Forwarded from Факультет права Вышки
Вадиму Виноградову присвоено почетное звание «Заслуженный юрист Российской Федерации»
За вклад в развитие судебной системы и многолетнюю научно-педагогическую деятельность Указом Президента Российской Федерации о награждении государственными наградами декану факультета права ВШЭ Вадиму Виноградову присвоено почетное звание «Заслуженный юрист Российской Федерации».
Коллектив факультета права поздравляет Вадима Александровича с заслуженной наградой и желает дальнейших успехов в научной, экспертной и академической сфере!
За вклад в развитие судебной системы и многолетнюю научно-педагогическую деятельность Указом Президента Российской Федерации о награждении государственными наградами декану факультета права ВШЭ Вадиму Виноградову присвоено почетное звание «Заслуженный юрист Российской Федерации».
Коллектив факультета права поздравляет Вадима Александровича с заслуженной наградой и желает дальнейших успехов в научной, экспертной и академической сфере!
pravo.hse.ru
Вадиму Виноградову присвоено почетное звание «Заслуженный юрист Российской Федерации»
За вклад в развитие судебной системы и многолетнюю научно-педагогическую деятельность Указом Президента Российской Федерации о награждении государственными наградами декану факультета права ВШЭ…
Зачем исследователю развивать личный бренд?
Разобраться в этом поможет новая программа повышения квалификации для исследователей «Как развивать академическую карьеру: личный бренд исследователя» от Центра научной интеграции. Начало обучения — 21 апреля.
Программа подойдет для:
✔️молодых исследователей;
✔️аспирантов;
✔️научных сотрудников;
✔️преподавателей вузов;
✔️всех, кто хочет разобраться в том, как формирование личного бренда может помочь в развитии академической карьеры.
Во время обучения участники научатся:
💡составлять дорожную карту развития своей академической карьеры;
💡искать партнеров для своего исследования;
💡привлекать внимание к своим проектам через различные каналы коммуникации: соцсети, блоги, новостные заметки о научных достижениях;
💡справляться со стрессом и фокусироваться на удержании баланса работы и жизни.
По итогам каждый участник получит удостоверение о повышении квалификации НИУ ВШЭ.
Подробности и регистрация
Разобраться в этом поможет новая программа повышения квалификации для исследователей «Как развивать академическую карьеру: личный бренд исследователя» от Центра научной интеграции. Начало обучения — 21 апреля.
Программа подойдет для:
✔️молодых исследователей;
✔️аспирантов;
✔️научных сотрудников;
✔️преподавателей вузов;
✔️всех, кто хочет разобраться в том, как формирование личного бренда может помочь в развитии академической карьеры.
Во время обучения участники научатся:
💡составлять дорожную карту развития своей академической карьеры;
💡искать партнеров для своего исследования;
💡привлекать внимание к своим проектам через различные каналы коммуникации: соцсети, блоги, новостные заметки о научных достижениях;
💡справляться со стрессом и фокусироваться на удержании баланса работы и жизни.
По итогам каждый участник получит удостоверение о повышении квалификации НИУ ВШЭ.
Подробности и регистрация
Forwarded from Финдирекция НИУ ВШЭ
💼 Как рассчитывается заработная плата, если вас отозвали из отпуска?
Если сотрудник отозван из ежегодного оплачиваемого отпуска, то с финансовой точки зрения ситуация выглядит следующим образом:
📊 Зарплата
Зарплата за тот месяц, в котором работник был отозван из отпуска, начисляется за фактически отработанные дни.
💰Что происходит с отпускными?
На усмотрение работника, можно вернуть выплату за неиспользованные дни отпуска в кассу университета или написать заявление на удержание переплаты отпускных из зарплаты.
❗️Если оставшиеся дни отпуска используются позже, то отпускные за них будут пересчитаны на основе нового расчетного периода.
💳Выплата отпускных осуществляется не позднее, чем за 3 дня до начала отпуска.
#ФиндирекцияВШЭразъясняет
Если сотрудник отозван из ежегодного оплачиваемого отпуска, то с финансовой точки зрения ситуация выглядит следующим образом:
📊 Зарплата
Зарплата за тот месяц, в котором работник был отозван из отпуска, начисляется за фактически отработанные дни.
💰Что происходит с отпускными?
