🙌🏻 ظرفیت های مهندسی صنایع
🔹 رشته مهندسی صنایع با مسائلی از قبیل #کنترل و #هماهنگی #فعالیت ها، #برنامه_ریزی_تولید، کنترل #کیفیت، استفاده موثر ماشین آلات، تجهیزات و امکانات، #بهبود_سیستم ها و بهبود #ایمنی سروکار دارد و می تواند در #طراحی ایجاد و یا #بهبود سیستم های متشکل از انسان، مواد، ماشین آلات و تجهیزات کمک موثری کند.
🔹 #روش های #مهندسی_صنایع جهت بهبود عملکرد کلی #سیستم توسط معیارهای اقتصادی، کیفیتی، تاثیرات محیطی و ارتباط آنها با رفاه بشر سنجیده می شود.
🔹 این مساله حیطه وظایف یک مهندس صنایع را وسیع تر از وظایف سایر مهندسین می کند به عبارت دیگر، هر #مهندس_صنایع، علاوه بر کسب #تخصص در زمینه های فنی باید از آموزش کافی در علوم رفتاری و تیمی نیز برخوردار باشد.
🔹 بسیاری از واحدهای صنعتی و تولیدی کشور علی رغم بهره مندی از ماشین آلات و وسایل پیشرفته، فاقد یک نظام و سیستم صنعتی هستند. به طور مشخص در این گونه واحدها با مسائل صنعتی به طور مقطعی برخورد شده و به ارتباط منطقی بین اجزای #سیستم کمتر توجه می شود.
🔹 این ضعف اغلب به لحاظ کمبود کادر کارشناسی توانمند است که با بهره گیری از دانش آموختگان این رشته می توان امیدوار بود که این کمبود به میزان قابل توجهی پایان پذیرد.
🔹 ضعف عمده دیگر، برنامه ریزی بلندمدت در سطوح مختلف نهادها و #سازمان های تصمیم گیرنده است. لذا دانش آموختگان این رشته با مشارکت رشته های تخصصی دیگر می توانند با بکارگیری روش های علمی و تاثیرگذاری در امر #برنامه_ریزی نهادها و سازمان ها این نقیصه را جبران کنند.
🔷 بنابراین #مهندسی_صنایع، علمی است که باید آن را هنرمندانه بکار گرفت، هنری است که باید آن را علمی آموخت و فنی است که باید آن را با ذوق در آمیخت.
🔵 مهندس صنایع کار یدی می کند اما کارگر نیست. کار فکری می کند، اما کارمند نیست. #مهندسی می کند، اما فقط #مهندس نیست. #مدیریت می کند، اما #فقط مدیر نیست. مهندس صنایع همان #کارآفرین و #فرایند کاری آن همان #خلاقیت و #نوآوری است.
🆔 @iiie_ir
🔹 رشته مهندسی صنایع با مسائلی از قبیل #کنترل و #هماهنگی #فعالیت ها، #برنامه_ریزی_تولید، کنترل #کیفیت، استفاده موثر ماشین آلات، تجهیزات و امکانات، #بهبود_سیستم ها و بهبود #ایمنی سروکار دارد و می تواند در #طراحی ایجاد و یا #بهبود سیستم های متشکل از انسان، مواد، ماشین آلات و تجهیزات کمک موثری کند.
🔹 #روش های #مهندسی_صنایع جهت بهبود عملکرد کلی #سیستم توسط معیارهای اقتصادی، کیفیتی، تاثیرات محیطی و ارتباط آنها با رفاه بشر سنجیده می شود.
🔹 این مساله حیطه وظایف یک مهندس صنایع را وسیع تر از وظایف سایر مهندسین می کند به عبارت دیگر، هر #مهندس_صنایع، علاوه بر کسب #تخصص در زمینه های فنی باید از آموزش کافی در علوم رفتاری و تیمی نیز برخوردار باشد.
