Очень не просто занять позицию наблюдения изнутри процесса. А когда ты отказываешься играть по правилам Большой Игры, тебя объявляют сумасшедшим. Что ж, ставки приняты, ставок больше нет. 🙌🏻
Меня зовут Катарина. Последние несколько лет я была режиссёром-сценаристом, арт-менеджером, театральным педагогом, винтиком внутри системы российского доп. образования и культуры. А теперь я – её исследователь.
Недавно я поняла, чтобы начать по-настоящему беспристрастное изучение этого вопроса нужно не быть его частью, и получив 4 года опыта в разных ролях на разных уровнях изнутри – вышла из системы. 👀
Канал | ВНЕ ИГРЫ | – это лабораторный журнал. Здесь будут:
Расшифровки кейсов (как система пытается превратить человека в функцию).
Теория (почему это происходит и как этому противостоять).
Практика (что можно построить на её обломках).
И – главное – поиск языка для описания этого опыта.
Если вы тоже когда-либо чувствовали, что принятые всеми правила игры безумны – welcome. Будем разбираться вместе. С ума сойти для всего мира – иногда единственный способ обрести рассудок. А что с нас дурачков взять? 🤓
Меня зовут Катарина. Последние несколько лет я была режиссёром-сценаристом, арт-менеджером, театральным педагогом, винтиком внутри системы российского доп. образования и культуры. А теперь я – её исследователь.
Недавно я поняла, чтобы начать по-настоящему беспристрастное изучение этого вопроса нужно не быть его частью, и получив 4 года опыта в разных ролях на разных уровнях изнутри – вышла из системы. 👀
Канал | ВНЕ ИГРЫ | – это лабораторный журнал. Здесь будут:
Расшифровки кейсов (как система пытается превратить человека в функцию).
Теория (почему это происходит и как этому противостоять).
Практика (что можно построить на её обломках).
И – главное – поиск языка для описания этого опыта.
Если вы тоже когда-либо чувствовали, что принятые всеми правила игры безумны – welcome. Будем разбираться вместе. С ума сойти для всего мира – иногда единственный способ обрести рассудок. А что с нас дурачков взять? 🤓
| ВНЕ ИГРЫ | pinned «Очень не просто занять позицию наблюдения изнутри процесса. А когда ты отказываешься играть по правилам Большой Игры, тебя объявляют сумасшедшим. Что ж, ставки приняты, ставок больше нет. 🙌🏻 Меня зовут Катарина. Последние несколько лет я была режиссёром-сценаристом…»
КРАЖА КВАРТИРЫ И ДРУГИЕ ИНСТРУМЕНТЫ СИСТЕМЫ
Представьте, что вашу квартиру, вашу личную территорию, директор называет «нашей базой» и просит «одолжить» для рабочих нужд. Абсурд? Для системы – нет. Это точная метафора того, как она работает с людьми.
Когда со мной произошло подобное, я не смогла это сразу опознать. Но подсознание – отличный регистратор. Через пару недель мне приснилось, что директор говорит, что в моей квартире будут ночевать «важные для работы гости». После осталось то же гадкое ощущение, что и от фразы «вы же мои сотрудники».
Так начинается превращение человека в функцию.
СОН НАЯВУ: КАК ЭТО РАБОТАЕТ
Это был пик декабрьской гонки по всем фронтам. Директор вызвала меня и сказала: «У тебя нет дипломов с конкурсов (дети ещё не готовы). Чтобы новогодняя премия была честной, помоги психологу написать сценарий квеста». Интересная задача? Да. Манипуляция под предлогом заботы о моём же кошельке? Тоже да. Я согласилась, не успев отрефлексировать этот укол после акта «заботы» – фразой «вы же мои». Мозг не успел, а подсознание записало на плёнку и чуть позже выдало сон про квартиру.
МЕХАНИКИ ПРЕВРАЩЕНИЯ: ИНСТРУКЦИЯ ПО ОБЕЗЛИЧИВАНИЮ
Для системы человека нет. Есть «сотрудник» – ценность которого определяется не экспертизой, а степенью соответствия предписанной роли. Любое отклонение – угроза.
1. Язык присвоения. «Вы же мои сотрудники». Это перевод отношений из договорных в феодальные. Вы – собственность. Ваша интеллектуальная собственность, ваше свободное время, ваше право отказа – всё это может быть изъято «для пользы общего дела». Мой отказ от доп. часов? Через минуту мне «предложили» написать сценарий квеста – не за часы, а за «честную» премию.
2. Поиск слабого места. Разговор об ипотеке во время обсуждения увольнения. Вопрос не «почему ты уходишь?», а «куда ты денешься без нашей зарплаты?». Систему интересуют не профессиональные планы, а ваша уязвимость. Свободный человек – угроза.
3. Интеллектуальная конфискация. История со сценарием квеста «Дорога дружбы». Мой авторский труд (созданный вне рабочего времени) система маркирует как «коллективную разработку». На моё заявление об авторстве – ответ: собрание за моей спиной и изменение сценария (в их логике это теперь точно коллективная работа). Любая идея принадлежит системе. Человек – не учитывается в расчётах. Режиссёр, сообщая мне об их корректировках, эффектно, но по-детски топнула каблучком. С этого момента общение с администрацией велось только в письменной форме.
4. Ритуалы лояльности. «Поезжай ведущей на корпоратив». Смысл – не в работе, а в проверке: готовы ли вы ставить приказ системы выше своих границ? Мои границы («я не аниматор, я педагог») были заявлены сразу. Когда я раскрыла манипуляцию, мой ответ был: «Платите сколько считаете нужным. Чтобы таких разговоров больше не было».
5. Инфантилизация. «Ты увольняешься? Это похоже на юношеский максимализм» (коллега). «Ты точно не на эмоциях решила? Поговори с родителями.» (замдиректора). Мой ответ: «Моя семья ни при чём. Мне неприятен этот вопрос». Её реплика: «Ну я с высоты своих 40 лет всем, кому 20+ это говорю». Моя: «Это ваша картина мира».
ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ И КОМУ ВЫГОДНО?
· Управляемость. Функцией легче командовать. Ей не нужно объяснять «почему».
· Замена ответственности. Если что-то идёт не так, виновата «функция», а не система, создавшая невыполнимые условия. (Привет, психолог Леночка, которой «нужна помощь» со сценарием ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО квеста – система защищает лояльного непрофессионала).
