В течение всего периода обучения студентам предоставляется возможность пополнить свое портфолио результатами участия в различных мероприятиях. Особенно ценным становится шанс проявить себя в учебно-научных проектах и продемонстрировать свои образовательные достижения.

⭐ Внешняя независимая оценка может стать одним из способов зафиксировать и показать уровень подготовки студента. Система интернет-тестирования позволяет раскрыть интеллектуальный потенциал при участии в Интернет-олимпиадах. На экваторе результаты экзамена ФЭПО-pro станут показателем уровня фундаментальной подготовки для определения перспектив обучения. Итоговый интернет-экзамен для выпускников ФИЭБ будет окончательным подтверждением качества полученных в вузе знаний.

🔥 Важно, что участники каждого из перечисленных проектов предоставляются сертификаты соответствующего образца и номинала. Вузы самостоятельно принимают решение об учете предоставленных документов: от присвоения дополнительных баллов до начисления стипендии.

Подготовка к какому-либо виду оценочных процедур и аттестационных мероприятий имеет большое значение и может существенно повлиять на результаты.

⭐ С пониманием важности получения выпускниками максимально высоких результатов при сдаче сертификационного экзамена в помощь студентам был разработан сервис «Тренажер ФИЭБ».
Структура тестирования в нем может дублировать экзаменационный билет, чтобы создавалось полное представление о реальном сеансе во время ФИЭБ. Или студент может точечно прорабатывать задания отдельного блока по каждой дисциплине или виду (типу задач) профессиональной деятельности, обращаясь к подсказкам и тексту правильного решения. Задания в Тренажере и экзамене неидентичные. Однако типы заданий и темы совпадают. В Тренажер ФИЭБ частично включены материалы прошлого года.

📆 Со 2 декабря вузы, планирующие участие своих студентов в ФИЭБ, уже могут подать заявку на использование Тренажера, который также станет инструментом оценки уровня готовности выпускников к интернет-экзамену.

📝 12–13 декабря проходит заключительный тур Междисциплинарной интернет-олимпиады инновационного характера «Информационные технологии в сложных системах». Главная особенность его в том, что проводится финал в едином базовом вузе – Поволжском государственном технологическом университете.

⭐ Студенты, показавшие лучшие результаты в отборочном туре, и руководители группы приглашаются в Йошкар-Олу – город организатора Интернет-олимпиад. Помимо основной цели продемонстрировать в масштабном олимпиадном состязании свой уровень знаний, участники получают исключительный шанс побывать в новом для себя месте, познакомиться со студентами других вузов. Для преподавателей очный тур также станет возможностью взаимодействия с представителями разных вузов и полезным обменом опытом с перспективой дальнейшего сотрудничества.

Данный формат мероприятий, конкурсов расширяет границы учебного процесса, способствует самореализации студентов и отражает готовность вузов представлять себя на всероссийских и международных уровнях.

❄ Конец декабря, как правило, тесно связан с началом сессионного периода. И чтобы предновогодняя суета состояла только из приятных хлопот, i-exam стремится максимально облегчить преподавателям зачетные недели.

⭐ При использовании сервисов «Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО)» или «Интернет-тренажеры в сфере образования», которые направлены на массовое тестирование, существенно сокращается время проведения самой аттестации. Результаты по группам предоставляются мгновенно, и преподаватели могут сразу по своей собственной шкале оценивания проставить отметку «зачтено»/«не зачтено». Функция «прокторинг» в Интернет-тренажерах позволит провести процедуру оценки дистанционно. А модуль «Тест-Конструктор» даст возможность использовать уникальную базу заданий, созданную преподавателем.

Современные технологии в сфере образования нацелены на оптимизацию работы представителей вузов и ссузов, поэтому рекомендуем смело использовать инструменты независимой оценки.

🍊 Дорогие друзья, уважаемые коллеги!
Поздравляем с наступающим Новым годом!
🌟 Это лучшее время, чтобы мечтать о самом светлом, о мире и благополучии, о счастье и радости для всех, кто нам дорог. Пусть появятся новые проекты и планы, которые реализуются на высоком, качественном уровне! Желаем, чтобы вас не покидали оптимизм и хорошее настроение.
Мы ценим наш общий взгляд на оценку и надеемся на укрепление сотрудничества в 2025 году!