🔹 بسیاری از واحدهای صنعتی و تولیدی کشور علی رغم بهره مندی از ماشین آلات و وسایل پیشرفته، فاقد یک نظام و سیستم صنعتی هستند. به طور مشخص در این گونه واحدها با مسائل صنعتی به طور مقطعی برخورد شده و به ارتباط منطقی بین اجزای #سیستم کمتر توجه می شود.
🔹 این ضعف اغلب به لحاظ کمبود کادر کارشناسی توانمند است که با بهره گیری از دانش آموختگان این رشته می توان امیدوار بود که این کمبود به میزان قابل توجهی پایان پذیرد.
🔹 ضعف عمده دیگر، برنامه ریزی بلندمدت در سطوح مختلف نهادها و #سازمان های تصمیم گیرنده است. لذا دانش آموختگان این رشته با مشارکت رشته های تخصصی دیگر می توانند با بکارگیری روش های علمی و تاثیرگذاری در امر #برنامه_ریزی نهادها و سازمان ها این نقیصه را جبران کنند.
🔷 بنابراین #مهندسی_صنایع، علمی است که باید آن را هنرمندانه بکار گرفت، هنری است که باید آن را علمی آموخت و فنی است که باید آن را با ذوق در آمیخت.
🔵 مهندس صنایع کار یدی می کند اما کارگر نیست. کار فکری می کند، اما کارمند نیست. #مهندسی می کند، اما فقط #مهندس نیست. #مدیریت می کند، اما #فقط مدیر نیست. مهندس صنایع همان #کارآفرین و #فرایند کاری آن همان #خلاقیت و #نوآوری است.
🆔 @iiie_ir
🔷 عوامل موثر در #رهبری پروژه
🔹 برای تقویت #توانایی خود در رهبری #موثر یک پروژه لازم است:
▶️ مهارت های #مدیریت را تبیین کنید
▫️ شیوه های #هماهنگی کار #منابع_انسانی را فرا بگیرید. درباره مشکلات موجود در زمینه انتظارات، #هزینه، برنامه زمانی و #منابع با #مدیران مشورت کنید.
🔼 مهارت های فردی خود را تقویت کنید
▫️ #مدیریت_پروژه به معنای انجام دادن کارها به وسیله سایر افراد است، پس روی #مهارت های ارتباطی گفتاری و نوشتاری خود کار کنید، بیاموزید که چگونه #مذاکره کنید و تاثیرگذار باشید. برای اعضای #تیم تان حکم یک #مربی و مرشد را داشته باشید.
↕️ یک #شبکه پشتیبانی ایجاد کنید
▫️ به احتمال زیاد #پروژه شما شامل موضوعاتی خواهد بود که از حیطه تخصصی شما خارج است. اگرچه باید تا آنجا که امکان دارد مسئولیت #آموزش های مورد نیاز برای کاری که #سازمان تان انجام می دهد را خود به عهده بگیرید با این حال #ارتباط داشتن با افرادی از حوزهای مختلف سازمان با #تخصص های مختلف مانند مالی، #فناوری_اطلاعات، #بازاریابی، مهارت های فنی و نظایر آن می تواند به شما کمک کند.
🆔 @iiie_ir
🔹 برای تقویت #توانایی خود در رهبری #موثر یک پروژه لازم است:
▶️ مهارت های #مدیریت را تبیین کنید
▫️ شیوه های #هماهنگی کار #منابع_انسانی را فرا بگیرید. درباره مشکلات موجود در زمینه انتظارات، #هزینه، برنامه زمانی و #منابع با #مدیران مشورت کنید.
🔼 مهارت های فردی خود را تقویت کنید
▫️ #مدیریت_پروژه به معنای انجام دادن کارها به وسیله سایر افراد است، پس روی #مهارت های ارتباطی گفتاری و نوشتاری خود کار کنید، بیاموزید که چگونه #مذاکره کنید و تاثیرگذار باشید. برای اعضای #تیم تان حکم یک #مربی و مرشد را داشته باشید.