· Снижение когнитивной нагрузки на управление. Не надо разбираться в мотивах и тонкостях. Есть инструкция – есть выполнение.
ЛИЧНАЯ ТАКТИКА СОПРОТИВЛЕНИЯ: КАК НЕ СТАТЬ ФУНКЦИЕЙ
1. Вербализация. Называйте вещи своими именами. «Это не поручение, а нарушение моих обязанностей». «Это не коллективная работа, а мой авторский сценарий». «Это манипуляция».
2. Возврат к договору. «Я выполняю работу по трудовому договору. Всё сверху – предмет отдельного соглашения».
Представьте, что вашу квартиру, вашу личную территорию, директор называет «нашей базой» и просит «одолжить» для рабочих нужд. Абсурд? Для системы – нет. Это точная метафора того, как она работает с людьми.
Когда со мной произошло подобное, я не смогла это сразу опознать. Но подсознание – отличный регистратор. Через пару недель мне приснилось, что директор говорит, что в моей квартире будут ночевать «важные для работы гости». После осталось то же гадкое ощущение, что и от фразы «вы же мои сотрудники».
Так начинается превращение человека в функцию.
СОН НАЯВУ: КАК ЭТО РАБОТАЕТ
Это был пик декабрьской гонки по всем фронтам. Директор вызвала меня и сказала: «У тебя нет дипломов с конкурсов (дети ещё не готовы). Чтобы новогодняя премия была честной, помоги психологу написать сценарий квеста». Интересная задача? Да. Манипуляция под предлогом заботы о моём же кошельке? Тоже да. Я согласилась, не успев отрефлексировать этот укол после акта «заботы» – фразой «вы же мои». Мозг не успел, а подсознание записало на плёнку и чуть позже выдало сон про квартиру.
МЕХАНИКИ ПРЕВРАЩЕНИЯ: ИНСТРУКЦИЯ ПО ОБЕЗЛИЧИВАНИЮ
Для системы человека нет. Есть «сотрудник» – ценность которого определяется не экспертизой, а степенью соответствия предписанной роли. Любое отклонение – угроза.
1. Язык присвоения. «Вы же мои сотрудники». Это перевод отношений из договорных в феодальные. Вы – собственность. Ваша интеллектуальная собственность, ваше свободное время, ваше право отказа – всё это может быть изъято «для пользы общего дела». Мой отказ от доп. часов? Через минуту мне «предложили» написать сценарий квеста – не за часы, а за «честную» премию.
2. Поиск слабого места. Разговор об ипотеке во время обсуждения увольнения. Вопрос не «почему ты уходишь?», а «куда ты денешься без нашей зарплаты?». Систему интересуют не профессиональные планы, а ваша уязвимость. Свободный человек – угроза.
3. Интеллектуальная конфискация. История со сценарием квеста «Дорога дружбы». Мой авторский труд (созданный вне рабочего времени) система маркирует как «коллективную разработку». На моё заявление об авторстве – ответ: собрание за моей спиной и изменение сценария (в их логике это теперь точно коллективная работа). Любая идея принадлежит системе. Человек – не учитывается в расчётах. Режиссёр, сообщая мне об их корректировках, эффектно, но по-детски топнула каблучком. С этого момента общение с администрацией велось только в письменной форме.
4. Ритуалы лояльности. «Поезжай ведущей на корпоратив». Смысл – не в работе, а в проверке: готовы ли вы ставить приказ системы выше своих границ? Мои границы («я не аниматор, я педагог») были заявлены сразу. Когда я раскрыла манипуляцию, мой ответ был: «Платите сколько считаете нужным. Чтобы таких разговоров больше не было».
5. Инфантилизация. «Ты увольняешься? Это похоже на юношеский максимализм» (коллега). «Ты точно не на эмоциях решила? Поговори с родителями.» (замдиректора). Мой ответ: «Моя семья ни при чём. Мне неприятен этот вопрос». Её реплика: «Ну я с высоты своих 40 лет всем, кому 20+ это говорю». Моя: «Это ваша картина мира».
ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ И КОМУ ВЫГОДНО?
· Управляемость. Функцией легче командовать. Ей не нужно объяснять «почему».
· Замена ответственности. Если что-то идёт не так, виновата «функция», а не система, создавшая невыполнимые условия. (Привет, психолог Леночка, которой «нужна помощь» со сценарием ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО квеста – система защищает лояльного непрофессионала).
· Снижение когнитивной нагрузки на управление. Не надо разбираться в мотивах и тонкостях. Есть инструкция – есть выполнение.
ЛИЧНАЯ ТАКТИКА СОПРОТИВЛЕНИЯ: КАК НЕ СТАТЬ ФУНКЦИЕЙ
1. Вербализация. Называйте вещи своими именами. «Это не поручение, а нарушение моих обязанностей». «Это не коллективная работа, а мой авторский сценарий». «Это манипуляция».
2. Возврат к договору. «Я выполняю работу по трудовому договору. Всё сверху – предмет отдельного соглашения».
3. Сохранение субъектности. Ведите свой «лабораторный журнал». Фиксируйте абсурд, анализируйте, давайте свои названия явлениям. Это ментальная гигиена. (Объективный взгляд со стороны, кстати, отлично помогает).
4. Готовность к выходу. Некоторые системы не реформируются изнутри. Иногда единственный способ выжить как личность – покинуть поле боя, чтобы сохранить себя для других битв.
Человек-функция – это добровольная смерть личности. Но система панически боится того, кто отказался играть в эту игру. Потому что такой человек помнит, что у него есть имя и права, а не только должность.
Я много раз отказывалась быть функцией и обстоятельства последнего отказа стали сигналом о том, что пора выходить, моя остановочка. Теперь смотрю на эту игру снаружи. В следующий раз расскажу, как преображается система, когда в неё попадает человек, которого не получается превратить в функцию. Бывают и такие истории.
А пока – ваш ход. Сталкивались ли вы с попыткой превратить вас в функцию? Как сопротивлялись? Пишите в комментарии. Обсудим по-взрослому.
Оставлять ремарку о том, что все совпадения с реальностью случайны, а имена вымышлены – я не буду.
4. Готовность к выходу. Некоторые системы не реформируются изнутри. Иногда единственный способ выжить как личность – покинуть поле боя, чтобы сохранить себя для других битв.
Человек-функция – это добровольная смерть личности. Но система панически боится того, кто отказался играть в эту игру. Потому что такой человек помнит, что у него есть имя и права, а не только должность.