На усмотрение работника, можно вернуть выплату за неиспользованные дни отпуска в кассу университета или написать заявление на удержание переплаты отпускных из зарплаты.
❗️Если оставшиеся дни отпуска используются позже, то отпускные за них будут пересчитаны на основе нового расчетного периода.
💳Выплата отпускных осуществляется не позднее, чем за 3 дня до начала отпуска.
#ФиндирекцияВШЭразъясняет
Начался прием заявок по Программе «Фонд развития прикладных исследований»
Это программа, направленная на стимулирование исследовательской деятельности, включая предпроектную работу для создания научных заделов, развитие новых научных компетенций, анализ и прогнозирование рынков ПНИР, а также поддержку продвижения результатов ПНИР.
По каким направлениям поддерживаются проекты и какие требования предъявляются к участникам Программы, рассказал старший директор по научным исследованиям и разработкам Алексей Судариков.
Подать заявку на участие может руководитель подразделения или проекта до 12 мая.
Это программа, направленная на стимулирование исследовательской деятельности, включая предпроектную работу для создания научных заделов, развитие новых научных компетенций, анализ и прогнозирование рынков ПНИР, а также поддержку продвижения результатов ПНИР.
По каким направлениям поддерживаются проекты и какие требования предъявляются к участникам Программы, рассказал старший директор по научным исследованиям и разработкам Алексей Судариков.
Подать заявку на участие может руководитель подразделения или проекта до 12 мая.
🎓Академическая мастерская кадрового резерва открывает свои двери всем сотрудникам Вышки
В этом сезоне Центр по работе с группами высокого профессионального потенциала Корпоративной академии НИУ ВШЭ организует три встречи – семинар и два тренинга, посвященные публичным выступлениям перед академическим сообществом, широкой общественностью и представителями бизнеса и индустрии.
📅Первый семинар пройдет 21 апреля на тему: «Презентация: сделай выступление ярким»
Существует огромное количество курсов и учебников на тему публичной речи. Кажется, что все знают основы презентации. Но почему только некоторые из презентаций запоминаются? Каков критерий успешности?
На встрече пойдет разговор об академической презентации. На основе анализа типичных ошибок участники выведут формулу успешного выступления и обсудят факторы, которые могут «убить» даже замечательный контент. Также их ждут упражнения и практические задания, индивидуальная и групповая работа.
Кроме того, у участников будет возможность поделиться своим опытом и трудностями, больше узнать о себе как о публичном спикере, познакомиться с требованиями к визуальному оформлению, обсудить различия в подаче материала в зависимости от аудитории, цели и формата.
На семинаре участникам понадобится:
1⃣готовность поговорить о своей научной теме;
2⃣телефон, чтобы записать свое короткое выступление;
3⃣желание поделиться обратной связью с коллегами.
Ведущая семинара — Светлана Сучкова, директор Центра академического письма ВШЭ, тренер Британского совета, эксперт международных экзаменов по английскому языку, автор учебного пособия “Cicero’s Secrets: How to Become a Successful Public Speaker”.
Время проведения: 21 апреля , с 17:00 до 19:00.
Адрес: Покровский б-р, д. 11, ауд. G-503.
Регистрация
В этом сезоне Центр по работе с группами высокого профессионального потенциала Корпоративной академии НИУ ВШЭ организует три встречи – семинар и два тренинга, посвященные публичным выступлениям перед академическим сообществом, широкой общественностью и представителями бизнеса и индустрии.
📅Первый семинар пройдет 21 апреля на тему: «Презентация: сделай выступление ярким»
Существует огромное количество курсов и учебников на тему публичной речи. Кажется, что все знают основы презентации. Но почему только некоторые из презентаций запоминаются? Каков критерий успешности?
На встрече пойдет разговор об академической презентации. На основе анализа типичных ошибок участники выведут формулу успешного выступления и обсудят факторы, которые могут «убить» даже замечательный контент. Также их ждут упражнения и практические задания, индивидуальная и групповая работа.
Кроме того, у участников будет возможность поделиться своим опытом и трудностями, больше узнать о себе как о публичном спикере, познакомиться с требованиями к визуальному оформлению, обсудить различия в подаче материала в зависимости от аудитории, цели и формата.
