💬 #دیدگاه_سازی
▫️ گام دوم در مرحله الف از #الگوی_مفهومی #تصمیم_گیری_استراتژیک

🔻 #ارزیابی #گزینه ها به معیارهای مشخصی نیاز دارد. این معیارها از #دیدگاه های فرد تصمیم گیر سرچشمه می گیرد.
🔻 فقدان یک دیدگاه مشخص برای #تصمیم_گیری به ناسازگاری بین تصمیمات می انجامد و وجود یک دیدگاه غلط، اتخاذ تصمیمات صحیح را ناممکن می کند.
🔻 صحت یک دیدگاه از همسازی آن با قواعد #پارادایم حاکم ناشی می شود و این امر بار دیگر اهمیت شناخت صحیح قواعد پارادایم در #تصمیم_گیری استراتژیک را خاطرنشان می کند.
🔻 اگر دیدگاه با قواعد پارادایم حاکم در تضاد باشد، تصمیم گیری استراتژیک نه تنها بی فایده است بلکه در مواردی ممکن است حتی (در حد نابودی) به ضرر سازمان بیانجامد.
🔻 دیدگاه صحیح، معیارهایی را در اختیار می گذارد که انتخاب گزینه برمبنای آن، در عمل نیز گزینه برتر (#هزینه_فرصت صفر) خواهد بود.
🔻 این مجموعه، زیربنای #مدل ذهنی فرد تصمیم گیر را تشکیل می دهد و تصمیمات وی را جهت می بخشد.
🔻 تصمیم گیری برمبنای دیدگاه، تصمیمات را با یکدیگر سازگار و هم افزا می کند و صحت دیدگاه (تطابق با قواعد پارادایم) آنها را #اثربخش می کند.
🔴 چگونه می توان به یک دیدگاه صحیح و #مدل_ذهنی اثربخش دست یافت؟ با درک صحیح و عمیق قواعد پارادایم برتر.
🔻 پارادایم برتر حتی اگر پارادایم حاکم نباشد، دیدگاه های مبتنی بر آن، بر دیدگاه های زاییده پارادایم حاکم چیره خواهد شد و تا فرا رسیدن پارادایم (برتر) بعدی، اثربخشی خود را حفظ خواهد کرد.
🆔 @iiie_ir

🔵 تجاری فکر کنید

🔹 هر #مهندس_صنایع روزی یک بار باید از خود بپرسد #پروژه جاری من چگونه #اهداف و #استراتژی های شرکت را پشتیبانی می کند؟
🔹 اگر پاسخی برای این سوال وجود ندارد، نشانه آن است که برای حرکت به سمت جلو #اطلاعات بیشتری نیاز دارد.
🔹 اگر پاسخ این است که اهداف پشتیبانی نمی شود، این امر نشانه آشکار آن است که اولویت ها فراموش شده اند.
🔹 پروژه خود را از زاویه اهداف تجاری شرکت نگاه کنید.
🔹 داشتن یک #دیدگاه سازمان یافته کل نگر به #عملکرد شرکت برای #موفقیت لازم است.
#مهندس_صنایع_بهتر (9/30)
🆔 @iiie_ir

🎯 جلوه هایی از #موفقیت استراتژیک

▫️ در شرکت، میز کار، خانواده یا #زندگی شخصی خود هر یک از موارد زیر را در چه حد #ارزیابی می کنید:

1⃣ اولویت های مشخص برای #سازمان

2⃣ تمرکز و تخصیص غیرمتوازن و استراتژیک #منابع محدود #سازمان

3⃣ جستجوی #منافع بالقوه استراتژیک

4⃣ جستجوی راه های جدید برای تامین نیازها

5⃣ #دیدگاه مثبت به #بحران، #چالش ها و #تهدید ها

6⃣ #قابلیت #انعطاف ذهنی و عملی برای عدم قطعیت های آینده

7⃣ آمادگی ذهنی برای آینده های مختلف

8⃣ افزایش درجه استراتژیک و #قدرت مانور سازمان

9⃣ خلق #ایده های جدید

🔟 انجام #تجربه های آموزنده کوچک برای تست فرضیات و ایده ها

🕚 #پایداری سیستم به خاطر #منفعت متقابل متعادلی که با #ذی_نفعان مختلف دارد

🕛 #رشد فزاینده و پاینده سیستم (#سازمان)
🆔 @iiie_ir

🚩 #مکتب #تدبیر (Design School)

🔹 در این مکتب شکل گیری #استراتژی از طریق ایجاد تطابق بین نقاط #قوت و #ضعف داخلی و #فرصت ها و #تهدیدات خارجی انجام می شود.

