Дорогие друзья!
Поздравляем вас с Праздником Весны и Труда! 🌱☀️
Считанные недели остаются до ОГЭ и ЕГЭ. Мы счастливы, что наши пользователи решили уже почти 8 миллионов заданий, и мы уверены, что в этом году результаты ЕГЭ всех порадуют. Ведь главный фактор успеха – это регулярные занятия и качественные материалы, соответствующие ЕГЭ с четко выстроенной эффективной методикой.
Традиционно на майские праздники семьи выезжают за город или отправляются в путешествия. Заниматься и готовиться к экзаменам вдали от дома всегда сложно. Птички поют, солнышко светит, а вам нужно сидеть за столом в комнате и ботать, учить, решать, зубрить. Так все праздники мимо пройдут😢
Но с Гиперматикой подготовка к экзаменам стала возможной в любом месте, где есть интернет👍 Готовьтесь к экзаменам дома, в дороге, на лужайке в парке, на террасе отеля, в кресле под яблоней и даже сидя на старом обшарпанном стульчике между грядок.
Желаем вам продуктивной подготовки и успешной сдачи экзаменов!
Поздравляем вас с Праздником Весны и Труда! 🌱☀️
Считанные недели остаются до ОГЭ и ЕГЭ. Мы счастливы, что наши пользователи решили уже почти 8 миллионов заданий, и мы уверены, что в этом году результаты ЕГЭ всех порадуют. Ведь главный фактор успеха – это регулярные занятия и качественные материалы, соответствующие ЕГЭ с четко выстроенной эффективной методикой.
Традиционно на майские праздники семьи выезжают за город или отправляются в путешествия. Заниматься и готовиться к экзаменам вдали от дома всегда сложно. Птички поют, солнышко светит, а вам нужно сидеть за столом в комнате и ботать, учить, решать, зубрить. Так все праздники мимо пройдут
Но с Гиперматикой подготовка к экзаменам стала возможной в любом месте, где есть интернет
Желаем вам продуктивной подготовки и успешной сдачи экзаменов!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Советы по работе с Гиперматикой (ГМ).
Часть 1: #Ученикам
1️⃣ Если вы работаете с Гиперматикой и через МЭШ, и на 7.math.ru, то убедитесь, что вы работаете из-под одного аккаунта. Для этого решите в одном из этих мест какую-нибудь задачку (из курса по Матграмотности, например) и посмотрите, появилась ли она как решённая в другом месте. Если нет, то это значит, что у вас два разных аккаунта. Если вы хотите их объединить, обратитесь в нашу службу поддержки на 7.math.ru. Если не хотите, то имейте в виду, что из МЭШ вы будете попадать на ГМ в аккаунт, привязанный к mos.ru. На 7.math.ru вы можете заходить из-под любого из ваших аккаунтов.
2️⃣ Если вы работаете с Гиперматикой только через МЭШ, то вы можете посмотреть свою статистику на 7.math.ru. Для этого зайдите в аккаунт с помощью учётной записи mos.ru на сайте 7.math.ru. Там же можно и решать задачи. Чтобы увидеть статистику курса в ЛК, нажмите «Изучать этот курс" на странице курса и выберите стиль и уровень, наиболее подходящие вам. Их всегда можно поменять.
11-классникам Москвы. Чтобы результаты попали в ЭЖД МЭШ и учитель зачёл их вам там, нужно зайти в МЭШ, пройти по ссылке из ДЗ в ЭЖД и нажать на большую желтую кнопку «Передать результаты в МЭШ». Чтобы зачлись задания нужного уровня, проходите из ЭЖД по ссылке на требуемый уровень.
3️⃣ 11-классникам Москвы. Если нужно, чтобы ваши результаты попадали в ЭЖД, попросите учителя прикреплять ссылки к ДЗ (по этой инструкции). Если в ЭЖД не прикреплена ссылка на ЦДЗ в Гиперматике, то ваш учитель не сможет увидеть в МЭШ ваши результаты. По вопросам отображения результатов в МЭШ просим обращаться в поддержку МЭШ.
4️⃣ Ваш учитель может следить за вашим прогрессом на сайте 7.math.ru. Для этого ему нужно добавить вас в класс на ГМ. Чтобы добавиться в класс на ГМ, нужно:
• зайти в свой аккаунт на 7.math.ru (про аккаунты см. п. 1️⃣)
• поменять отображаемое имя на ваши фамилию и имя в Личном кабинете
• принять запрос, скопировав ссылку, которую вам даст учитель, в адресную строку в соседней вкладке браузера и пройдя по ней.
