Гиперболоид развития⚛️
500 subscribers
874 photos
23 videos
2 files
174 links
Канал Екатерины Водопьян, @kotoprovodK, CEO «Гиперум», https://hyperum.ru, и ментора Сколково: https://startupvillage.ru/speakers/ekaterina-vodopyan.

Пишем о счастье от ума, людях, талантах и развитии на работе профессионально
Download Telegram
📆 Ура, дорогие все! Вышел эпизод подкаста Buddy Is, где мы с Ангелиной Зоновой из Яндекса говорим об эмоциональном интеллекте и модели DISC, и вы можете посмотреть его уже сегодня!

Imagine all the people…
…если бы они научились понимать друг друга
и общаться без конфликтов

💡 Неизданный куплет песни Джона Леннона? Нет, это не утопичная идея. Это то, к чему мы можем стремиться – хотя бы в рамках команды! А вот как этому научиться и какие знания в области эмоционального интеллекта и лидерства вам понадобятся, мы обсудили в студии.

🎥 Вас ждет погружение в тему темпераментной диагностики – инструмента для самоанализа, развития EQ и коммуникативных навыков.

Дайте знать, какие мысли и идеи будут близки вам, дорогие читатели! ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
#нашиновости #новостигиперум

Сегодня побывала на настоящем празднике - выступила на образовательном митапе Академии L&D «Конструкторы знаний: чему, кто и как учит в корпоративной среде».

Рассказала про переход от программного подхода к современной экосистеме обучения по Дж. Д. Диллону, о том, почему «развить soft skills и креативность» - это не потребности в обучении, и какие виды учебных путей мы строим в зависимости от итоговой цели.

Ну и закончили любимой песней - про измерение эффективности корпоративного обучения. Обязательно спрашивайте людей после любого мероприятия, как им. Не принимайте все ответы по номиналу, читайте между строк, но не забывайте поинтересоваться их мнением 😊. И все получится.

Огромное спасибо великолепным Александре Белоус и Марии Коршуновой за приглашение, было круто!

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3🔥3👍2❤‍🔥1
#развитиелидерства #лидерствонакаждыйдень #гиперцитатник

Зачем спрашивать сотрудников, что они думают?

Я как человек рациональный не верю в теорию парных событий, но на практике они случаются. Второй день подряд совершенно разные люди задают мне один и тот же вопрос: зачем спрашивать сотрудников, что они думают и как они себя оценивают, они же могут ошибаться? Причем первый вопрос был на тренинге от руководителя, второй - на конференции от коллег по HR. Подтекст: мы измерим действия людей иным образом и сами без барометров мнений решим, что с этим делать.

Конечно, мне хочется набрать в грудь воздуха и начать доказывать, как важно мнение сотрудников, почему оно важно. Но для начала отвечу цитатой Уильяма Юри из его знаменитого выступления Getting to Yes:

«After all, influence is an exercise in changing someone’s mind. And how can you change someone’s mind if you don’t know where that mind is?»

«В конце концов, влияние — это попытка изменить мнение другого человека. Но как изменить чье-то мнение, если не знаешь, каково оно изначально?»


А в двух следующих постах разберемся, что говорят наука и практика о том, надо ли спрашивать людей о процессах, системах и действиях, которые мы для них создаем, особенно если кажется, что выбора у них нет 😈.

И да, вы уже поняли по настроению, что сегодня у меня рабочая суббота, поэтому тексты будут серьезные, наливайте кофе!

☕️☕️☕️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4👍3
#развитиелидерства #лидерствонакаждыйдень

Продолжим. Итак, нужно ли спрашивать сотрудников, что они думают?

Позиция 1: «За диалог».

Вот что мы можем сделать благодаря диалогу:

1. Собрать идеи для инноваций.
💡Наука: Питер Друкер, классик менеджмента, утверждал, что «самый важный источник инновационных идей — это неожиданные успехи и неудачи». Кто видит их первым? Сотрудники на передовой. Клейтон Кристенсен в «Дилемме инноватора» показывает, что самые ценные идеи по улучшению продуктов и процессов приходят от тех, кто с ними работает ежедневно.
🛠️ Практика: сотрудники видят проблемы, узкие места и возможности, которые не видны руководству с его «высоты 10 000 метров». Спрашивая людей, мы получаем доступ к информации с полей.

2. Вовремя понять, где сломалось.
💡Наука: теория «сигналов и шумов». Руководитель видит только «сигналы» - отчеты, KPI, но сотрудники слышат «шум» — слухи, неявное недовольство, мелкие сбои, которые могут перерасти в крупный кризис.
⚒️ Практика: пульс-опросы и фокус-группы — это система раннего предупреждения о моральных, операционных или репутационных рисках.