Я много раз отказывалась быть функцией и обстоятельства последнего отказа стали сигналом о том, что пора выходить, моя остановочка. Теперь смотрю на эту игру снаружи. В следующий раз расскажу, как преображается система, когда в неё попадает человек, которого не получается превратить в функцию. Бывают и такие истории.
А пока – ваш ход. Сталкивались ли вы с попыткой превратить вас в функцию? Как сопротивлялись? Пишите в комментарии. Обсудим по-взрослому.
Оставлять ремарку о том, что все совпадения с реальностью случайны, а имена вымышлены – я не буду.
🔥2
АВТОРСКИЕ ПРАВА. КАК СИСТЕМА ПЫТАЛАСЬ КОНФИСКОВАТЬ МОЙ МОЗГ. 🧠
Хроники одной интеллектуальной кражи.
Они могут забрать вашу квартиру, назвав её «нашей базой». А могут зайти дальше – в ваш мозг, покопаться в черновиках и объявить нейронные связи «коллективной разработкой». Всё, что описано ниже – не теория. Это мои декабрь и январь. Пошаговая инструкция системы по отъёму авторства.
ШАГ 1: ОДОБРЕНИЕ НОВОЙ КОНЦЕПЦИИ. 🧩
10 декабря.
Получаю их схему психологического квеста. (в посте выше рассказала о том, в какой форме мне вручила эту задачу директриса)
Пишу психологу:
«Прочитала квест, предлагаю чуть упростить... Ход с проблемой дружбы в волшебной стране – немного избитый... предлагаю альтернативу... Моя концепция: психологический квест "Дорога дружбы" – каждая локация вынуждает работать в команде, иначе не пройти».
Её ответ: «Мне нравится».
Мой статус на этом этапе не «помощник», а автор новой концепции, получивший карт-бланш.
ШАГ 2: БЮРОКРАТИЯ ВМЕСТО РАБОТЫ.⌛️
17 декабря.
Встреча. Я объясняю, почему их локации (например, «Коллаж счастливого человека») этически несостоятельны. Беру на себя детальную проработку.
Психолог берёт инициативу и обещает «структурировать и прислать» результаты встречи в документе.
(их схему сценария я анализировала по бумажному варианту, а для структурирования им отправила первые наработки по "Дороге дружбы", которые представила на этой встрече)
Договор устный и затем в переписке: психолог всё структурирует и скинет мне, автору сценария.
Дальше – ничего.
26 декабря.
Спрашиваю: «Ты уже закончила структурировать? Мне нужно работать над текстом».
Психолог (голосовым): «Да, конечно, ещё на той же неделе... и отправила режиссёру».
Я: «Эммм, зачем режиссёру? Ты же писала, что мне скинешь».
Психолог: «Для одобрения)))».
Мой ответ, который стал точкой невозврата:
«Я бегать не буду ни за кем, так в команде не работают».
Через 30 минут ко мне вбегает режиссёр: «Что за конфликт? Психолог мне шлёт скрины вашей переписки!». (очень, конечно, по-взрослому)
Присылают мне текст, наконец. Что было «структурировано»? Вписаны имена ведущих. Ноль работы над смыслом. Вся драматургия на мне. Осталось 2 загруженных и так рабочих дня до Нового года. А задача провести квест в январе. Все выходят на работу только 12 числа. К слову, уже 13 мне написала режиссёр, чтобы я отчиталась ей в каком состоянии сценарий.
ШАГ 3: РОЖДЕНИЕ ТЕКСТА ВНЕ СИСТЕМЫ. 📝
Новогодние праздники.
3 дня лежу Белоснежкой, на 4 сажусь вчитываться свежим взглядом в их «канву». Вывод: всё, что у них было – это бездушная безыдейная формалистская чушь.
Пишу с нуля. Новые локации, новая механика, новая философия. «Дорога дружбы» из метафоры становится детальным сценарием.
13 января.
Отправляю готовый сценарий режиссёру на почту.
Чётко заявляю в сопроводительном: «Планирую выставить на конкурс. Это моя авторская работа. Надеюсь на понимание и отсутствие личных конфликтов с коллегами.»
Режиссёр:
«Я тебя полностью поддерживаю в этом вопросе. И да - в тебе, как в специалисте, я уверена и доверяю тебе полностью! Даже не сомневайся. Говорю это искренне и без всякой лести. Предлагаю сначала апробировать сценарий, а потом уже отправить на конкурс)»
В этот же день после разговора о сценарии с директором режиссёр заявляет: директор одобрила участие в конкурсе (я в голове кричу что за прости, Господи!!) только отправляем как коллективную разработку.
Я говорю нет, это моя работа. Режиссёр краснеет то ли от стыда, то ли от злости, то ли от шока. Я ещё пытаюсь на их языке объяснить почему это не ок и я собираюсь увольняться, меня обвиняют в юношеском максимализме, в итоге разговор окончен личными вопросами о съёмной квартире или ипотеке. Так всё это мягко и по-доброму (ахахах) как будто я говорила, что чьи-то советы мне нужны.
ШАГ 4: КОНФИСКАЦИЯ. АВТОР РАЗМЫТ КОЛЛЕКТИВОМ. ✂️
Неделя тишины. Проходит собрание. Без меня. Решение администрации: мой сценарий – «коллективная разработка». Вносят правки за моей спиной.
Режиссёр, сообщая мне об этом, топнула каблуком. Эть.
Хроники одной интеллектуальной кражи.
Они могут забрать вашу квартиру, назвав её «нашей базой». А могут зайти дальше – в ваш мозг, покопаться в черновиках и объявить нейронные связи «коллективной разработкой». Всё, что описано ниже – не теория. Это мои декабрь и январь. Пошаговая инструкция системы по отъёму авторства.
ШАГ 1: ОДОБРЕНИЕ НОВОЙ КОНЦЕПЦИИ. 🧩
10 декабря.
Получаю их схему психологического квеста. (в посте выше рассказала о том, в какой форме мне вручила эту задачу директриса)
Пишу психологу:
«Прочитала квест, предлагаю чуть упростить... Ход с проблемой дружбы в волшебной стране – немного избитый... предлагаю альтернативу... Моя концепция: психологический квест "Дорога дружбы" – каждая локация вынуждает работать в команде, иначе не пройти».
Её ответ: «Мне нравится».
Мой статус на этом этапе не «помощник», а автор новой концепции, получивший карт-бланш.
ШАГ 2: БЮРОКРАТИЯ ВМЕСТО РАБОТЫ.⌛️
17 декабря.