5️⃣ Если у вас уже был аккаунт на 7.math.ru, не привязанный к mos.ru, а потом вы зашли в Гиперматику через МЭШ, то у вас появился второй аккаунт, привязанный к МЭШ. Вы можете объединить эти аккаунты, обратившись в службу поддержки на 7.math.ru. Но если какую-то задачу вы решали и там, и там, то вам придется выбрать, какие результаты оставить в объединённом аккаунте: из первого или второго аккаунта.
6️⃣ Создавая новый аккаунт на 7.math.ru по логину и паролю, запишите куда-нибудь логин, пароль и ID (он отображается в Личном кабинете). Также можно сделать скриншот Личного кабинета, чтобы не потерять ID. Он может пригодиться, если у вас возникнет путаница с аккаунтами или вы потеряете логин и пароль. Но лучше не терять😊
Мы советуем по возможности ученикам регистрироваться и авторизовывать с помощью mos.ru. Позже вы всегда можете задать логин и пароль и входить либо по ним, либо через mos.ru.
Часть 1: #Ученикам
1️⃣ Если вы работаете с Гиперматикой и через МЭШ, и на 7.math.ru, то убедитесь, что вы работаете из-под одного аккаунта. Для этого решите в одном из этих мест какую-нибудь задачку (из курса по Матграмотности, например) и посмотрите, появилась ли она как решённая в другом месте. Если нет, то это значит, что у вас два разных аккаунта. Если вы хотите их объединить, обратитесь в нашу службу поддержки на 7.math.ru. Если не хотите, то имейте в виду, что из МЭШ вы будете попадать на ГМ в аккаунт, привязанный к mos.ru. На 7.math.ru вы можете заходить из-под любого из ваших аккаунтов.
2️⃣ Если вы работаете с Гиперматикой только через МЭШ, то вы можете посмотреть свою статистику на 7.math.ru. Для этого зайдите в аккаунт с помощью учётной записи mos.ru на сайте 7.math.ru. Там же можно и решать задачи. Чтобы увидеть статистику курса в ЛК, нажмите «Изучать этот курс" на странице курса и выберите стиль и уровень, наиболее подходящие вам. Их всегда можно поменять.
11-классникам Москвы. Чтобы результаты попали в ЭЖД МЭШ и учитель зачёл их вам там, нужно зайти в МЭШ, пройти по ссылке из ДЗ в ЭЖД и нажать на большую желтую кнопку «Передать результаты в МЭШ». Чтобы зачлись задания нужного уровня, проходите из ЭЖД по ссылке на требуемый уровень.
3️⃣ 11-классникам Москвы. Если нужно, чтобы ваши результаты попадали в ЭЖД, попросите учителя прикреплять ссылки к ДЗ (по этой инструкции). Если в ЭЖД не прикреплена ссылка на ЦДЗ в Гиперматике, то ваш учитель не сможет увидеть в МЭШ ваши результаты. По вопросам отображения результатов в МЭШ просим обращаться в поддержку МЭШ.
4️⃣ Ваш учитель может следить за вашим прогрессом на сайте 7.math.ru. Для этого ему нужно добавить вас в класс на ГМ. Чтобы добавиться в класс на ГМ, нужно:
• зайти в свой аккаунт на 7.math.ru (про аккаунты см. п. 1️⃣)
• поменять отображаемое имя на ваши фамилию и имя в Личном кабинете
• принять запрос, скопировав ссылку, которую вам даст учитель, в адресную строку в соседней вкладке браузера и пройдя по ней.
5️⃣ Если у вас уже был аккаунт на 7.math.ru, не привязанный к mos.ru, а потом вы зашли в Гиперматику через МЭШ, то у вас появился второй аккаунт, привязанный к МЭШ. Вы можете объединить эти аккаунты, обратившись в службу поддержки на 7.math.ru. Но если какую-то задачу вы решали и там, и там, то вам придется выбрать, какие результаты оставить в объединённом аккаунте: из первого или второго аккаунта.
6️⃣ Создавая новый аккаунт на 7.math.ru по логину и паролю, запишите куда-нибудь логин, пароль и ID (он отображается в Личном кабинете). Также можно сделать скриншот Личного кабинета, чтобы не потерять ID. Он может пригодиться, если у вас возникнет путаница с аккаунтами или вы потеряете логин и пароль. Но лучше не терять😊
Мы советуем по возможности ученикам регистрироваться и авторизовывать с помощью mos.ru. Позже вы всегда можете задать логин и пароль и входить либо по ним, либо через mos.ru.
Советы по работе с Гиперматикой.
Часть 2: #Учителям
1️⃣ 11 класс Москвы. Чтобы в ЭЖД МЭШ отображались результаты ваших учеников, необходимо прикрепить материалы рабочей тетради Гиперматики согласно инструкции (ЕГЭ).
