انجمن مهندسی صنایع ایران
6.36K subscribers
1.55K photos
23 videos
4 files
1.48K links
انجمن مهندسی صنایع ایران، عماد مهندسی صنایع کشور

این کانال به جهت توسعه کمی و کیفی نیروهای متخصص مهندسی صنایع که از طریق انجمن بهم پیوسته‌اند، تشکیل شده است.

کتابخانه انجمن: @iiiebook
فرصت های شغلی: t.me/iiie_ir/2601

Contact us: @iiiegram
Download Telegram
♨️ #سازماندهی حول فرایندهای اصلی

🔹 #رهبری در بازارهای #رقابتی، #رضایتمندی مشتریان متوقع و زیاده خواه، دانایی کارکنان، تحولات روزافزون #محیط #کسب_و_کار و سایر تغییرات بنیادین، در آخرین دهه قرن بیستم سازمان ها را بر آن داشت تا با کنار گذاردن #الگو ها و روش های سنتی مدیریتی، تن به انقلابی شگرف در کسب و کار خود داده و اساس #سازمان خود را که بر مبنای اصول #تقسیم_کار و مدیریت وظیفه ای بنا شده بود، زیر و رو کرده و به سازمان ها و #مدیریت فرایندی روی آورند.

🔹 دیگر کارهای وظیفه ای و خشک، سازمان های سلسله مراتبی، #اختیارات و #وظایف محدود، محصولات بی #کیفیت و ...، نه کارکنان دانا و #توانمند سازمان ها را راضی می کرد و نه #مشتریان دارای حق انتخاب را.

🔹 انقلاب صورت گرفته با عنوان طرح ریزی دوباره سازمان شروع و به تغییرات بنیادین و اساسی در تمامی جنبه های سازمان انجامید.

🔹 هدف نهایی تلاش های انجام شده در طراحی دوباره سازمان نیل به #فرایند هایی #چابک، چندوظیفه ای و ساده می باشد که قدم های کنترلی و غیر ارزش افزای آنها نیز حداقل ممکن خواهد بود.
🆔 @iiie_ir
🎯 محیط #فعالیت

🔹 #محیط سازمان با مجموعه عوامل موثر بر سازمان که از کنترل مستقیم آن خارج است، تعریف می شود.

🔹 این عوامل نیروهایی را بر سازمان وارد می کند که چنان چه در جهت حرکت #سازمان و در برگیرنده منافع بالقوه ای بر آن باشد #فرصت و چنانچه بالقوه بازدارنده حرکت سازمان و در برگیرنده زیان هایی برای آن باشد #تهدید خوانده می شود.

🔹 منشا این نیروها #رقبا، #تامین_کنندگان، توزیع کنندگان، #مشتریان، #کارکنان، اتحادیه ها، سهامداران و ... هستند.

🔹 برای تعیین عوامل محیطی #الگو های متعددی ارائه شده است یکی از این الگوها، الگوهای PEST است که محیط کسب و کار را با چهار گروه عوامل سیاسی (P)، اقتصادی (E)، اجتماعی (S) و تکنولوژیک (T) تعریف می کند.

🔹 الگوی پورتر نیز برای #محیط 5 گروه از عوامل را پیشنهاد می کند. این گروه ها عبارتند از رقبای اصلی (R)، مشتریان (C)، تامین کنندگان (S)، تازه واردان به صنعت (NC) و کالاهای جایگزین (SP).

🔹 آندرو گرو (Grow A) گروه ششم را با عنوان کالاهای مکمل به الگوی پوتر اضافه می کند.

🔹 برای #اثربخشی یک #استراتژی باید این عوامل و مولفه های آن به درستی درک شود و در مرحله #تدوین و #پیاده_سازی مورد ملاحظه قرار گیرد.
🆔 @iiie_ir
تصمیم گیری استراتژیک

🔻 #منابع ارزشمند #سازمان ها محدود است و بدون کنار گذاشتن #فرصت های ضعیف، امکان پرداختن به فرصت های اصلی و بهره مندی از منافع آن وجود ندارد.

🔻 سازمان هایی که این مفهوم ساده را نادیده انگارند، تاوان آن را با شکست در مقابل سازمان هایی که منابع خود را بر روی فرصت های اصلی متمرکز کرده اند خواهند پرداخت.