Тема цены и ценности в образовательной сфере щепетильна. Однако это важный вопрос в реализации оценивания качества подготовки студентов независимыми операторами.

⭐ Мониторинг образовательных достижений проводится по инициативе вуза/ссуза, отражающей ответственный подход его представителей к ведению учебного процесса и соответствию аккредитационным показателям.
⭐ Оператор независимой оценки, в свою очередь, предоставляет отлаженную систему интернет-тестирования на единой платформе, обеспечивает разработку измерительных материалов преподавателями ведущих вузов. Оперативная обработка результатов, формирование рейтинг-листов и аналитических отчетов – главный итог работы. Команда портала оказывает техническую и консультационную поддержку.

Сопровождение процедуры оценивания и функциональность системы определили гибкий подход к стоимости использования инструментов i-exam. Это позволяет вузам и ссузам подключить необходимые сервисы и начать новый финансовый год с правильного баланса цены и ценности.

Организация видеотрансляции при проведении интернет-экзаменов и интернет-олимпиад для обеспечения прозрачности процедур не является новшеством. И, когда вуз/ссуз не имеет технического оснащения, чтобы выступить базовой площадкой, его студенты не теряют возможности принять участие в проектах.

⭐ Предлагается два варианта: участие студентов в базовом вузе, предоставляющем рабочие места в соответствующих аудиториях, или индивидуальное обеспечение трансляции с помощью прокторинга. Каждый формат предполагает дополнительную подготовку (учет времени в пути до другого вуза или проверку технического оснащения личных компьютеров), но при этом имеет свои плюсы (возможность дистанционного участия, отсутствие организационной нагрузки на вуз-участник).
В любом случае решение остается за вузом или студентом. Но техническое оснащение всегда играет важную роль.

❗С 21 января в вузах – базовых площадках начинается проверка аудиторий на соответствие техническим требованиям для проведения ФИЭБ и Интернет-олимпиад.

⚙ В сфере информационных технологий важно быть мобильным и готовым успевать за ритмом их развития. Это относится и к инновациям в образовательной среде. Технологичность сервисов i-exam находится на высшем уровне, что делает использование инструментов интернет-тестирования максимально эффективным.

Современные реалии позволили внедрить искусственный интеллект в экосистему независимой оценки. ИИ уже начал помогать преподавателям подбирать варианты ответа при создании заданий в Тест-Конструкторе.
⭐ К настоящему моменту проведена глобальная работа по привлечению ИИ к полноценной разработке измерительных материалов. 28 января команда разработчиков ИИ НИИ МКО приняла участие в онлайн-семинаре, организованным Центром психометрики и измерений в образовании ВШЭ, и представила результаты апробации автоматической генерация тестовых заданий на основе фрагментов текста.

Высокая экспертная оценка и успешность проекта позволят преподавателям-разработчикам уже в ближайшем будущем воспользоваться помощью ИИ.

🥇 Студенческие олимпиады – особый элемент учебного процесса. Несмотря на то, что они не являются частью сессии или аттестационных мероприятий, олимпийские достижения также отражают качество и уровень подготовки обучающихся.

Участие в интеллектуальных соревнованиях позволяет студентам проявить способность стратегически мыслить и находить нестандартный подход к решению предлагаемых задач. Все это повышает конкурентоспособность молодых специалистов при трудоустройстве. Очевидно, популяризация такого направления, как студенческие олимпиады, очень важна в поддержке одаренной молодежи.

⭐ Интернет-олимпиады i-exam.ru стремятся предоставить больше возможностей перспективным и уверенным студентам. И в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 30.12.2024 № 4159-р и «развитием кадрового потенциала системы государственной статистики» в 2025 году принято решение провести III очный финальный тур по дисциплине «Статистика и анализ данных». Приглашаем вузы и студентов к участию!

Известно, что каждый пятый вуз имеет в своей структуре подразделения, реализующие программы среднего профессионального образования.
Профильные колледжи и техникумы при вузе также проходят процедуру независимой оценки уровня подготовки студентов. Ряд сервисов i-exam адаптирован для проведения аттестационных и научно-ориентированных мероприятий для СПО.