2️⃣ 9 класс Москвы. Материалы Гиперматики для 9 классов являются внеурочкой. Чтобы задать ДЗ по Гиперматике ученикам в ЭЖД, впишите вручную ссылку на нужный урок с сайта 7.math.ru. Инструкция по работе с курсом ОГЭ см. тут.
3️⃣ Как посмотреть статистику учеников на 7.math.ru?
• Зайдите на 7.math.ru с помощью учётной записи mos.ru или по почте и паролю (см. п. 4️⃣).
• Зайдите в Личный кабинет, создайте там класс.
• Включие ссылку-приглашение в разделе «Управление классом».
• Отправьте эту ссылку вашим ученикам и попросите их перед добавлением в класс указать свои Фамилию и Имя в настройках профиля. В противном случае к вам в класс ученики добавится по ID, и вам придётся проводить детективное расследование, что за ученик скрывается за этим ID, и переименовывать их вручную😎
• Зайдите в интересующий вас курс и выдайте этот курс созданному классу.
• Примите заявки ваших учеников на добавление в класс в разделе управления классом.
• Теперь у вас в Личном кабинете будет отображаться статистика прохождения курса учениками, которые добавились в класс🤝
Обратите внимание! Такой класс не синхронизирован с вашим классом в МЭШ, он существует только внутри Гиперматики.
• Когда все ученики добавятся, выключите ссылку-приглашение.
4️⃣ Если у вас есть аккаунт на сайте 7.math.ru, не привязанный к mos.ru, и при этом вы когда-либо заходили на Гиперматику из рабочей тетради МЭШ, то у вас образовалось 2 аккаунта: один со входом по почте и паролю, второй – со входом с помощью mos.ru. В каждый из них вы можете зайти на сайте 7.math.ru, но это будут два разных аккаунта, и классы, созданные в них, не синхронизируются автоматически. Также классы из МЭШ не попадают автоматически в ГМ, их надо собрать вручную (см. п. 3️⃣).
5️⃣ Если у вас есть несколько аккаунтов, то вы можете их объединить или перекинуть между ними созданные внутри ГМ классы.
Чтобы передать класс с аккаунта (1) на аккаунт (2), нужно:
• Подготовить ID аккаунта (2), на который вы хотите передать класс. ID аккаунта вы найдете в Личном кабинете на 7.math.ru.
• Зайти в аккаунт (1), с которого вы хотите передать класс.
• Зайти в Личный кабинет, выбрать класс, который хотите передать, и зайти в управление классом.
• В строке «Учителя» пригласить учителя, введя ID аккаунта (2).
• Зайти в аккаунт (2), проверить, что класс появился в списке классов.
• Вернуться в аккаунт (1) в управление классом, нажать на ведёрко в конце 1й строки «Отображаемое имя» и удалить класс.
Аналогично можно передать или открыть (проделать все шаги, кроме последнего) класс другому учителю.
Чтобы объединить ваши аккаунты обратитесь в службу поддержки на math.ru.
Часть 2: #Учителям
1️⃣ 11 класс Москвы. Чтобы в ЭЖД МЭШ отображались результаты ваших учеников, необходимо прикрепить материалы рабочей тетради Гиперматики согласно инструкции (ЕГЭ).
2️⃣ 9 класс Москвы. Материалы Гиперматики для 9 классов являются внеурочкой. Чтобы задать ДЗ по Гиперматике ученикам в ЭЖД, впишите вручную ссылку на нужный урок с сайта 7.math.ru. Инструкция по работе с курсом ОГЭ см. тут.
3️⃣ Как посмотреть статистику учеников на 7.math.ru?
• Зайдите на 7.math.ru с помощью учётной записи mos.ru или по почте и паролю (см. п. 4️⃣).
• Зайдите в Личный кабинет, создайте там класс.
• Включие ссылку-приглашение в разделе «Управление классом».
• Отправьте эту ссылку вашим ученикам и попросите их перед добавлением в класс указать свои Фамилию и Имя в настройках профиля. В противном случае к вам в класс ученики добавится по ID, и вам придётся проводить детективное расследование, что за ученик скрывается за этим ID, и переименовывать их вручную😎
• Зайдите в интересующий вас курс и выдайте этот курс созданному классу.
• Примите заявки ваших учеников на добавление в класс в разделе управления классом.
• Теперь у вас в Личном кабинете будет отображаться статистика прохождения курса учениками, которые добавились в класс🤝
Обратите внимание! Такой класс не синхронизирован с вашим классом в МЭШ, он существует только внутри Гиперматики.
• Когда все ученики добавятся, выключите ссылку-приглашение.