🔻 منطق #تصمیم گیری_استراتژیک در دو عبارت خلاصه می شود: فرصت های اصلی را بشناسید و منابع مهم را بر آن متمرکز کنید. (نه گفتن لازمه تصمیم گیری استراتژیک است)

🔻برای یک تصمیم گیری اثربخش 3⃣ عامل اساسی وجود دارد: 1⃣ گزینه ها، 2⃣ دیدگاه ها و 3⃣ قابلیت ها.

🔻 هدف نهایی دست یابی به کمترین #هزینه_فرصت است. برای دست یابی به این هدف نه تنها توسعه عوامل مذکور حائز اهمیت است بلکه نحوه #مشارکت آنها با یکدیگر نیز تعیین کننده به شمار می آید.

🔻 الگوی مفهومی #تصمیم گیری، روابط بین این عوامل و منطق حاکم بر آن را بیان می کند هرچند می بایستی به تفاوت آن با یک الگوی اجرایی توجه داشت.

🔻 تصمیم گیری اثربخش، رویکردی برای تصمیم گیری روزمره #مدیران است و باید آن را از #روش های تصمیم گیری متدولوژیک متفاوت دانست.

🔻 در این رویکرد بیش از آن که روش کار و اجرای گام به گام آن مورد نظر باشد، درک عمیق مفاهیم موثر در #اثربخشی تصمیم مورد نظر است.

🔻 درک این مفاهیم، فرد تصمیم گیر را به سوی یک رفتار تصمیم گیری #اثربخش سوق می دهد و آثار آن به صورت طبیعت ثانویه وی تجلی می کند. چگونه این امر امکان پذیر است؟

🔻 ایجاد طبیعت ثانویه کار پیچیده ای است که علاوه بر فهم عمیق موضوع به ممارست و مراقبت رفتاری نیاز دارد.

🔻 در این جا باز هم همه چیز به انسان بر می گردد و هیچ ضمانتی به جز #مهارت های رفتاری و فکری وی برای اثربخشی تصمیم وجود ندارد ولی به هر صورت اولین گام درک مفاهیم است.

🔻 در یک #الگوی_مفهومی تصمیم گیری استراتژیک برای هر تصمیم 3⃣ مرحله مقدمه سازی، تصمیم گیری و اجرای تصمیم پیشنهاده شده است.

🔻هر سه این مراحل مهم هستند و اجرای اثربخش هر یک، پیش نیاز انجام مرحله بعد است اما مجددا بر ماهیت مفهومی (و غیرفرایندی) این #الگو تاکید می شود. آن چه در عمل مهم است هشیاری مداوم نسبت به مفاهیم و رعایت منطق نهفته در الگوست.
🆔 @iiie_ir
💢 چرخه شکل گیری تفکر استراتژیک

🔰 شناخت #مطلوبیت های #مشتری، مستلزم بصیرت نسبت به #کسب_و_کار است و این امری است که از روش های معمول تحلیلی حاصل نمی شود.

🔰 استراتژی های نوآورانه از #تحلیل های شست رفته و محاسبات عددی بیرون نمی آید بلکه از بصیرت و شهودهای جدید حاصل می شود.

🔰 این بصیرت کمک می کند تا انسان عوامل #ارزش آفرین در کسب و کار را به درستی تشخیص دهد و بداند چه چیز در عمل جواب می دهد و چه چیز نمی دهد.

🔰 در رویکرد #تفکر_استراتژیک این بصیرت #الگوی_ذهنی مدیران را شکل داده و از این طریق #سازمان را در راستای #چشم_انداز به حرکت در می آورد.

🔰 بصیرت از تعامل با #بازار حاصل می شود و مکانیزم آن چرخه ای است که می توان آن را #چرخه_شکل_گیری_تفکر_استراتژیک دانست.

🔰 براساس #چرخه_شکل_گیری_تفکر_استراتژیک، #سازمان در حین حرکت، از نتایج حاصل از #جهت_گیری خود می آموزد و برمبنای آن، جهت گیری خود را اصلاح می کند. این اصلاح جهت گیری برمبنای درک ابعاد جدید قواعد ارزش آفرین برای #بازار انجام می گیرد و در ایجاد #مزیت_رقابت و #اثربخشی #استراتژی نقش تعیین کننده ای دارد.