Встреча. Я объясняю, почему их локации (например, «Коллаж счастливого человека») этически несостоятельны. Беру на себя детальную проработку.
Психолог берёт инициативу и обещает «структурировать и прислать» результаты встречи в документе.
(их схему сценария я анализировала по бумажному варианту, а для структурирования им отправила первые наработки по "Дороге дружбы", которые представила на этой встрече)
Договор устный и затем в переписке: психолог всё структурирует и скинет мне, автору сценария.
Дальше – ничего.
26 декабря.
Спрашиваю: «Ты уже закончила структурировать? Мне нужно работать над текстом».
Психолог (голосовым): «Да, конечно, ещё на той же неделе... и отправила режиссёру».
Я: «Эммм, зачем режиссёру? Ты же писала, что мне скинешь».
Психолог: «Для одобрения)))».
Мой ответ, который стал точкой невозврата:
«Я бегать не буду ни за кем, так в команде не работают».
Через 30 минут ко мне вбегает режиссёр: «Что за конфликт? Психолог мне шлёт скрины вашей переписки!». (очень, конечно, по-взрослому)
Присылают мне текст, наконец. Что было «структурировано»? Вписаны имена ведущих. Ноль работы над смыслом. Вся драматургия на мне. Осталось 2 загруженных и так рабочих дня до Нового года. А задача провести квест в январе. Все выходят на работу только 12 числа. К слову, уже 13 мне написала режиссёр, чтобы я отчиталась ей в каком состоянии сценарий.
ШАГ 3: РОЖДЕНИЕ ТЕКСТА ВНЕ СИСТЕМЫ. 📝
Новогодние праздники.
3 дня лежу Белоснежкой, на 4 сажусь вчитываться свежим взглядом в их «канву». Вывод: всё, что у них было – это бездушная безыдейная формалистская чушь.
Пишу с нуля. Новые локации, новая механика, новая философия. «Дорога дружбы» из метафоры становится детальным сценарием.
13 января.
Отправляю готовый сценарий режиссёру на почту.
Чётко заявляю в сопроводительном: «Планирую выставить на конкурс. Это моя авторская работа. Надеюсь на понимание и отсутствие личных конфликтов с коллегами.»
Режиссёр:
«Я тебя полностью поддерживаю в этом вопросе. И да - в тебе, как в специалисте, я уверена и доверяю тебе полностью! Даже не сомневайся. Говорю это искренне и без всякой лести. Предлагаю сначала апробировать сценарий, а потом уже отправить на конкурс)»
В этот же день после разговора о сценарии с директором режиссёр заявляет: директор одобрила участие в конкурсе (я в голове кричу что за прости, Господи!!) только отправляем как коллективную разработку.
Я говорю нет, это моя работа. Режиссёр краснеет то ли от стыда, то ли от злости, то ли от шока. Я ещё пытаюсь на их языке объяснить почему это не ок и я собираюсь увольняться, меня обвиняют в юношеском максимализме, в итоге разговор окончен личными вопросами о съёмной квартире или ипотеке. Так всё это мягко и по-доброму (ахахах) как будто я говорила, что чьи-то советы мне нужны.
ШАГ 4: КОНФИСКАЦИЯ. АВТОР РАЗМЫТ КОЛЛЕКТИВОМ. ✂️
Неделя тишины. Проходит собрание. Без меня. Решение администрации: мой сценарий – «коллективная разработка». Вносят правки за моей спиной.
Режиссёр, сообщая мне об этом, топнула каблуком. Эть.
Мой вопрос: «Почему? Это же моя работа». Их логика: «Центру за коллективную работу – больше баллов».
Перевожу с системного на человеческий: «Твои мысли теперь – наше сырьё. Твоё авторство мешает нашим отчётам».
ШАГ 5: ВОЙНА НА БУМАГЕ. УЛЬТИМАТУМ. ⚖️
20-21 января. Отправляю официальные письма. Юридическим языком:
1. Это моя интеллектуальная собственность (ст. 1229 ГК РФ).
2. Использование – только в моей редакции.
3. Любые изменения – запрещены.
4. Нарушение – отзыв сценария и жалобы.
ШАГ 6: ВЫХОД. ЕДИНСТВЕННЫЙ СПОСОБ СОХРАНИТЬ СЕБЯ. 🕳
21 января.
Отказываюсь от «управленческой беседы», на которую меня вызвали официальным письмом (игнорируя мои письма о нарушениях прав). Отношу заявление об увольнении по соглашению сторон. «В связи с систематическим нарушением авторских прав...»
Подпись. Расчёт. Свобода.
Их ответ (29 января, уже после моего увольнения): «Администрация не использовала ваш материал. У нас была своя идея с сентября "Путь Психеи"».
Ирония: в их же плане подготовки «Путь Психеи» указан реквизит, дословно совпадающий с моим сценарием.
(И ещё "Путь Психеи" появился в общем чате в виде нового анонса после моего первого письма о нарушении авторских прав.)
ЧТО ЭТО БЫЛО? КРАТКИЙ РАЗБОР ПОЛЁТОВ. 🔍
1. Цель системы – не продукт, а контроль. Им был не нужен хороший квест для детей. Им был нужен отчётный квест, где можно поставить галочку «коллективная разработка».
2. Автор – угроза. Авторство – это личная ответственность и признание заслуг конкретного человека. Система может управлять только функциями. Поэтому автор должен быть превращён в «члена коллектива».
3. Их метод – бюрократическое удушение. Обещание «структурировать» и отправка абсолютно бесполезного документа «на одобрение» – это не работа. Это ритуал, создающий видимость деятельности и распределяющий видимость ответственности. Реальная работа (создание смысла) происходит вне этого ритуала – и поэтому система её не видит и не признаёт.
4. Моя тактика – отказ играть в их игру.
· «Я бегать не буду» – отказ от бюрократического ритуала.
· Письма с цитатами статей ГК – переход на поле, где у них нет власти (закон).
· Увольнение – окончательный уход с поля боя, которое они отравили.
ИТОГ:
Система может отобрать у вас должность, время и даже квартиру. Но она панически боится человека, который смотрит на продукт её мышления и говорит: «Это – мёртво. А единственное, что есть живое – это я».
Они проиграли в тот момент, когда я перестала бегать за одобрением и начала расписывать им их нарушения со ссылками на статьи Гражданского и Трудового кодексов. Потому что их власть заканчивается там, где начинается право человека на мысли, которое никто не в силах отнять.