🔹 در این راستا مدیر ارشد #سازمان استراتژی های ساده، شفاف و منحصر به فرد را فرموله می کند که به راحتی قابل پیاده شدن است.

🔹 این مکتب تا دهه 1970 بر فضای استراتژی غالب بوده است و حتی امروز هم به صورت نامحسوس ابعاد آموزشی و اجرایی استراتژی را تحت تاثیر دارد.

🔹 هر چند مکتب طراحی در جایگاه اصلی خود توسعه نیافت ولی در تلفیق با سایر #دیدگاه ها در زمینه های دیگر رشد کرد.
#مکاتب_استراتژی (1/10)
🆔 @iiie_ir

🔴 قابل توجه اعضای محترم انجمن #مهندسی_صنایع ایران

✅ حسب نظر وزیر محترم صنعت، معدن و تجارت در دیدار اعضای هیات مدیره انجمن #مهندسی_صنایع ایران با ایشان مبنی بر #ارزیابی نقادانه برنامه راهبردی وزارت #صنعت، معدن و تجارت از سوی انجمن و ارائه #پیشنهاد در جهت #بهبود این برنامه و نیز ارائه راهکارهای عملیاتی برای تحقق برنامه مذکور، چهلمین #گردهمایی ماهانه انجمن مهندسی صنایع ایران به موضوع راهبرد پرداخته و تحت عنوان "از #استراتژی بنگاه تا راهبرد ملی"، برگزار می شود.

✅ از اعضای محترم انجمن درخواست می شود ضمن مطالعه سند راهبردی وزارت صنعت، معدن و تجارت که لینک دریافت آن در ادامه آمده، نظر اصلاحی و پیشنهادهای خود را برای انجمن ارسال و همچنین در چهلمین گردهمایی انجمن شرکت نمایند تا با جمع بندی #دیدگاه ها، بتوان گزارشی تحلیلی و علمی همراه با پیشنهادهای اصلی و راهکارهای عملیاتی در شان جامعه مهندسی صنایع ایران به وزارت صنعت، معدن و تجارت ارائه نمود.


🔰 دریافت فایل برنامه راهبردی صنعت، معدن و تجارت
goo.gl/H3T5AJ

🌀 40مین #گردهمایی انجمن مهندسی صنایع ایران
https://telegram.me/iiie_ir/294

🆔 @iiie_ir

💫 مکتب #کارآفرینی (Entrepreneurial School)

☁️ این #مکتب #استراتژی ها را از تدابیر، طرح ها و #جایگاه_یابی دقیق و شفاف به چشم اندازهای مبهم و دورنماهای گسترده (که اغلب به واسطه چارچوب های فکری خاصی قابل درک است) مبدل می سازد.

☁️ این ماهیت، مکتب کارآفرینی را به زمینه های خاص، تازه واردها، شرکت های کوچک با بازارهای محدود و رهبران قدرتمندی که نقش نجات شرکت های ورشکسته را برعهده دارند متوجه می سازد.

☁️ هر چند هیچ سازمانی از #دیدگاه های یک #رهبر #خلاق بی نیاز نیست ولی در این رویکرد رهبر #سازمان بر #پیاده_سازی استراتژی و تحقق #چشم_انداز آن کنترل نزدیک دارد و مشابه مکتب #تدبیر، #فرایند با محوریت مدیر ارشد اجرایی انجام می شود ولی بر خلاف مکتب برنامه_ریزی مبنای کار شهود است.
#مکاتب_استراتژی (4/10)
🆔 @iiie_ir

🕶 مکتب #قدرت_گرایی (Power School)

▫️ یک جریان ضعیف ولی کاملا متفاوت در ادبیات #استراتژی، ریشه شکل گیری استراتژی را در #قدرت می داند.