4️⃣ Если у вас есть аккаунт на сайте 7.math.ru, не привязанный к mos.ru, и при этом вы когда-либо заходили на Гиперматику из рабочей тетради МЭШ, то у вас образовалось 2 аккаунта: один со входом по почте и паролю, второй – со входом с помощью mos.ru. В каждый из них вы можете зайти на сайте 7.math.ru, но это будут два разных аккаунта, и классы, созданные в них, не синхронизируются автоматически. Также классы из МЭШ не попадают автоматически в ГМ, их надо собрать вручную (см. п. 3️⃣).
5️⃣ Если у вас есть несколько аккаунтов, то вы можете их объединить или перекинуть между ними созданные внутри ГМ классы.
Чтобы передать класс с аккаунта (1) на аккаунт (2), нужно:
• Подготовить ID аккаунта (2), на который вы хотите передать класс. ID аккаунта вы найдете в Личном кабинете на 7.math.ru.
• Зайти в аккаунт (1), с которого вы хотите передать класс.
• Зайти в Личный кабинет, выбрать класс, который хотите передать, и зайти в управление классом.
• В строке «Учителя» пригласить учителя, введя ID аккаунта (2).
• Зайти в аккаунт (2), проверить, что класс появился в списке классов.
• Вернуться в аккаунт (1) в управление классом, нажать на ведёрко в конце 1й строки «Отображаемое имя» и удалить класс.
Аналогично можно передать или открыть (проделать все шаги, кроме последнего) класс другому учителю.
Чтобы объединить ваши аккаунты обратитесь в службу поддержки на math.ru.
Советы по работе с Гиперматикой.
Часть 3: Проблемы со входом в аккаунт и привязкой к mos.ru
1️⃣ Если у вас возникают проблемы с авторизацией с помощью mos.ru на 7.math.ru, попробуйте в соседней вкладке браузера зайти на сайт mos.ru, разлогиниться там и залогиниться снова. После этого повторите попытку авторизации на 7.math.ru.
Если это не помогло, то попробуйте проделать то же самое в новом окне в режиме инкогнито.
Если и это не помогло, обратитесь в службу поддержки на 7.math.ru.
2️⃣ Когда вы привязываете аккаунт ГМ к mos.ru, он автоматом привяжется к тому аккаунту mos.ru, который в текущий момент авторизован в браузере. Поэтому часто случается, что пользователь случайно привязывает свой аккаунт Гиперматики к mos.ru кого-то из родственников, чей mos.ru сохранён в браузере. А в случае работы на общественном компьютере можно привязать свой аккаунт вообще неизвестно к чьему, кто не разлогинился. Поэтому настоятельно рекомендуем привязывать аккаунт Гиперматики к mos.ru в новом окне в режиме Инкогнито.
3️⃣ Если ваш аккаунт привязался к чужому mos.ru, то для решения проблемы обратитесь в службу поддержки на 7.math.ru. Мы обязательно вам поможем!
В случае, если вы создали новый связанный с mos.ru аккаунт и теперь не можете привязать свой старый аккаунт к mos.ru, также просим обращаться в службу поддержки 7.math.ru.
Часть 3: Проблемы со входом в аккаунт и привязкой к mos.ru
1️⃣ Если у вас возникают проблемы с авторизацией с помощью mos.ru на 7.math.ru, попробуйте в соседней вкладке браузера зайти на сайт mos.ru, разлогиниться там и залогиниться снова. После этого повторите попытку авторизации на 7.math.ru.
Если это не помогло, то попробуйте проделать то же самое в новом окне в режиме инкогнито.
Если и это не помогло, обратитесь в службу поддержки на 7.math.ru.
2️⃣ Когда вы привязываете аккаунт ГМ к mos.ru, он автоматом привяжется к тому аккаунту mos.ru, который в текущий момент авторизован в браузере. Поэтому часто случается, что пользователь случайно привязывает свой аккаунт Гиперматики к mos.ru кого-то из родственников, чей mos.ru сохранён в браузере. А в случае работы на общественном компьютере можно привязать свой аккаунт вообще неизвестно к чьему, кто не разлогинился. Поэтому настоятельно рекомендуем привязывать аккаунт Гиперматики к mos.ru в новом окне в режиме Инкогнито.
3️⃣ Если ваш аккаунт привязался к чужому mos.ru, то для решения проблемы обратитесь в службу поддержки на 7.math.ru. Мы обязательно вам поможем!
В случае, если вы создали новый связанный с mos.ru аккаунт и теперь не можете привязать свой старый аккаунт к mos.ru, также просим обращаться в службу поддержки 7.math.ru.
Собрали для вас советы по работе с Гиперматикой 💡
🧑🎓 Советы ученикам
🧑🏫 Советы учителям
👥 Советы для всех
Не нашли решения вашей проблемы?▶️ Вы всегда можете обратиться в нашу службу поддержки, нажав кнопку «Помогите мне» внизу каждой страницы на 7.math.ru. Мы сделаем всё возможное, чтобы вам помочь!
