقه
علم اصول را چنین تعریف کرده‌اند: اصول فقه علمی است که در آن از مجموعه‌ی قواعدی بحث می‌شود که #مجتهد از آنها در #استنباط_حکم_شرعی فرعی استفاده می‌کند.
🔻 موضوع علم اصول فقه
درباره #موضوع مورد مطالعه در علم اصول فقه دیدگاه‌های مختلفی وجود دارد.
▫️ طبق یک دیدگاه بررسی #حجت یا دلیل بودن #منابع چهارگانه (قرآن، سنت، عقل و اجماع) موضوع علم اصول است.
▫️ طبق دیدگاهی دیگر موضوع علم اصول عمومیت داشته و هرچیزی که صلاحیت آن را داشته باشد که به عنوان دلیل در استنباط حکم شرعی قرار گیرد موضوع علم اصول است.
🔻 مباحث علم اصول فقه
علمای متقدم، مباحث علم اصول را در دو بخش کلی #الفاظ و غیرالفاظ در نظرگرفته‌اند؛ اما متاخرین، این علم را در چهار بخش #الفاظ، #ملازمات_عقلیه، #حجت و #اصول_عملیه مورد توجه قرار می‌دهند.
#شیعه #علم_اصول_فقه #فقه #اجتهاد #آشنایی_با_علوم #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
🏴 امشب در #مدینه نسیم #غم می‌وزد و آوای حزن از همه به گوش می‌رسد. انگار داغی دیگر بر پیشانی این شهر نشسته است و نفاقی ننگین رخ داده است.
آری، این پیکر فرزند #ریحانه #رسول صلی‌الله‌علی‌وآله است که بی‌جان و #مسموم میان #حجره‌ی در بسته‌ی خیانت #جعده بر خاک غربت آرمیده است و این #پاره‌های_جگر آسمان است که در میان تشت، #مرثیه‌ی_غربت #امام_حسن_مجتبی_علیه_السلام را می‌خواند و تمام افلاکیان را به مجلس #عزای #زینت دوش #نبی صلی_الله_علیه_و_آله دعوت می‌نماید.
◾️ #شهادت_امام_حسن علیه‌السلام
#حکومت_اموی پس از فریب عده‌ای از یاران امام حسن علیه‌السلام #صلح را به ایشان تحمیل نمودند. با این‌حال امویان وجود امام علیه‌السلام را مانع بسیاری از اهداف پلید خود می‌دانستند؛ معاویه به دنبال زیرپا گذاشتن مفاد صلح بود و قصد داشت پسرش یزید را به‌عنوان جانشین انتخاب کند؛ او می‌دانست با مخالفت شدید امام علیه‌السلام روبرو خواهد شد؛ ازاین‌رو تصمیم گرفت امام علیه‌السلام را به #شهادت رساند؛ او جعده را مناسب‌ترین فرد برای تحقق این هدف پلید یافت. با وعده‌های دروغین او را تشویق کرد که امام حسن علیه‌اسلام را به وسیله #سم به شهادت برساند و جعده نیز به دستور معاویه، امام علیه‌السلام را مظلومانه و غریبانه مسموم نموده و به شهادت رساند.
◾️کرامت و رفتار نیکو با مردم
امام حسن علیه‌السلام به #کرامت و بخشندگی شهره عام و خاصند. ایشان بارها ثروت خود را بخشیدند و توجه ویژه‌ای به فقرا و مردم داشتند. ایشان درباره رفتار نیک با مردم می‌فرمایند: صاحِبِ النّاسَ مِثلَ ما تُحِبُّ أن یُصاحِبوکَ بِه؛ با مردم به گونه‌اى رفتار کن که دوست دارى با تو آنگونه رفتار کنند. أعلام الدّین، ص ۲۹۷
◾️ #علم الهی امام حسن علیه‌السلام
در جریان قرارداد صلح، روزی معاویه وارد لشکرگاه #نخیله شد و با امام علیه‌السلام به گفتگو پرداخت و گفت: ما شنیده‌ایم که رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله از عالم غیب خبر می‌دادند، مثلاً مقدار رطب درخت خرما را می‌گفتند. آیا شما نیز چنین علمی دارید؟ حضرت فرمود:ای معاویه! اگر جدم رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله مقدار و کیل آنها را تعیین می‌نمود، من قادرم تعداد دقیق آنها را مشخص نمایم. معاویه برای آزمایش تعداد رطب درختی را سوال نمود، و پس از شمارش آن، متوجه شد که تعداد آن، همان چیزی است که ایشان فرموده بودند.