Авторские права – это не про бумажки. Это последний рубеж обороны личности, особенно творческой. Если вы отдадите кому-то право подписываться под вашим мозгом – вы отдали им всё.
Вопрос тогда, где заканчивается система, а где начинаетесь вы? 🧐
Перевожу с системного на человеческий: «Твои мысли теперь – наше сырьё. Твоё авторство мешает нашим отчётам».
ШАГ 5: ВОЙНА НА БУМАГЕ. УЛЬТИМАТУМ. ⚖️
20-21 января. Отправляю официальные письма. Юридическим языком:
1. Это моя интеллектуальная собственность (ст. 1229 ГК РФ).
2. Использование – только в моей редакции.
3. Любые изменения – запрещены.
4. Нарушение – отзыв сценария и жалобы.
ШАГ 6: ВЫХОД. ЕДИНСТВЕННЫЙ СПОСОБ СОХРАНИТЬ СЕБЯ. 🕳
21 января.
Отказываюсь от «управленческой беседы», на которую меня вызвали официальным письмом (игнорируя мои письма о нарушениях прав). Отношу заявление об увольнении по соглашению сторон. «В связи с систематическим нарушением авторских прав...»
Подпись. Расчёт. Свобода.
Их ответ (29 января, уже после моего увольнения): «Администрация не использовала ваш материал. У нас была своя идея с сентября "Путь Психеи"».
Ирония: в их же плане подготовки «Путь Психеи» указан реквизит, дословно совпадающий с моим сценарием.
(И ещё "Путь Психеи" появился в общем чате в виде нового анонса после моего первого письма о нарушении авторских прав.)
ЧТО ЭТО БЫЛО? КРАТКИЙ РАЗБОР ПОЛЁТОВ. 🔍
1. Цель системы – не продукт, а контроль. Им был не нужен хороший квест для детей. Им был нужен отчётный квест, где можно поставить галочку «коллективная разработка».
2. Автор – угроза. Авторство – это личная ответственность и признание заслуг конкретного человека. Система может управлять только функциями. Поэтому автор должен быть превращён в «члена коллектива».
3. Их метод – бюрократическое удушение. Обещание «структурировать» и отправка абсолютно бесполезного документа «на одобрение» – это не работа. Это ритуал, создающий видимость деятельности и распределяющий видимость ответственности. Реальная работа (создание смысла) происходит вне этого ритуала – и поэтому система её не видит и не признаёт.
4. Моя тактика – отказ играть в их игру.
· «Я бегать не буду» – отказ от бюрократического ритуала.
· Письма с цитатами статей ГК – переход на поле, где у них нет власти (закон).
· Увольнение – окончательный уход с поля боя, которое они отравили.
ИТОГ:
Система может отобрать у вас должность, время и даже квартиру. Но она панически боится человека, который смотрит на продукт её мышления и говорит: «Это – мёртво. А единственное, что есть живое – это я».
Они проиграли в тот момент, когда я перестала бегать за одобрением и начала расписывать им их нарушения со ссылками на статьи Гражданского и Трудового кодексов. Потому что их власть заканчивается там, где начинается право человека на мысли, которое никто не в силах отнять.
Авторские права – это не про бумажки. Это последний рубеж обороны личности, особенно творческой. Если вы отдадите кому-то право подписываться под вашим мозгом – вы отдали им всё.
Вопрос тогда, где заканчивается система, а где начинаетесь вы? 🧐
👀1
Для справки❗️
Важная ремарка по термину «служебное произведение» (ст. 1295 ГК РФ).
Даже если бы я создавала этот сценарий в рамках трудового договора, как педагог, это всё равно не давало бы системе права отнять авторство.
По закону:
Авторство (право называться автором, ст. 1265 ГК РФ) — неотчуждаемо и непередаваемо. Его нельзя отобрать, даже если произведение служебное. В любом суде я бы осталась автором.
Исключительное право (право использовать, публиковать, видоизменять) может принадлежать работодателю, но только при одновременном соблюдении трёх условий:
🔹Произведение создано в пределах трудовых обязанностей.
🔹Это прямо предусмотрено трудовым или иным договором.
🔹Работодатель подписал приказ или иной документ о принятии работы.
В моём случае:
🔸В трудовом договоре об авторских правах — ни слова.
🔸Сценарий квеста не входил в мои должностные обязанности как педагога.
🔸Никаких документов о принятии работы от меня не требовали и не подписывали.
Система пыталась присвоить себе даже больше, чем позволяет закон о служебном произведении. Они хотели не просто право использования, а тотальный контроль, включая стирание моего имени через фикцию «коллективной разработки».
Это двойное нарушение: как работодателя (не оформившего отношения), так и коллег (присвоивших результат чужого интеллектуального труда).
Важная ремарка по термину «служебное произведение» (ст. 1295 ГК РФ).
Даже если бы я создавала этот сценарий в рамках трудового договора, как педагог, это всё равно не давало бы системе права отнять авторство.
По закону:
Авторство (право называться автором, ст. 1265 ГК РФ) — неотчуждаемо и непередаваемо. Его нельзя отобрать, даже если произведение служебное. В любом суде я бы осталась автором.
Исключительное право (право использовать, публиковать, видоизменять) может принадлежать работодателю, но только при одновременном соблюдении трёх условий:
🔹Произведение создано в пределах трудовых обязанностей.
🔹Это прямо предусмотрено трудовым или иным договором.
🔹Работодатель подписал приказ или иной документ о принятии работы.
В моём случае:
🔸В трудовом договоре об авторских правах — ни слова.
🔸Сценарий квеста не входил в мои должностные обязанности как педагога.
🔸Никаких документов о принятии работы от меня не требовали и не подписывали.
Система пыталась присвоить себе даже больше, чем позволяет закон о служебном произведении. Они хотели не просто право использования, а тотальный контроль, включая стирание моего имени через фикцию «коллективной разработки».
Это двойное нарушение: как работодателя (не оформившего отношения), так и коллег (присвоивших результат чужого интеллектуального труда).
🙈1
ВСКРЫТИЕ ГЛАВНОГО ЗЛОДЕЯ
Что такое СИСТЕМА? Анатомия Уробороса, который пожирает сам себя 🐍
Вы приходите работать в организацию с высокой целью — учить, лечить, создавать. А попадаете в механизм, работающий на ритуалах: бесконечные отчёты, планёрки о планировании, решения, игнорирующие смысл.