🔰 #عملکرد این چرخه در کارکرد کلی آن نهفته است و اجزا به خودی خود یا حتی در مجموع مادامی که از منطق حاکم بر کل #الگو برخوردار نباشد، قادر به ارائه این #کارکرد نیستند. این مساله ای است که برخی از سازمان ها در عمل به آن مبتلا هستند.
🆔 @iiie_ir
💭 مکتب ادراکی

🔹 از دهه 1980 تا به امروز مطالعات زیادی در خصوص مبانی ادراکی ساخته شدن #استراتژی و مفاهیمی نظیر پردازش #اطلاعات، نقشه برداری از ساختار #دانش و #مهارت های ادراکی انجام گرفته است تا به نتایجی در درک انسان از چگونگی شکل گیری یک استراتژی دست یابند.

🔹 یک شاخه #مکتب #ادراکی (Cognitive School) با ذهن گرایی بیشتر به جای تصویر ذهنی از حقیقت بیرونی (و واقعی)، تفسیرهای خلاقانه از #کسب_و_کار را مبنای ساختن استراتژی می داند.

🔹 منشا این تلاش ها جذاب بودن بحث پیرامون منشا ایجاد استراتژی ها در مباحث آکادمیک بوده است تا #فرایند ذهنی شکل گیری استراتژی در ذهن افراد که در قالب چارچوب ها، #الگو ها، نقشه‌ها، برداشت ها یا تمهیدات ساخته می شود، دانسته شود.
#مکاتب_استراتژی (5/10)
🆔 @iiie_ir
🎨 مهارت های مدیریتی

🔸 مهارت، #توانایی #پیاده_سازی علم در عمل است و #توسعه آن #بهبود #عملکرد را به دنبال دارد.

🔸 بدون این توانایی (#مهارت) در بسیاری از موارد معلومات، منشا تاثیر نخواهد بود.

🔸 در خصوص مهارت های لازم برای مدیران، مطالعات متعددی انجام گرفته است. برای مثال می توان به #الگو ی #مهارت_های_مدیریتی Katz اشاره کرد که در الگوی خود سه مهارت اساسی برای مدیران ذکر می کند: مهارت های فنی، مهارت های انسانی و مهارت های ادراکی.

🔸 وی در الگوی خود به این نکته مهم اشاره می کند که میزان اهمیت این مهارت ها با تغییر رده تشکیلاتی تغییر می کند، مدیران میانی و سطوح پایین تر بیشتر متکی به مهارت های فنی هستند و #مدیران ارشد عمدتا از مهارت های #ادراکی خود بهره می برند.

🔸 الگوهای مختلف که به طور مستقیم یا غیرمستقیم بر تحمل #فعالیت ها و #نقش های مدیران استوار هستند مولفه های زیر را در بر دارند:

1⃣ مهارت های ارتباطی
2⃣ مهارت های مرتبط با #تصمیم_گیری
3⃣ مهارت های مرتبط با #خلاقیت
🆔 @iiie_ir
مسیر #تکامل و #آینده مهندسی صنایع (3)

آینده مهندسی صنایع در ایران

🔹درباره آینده #مهندسی_صنایع در دنیا سخن های متفاوتی بیان شده است اما عواملی که بیشتر مورد توجه واقع شده و می توانند به طور جدی این آینده را دستخوش تغییر کنند عبارتند از:
1⃣ #رشد #تکنولوژی #اطلاعات و #ارتباطات و تاثیر آن در #زنجیره_تامین، محصولات و #برنامه_ریزی آن
2⃣ مفاهیم #توسعه پایدار و تاثیر آنها در #تصمیم_گیری سیاستگذاران و #مدیران
3⃣ مفاهیم مرتبط با عصر #شبکه ها (مانند #جمع_سپاری Crowdsourcing، #نوآوری_باز، #ساختار های شبکه ای)

🔹 ذکر این نکته ضروری است که عنوان «مهندسی صنایع» بیشتر در قاره آمریکا و آن هم بیشتر به صورت «مهندسی سیستم و صنایع» دارای شهرت است و در اکثر کشورهای اروپایی رشته ای به نام مهندسی صنایع وجود نداشته و عناوین دیگری برای تخصص های گوناگون آن بکار گرفته می شود.