3. Быстрее сделать то, что планировали.
💡Наука: работы Джона Коттера о лидерстве и изменениях говорят, что нужно опираться на «должен+хочу». Люди охотнее поддерживают те решения, в создании которых они участвовали.
⚒️ Практика: даже самое гениальное решение, спущенное сверху без обсуждения, будет встречать сопротивление и саботаж, синдром «Это не мы придумали», Not Invented Here Syndrome. Узнавая мнение сотрудников до принятия решения, мы можем учесть их возражения и адаптировать план, обеспечив его поддержку.

4. Создать рабочее место, куда люди хотят прийти и с удовольствием остаются.
💡Наука: исследования Gallup доказывают: когда сотрудников слушают и их мнение учитывают, вовлеченность резко возрастает. Вовлеченные сотрудники более продуктивны, изобретательны и менее склонны искать другую работу.
⚒️ Практика: когда сотрудник высказывает свое мнение и, что ключевое, видит реакцию на него, это создает чувство причастности, ценности и уважения. Это мощный мотиватор.

5. По-настоящему понять друг друга, наш аргумент с Уильямом Юри в посте выше.
💡 Наука: Стивен Кови в «7 навыках высокоэффективных людей» называет это принципом «сначала пойми, потом стремись быть понятым». Это основа проактивного влияния.
⚒️ Практика: нельзя управлять, мотивировать или влиять, не понимая картины мира другого человека. Опросы и интервью — инструменты диагностики этой картины.

Итого: 5 аргументов от науки и 5 - от практики. Но не будем настаивать на своей правоте.

Лучше проверьте себя: вы хотите быть услышанным на работе? Вам важно, чтобы ваше мнение имело значение?

PS Фото со сьемок подкаста «Плохой танцор» вам для настроения. Выйдет уже в следующем году 😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🔥1
#развитиелидерства #лидерствонакаждыйдень

Всех с понедельником! Завершим диалог о ценности мнения сотрудников.

Позиция 2: не надо спрашивать сотрудников, сами все решим.

Аргументы скептиков:

1. Сотрудники не видят общей картины.
💡 Наука: тейлоризм и командно-административная модель управления.
⚒️ Практика: сотрудники мыслят в рамках своих задач и департаментов. Они не видят стратегических целей, финансовых ограничений и рыночных условий, в которых действует компания. Их мнение поэтому «необъективно» и «эгоистично».

2. Сотрудники склонны ошибаться и мыслить стереотипно.
💡 Наука: Данниел Канеман в «Думай медленно... решай быстро» подробно описал, как люди систематически ошибаются в своих суждениях. Сотрудники могут переоценивать свой вклад, винить в проблемах других, попадать под влияние «эффекта ореола» и в другие ловушки мышления.
🛠️ Практика: «Они же могут ошибаться». Зачем брать «сырые» данные и субъективные отзывы, если можно измерить объективные результаты, KPI?

3. Задавая вопросы, мы создаем лишние и ложные ожидания.
⚒️ Практика: если спросить мнение людей и проигнорировать его, возникнут цинизм и разочарование. Лучше не спрашивать вовсе, чем спросить и ничего не сделать. Многие руководители боятся брать на себя обязательства.

4. Велик риск траты времени и ресурсов.
⚒️
Практика: «Лучше пусть работают, а не опросы заполняют». Сбор, анализ и обсуждение обратной связи — это дорогостоящий процесс. Все чаще результаты исследований и опросов никто не смотрит, не читает или не принимает во внимание.

Итого: 2 аргумента от науки и 4 - от практики. Математика складывается в пользу диалога, смотрите предыдущий пост ⬆️, но аргументы второй стороны сильны, рациональны и укоренены в классическом менеджменте, который смотрит на человека как на ресурс.

На мой взгляд, руководителю, лидеру HR или дизайнеру обучения важно и регулярно спрашивать людей, и иметь свое мнение, это одинаково ценные источники информации. С этой мыслью маршируем в рабочую неделю, всем задора и настроения!

PS И несколько фото с тренинга для лидеров проектов, где видно, что у всех разный Север 🧭.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
3🔥2👍1
Об экосистеме обучения и развития

С моей дорогой коллегой и подругой Диларой Гарднер - по моему мнению, лучшим в России тренером по проектному управлению, обсуждали, что же такое все-таки экосистема обучения: модное слово, абстракция или реальность? Чем экосистема отличается от системы? И я поняла, что готова сформулировать свое определение и признаки экосистемы корпоративного обучения и развития.

🍏 Экосистема - это симбиоз лидеров и сотрудников, где одни обогащают и улучшают рабочую жизнь других.
🍏 В экосистеме объем знаний увеличивается естественным образом.
🍏 Экосистема перерабатывает усталость и печаль сотрудников.
🍏 Экосистема автономна, ей не нужны внешние провайдеры, чтобы существовать. Они как удобрения могут улучшать условия или вносить новые питательные вещества, но основное знание экосистема производит и тиражирует сама.
🍏 В экосистеме есть место самым разным животным - хищным и травоядным. Аналогично, люди с любыми предпочтениями и темпераментами могут найти себе нишу в экосистеме развития.