Мы совершенствуем нашу систему каждый день, и в этом нам очень помогают ваши отзывы и вопросы 🫶
🧑🎓 Советы ученикам
🧑🏫 Советы учителям
👥 Советы для всех
Не нашли решения вашей проблемы?
Мы совершенствуем нашу систему каждый день, и в этом нам очень помогают ваши отзывы и вопросы 🫶
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📣 Друзья, учебный год подошёл к концу! Поздравляем всех учителей, учеников и родителей с этим знаменательным событием! ОГЭ и ЕГЭ по математике остались позади, и мы очень надеемся, что результаты вас порадуют. 🙂
А у нас есть отличная новость: наша платформа будет работать всё лето без перерывов на обед, праздников и выходных! Это значит, что вы сможете пользоваться ей для повторения, отработки сложных тем и подготовки к пересдачам. А самые любознательные ученики могут уже сейчас начать знакомиться с материалами следующего класса.
Желаем вам отличных каникул и отпусков!
А у нас есть отличная новость: наша платформа будет работать всё лето без перерывов на обед, праздников и выходных! Это значит, что вы сможете пользоваться ей для повторения, отработки сложных тем и подготовки к пересдачам. А самые любознательные ученики могут уже сейчас начать знакомиться с материалами следующего класса.
Желаем вам отличных каникул и отпусков!
Поздравляем вас с Днем Знаний🤓 и началом учебного года! 🎉
Гиперматика рада вновь приветствовать любимых пользователей на своих страницах.
Что у нас новенького?
❣️Мы запускаем два новых учебных курса: Алгебра 10 и Вероятность 7. Подписывайтесь на курсы и следите за публикацией новых уроков. Надеемся, вам они понравятся.
❣️Вы просили, мы сделали: запускаем курс-тренажёр «Как работать в Гиперматике». Из него вы узнаете:
- как работать с основными способами ввода ответов на нашей платформе;
- как пользоваться подсказками и решениями;
- чем отличаются уровни и стили;
- что означает прогресс и к чему нужно стремиться;
- что такое тренинг и почему он лапушка, а не монстр
и многое другое!
В этом курсе вы можете без опасений пробовать вводить ответы, экспериментировать, выяснять «а что будет, если я сейчас сделаю вот так».
Кстати, курс доступен учителям в роли учеников, чтобы увидеть систему глазами своих подопечных.
❣️К концу первой четверти учителя смогут получать сертификаты за активную работу в Гиперматике.
Желаем всем успехов в новом учебном году!
Гиперматика рада вновь приветствовать любимых пользователей на своих страницах.
Что у нас новенького?
❣️Мы запускаем два новых учебных курса: Алгебра 10 и Вероятность 7. Подписывайтесь на курсы и следите за публикацией новых уроков. Надеемся, вам они понравятся.
❣️Вы просили, мы сделали: запускаем курс-тренажёр «Как работать в Гиперматике». Из него вы узнаете:
- как работать с основными способами ввода ответов на нашей платформе;
- как пользоваться подсказками и решениями;
- чем отличаются уровни и стили;
- что означает прогресс и к чему нужно стремиться;
- что такое тренинг и почему он лапушка, а не монстр
и многое другое!
В этом курсе вы можете без опасений пробовать вводить ответы, экспериментировать, выяснять «а что будет, если я сейчас сделаю вот так».
Кстати, курс доступен учителям в роли учеников, чтобы увидеть систему глазами своих подопечных.
❣️К концу первой четверти учителя смогут получать сертификаты за активную работу в Гиперматике.
Желаем всем успехов в новом учебном году!
Дорогие пользователи!🍀
Команда разработчиков Гиперматики каждый день работает над тем, чтобы вам было удобно, интересно и эффективно учиться на нашей платформе.
Помогите нам сделать Гиперматику лучше🙏
⭐️ В комментах к этому посту вы можете написать, что вам нравится в Гиперматике, что нет, чего не хватает, что не очень понятно.
🔸Пожалуйста, указывайте вашу роль: учитель или ученик, а также на каком ресурсе вы занимаетесь по Гиперматике (7.math.ru, phys.math.ru, МЭШ).
💬 Хотите развернуто рассказать о своих впечатлениях о работе в Гиперматике? Заполните форму, мы с вами свяжемся и согласуем время онлайн-встречи.
Также мы подготовили серию опросов, в которых просим вас принять участие.
Сделаем Гиперматику лучше вместе!
Команда разработчиков Гиперматики каждый день работает над тем, чтобы вам было удобно, интересно и эффективно учиться на нашей платформе.
Помогите нам сделать Гиперматику лучше🙏
⭐️ В комментах к этому посту вы можете написать, что вам нравится в Гиперматике, что нет, чего не хватает, что не очень понятно.