🔹 همچنین در منطقه خاورمیانه و غرب آسیا به استناد پایگاه های علمی معتبر، ایران با اختلاف قابل توجهی عنوان پیشرفته ترین کشور را در دانش مهندسی صنایع به خود اختصاص داده است.

🔹درحال حاضر، #اولویت های کشور ارتباط نزدیکی با دانش حوزه مهندسی صنایع دارد.
▫️ نیازمندی های مرتبط با #نظام سازی در حوزه های مختلف اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی، #طراحی و #پیاده_سازی #الگو ی اسلامی ایرانی #پیشرفت و #جاری_سازی #راهبرد های (#استراتژی های) اقتصاد مقاومتی به طور قابل توجهی نیازمند #دانش و #مهارت های #مهندسی #سیستم و صنایع می باشد.

🔹تخصیص #بهینه #منابع، ارتقای #بهره_وری، اصلاح و #بهبود سیاست های خرد و کلان از جمله مهم ترین موضوعاتی است که یک #مهندس_صنایع می تواند با ایفای نقش در آنها در راستای پیشرفت #پایدار کشور گام بردارد.

#مسیر_تکامل_و_آینده_مهندسی_صنایع (3/3)
🆔 @iiie_ir
💠 44مین #گردهمایی انجمن #مهندسی_صنایع ایران

💯 #الگو ی #تعالی #سازمان هاى ایرانى (از #طراحى تا #استقرار)

🗓 یکشنبه 19 دی - ساعت 16
📍 سازمان مدیریت صنعتی

🔷 ثبت نام رایگان
📝 EVAND.ir/iiie

🆔 @iiie_ir
💯 #الگو ی #تعالی #سازمان ها (از #طراحى تا #استقرار)

🎙سخنرانان
▫️ دکتر مهدی اسماعیلی رخ
▫️ مهندس مرتضی اخوان

🔷 ثبت نام
📝 EVAND.ir/iiie

🗓 یکشنبه 26 دی
📍 #گردهمایی انجمن #مهندسی_صنایع ایران
🆔 @iiie_ir
💯 #الگو ی #تعالی #سازمان ها (#طراحى تا #استقرار)

🎙سخنرانان
▫️دکتر مهدی اسماعیلی رخ
▫️مهندس مرتضی اخوان

🔷ثبت نام رایگان
📝 EVAND.ir/iiie

🗓یکشنبه 26 دی
📍 #گردهمایی انجمن #مهندسی_صنایع ایران
🆔 @iiie_ir
💐 هنر بیان

🔸 بیان و به معنایی دیگر برقراری #ارتباط، بخش ضروری #کار و #زندگی است.

🔸 اگر نباشد این بیان و نباشد هنر بیان‌ کردن، برای بشر پیشرفتی نبود.

🔸 اگر بخواهیم با توسل بر بیان خود #پیشرفت کنیم و با تکیه بر #الگو های بیان، به #رهبری کلامی دست یابیم، واژه ها بهترین #ابزار هستند.

🔸 همه ما منزلت امروز خود را مدیون مادران و آموزگارانی هستیم که با بیان خود، چه در مقام عمل و چه در مقام سخن، #تجربه ها و #دانش خود را ذره ‌ذره در ظرف وجودمان نهاده اند.
🆔 @iiie_ir
🍎 سال نو بر همه عزیزان مبارک باد

🐓 در سال نو؛ به دشمن، بخشش؛ به رقیب، تحمل؛ به دوست، دل؛ به #مشتری، #خدمات؛ به همه، خیرخواهی؛ به کودک، #الگو هدیه و به خودمان، احترام اهدا کنیم.
🆔 @iiie_ir
📘 چاپ سوم کتاب پیکره عمومی دانش مدیریت #فرایند های #کسب_و_کار

🔸 بیان مبانی و اصول #BPM
🔸 ارائه چارچوب مرجع و #الگو ی استاندارد برای طرح های #مدیریت فرایندی

📲 ثبت سفارش
▶️ goo.gl/o8s349

🆔 @iiie_ir
🌐 #انتقال_تجربه #الگو های #اثربخش تجارت
▫️توسط دانش آموخته مدیریت #فناوری