#شهادت_امام_حسن_علیه‌السلام #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه
#مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
آری، این پیکر فرزند #ریحانه #رسول صلی‌الله‌علی‌وآله است که بی‌جان و #مسموم میان #حجره‌ی در بسته‌ی خیانت #جعده بر خاک غربت آرمیده است و این #پاره‌های_جگر آسمان است که در میان تشت، #مرثیه‌ی_غربت #امام_حسن_مجتبی_علیه_السلام را می‌خواند و تمام افلاکیان را به مجلس #عزای #زینت دوش #نبی صلی_الله_علیه_و_آله دعوت می‌نماید.
◾️ #شهادت_امام_حسن علیه‌السلام
#حکومت_اموی پس از فریب عده‌ای از یاران امام حسن علیه‌السلام #صلح را به ایشان تحمیل نمودند. با این‌حال امویان وجود امام علیه‌السلام را مانع بسیاری از اهداف پلید خود می‌دانستند؛ معاویه به دنبال زیرپا گذاشتن مفاد صلح بود و قصد داشت پسرش یزید را به‌عنوان جانشین انتخاب کند؛ او می‌دانست با مخالفت شدید امام علیه‌السلام روبرو خواهد شد؛ ازاین‌رو تصمیم گرفت امام علیه‌السلام را به #شهادت رساند؛ او جعده را مناسب‌ترین فرد برای تحقق این هدف پلید یافت. با وعده‌های دروغین او را تشویق کرد که امام حسن علیه‌اسلام را به وسیله #سم به شهادت برساند و جعده نیز به دستور معاویه، امام علیه‌السلام را مظلومانه و غریبانه مسموم نموده و به شهادت رساند.
◾️کرامت و رفتار نیکو با مردم
امام حسن علیه‌السلام به #کرامت و بخشندگی شهره عام و خاصند. ایشان بارها ثروت خود را بخشیدند و توجه ویژه‌ای به فقرا و مردم داشتند. ایشان درباره رفتار نیک با مردم می‌فرمایند: صاحِبِ النّاسَ مِثلَ ما تُحِبُّ أن یُصاحِبوکَ بِه؛ با مردم به گونه‌اى رفتار کن که دوست دارى با تو آنگونه رفتار کنند. أعلام الدّین، ص ۲۹۷
◾️ #علم الهی امام حسن علیه‌السلام
در جریان قرارداد صلح، روزی معاویه وارد لشکرگاه #نخیله شد و با امام علیه‌السلام به گفتگو پرداخت و گفت: ما شنیده‌ایم که رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله از عالم غیب خبر می‌دادند، مثلاً مقدار رطب درخت خرما را می‌گفتند. آیا شما نیز چنین علمی دارید؟ حضرت فرمود:ای معاویه! اگر جدم رسول خدا صلی‌الله‌علیه‌وآله مقدار و کیل آنها را تعیین می‌نمود، من قادرم تعداد دقیق آنها را مشخص نمایم. معاویه برای آزمایش تعداد رطب درختی را سوال نمود، و پس از شمارش آن، متوجه شد که تعداد آن، همان چیزی است که ایشان فرموده بودند.
#شهادت_امام_حسن_علیه‌السلام #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه
#مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
🔰 #پرسش_فقهی
⁉️ اگر شخصی، چیزی را به #امانت بگیرد و به دلایلی نتواند آن را به صاحبش برگرداند (مثلا نمی‌داند صاحب آن کجا است و یا این که نمی‌تواند آن را به دست او برساند) چگونه باید این #حق_الناس را ادا کند؟
✅ در پاسخ باید گفت این مسئله چند صورت دارد:
1️⃣ اگر شخص می‌تواند ولو از طریق واسطه با #صاحب_امانت ارتباط گیرد باید امانت را به صاحبش برساند و یا با او #مصالحه نماید و #رضایت او را به دست آورد؛
2️⃣اما اگر درحال‌حاضر با هیچ روشی به او دسترسی ندارد، اما احتمال می‌دهد که در آینده این امکان فراهم شود، باید صبر کند و امانت را به صاحبش برساند.
3️⃣ اما در صورتی که به هیچ وجه، امکان #تحویل امانت به صاحبش وجود ندارد، امانت در این فرض حکم مال #مجهول_المالک را دارد و لازم است آن را با هماهنگی با #مرجع_تقلید از جانب مالک به #فقیر #صدقه دهد.