И это перекликается с мыслями Питера Сенге, автора концепции обучающейся организации: «Обучающиеся организации — это организации, где люди постоянно расширяют свои возможности для создания желаемых результатов, где взращиваются новые и свободомыслящие подходы, где люди учатся тому, как учиться вместе».

А для вас что будет признаком того, что компания дает человеку среду для развития и самореализации?
4
#заметкифаундера #гиперцитатник

На этой неделе на Урале.

Группа со стержнем, что ожидаемо. Энергичные, прямые, деятельные. Я уехала в столицы, когда мне едва исполнилось 16, и никогда не скучала по Уралу. Но с годами все больше ценю наследство из детства, стальной характер и волю, которые достались мне от этого сурового края.

Да и группы здесь - эпичные, огонь, молотки. Огромное удовольствие с такими людьми работать - с теми, кто верит, что все возможно, кто хочет и умеет из примитивных ресурсов сделать сложное, создать свое, целые новые измерения своего, уровни. Без вот этой чахлой беловоротничковости, третьей стадии выгорания, синдромов самозванца и вздохов про «я не в ресурсе» 😁🔥😈. Откуда берется такое?

Поищем культурный код в цитатах уральских писателей.

Первым делом, конечно же, наше все, Бажов:

О преданности делу
«Работа - она штука долговекая. Человек умрет, а дело его останется. Вот ты и смекай, как жить-то».

Об обесценивании и творчестве
«Не нами сказано — чужое охаять мудрости немного надо, а свое придумать — не одну ночку с боку на бок повертишься».

О позитивном мышлении
«Как худых думок в голове держать не станешь, так и все у тебя ладно пойдет, гладко покатится. И белый день взвеселит, и темна ноченька приголубит, и красное солнышко обрадует. Ну, а худые думки заведешь, тут хоть в пень головой – все немило станет».

И Алексей Иванов, если не читали - начните прямо сегодня.

О простоте
«Что такое деградация? Катастрофическое упрощение. Но простая вещь — живуча. Сложный компьютер сломать легко, а примитивный молоток — очень трудно. Вот и Калитино, выживая, деградировало в простоту. Нет работы, власти, магазина, дорог, газа, водопровода — ну и что? Их заменили картошкой, воровством, самогоном, мордобоем, дровами. Всё это — вечное, потому что элементарное. И этого уже не отнять».

О культуре
«Для невежды Земля плоская, потому что он так видит. Для образованного человека — круглая, потому что ему так сказали. Но и невежда, и образованный человек не задумывались, какая Земля, они просто узнали. А человек культуры — задумывается. Вот и вся разница».

О масштабе мышления
«Жить приходилось в сатире, а душе хотелось эпоса…»
🔥43
Сочные вопросы вместо итогов года

О нет, декабрь почти подкрался к нам и сейчас на нас посыпятся итоги года 😈. Уберегите себя и окружающих от пытки тщеславием.

Собрали советы о том, какие вопросы стоит задать себе и что обсудить с окружающими, чтобы попрощаться с уходящим годом без занудства и буйства эго.

Вопросы от Прии Паркер для разминки:

🌟Каков был ваш урожай в этом году?
🌟 Что заставляло вас смеяться во весь голос?
🌟 Какую самую неожиданную вкусную комбинацию из двух продуктов вы открыли в этом году? Подсказка: может звучать странно, но на вкус потрясающе 😀.
🌟 Что вы говорите себе в качестве своей анти-тревожной мантры?
🌟 Какое мелкое приятное дело уберегает вас от суеты и хаоса?
🌟 Какого увлечения у вас пока нет… но вы отчаянно хотите, чтобы оно было?
🌟Может, хотите попросить кого-то здесь, чтобы помогли вам его освоить?

А теперь все всерьез 😁, вот наши собственные вопросы по мотивам размышлений Майкла Бенгея-Стейнера, автора книги The Coaching Habit, в русском переводе «Коучинг-лидерство»:

🔥 Что для вас успех сейчас?
🔥 Какие новые истории вы начали рассказывать в этом году?
🔥 Какие новые роли у вас появились?
🔥 В какие новые конфликты вы вовлеклись? Зачем вам энергия этого нового конфликта?
🔥 Что в вашей жизни сейчас кажется трудным и всепоглощающим, но при этом лишено привычных наград и наказаний?
🔥 Где зудящее чувство чего-то нового, более сложного, стоящего?
🔥 Где в вас просыпается ваш неукротимый дух?

Что такое хороший вопрос? Это не только тот, на который сразу хочется ответить самому. Это такой вопрос, когда хочется услышать ответы других людей, яркие, правдивые, конкретные, сочные, неожиданные.

Попробуйте с командой и близкими, напишите нам, как получилось!
🔥5👍3