فردا؛ چهارشنبه - ساعت 13:30

هماهنگی ورود قبل از حرکت با حراست
☎️ 77240410

🆔 @iiie_ir
👨‍🏫 سمینار کاربرد داده کاوی در حوزه سلامت

🗓 فردا؛ دوشنبه- ساعت 13:30 تا 15:30
📍 دانشگاه علم و صنعت ایران

▫️جستجوی خودکار #الگو ها و وابستگی ها در منابع #داده ای بزرگ، زمینه ساز دانش جدید

🆔 @iiie_ir
🔔 #فراخوان مقاله نشریه سامانه نو

▫️ حوزه Industry 4.0 به عنوان یک جنبه تحقیقاتی نوین می تواند مدنظر مهندسان صنایع قرار بگیرد چرا که #الگو های جدیدی را از منظر ساخت و تولید رقم می زند.

▫️ فصلنامه دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت ایران از پژوهشگران جهت ارسال مقالات، تجربیات و تحلیل های خود در زمینه #انقلاب_صنعتی چهارم دعوت به عمل آورده است.

▫️ علاقمندان می توانند مطالب فارسی و انگلیسی خود را تا 15 شهریور به پست الکترونیکی زیر ارسال نمایند:
info.newsamaneh@gmail.com

🆔 @iiie_ir
🔳 توانمندی تخصصی در مهندسی صنایع

🔹 معلومات در حوزه نظر و قدرت عملکرد در حوزه عمل، #توانمندی مهندس صنایع را تشکیل می دهد.

🔹 سطح توانمندی در هر یک از تخصص های 4گانه در قالب تلفیق سه مولفه دانش، بینش و #مهارت دانش آموخته مهندسی صنایع قابل مدل کردن و بررسی می باشد.

🔹 میزان آگاهی از فرایندها، الگوها و ابزارهای موجود برای تحلیل #مساله سطح دانش مهندس صنایع در تخصص های حوزه #تحلیل را اندازه گیری می کند.

🔹 درک موقعیت ها و تشخیص فرایند، #الگو و ابزار مناسب جهت تحلیل موقعیت، سطح بینش #مهندس_صنایع در تخصص های حوزه تحلیل را اندازه گیری می کند.

🔹 سطح #مهارت در حوزه تحلیل از طریق توانایی مهندس صنایع در اجرا و پیاده سازی فرایند، الگو و #ابزار در موقعیت مورد نظر اندازه گیری می شود.

🆔 @iiie_ir
♦️ جایزه تعالی سازمانی؛ نقشه راه بهبود سازمانی (2/4)
▫️ چرا ارزیابی

▪️ از مزایای #ارزیابی شدن بر اساس #الگو ی #تعالی سازمانی می توان ابعاد زیر را بیان کرد که تمامی این موارد از دستاوردهای فرایند صحیح ارزیابی می باشد:
▫️ ایجاد امکان برای کسب نقدها و نظرات بیرونی
▫️ خارج کردن بنگاه از روال های روزمره و وارد کردن نگاه های جدید
▫️ نواندیشی و کنار گذاشتن رویکردهای ناکارآمد
▫️ شناسایی #ریسک های تاثیرگذار بر #پایداری سازمان
▫️ یافتن نقاط تمرکز مهم برای برنامه ریزی و ارتقای بنگاه

▪️حضور ارزیابان از شرکت هایی با سطوح مختلف تعالی در تیم های ارزیابی، جلسات اجماع، بازدید میدانی، توانسته در #انتقال_تجربه موثر باشد.

▪️ در ارتباط با اهمیت نقش ارزیابان جایزه تعالی سازمانی می توان گفت که ارزیابان با سوالاتی که مطرح می نمایند، دانش، تجربه و درک عمیق تر خود نسبت به مفاهیم و معیارهای #مدل را به سازمان ارزیابی شونده انتقال می دهند.

▪️ این مهم به عنوان یکی از نتایج و دستاوردهای جانبی در کنار فرایند ارزیابی و امتیازدهی، می تواند در تعریف برنامه های #بهبود موثر و ارتقای سطح تعالی #سازمان های ارزیابی شونده راهگشا باشد.

#جایزه_تعالی_سازمانی_نقشه_راه_بهبود_سازمانی
🆔 @iiie_ir