🔸Пожалуйста, указывайте вашу роль: учитель или ученик, а также на каком ресурсе вы занимаетесь по Гиперматике (7.math.ru, phys.math.ru, МЭШ).
Также мы подготовили серию опросов, в которых просим вас принять участие.
Сделаем Гиперматику лучше вместе!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вопрос для УЧИТЕЛЕЙ: какой статистикой в личном кабинете вы, как правило, пользуетесь? (можно выбрать несколько вариантов ответа)
Anonymous Poll
40%
Краткой (таблица с процентами)
41%
Подробной (таблица с кружочками)
49%
Детализированной (уточненная, по клику на кружочек)
17%
Почти или совсем не пользуюсь статистикой
Вопрос для УЧЕНИКОВ: какой статистикой в личном кабинете вы, как правило, пользуетесь? (можно выбрать несколько вариантов ответа)
Anonymous Poll
49%
Краткой (таблица с процентами)
32%
Подробной (таблица с кружочками)
28%
Детализированной (уточненная, по клику на кружочек)
35%
Почти или совсем не пользуюсь статистикой
Уважаемые коллеги!
Через 10 минут (в 15:00 по мск) начнётся вебинар, организованный ИСМиТО МГПУ, по нашим курсам, размещённым в МЭШ.
Сегодня на вебинаре Павел Иванович Самсонов, главный методист МЦНМО, президент «Ассоциации учителей математики Москвы», расскажет о курсах Гиперматики по подготовке к ОГЭ.
Подключиться можно по ссылке: https://rutube.ru/video/94873741a45d945b9a4a59c33ef56827/
Ожидается серия из 4-х вебинаров по четвергам с 15:00 до 16:00 по мск.
❕Первый вебинар состоится сегодня, далее каждый четверг: 3, 10, 17 и 24 октября.
▫️На следующей неделе будет вебинар о курсах подготовки к ЕГЭ,
▫️17 октября расскажем о нашем новом курсе по вероятности и статистики для 7 класса,
▫️а 24 октября расскажем о курсах по алгебре для 7-10 классов, которые соответствуют программе математической вертикали.
Регистрироваться на вебинары не нужно, достаточно подключиться к трансляции на рутубе. Запись вебинара доступна по той же ссылке.
Присоединяйтесь, будем рады)
Через 10 минут (в 15:00 по мск) начнётся вебинар, организованный ИСМиТО МГПУ, по нашим курсам, размещённым в МЭШ.
Сегодня на вебинаре Павел Иванович Самсонов, главный методист МЦНМО, президент «Ассоциации учителей математики Москвы», расскажет о курсах Гиперматики по подготовке к ОГЭ.
Подключиться можно по ссылке: https://rutube.ru/video/94873741a45d945b9a4a59c33ef56827/
Ожидается серия из 4-х вебинаров по четвергам с 15:00 до 16:00 по мск.
❕Первый вебинар состоится сегодня, далее каждый четверг: 3, 10, 17 и 24 октября.
▫️На следующей неделе будет вебинар о курсах подготовки к ЕГЭ,
▫️17 октября расскажем о нашем новом курсе по вероятности и статистики для 7 класса,
▫️а 24 октября расскажем о курсах по алгебре для 7-10 классов, которые соответствуют программе математической вертикали.
Регистрироваться на вебинары не нужно, достаточно подключиться к трансляции на рутубе. Запись вебинара доступна по той же ссылке.
Присоединяйтесь, будем рады)
RUTUBE
Возможности образовательной платформы Гиперматика при подготовке к ОГЭ по математике 03.10.24
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы гиперматика и курсами гиперматики, которые доступны в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать о стилях представления одного и того же содержания, о том, как выдавать…
Уважаемые коллеги!
Обратите внимание! В этот четверг, 10 октября, в 15:00 по Москве пройдёт вебинар «Возможности образовательной платформы Гиперматика в повышении качества математического образования и организации уровневого повторения при подготовке к ЕГЭ по математике».
Вы сможете узнать о том, как эффективно организовать повторение, обобщение и систематизацию знаний у учеников при подготовке к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней с применением нашей платформы, а также задать интересующие вас вопросы.
Запись вебинара будет. Можно предварительно сформулировать вопросы и оставить их в комментариях к этому посту, постараемся на всё ответить!
Обратите внимание! В этот четверг, 10 октября, в 15:00 по Москве пройдёт вебинар «Возможности образовательной платформы Гиперматика в повышении качества математического образования и организации уровневого повторения при подготовке к ЕГЭ по математике».
Вы сможете узнать о том, как эффективно организовать повторение, обобщение и систематизацию знаний у учеников при подготовке к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней с применением нашей платформы, а также задать интересующие вас вопросы.