⭐ Успешное участие в Федеральном интернет-экзамене в сфере профессионального образования (ФЭПО) дает возможность получения двух сертификатов качества в соответствии с выбором цикла дисциплин. В ФЭПО содержатся измерительные материалы по 73 дисциплинам СПО и 15 – общеобразовательного цикла.
Весенний этап ФЭПО стартует 4 марта.

⭐ Для обучающихся по программам среднего профессионального образования также разработаны олимпиадные задания, позволяющие студентам проявить себя и обеспечить дальнейшее обучение в вузе. В настоящее время проводится I тур интернет-олимпиад, который продлится до 15 марта. Еще есть возможность присоединиться к участникам.

⭐ Сейчас идет период активной подготовки вузов к проведению Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата и специалитета. Участие в ФИЭБ возможно в дистанционном формате без посещения базовой площадки.

🤝 Зачастую прокторинг выбирают студенты, самостоятельно принявшие решение получить сертификат для дальнейшего его использования. Однако содействие преподавателей и вуза существенно больше мотивирует выпускников. Поддержка своих студентов, стремящихся показать уровень подготовки за весь период обучения в вузе, выражается в предоставлении купонов на участие в ФИЭБ, учете сертификатов при проведении ГИА, начислении дополнительных баллов при приеме в магистратуру.

Успешное прохождение выпускниками независимой оценки качества образования повышает авторитет и популярность вуза, что отражается на предпочтении будущих абитуриентов.

▶ Последние несколько дней в образовательной среде активно обсуждается видео блогера из Китая, на котором запечатлен момент проведения экзамена. Особый интерес и внимание вызвало наличие видеокамер над каждым обучающимся. Такие меры фиксируют и предотвращают списывание.

Действительно, более тщательный контроль за процессом сдачи экзамена или участия в научно-соревновательных мероприятиях повышает уровень объективности и прозрачности этих процедур.
Отечественные проекты, реализующие интернет-экзамены и олимпиады, также стремятся выявить среди современной молодежи перспективных специалистов в условиях честной конкуренции.

⭐ Поэтому проведение Федерального интернет-экзамена для выпускников и Интернет-олимпиад на портале i-exam.ru организуется с обязательным ведением видеотрансляции: групповой или индивидуальной с применением технологии прокторинга.
Данное условие поддерживает современную тенденцию вывести качество образования и процедур контроля на новый технологичный уровень.

▶ В ажиотаже, вызванном вопросом о видеонаблюдении во время экзаменов, уместно подробнее остановиться на системе прокторинга, используемой в сервисах независимой оценки.

🎥 В первую очередь, развеем опасения, что тестирование с наблюдением вызывает больший стресс. Современные студенты с развитием соцсетей привыкли к глазу камеры и чувствуют себя уверенно перед ней.
При регистрации будущий участник может заблаговременно проверить техническое оснащение рабочего места. Также в личном кабинете дополнительно размещена ссылка на видеоинструкцию по прохождению экзамена.

⭐ Прозрачность и объективность всей процедуры достигается комплексной трансляцией экрана, тестируемого с фронтальной камеры и с камеры телефона, обеспечивающей полный обзор рабочего места. За процессом наблюдают прокторы НИИ МКО, которые имеют возможность в режиме реального времени сделать замечание и предотвратить списывание.
На сайте можно ознакомиться с инструкцией для студентов, планирующих участие в технологичном дистанционном формате.

📃 НИИ мониторинга качества образования тщательно отслеживает все нововведения в сфере образования и максимально оперативно модернизирует сервисы под актуальные требования и изменения.

⭐ В соответствии с методическими рекомендациями для экспертов при проведении диагностической работы в организациях высшего и среднего профессионального образования в Интернет-тренажеры добавлена новая опция «Диагностическая работа».
Преподавателям предлагается в режиме «Текущий контроль» изменить формат тестирования для подготовки к выполнению заданий «комбинированного типа», предполагающего выбор правильного варианта(-ов) ответа и обоснование выбора.
В протоколах ответов решение данных заданий будет отражено с заполненным полем обоснования, и преподаватель может самостоятельно оценить корректность и полноту введенного аргументирования.