Вам кажется, что это сбой. Нет.
Это нормальное состояние любой сложной Системы.
Её девиз:
«Цель — это мы. Миссия — оправдание нас. Ресурс — всё, что попало в наше поле».
1. МИФИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ: УРОБОРОС
Представьте змею, вечно гоняющуюся за своим хвостом.
Она не производит ничего для внешнего мира. Её единственная задача — доказать необходимость собственного существования, поглощая любую энергию и смысл, которые в неё поступают.
Система-Уроборос не способна самостоятельно генерировать живое, настоящее, нужное людям. Но и не терпит внутри тех, кто это умеет, если они не признают, что их успех — заслуга Системы.
Она присваивает любой результат как свой ресурс, чтобы в следующем отчётном цикле снова доказать:
«Я нужна. Смотрите, сколько я произвела!»
Пример:
Мне дали задачу: сделать дизайн баннера для пустой стены. Я сказала: баннер будет смотреться дёшево, давайте распишем стену.
Ответ руководителя:
«Директор никогда не разрешит».
Через месяц захожу в кабинет — художник красит эту стену.
Я руководителю: «Отлично получается!»
Она: «Да, спасибо директору».
Мою идею реализовали без меня и поблагодарили за неё Систему.
Уроборос не просто ворует идеи. Он переписывает авторство реальности. Идея стала не улучшением среды, а ресурсом для самоподтверждения.
2. РОЖДЕНИЕ ЗМЕИ: ЖЕЛЕЗНЫЙ ЗАКОН ОЛИГАРХИИ
Как живая идея превращается в самовоспроизводящийся механизм?
Социолог Роберт Михельс сформулировал это в 1911 году.
Любая организация, созданная для благородных целей, неизбежно порождает слой профессиональных управленцев — бюрократию.
И происходит подмена:
Специфическая цель бюрократии (сохранение и рост организации) постепенно вытесняет общую цель (служение изначальной миссии).
Логика становится внутренней, оторванной от внешнего мира.
Вместо «как лучше учить детей?» появляется: «Как отчитаться об обучении так, чтобы получить больше финансирования и сохранить наши ставки?»
3. МЕХАНИЗМ: ТРИ АКТА ПОДМЕНЫ
Акт 1. Подмена цели
Заявленная миссия («воспитывать личность») становится легитимирующей оболочкой. Реальная цель — производить отчётные единицы (дипломы, мероприятия, заполненные табели), которые доказывают нужность перед вышестоящей системой.
Система не убивает миссию случайно. Она должна убить миссию, чтобы выжить.
Если организация начнёт действительно учить, лечить, создавать — возникнет живая ткань реальности, непредсказуемая и неуправляемая. Поэтому миссия висит на стене в рамочке. Ей клянутся. Но как только она пытается воскреснуть — её пожирают.
Акт 2. Редукция сложности
Человек (с творчеством, мотивацией, сомнениями) — источник хаоса.
Поэтому Система через язык, KPI и ритуалы редуцирует человека до функции.
Функция предсказуема. Ей можно командовать.
Акт 3. Энергетическая экономия
Лояльный непрофессионал энергетически дешевле, чем талантливый непокорный профессионал. Первого не нужно мотивировать — он сделает, как скажут. Со вторым нужно договариваться. Система выбирает экономичный путь.
4. ПОЧЕМУ МЫ ОСТАЁМСЯ
Человек, попадая в Систему, испытывает когнитивный диссонанс. Я пришёл учить — а меня заставляют писать отчёты.
Психика не выдерживает. И чтобы выжить, человек убеждает себя:
«Отчёты — это и есть работа».
Так рождается симулякр профессионала. Учитель, который гордится идеальным электронным журналом, но ненавидит детей. Врач, который идеально оформляет документы, но не смотрит в глаза пациенту.
5. ИНДУЛЬГЕНЦИЯ КАК БРОНЯ
Система всегда говорит: «Да, у нас много отчётов, но мы — ради детей/пациентов/науки».
Это иммунный ответ. Любое нападение объявляется нападением на миссию.
Критикуешь бюрократию — значит, ты против учителей.
Уроборос непобедим в честном споре.
Что такое СИСТЕМА? Анатомия Уробороса, который пожирает сам себя 🐍
Вы приходите работать в организацию с высокой целью — учить, лечить, создавать. А попадаете в механизм, работающий на ритуалах: бесконечные отчёты, планёрки о планировании, решения, игнорирующие смысл.
Вам кажется, что это сбой. Нет.
Это нормальное состояние любой сложной Системы.
Её девиз:
«Цель — это мы. Миссия — оправдание нас. Ресурс — всё, что попало в наше поле».
1. МИФИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ: УРОБОРОС
Представьте змею, вечно гоняющуюся за своим хвостом.
Она не производит ничего для внешнего мира. Её единственная задача — доказать необходимость собственного существования, поглощая любую энергию и смысл, которые в неё поступают.
Система-Уроборос не способна самостоятельно генерировать живое, настоящее, нужное людям. Но и не терпит внутри тех, кто это умеет, если они не признают, что их успех — заслуга Системы.
Она присваивает любой результат как свой ресурс, чтобы в следующем отчётном цикле снова доказать:
«Я нужна. Смотрите, сколько я произвела!»
Пример:
Мне дали задачу: сделать дизайн баннера для пустой стены. Я сказала: баннер будет смотреться дёшево, давайте распишем стену.
Ответ руководителя:
«Директор никогда не разрешит».
Через месяц захожу в кабинет — художник красит эту стену.
Я руководителю: «Отлично получается!»
Она: «Да, спасибо директору».
Мою идею реализовали без меня и поблагодарили за неё Систему.
Уроборос не просто ворует идеи. Он переписывает авторство реальности. Идея стала не улучшением среды, а ресурсом для самоподтверждения.
2. РОЖДЕНИЕ ЗМЕИ: ЖЕЛЕЗНЫЙ ЗАКОН ОЛИГАРХИИ
Как живая идея превращается в самовоспроизводящийся механизм?
Социолог Роберт Михельс сформулировал это в 1911 году.
Любая организация, созданная для благородных целей, неизбежно порождает слой профессиональных управленцев — бюрократию.
И происходит подмена:
Специфическая цель бюрократии (сохранение и рост организации) постепенно вытесняет общую цель (служение изначальной миссии).
Логика становится внутренней, оторванной от внешнего мира.