Запись вебинара будет. Можно предварительно сформулировать вопросы и оставить их в комментариях к этому посту, постараемся на всё ответить!
Гиперматика
Уважаемые коллеги! Обратите внимание! В этот четверг, 10 октября, в 15:00 по Москве пройдёт вебинар «Возможности образовательной платформы Гиперматика в повышении качества математического образования и организации уровневого повторения при подготовке к ЕГЭ…
Уважаемые коллеги!
Напоминаем, что сегодня в 15:00 по Москве начнётся вебинар о наших курсах подготовки к ЕГЭ.
Регистрироваться не нужно, достаточно пройти по ссылке: https://rutube.ru/video/a38e1f42497470bc56751f73f75fab9b/
Запись вебинара останется по той же ссылке.
Присоединяйтесь) Ждём вас!
Напоминаем, что сегодня в 15:00 по Москве начнётся вебинар о наших курсах подготовки к ЕГЭ.
Регистрироваться не нужно, достаточно пройти по ссылке: https://rutube.ru/video/a38e1f42497470bc56751f73f75fab9b/
Запись вебинара останется по той же ссылке.
Присоединяйтесь) Ждём вас!
RUTUBE
Возможности образовательной платформы Гиперматика при подготовке к ЕГЭ по математике 10.10.24
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы гиперматика и курсами гиперматики, которые доступны в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать о стилях представления одного и того же содержания, о том, как выдавать…
Гиперматика
Уважаемые коллеги! Напоминаем, что сегодня в 15:00 по Москве начнётся вебинар о наших курсах подготовки к ЕГЭ. Регистрироваться не нужно, достаточно пройти по ссылке: https://rutube.ru/video/a38e1f42497470bc56751f73f75fab9b/ Запись вебинара останется по…
Добрый день! Мы уже начали вебинар «Возможности образовательной платформы Гиперматика в повышении качества математического образования и организации уровневого повторения при подготовке к ЕГЭ по математике».
Вы сможете узнать о том, как эффективно организовать повторение, обобщение и систематизацию знаний у учеников при подготовке к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней с применением нашей платформы, а также задать интересующие вас вопросы.
https://rutube.ru/video/a38e1f42497470bc56751f73f75fab9b/
Вы сможете узнать о том, как эффективно организовать повторение, обобщение и систематизацию знаний у учеников при подготовке к ЕГЭ по математике базового и профильного уровней с применением нашей платформы, а также задать интересующие вас вопросы.
https://rutube.ru/video/a38e1f42497470bc56751f73f75fab9b/
RUTUBE
Возможности образовательной платформы Гиперматика при подготовке к ЕГЭ по математике 10.10.24
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы гиперматика и курсами гиперматики, которые доступны в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать о стилях представления одного и того же содержания, о том, как выдавать…
Гиперматика
Вебинары партнеров МЭШ. Октябрь.pdf
Уважаемые коллеги, добрый день!
Напоминаем, что завтра в 15:00 по Москве начнётся очередной вебинар, организованный ИСМиТО МГПУ для партнёров МЭШ. Спикер — Самсонов Павел Иванович, главный методист МЦНМО, президент «Ассоциации учителей математики Москвы».
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями нашей образовательной платформы и новым курсом Гиперматики для 7 класса «Вероятность и статистика», который доступен с октября 2024 в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику (материалы из рабочей тетради уже можно выдавать в качестве домашнего задания в электронном дневнике МЭШ).
Курс соответствует программе «Математической вертикали», множество заданий взяты из учебника Высоцкого Ивана Ростиславовича по вероятности и статистике для 7-9 классов.
Напоминаем, что завтра в 15:00 по Москве начнётся очередной вебинар, организованный ИСМиТО МГПУ для партнёров МЭШ. Спикер — Самсонов Павел Иванович, главный методист МЦНМО, президент «Ассоциации учителей математики Москвы».
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями нашей образовательной платформы и новым курсом Гиперматики для 7 класса «Вероятность и статистика», который доступен с октября 2024 в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику (материалы из рабочей тетради уже можно выдавать в качестве домашнего задания в электронном дневнике МЭШ).
Курс соответствует программе «Математической вертикали», множество заданий взяты из учебника Высоцкого Ивана Ростиславовича по вероятности и статистике для 7-9 классов.
Гиперматика
Уважаемые коллеги, добрый день! Напоминаем, что завтра в 15:00 по Москве начнётся очередной вебинар, организованный ИСМиТО МГПУ для партнёров МЭШ. Спикер — Самсонов Павел Иванович, главный методист МЦНМО, президент «Ассоциации учителей математики Москвы».…
Добрый день!
Напоминаем, что через час начнется вебинар о нашем новом курсе по вероятности и статистике для 7 класса.