Приглашаем воспользоваться обновленным сервисом в целях подготовки к предстоящей диагностической работе.

Разработка измерительных материалов – процесс трудоемкий и длительный. В то же время наличие уникального фонда оценочных средств является неотъемлемой частью учебной деятельности.

🦾 Скорость развития технологий позволила внедрить в Тест-Конструктор алгоритмы искусственного интеллекта. Ранее ИИ мог предложить только набор вариантов ответов (дистракторов), что было первым шагом помощи преподавателям в разработке заданий.

⭐ С весеннего этапа 2025 года в модуле «Тест-Конструктор» сервиса «Интернет-тренажеры в сфере образования» возможности ИИ расширены и позволяют сгенерировать полноценные задания на основе загруженного лекционного материала / текста.
Эта функция значительно облегчит разработку новых специальных заданий и станет для преподавателей неоценимым помощником.

Оцените способности ИИ в Тест-Конструкторе, присоединившись к пользователям Интернет-тренажеров.

🪴 Учебный год приближается к завершению, и более ответственным этот период становится для выпускников. Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата и специалитета дает студентам преимущества для построения перспектив.

Поскольку экзамен может стать неотъемлемой частью процедуры итоговой аттестации или вступительных испытаний, ведется тщательный отбор направлений подготовки (а теперь и специальностей), предъявляются повышенные требования к качеству разработки заданий.

⭐ В 2025 году ФИЭБ проводится в очном и дистанционном формате по 43 направлениям подготовки и специальностям. Первые сеансы уже состоялись 1 апреля. Студенты еще могут зарегистрироваться для участия в следующие дни.

По итогам проведения ФИЭБ оргкомитет с благодарностью принимает пожелания и отзывы для дальнейшего совершенствования экзамена.

Стремление к знаниям и обучению проявляют не только студенты. Этот навык не пропадает и у преподавателей, готовых регулярно повышать свой уровень компетенций и профессионализма.

⭐ НИИ мониторинга качества образования с энтузиазмом поддерживает такие инициативы. Поэтому впервые в рамках проведения III очного тура интернет-олимпиады по математике на безвозмездной основе совместно с базовым вузом Поволжским государственным технологическим университетом будут проведены курсы повышения квалификации «Цифровые технологии в работе с талантливыми обучающимися при изучении математических дисциплин» для членов жюри и руководителей команд.

Успех данного мероприятия позволит приглашенным преподавателям приобрести новый опыт и расширить границы области знаний. Обратная связь от участников способствует развитию инструментов независимой оценки и повышению ее значимости в образовательных организациях.

Цифровизация стремительно внедряется во все сферы нашей жизни. Так все аналоговые данные и материалы переходят в электронный формат.

💾 В системе сервисов независимой оценки формируемые сертификаты качества и именные сертификаты студентов уже давно имеют только цифровой вид. Это позволяет максимально оперативно предоставлять их участникам для дальнейшего использования и получения преимуществ.

🏅Однако Интернет-олимпиады на текущий момент сохраняют традицию присвоения победителям медалей различного номинала. Тем не менее от самих студентов часто поступают запросы предоставить электронный вариант диплома победителей.

И это заставляет задуматься: какова ценность «аналоговой» медали для студентов как трофея? Может, в современных реалиях цифрового хранения и передачи данных достаточно файла с qr-кодом и подтверждением подлинности документа в соответствующем реестре?

🎉Завершился очередной сезон Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата и специалитета (ФИЭБ)!

67 вузов различных регионов России и стран СНГ стали надежными базовыми площадками для проведения ФИЭБ в 2025 году. Несмотря на возможность выбора формата участия более 5000 выпускников отдали предпочтение именно очной сдаче экзамена.

⭐ В этом году максимальным баллом – 95 – отличилось направление подготовки 09.03.03 Прикладная информатика. Рекордсменом по популярности и массовости стало 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).
Уже традиционно задаем вопрос представителям вузов, какие бы вы порекомендовали направления и специальности для расширения перечня ФИЭБ❓