#احکام #سوال_فقهی #سوال_شرعی #احکام_شرعی #احکام_امانت #حکم_امانت #واجب #فقه #پرسش_فقهی #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
⁉️ اگر شخصی، چیزی را به #امانت بگیرد و به دلایلی نتواند آن را به صاحبش برگرداند (مثلا نمی‌داند صاحب آن کجا است و یا این که نمی‌تواند آن را به دست او برساند) چگونه باید این #حق_الناس را ادا کند؟
✅ در پاسخ باید گفت این مسئله چند صورت دارد:
1️⃣ اگر شخص می‌تواند ولو از طریق واسطه با #صاحب_امانت ارتباط گیرد باید امانت را به صاحبش برساند و یا با او #مصالحه نماید و #رضایت او را به دست آورد؛
2️⃣اما اگر درحال‌حاضر با هیچ روشی به او دسترسی ندارد، اما احتمال می‌دهد که در آینده این امکان فراهم شود، باید صبر کند و امانت را به صاحبش برساند.
3️⃣ اما در صورتی که به هیچ وجه، امکان #تحویل امانت به صاحبش وجود ندارد، امانت در این فرض حکم مال #مجهول_المالک را دارد و لازم است آن را با هماهنگی با #مرجع_تقلید از جانب مالک به #فقیر #صدقه دهد.
#احکام #سوال_فقهی #سوال_شرعی #احکام_شرعی #احکام_امانت #حکم_امانت #واجب #فقه #پرسش_فقهی #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
#پرسش_اعتقادی
⁉️چرا به قرآن، #حبل_المتین می‌گویند؟
💠 "حبل" در لغت به معنای ریسمانی طولانی و محکم است که برای رسیدن به چیزی به آن چنگ می‌زنند. #متین نیز در لغت به معنای سفت و سخت، محکم و نیرومند است. بنابراین، "حبل المتین" معنای ریسمانی محکم و نیرومند را می‌رساند.
منظور از تعبیر #قرآن به حبل المتین این است که قرآن همانند طنابی محکم و نیرومند است که به محل مطمئنی متصل است و هر کسی #تعالیم و آموزه‌های قرآن را دستور کار زندگی خویش قرار دهد و بر اساس آن #عمل کند همانند کسی است که به ریسمان محکمی برای صعود به مراتب کمال چنگ انداخته است و از سقوط در گمراهی و هلاکت در أمان است و به نجات و رستگاری خواهد رسید؛ چرا که قرآن تمامی برنامه‌های زندگی انسان را در بردارد و #کتاب زندگی و هدایت بشر است.
#عقائد #اعتقاد #اعتقادی #سوال_اعتقادی #قرآن #حبل #متین #پرسش_اعتقادی #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
⁉️چرا به قرآن، #حبل_المتین می‌گویند؟
💠 "حبل" در لغت به معنای ریسمانی طولانی و محکم است که برای رسیدن به چیزی به آن چنگ می‌زنند. #متین نیز در لغت به معنای سفت و سخت، محکم و نیرومند است. بنابراین، "حبل المتین" معنای ریسمانی محکم و نیرومند را می‌رساند.
منظور از تعبیر #قرآن به حبل المتین این است که قرآن همانند طنابی محکم و نیرومند است که به محل مطمئنی متصل است و هر کسی #تعالیم و آموزه‌های قرآن را دستور کار زندگی خویش قرار دهد و بر اساس آن #عمل کند همانند کسی است که به ریسمان محکمی برای صعود به مراتب کمال چنگ انداخته است و از سقوط در گمراهی و هلاکت در أمان است و به نجات و رستگاری خواهد رسید؛ چرا که قرآن تمامی برنامه‌های زندگی انسان را در بردارد و #کتاب زندگی و هدایت بشر است.
#عقائد #اعتقاد #اعتقادی #سوال_اعتقادی #قرآن #حبل #متین #پرسش_اعتقادی #سوال_جواب #پرسش_پاسخ #شیعه #مجازی #طلبه #مدرسه_علمیه #حوزه_علمیه #اهل_بیت_علیهم_السلام #آموزش_آنلاین #دروس_حوزه #مدرسه_علمیه_مجازی_امام_صادق_علیه_السلام
🌐 imamsadiq.tv
📧 info@imamsadiq.tv
facebook.com/imamsadiq.fa
instagram.com/imamsadiq_fa
https://t.me/Imamsadiq_fa
aparat.com/imamsadiq_fa