↕️ یک #شبکه پشتیبانی ایجاد کنید
▫️ به احتمال زیاد #پروژه شما شامل موضوعاتی خواهد بود که از حیطه تخصصی شما خارج است. اگرچه باید تا آنجا که امکان دارد مسئولیت #آموزش های مورد نیاز برای کاری که #سازمان تان انجام می دهد را خود به عهده بگیرید با این حال #ارتباط داشتن با افرادی از حوزهای مختلف سازمان با #تخصص های مختلف مانند مالی، #فناوری_اطلاعات، #بازاریابی، مهارت های فنی و نظایر آن می تواند به شما کمک کند.
🆔 @iiie_ir
🔱 پایه های #قدرت رهبری
🔹 پایه های قدرت که با اتکا به آنها اعمال #قدرت می شود را می توان به موارد سه گانه زیر تفکیک کرد:
1⃣ قدرت #نقش: قدرتی که با موقعیت، پست و جایگاه سازمانی در ارتباط است.
2⃣ قدرت #شخصیت: قدرتی که با نیرو و جذبه فرد خلق می شود.
3⃣ قدرت #تخصص: قدرتی که از مهارت های خاص، دانش و معلومات ناشی می شود.
🔹 در عمل به #رهبری، همه پایه های قدرت همواره حضور دارند و رهبر نمی تواند فقط متکی به یکی از پایه های #منابع قدرت باشد ولی برای کسب واکنش مناسب زیردستان بهتر است یکی از پایه ها را به نرمی رکاب زد و بر دیگر موارد تاکید نمود.
🔹 یک افسر ارتش ممکن است 70 درصد از قدرت خود را از مقامی که دارد (قدرت نقش) 20 درصد از قدرت شخصیت و ده درصد را از تخصص کسب نماید ولی باید توجه داشت که در شرایط جنگی، قدرت رهبری این افسر به طور عمده از درجه اول (نقشی که دارد) ناشی می شود و در شرایط صلح معلومات یا شخصیت او ممکن است تاثیر عمده ای (به طور مثبت یا منفی) بر وجهه و تصویر او به عنوان یک رهبر بگذارد.
🔹 در مقابل، یک روحانی کلیسا ممکن است از 50 درصد از قدرت خود را از شخصیتی که بروز می دهد، 30 درصد از تخصص و معلومات و 20 درصد را از نقشی که ایفا می کند، کسب نماید.
🆔 @iiie_ir
🔹 پایه های قدرت که با اتکا به آنها اعمال #قدرت می شود را می توان به موارد سه گانه زیر تفکیک کرد:
1⃣ قدرت #نقش: قدرتی که با موقعیت، پست و جایگاه سازمانی در ارتباط است.
2⃣ قدرت #شخصیت: قدرتی که با نیرو و جذبه فرد خلق می شود.
3⃣ قدرت #تخصص: قدرتی که از مهارت های خاص، دانش و معلومات ناشی می شود.
🔹 در عمل به #رهبری، همه پایه های قدرت همواره حضور دارند و رهبر نمی تواند فقط متکی به یکی از پایه های #منابع قدرت باشد ولی برای کسب واکنش مناسب زیردستان بهتر است یکی از پایه ها را به نرمی رکاب زد و بر دیگر موارد تاکید نمود.
🔹 یک افسر ارتش ممکن است 70 درصد از قدرت خود را از مقامی که دارد (قدرت نقش) 20 درصد از قدرت شخصیت و ده درصد را از تخصص کسب نماید ولی باید توجه داشت که در شرایط جنگی، قدرت رهبری این افسر به طور عمده از درجه اول (نقشی که دارد) ناشی می شود و در شرایط صلح معلومات یا شخصیت او ممکن است تاثیر عمده ای (به طور مثبت یا منفی) بر وجهه و تصویر او به عنوان یک رهبر بگذارد.
🔹 در مقابل، یک روحانی کلیسا ممکن است از 50 درصد از قدرت خود را از شخصیتی که بروز می دهد، 30 درصد از تخصص و معلومات و 20 درصد را از نقشی که ایفا می کند، کسب نماید.
🆔 @iiie_ir