▫️ در این رابطه دو محور متمایز قابل تشخیص است. در محور اول قدرت های خرد داخل #سازمان و فرایندهایی نظیر #مذاکره، اقناع و مقابله مابین بازیگران دارنده قدرت، مبنای شکل گیری استراتژی دانسته می شود.

▫️ در محور دوم از #دیدگاه کلان، هویت استراتژیک سازمان با قدرتی که در میان شرکت های همکار، شرکا و سایر اعضای شبکه کاری دارد، تعریف می شود.

▫️ این قدرت مبنای چانه زنی برای #هدایت استراتژی های جمعی در راستای منافع سازمان دانسته می شود.
#مکاتب_استراتژی (6/10)
🆔 @iiie_ir

⛓ #تئوری_محدودیت_ها (TOC) را کامل یاد بگیرید

♦️ وقتی مشغول کمک به #بهبود #فعالیت های شرکت کوچکی می شوید که می خواهد کمی #توسعه یابد یکی از #روش هایی که مهندس صنایع بکار می برد، #مدیریت #محدودیت هاست.

♦️ به عنوان دانشجو یا دانش آموخته #مهندسی_صنایع هر چه زودتر تئوری محدودیت ها را فرا بگیرید و تا آنجا که می توانید درباره آن مطالعه کنید.

♦️ یک #مهندس_صنایع خوب، زمانی می تواند برای شرکتش قدر و منزلت به ارمغان آورد که #وقت خود را بیهوده تلف نکند و به نیرومند کردن نقاطی که در حال حاضر هم قوی هستند، توجهی نکند.

♦️ یک مهندس صنایع خوب به جای این کار، از یک #دیدگاه عمومی تر و #کل_نگری که #قابلیت بازگشت به عقب و #تحلیل تصویر بزرگ تر یک فلسفه #موثر جهت #بهبود را دارد (مثل TOC)، استفاده می کند تا به #مدیران و #تیم ها، نقاط #ضعف و این که چه کاری انجام دهند را پیشنهاد دهد.
#مهندس_صنایع_بهتر (30/30)
🆔 @iiie_ir

🔋 تحلیل #اثربخشی حضور در سازمان

🔸 از دانش آموخته #مهندسی_صنایع انتظار می رود در #تحلیل #تصمیم های سازمانی، #دیدگاه #هزینه_منفعت (Cost-Benefit) داشته باشند.

🔸 بنابراین طبیعی است که هر #مهندس_صنایع باید #هزینه و #منفعت حضور خود را در #سازمان نیز مقایسه و #تحلیل کند.

🔸 اگر برای یک سازمان کار می کنید، قبل از این که به میزان #حقوق و مزایای خود فکر کنید، #کارکرد و #ارزش #فعالیت خود را بررسی کنید؛ بود و نبود شما چقدر تفاوت دارد؟

🔷 مراقب این تمایل طبیعی باشید که ارزش کارکرد خود را بیش از حد واقعی و هزینه های مربوط به خود را کمتر از حد واقعی، تخمین بزنید.

🔸 یکی از مشکلات نیروی کار ما و به خصوص تازه کارها، این است که بدون این که از خودشان بپرسند حضور من چقدر فایده برای سازمان دارد و چقدر #آمادگی ایفای #نقش به عنوان یک کارشناس را دارم، می پرسند چقدر حقوق و مزایا به من پرداخت می کنید؟

🔸 اگر در سازمانی فعالیت می کنید که هزینه حضور شما بیش از فایده آن است، بدانید که دیر یا زود، شما یا کل آن سازمان، با مشکل مواجه خواهید شد.
#انتقال_تجربه (1)
🆔 @iiie_ir

👁 #دیدگاه خود را #تغییر دهید!!