Подключиться можно по ссылке: https://rutube.ru/video/4aec6fa14d4c0f9077c74145fc1932b4/
Запись останется доступной по той же ссылке.
Ждём вас!)
Напоминаем, что через час начнется вебинар о нашем новом курсе по вероятности и статистике для 7 класса.
Подключиться можно по ссылке: https://rutube.ru/video/4aec6fa14d4c0f9077c74145fc1932b4/
Запись останется доступной по той же ссылке.
Ждём вас!)
RUTUBE
Возможности образовательной платформы гиперматика в преподавании раздела "Вероятность и статистика"
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы гиперматика и новым курсом гиперматики для 7 класса «Вероятность и статистика», который доступен с сентября 2024 в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать о стилях…
Гиперматика
Вебинары партнеров МЭШ. Октябрь.pdf
Уважаемые коллеги!
В четверг в 15:00 по Москве будет заключительная встреча цикла вебинаров о возможностях платформы Гиперматика.
В этот раз мы расскажем о курсах по алгебре для 7-10 классов (соответствуют программе «Математической вертикали»).
—
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы
Гиперматика и курсами для 7–9 классов по алгебре, которые
доступны в Библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать
о стилях представления одного и того же содержания, о том, как выдавать домашнее
задание, как видеть успеваемость учеников, успешность выполнения ими заданий.
Особое внимание будет уделено ключевым особенностям Гиперматики
в повышении качества математического образования и использования материалов
в организации изучения математики на этапе основного общего образования
на углубленном уровне.
Спикер: Самсонов Павел Иванович, главный методист Московского центра
непрерывного математического образования
В четверг в 15:00 по Москве будет заключительная встреча цикла вебинаров о возможностях платформы Гиперматика.
В этот раз мы расскажем о курсах по алгебре для 7-10 классов (соответствуют программе «Математической вертикали»).
—
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы
Гиперматика и курсами для 7–9 классов по алгебре, которые
доступны в Библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать
о стилях представления одного и того же содержания, о том, как выдавать домашнее
задание, как видеть успеваемость учеников, успешность выполнения ими заданий.
Особое внимание будет уделено ключевым особенностям Гиперматики
в повышении качества математического образования и использования материалов
в организации изучения математики на этапе основного общего образования
на углубленном уровне.
Спикер: Самсонов Павел Иванович, главный методист Московского центра
непрерывного математического образования
Продолжаем серию опросов про интерфейс Гиперматики.
🤔 Расскажите, задачи с какими типами ввода ответов вызывают у вас или у ваших учеников наибольшие сложности?
😍 Какие восхищают? Какие вам больше всего нравятся?
😡 А какие вам настолько не нравятся, что когда вы их видите, то даже не пытаетесь решать – всё равно даже если решишь, правильно ввести ответ и получить успех невозможно?
😩 Было ли у вас, что вы тщетно пытались ввести на 100% правильный ответ, но у вас не получалось добиться зеленого кружочка? Может, у вас скриншот даже остался?
Ждем ваши отзывы в комментариях, а также напоминаем, что если вы хотите развернуто рассказать о своих впечатлениях о работе в Гиперматике в формате онлайн-звонка, то заполните форму.
🤔 Расскажите, задачи с какими типами ввода ответов вызывают у вас или у ваших учеников наибольшие сложности?
😍 Какие восхищают? Какие вам больше всего нравятся?
😡 А какие вам настолько не нравятся, что когда вы их видите, то даже не пытаетесь решать – всё равно даже если решишь, правильно ввести ответ и получить успех невозможно?
😩 Было ли у вас, что вы тщетно пытались ввести на 100% правильный ответ, но у вас не получалось добиться зеленого кружочка? Может, у вас скриншот даже остался?
Ждем ваши отзывы в комментариях, а также напоминаем, что если вы хотите развернуто рассказать о своих впечатлениях о работе в Гиперматике в формате онлайн-звонка, то заполните форму.
Гиперматика
Уважаемые коллеги! В четверг в 15:00 по Москве будет заключительная встреча цикла вебинаров о возможностях платформы Гиперматика. В этот раз мы расскажем о курсах по алгебре для 7-10 классов (соответствуют программе «Математической вертикали»). — На вебинаре…
Добрый день, уважаемые коллеги! Вебинар по курсам алгебры и его запись на канале ИСМиТО МГПУ: https://rutube.ru/video/be0554e9fb451136c050971a2cfb24cc/
RUTUBE
Возможности образовательной платформы гиперматика в преподавании алгебры в основной школе
На вебинаре учителя познакомятся с возможностями образовательной платформы гиперматика и курсами гиперматики для 7 – 9 классов «Алгебра», которые доступны в библиотеке МЭШ каждому учителю и ученику. Можно будет узнать о стилях представления одного и того…