Вместо «как лучше учить детей?» появляется: «Как отчитаться об обучении так, чтобы получить больше финансирования и сохранить наши ставки?»
3. МЕХАНИЗМ: ТРИ АКТА ПОДМЕНЫ
Акт 1. Подмена цели
Заявленная миссия («воспитывать личность») становится легитимирующей оболочкой. Реальная цель — производить отчётные единицы (дипломы, мероприятия, заполненные табели), которые доказывают нужность перед вышестоящей системой.
Система не убивает миссию случайно. Она должна убить миссию, чтобы выжить.
Если организация начнёт действительно учить, лечить, создавать — возникнет живая ткань реальности, непредсказуемая и неуправляемая. Поэтому миссия висит на стене в рамочке. Ей клянутся. Но как только она пытается воскреснуть — её пожирают.
Акт 2. Редукция сложности
Человек (с творчеством, мотивацией, сомнениями) — источник хаоса.
Поэтому Система через язык, KPI и ритуалы редуцирует человека до функции.
Функция предсказуема. Ей можно командовать.
Акт 3. Энергетическая экономия
Лояльный непрофессионал энергетически дешевле, чем талантливый непокорный профессионал. Первого не нужно мотивировать — он сделает, как скажут. Со вторым нужно договариваться. Система выбирает экономичный путь.
4. ПОЧЕМУ МЫ ОСТАЁМСЯ
Человек, попадая в Систему, испытывает когнитивный диссонанс. Я пришёл учить — а меня заставляют писать отчёты.
Психика не выдерживает. И чтобы выжить, человек убеждает себя:
«Отчёты — это и есть работа».
Так рождается симулякр профессионала. Учитель, который гордится идеальным электронным журналом, но ненавидит детей. Врач, который идеально оформляет документы, но не смотрит в глаза пациенту.
5. ИНДУЛЬГЕНЦИЯ КАК БРОНЯ
Система всегда говорит: «Да, у нас много отчётов, но мы — ради детей/пациентов/науки».
Это иммунный ответ. Любое нападение объявляется нападением на миссию.
Критикуешь бюрократию — значит, ты против учителей.
Уроборос непобедим в честном споре.
6. ГЛАВНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ
В ядре Системы заложен неразрешимый конфликт:
• Миссия (де-юре): выращивать субъектов — творческих, мыслящих, свободных.
• Метод (де-факто): производить объекты — управляемых, предсказуемых функций.
Любой личный прорыв, искренний диалог, оригинальная идея — это системная аномалия.
Вспышка того самого «человеческого», которое Система не может создать по своему лекалу, не может полностью контролировать — но ради чего (по легенде) существует.
Ирония в том, что чем успешнее Система в своей истинной цели (производстве объектов-функций), тем быстрее она уничтожает заявленную миссию (выращивание субъектов).
Учитель, превращённый в «поставщика образовательных услуг», уже не воспитает личность.
Система побеждает, убивая причину своего существования.
ФИНАЛ: АПОКАЛИПСИС УРОБОРОСА
Это и есть истинный апокалипсис:
пожирая свой хвост, змея медленно замыкается, превращаясь в идеальную, самодостаточную, бесшовную структуру.
У этого кольца нет начала и конца. Нет направленности. Нет цели, кроме самосохранения.
Есть только вечное круговое движение по инерции.
И страшно не то, что оно жрёт других.
Страшно, что оно давно перестало чувствовать голод.
Система — это не злой робот. Это — закономерный паттерн, почти неизбежное «грехопадение» любой сложной организации. Её можно изучать, диагностировать и, что важнее, выстраивать защиту от её поглощающей логики.
Но для этого нужно сначала увидеть змею, вечно гоняющуюся за своим хвостом. Узнаёте?
В ядре Системы заложен неразрешимый конфликт:
• Миссия (де-юре): выращивать субъектов — творческих, мыслящих, свободных.
• Метод (де-факто): производить объекты — управляемых, предсказуемых функций.
Любой личный прорыв, искренний диалог, оригинальная идея — это системная аномалия.
Вспышка того самого «человеческого», которое Система не может создать по своему лекалу, не может полностью контролировать — но ради чего (по легенде) существует.
Ирония в том, что чем успешнее Система в своей истинной цели (производстве объектов-функций), тем быстрее она уничтожает заявленную миссию (выращивание субъектов).
Учитель, превращённый в «поставщика образовательных услуг», уже не воспитает личность.
Система побеждает, убивая причину своего существования.
ФИНАЛ: АПОКАЛИПСИС УРОБОРОСА
Это и есть истинный апокалипсис:
пожирая свой хвост, змея медленно замыкается, превращаясь в идеальную, самодостаточную, бесшовную структуру.
У этого кольца нет начала и конца. Нет направленности. Нет цели, кроме самосохранения.
Есть только вечное круговое движение по инерции.
И страшно не то, что оно жрёт других.
Страшно, что оно давно перестало чувствовать голод.
Система — это не злой робот. Это — закономерный паттерн, почти неизбежное «грехопадение» любой сложной организации. Её можно изучать, диагностировать и, что важнее, выстраивать защиту от её поглощающей логики.
Но для этого нужно сначала увидеть змею, вечно гоняющуюся за своим хвостом. Узнаёте?
🕊1
ПОЧЕМУ МЫ БЕСКОНЕЧНО ГОВОРИМ О НЕБЕ И МОЛЧИМ О ДЫРАХ
Я подписана на множество пабликов. Общественные организации, депутатские, городские, разного рода ассоциации.
Давно наблюдаю за их деятельностью.
Она прекрасна.
Она идеальна.
Потому что это деятельность, которая делает вид, что она деятельность.
Система выстроена на ритуалах. Они собираются, обсуждают, кивают, фотографируются и расходятся. А проблемы, которые нужно решать, остаются.
Коллегии. Форумы. Конференции.
Только это не конференции. Конференция — это собрание, где обсуждаются реальные проблемы, где встречаются практики, где ищут решения.
Здесь — другое.
Здесь люди, чья работа — сидеть в кабинетах, подписывать бумажки и рассылать письма, собираются, чтобы поговорить о том, о чём уже всё сказано.
Они не знают, что происходит у людей в жизни.
Они не видят озоновых дыр.
Они не чувствуют, каким воздухом дышит город.
Потому что сидят под кондиционерами с фильтрами.
Представьте: группа важных людей собралась обсудить, почему небо голубое.
Все знают ответ. Ещё со школы. Солнечный свет проходит через атмосферу, коротковолновый рассеивается сильнее — поэтому мы видим небо голубым.