👁‍🗨 #نوآوری نیازمند درک عمیقی از #مشتریان است. #طراحی یک #کسب_و_کار از #دیدگاه مشتریان سبب کشف #فرصت های کاملا جدید می شود. iPad مثالی مناسب در این زمینه است
🆔 @iiie_ir

✳️ درونی کردن #دانش

🔹 حتی در زندگی شخصی خود هم از دانش تخصصی خود (هر چند به طور ضمنی و ذهنی) بهره بگیرید. به عنوان مثال، در همه کارها باید #دیدگاه #مدیریت_پروژه داشته باشید.

🔹 نظر شما درباره #روانشناسی که در #ارتباطات شخصی خود با دیگران مشکل اساسی دارد، چیست؟ آیا نمی گویید اگر او چیز مفیدی می دانست، در امور شخصی خود بکار می گرفت!

🔹 آیا #مهندس_صنایع که نتواند برای خودش #برنامه ریزی کند، می تواند برای شرکتی که 1000 نفر نیروی #کار دارد، برنامه ریزی کند؟
#انتقال_تجربه (10)
🆔 @iiie_ir

♻️ نیازمند بینش در کنار دانش و مهارت

🔸 در کنار دانش و مهارت مهندسی صنایع به مجموعه ای از بینش ها نیاز داریم.

🔸 رییس انجمن مهندسی صنایع ایران در سیزدهمین #کنفرانس بین المللی #مهندسی_صنایع، #دانش علمی و مهارت کاربردی مهندسی صنایع را عاملی مهم در جهت #خلق و #توسعه #مزیت در کشور دانست و از مهندسین صنایع به عنوان #مدیران و مهندسین تاثیرگذار در تحول آفرینی در #کسب_و_کار های کشور یاد کرد.

🔸 دکتر مهدی فتح اله متذکر شد تداوم تاثیرگذاری و #تحول آفرینی هر #مهندس_صنایع مستلزم تقویت بینش و #دیدگاه تخصصی و حرفه ای مهندسی صنایع است که در کنار دانش علمی و #مهارت های عملی باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
🆔 @iiie_ir

🎓 توصیه به اخذ دروس تخصصی کاربردی

🔹 رییس انجمن مهندسی صنایع ایران، ایجاد #تغییر در محتوای دروس دانشگاهی و گرایش های تخصصی رشته #مهندسی_صنایع در کشور را ضروری دانست.

🔹 دکتر مهدی فتح اله، با بیان اینکه این #تحول باید متناسب با نیازها و انتظارات فعلی و آتی کشور باشد، تاکید کرد: روند تغییرات نباید به گونه ای باشد که ماهیت و هویت تخصصی این رشته که در #دیدگاه و بینش تخصصی دانش آموختگان تجلی می یابد دچار مخاطره شود.

🔹 وی در این راستا از کم توجهی به دروسی که #مهارت های #کارآفرینی را افزایش می دهند انتقاد کرد و از اینکه برخی دروس تخصصی که منجر به افزایش توانمندی مهندسی صنایع می شوند مانند طراحی و ایجاد #صنایع، #نگهداری_و تعمیرات_و ... تبدیل به دروس اختیاری شده اند به شدت ابراز نگرانی کرد.

🔹 گفتنی است دروس تخصصی مهندسی صنایع را می توان از یک نگاه به دو دسته #روش_شناسی ها و #روش ها و کاربردها تقسیم کرد.

🔹 بر این اساس، دسته اول به طور عمده شامل دروسی می شوند که نحوه برخورد با #مسائل را توضیح می دهند. از مهم ترین دروس این دسته می توان به تحقیق در عملیات، تحلیل #سیستم ها، #شبیه_سازی و آمار #مهندسی اشاره کرد.

🔹 دسته دوم به توضیح #کاربرد دروس دسته اول در حوزه های کاربردی مهم مهندسی صنایع می پردازد. از معروف ترین دروس این دسته می توان به #برنامه_ریزی #تولید، #کنترل موجودی و #طرح_ریزی واحدهای صنعتی اشاره کرد.
🆔 @iiie_ir