Ведущий собрания объявляет: дорогие-уважаемые важные люди, вам слово.
— Я знаю, что небо голубое!
— И я знаю!
— Мы все знаем! Мы молодцы!
— Давайте зафиксируем: небо голубое и это правильно.
— Пусть оно и дальше будет голубым. И оно будет, потому что мы делаем всё для этого.
Фотографии на память. Посты в соцсетях. Отчёты о проделанной работе.
Все довольны.
Ритуал соблюдён.
Система подтвердила свою значимость.
Но за пределами этого зала — настоящие проблемы.
В озоновом слое дыры.
Качество воздуха в городе ужасное.
Уровень экологии падает.
Дышать нечем. Что будет со здоровьем граждан через 10 лет?
Об этом никто не говорит.
Потому что это сложно.
Это требует действий.
Это не вписывается в формат «отчитались — молодцы».
Это требует от них выйти из-под кондиционера под прямые лучи солнца, под это самое голубое небо и увидеть реальность.
Гораздо проще бесконечно обсуждать значимые вопросы.
Оно голубое.
Мы это знаем.
Мы молодцы.
Все свободны.
А люди живут в реальности, где ритуалы вместо решений.
Фото вместо действий.
Отчёты вместо правды.
И дыры становятся только больше.
Мы научились блестяще говорить о небе и профессионально не замечать дыры.
Вопрос только в одном:
сколько ещё мы сможем дышать таким воздухом?
Я подписана на множество пабликов. Общественные организации, депутатские, городские, разного рода ассоциации.
Давно наблюдаю за их деятельностью.
Она прекрасна.
Она идеальна.
Потому что это деятельность, которая делает вид, что она деятельность.
Система выстроена на ритуалах. Они собираются, обсуждают, кивают, фотографируются и расходятся. А проблемы, которые нужно решать, остаются.
Коллегии. Форумы. Конференции.
Только это не конференции. Конференция — это собрание, где обсуждаются реальные проблемы, где встречаются практики, где ищут решения.
Здесь — другое.
Здесь люди, чья работа — сидеть в кабинетах, подписывать бумажки и рассылать письма, собираются, чтобы поговорить о том, о чём уже всё сказано.
Они не знают, что происходит у людей в жизни.
Они не видят озоновых дыр.
Они не чувствуют, каким воздухом дышит город.
Потому что сидят под кондиционерами с фильтрами.
Представьте: группа важных людей собралась обсудить, почему небо голубое.
Все знают ответ. Ещё со школы. Солнечный свет проходит через атмосферу, коротковолновый рассеивается сильнее — поэтому мы видим небо голубым.
Ведущий собрания объявляет: дорогие-уважаемые важные люди, вам слово.
— Я знаю, что небо голубое!
— И я знаю!
— Мы все знаем! Мы молодцы!
— Давайте зафиксируем: небо голубое и это правильно.
— Пусть оно и дальше будет голубым. И оно будет, потому что мы делаем всё для этого.
Фотографии на память. Посты в соцсетях. Отчёты о проделанной работе.
Все довольны.
Ритуал соблюдён.
Система подтвердила свою значимость.
Но за пределами этого зала — настоящие проблемы.
В озоновом слое дыры.
Качество воздуха в городе ужасное.
Уровень экологии падает.
Дышать нечем. Что будет со здоровьем граждан через 10 лет?
Об этом никто не говорит.
Потому что это сложно.
Это требует действий.
Это не вписывается в формат «отчитались — молодцы».
Это требует от них выйти из-под кондиционера под прямые лучи солнца, под это самое голубое небо и увидеть реальность.
Гораздо проще бесконечно обсуждать значимые вопросы.
Оно голубое.
Мы это знаем.
Мы молодцы.
Все свободны.
А люди живут в реальности, где ритуалы вместо решений.
Фото вместо действий.
Отчёты вместо правды.
И дыры становятся только больше.
Мы научились блестяще говорить о небе и профессионально не замечать дыры.
Вопрос только в одном:
сколько ещё мы сможем дышать таким воздухом?
🔥1🙊1
Сегодня я уже почти месяц безработная. И впервые за долгое время почувствовала себя бесполезной. Неприятно, но объяснимо.
Не потому что я ничего не делаю, я делаю. Но денег пока не зарабатываю, а по привычной логике — ничего не стою.
Раньше моя ценность измерялась тем сколько я сделала для других. И я даже в это верила и держалась за это. Но здесь большая ловушка, в этом чувстве всеобщего долга миру. Когнитивная установка в которой привычно и удобно, но из которой болезненно выходить, как из серьёзной зависимости. Социально приемлемо, если ты всегда нужен, всегда занят, всегда «полезен».
И вот вопрос, который меня разрывает сейчас:
Неужели я имею право существовать, только если доказываю свою пользу миру?
Сам напрашивается ответ — да. Мне кажется, что получается довольно нацисткая парадигма. Но мы живём по ней.
Врастаем в неё с детства, учим так своих детей.
Зачем дерево растёт? Зачем облако плывёт по небу, а камень лежит в ручье?
Ты ценен, пока приносишь пользу. А иначе — зачем ты?
Страшно до ужаса в какой-то момент поймать себя на этих мыслях. И ещё страшнее не поймать никогда.
Я теперь не знаю, что с ними делать. Есть идеи?
Не потому что я ничего не делаю, я делаю. Но денег пока не зарабатываю, а по привычной логике — ничего не стою.
Раньше моя ценность измерялась тем сколько я сделала для других. И я даже в это верила и держалась за это. Но здесь большая ловушка, в этом чувстве всеобщего долга миру. Когнитивная установка в которой привычно и удобно, но из которой болезненно выходить, как из серьёзной зависимости. Социально приемлемо, если ты всегда нужен, всегда занят, всегда «полезен».
И вот вопрос, который меня разрывает сейчас:
Неужели я имею право существовать, только если доказываю свою пользу миру?
Сам напрашивается ответ — да. Мне кажется, что получается довольно нацисткая парадигма. Но мы живём по ней.
Врастаем в неё с детства, учим так своих детей.
Зачем дерево растёт? Зачем облако плывёт по небу, а камень лежит в ручье?
Ты ценен, пока приносишь пользу. А иначе — зачем ты?
Страшно до ужаса в какой-то момент поймать себя на этих мыслях. И ещё страшнее не поймать никогда.
Я теперь не знаю, что с ними делать. Есть идеи?