На семинаре участникам понадобится:
1⃣готовность поговорить о своей научной теме;
2⃣телефон, чтобы записать свое короткое выступление;
3⃣желание поделиться обратной связью с коллегами.
Ведущая семинара — Светлана Сучкова, директор Центра академического письма ВШЭ, тренер Британского совета, эксперт международных экзаменов по английскому языку, автор учебного пособия “Cicero’s Secrets: How to Become a Successful Public Speaker”.
Время проведения: 21 апреля , с 17:00 до 19:00.
Адрес: Покровский б-р, д. 11, ауд. G-503.
Регистрация
Forwarded from Высшая школа экономики
📁 4 дня, 19 секций и 381 доклад
Все это — про юбилейную Ясинскую конференцию, стартовавшую в Высшей школе экономики.
В этом году программа сформирована на базе пяти крупных научных тем: экономика, человеческий капитал и общество, инструментальные методы в общественных науках, форсайт-исследования, международные исследования.
Помимо секций запланировано два десятка круглых столов, в которых, как ожидается, примут участие около 150 исследователей, представителей государства и бизнеса.
Также в рамках ЯМНК с почетными докладами выступят видные российские и зарубежные ученые, в том числе лауреат Нобелевской премии Эрик Маскин и профессор Университета Флориды и нижегородской Вышки Панос Пардалос.
Подробнее о том, что ждет участников и слушателей, рассказывает Вышка.Главное
#ВНауке #СобытияВышки
Все это — про юбилейную Ясинскую конференцию, стартовавшую в Высшей школе экономики.
В этом году программа сформирована на базе пяти крупных научных тем: экономика, человеческий капитал и общество, инструментальные методы в общественных науках, форсайт-исследования, международные исследования.
Помимо секций запланировано два десятка круглых столов, в которых, как ожидается, примут участие около 150 исследователей, представителей государства и бизнеса.
Также в рамках ЯМНК с почетными докладами выступят видные российские и зарубежные ученые, в том числе лауреат Нобелевской премии Эрик Маскин и профессор Университета Флориды и нижегородской Вышки Панос Пардалос.
Подробнее о том, что ждет участников и слушателей, рассказывает Вышка.Главное
#ВНауке #СобытияВышки
Вышка создала цифровой Репозиторий социально-экономической информации
Он пришел на смену устаревшей платформе единого архива экономических и социологических данных. Уникальность новой платформы заключается в ее мультиязычности, современной системе поиска, многоуровневой системе доступа к материалам, автоматическом преобразовании кодбуков социологических опросов в интерактивные дашборды с инфографикой.
Репозиторий призван стать золотым фондом, витриной результатов социально-экономических и гуманитарных исследований НИУ ВШЭ.
Все сотрудники университета могут разместить результаты своих исследований через личный кабинет Репозитория. Подробнее читайте по ссылке.
Он пришел на смену устаревшей платформе единого архива экономических и социологических данных. Уникальность новой платформы заключается в ее мультиязычности, современной системе поиска, многоуровневой системе доступа к материалам, автоматическом преобразовании кодбуков социологических опросов в интерактивные дашборды с инфографикой.
Репозиторий призван стать золотым фондом, витриной результатов социально-экономических и гуманитарных исследований НИУ ВШЭ.
Все сотрудники университета могут разместить результаты своих исследований через личный кабинет Репозитория. Подробнее читайте по ссылке.
📢 Весенний конкурс Фонда образовательных инноваций (ФОИ) НИУ ВШЭ
Конкурсы образовательных инноваций проводятся в Вышке с 2009 года и за это время стали доброй университетской традицией. Они проходят дважды в год — весной и осенью. Их результаты публикуются на корпоративном портале, а победители делятся опытом реализации своих проектов на Преподавательском марафоне.
Преподаватели НИУ ВШЭ могут представить на конкурс новые идеи и лучшие практики, которые они используют в учебном процессе, — поделиться опытом, получить обратную связь от экспертов и затем масштабировать свою разработку. Приоритетными направлениями нынешней волны конкурса стали использование искусственного интеллекта в образовании и технологии взаимного обучения.
📝 Заявки принимаются до 20 апреля. Подробная информация о конкурсе доступна в материале «Вышки для своих»
#Возможности
Конкурсы образовательных инноваций проводятся в Вышке с 2009 года и за это время стали доброй университетской традицией. Они проходят дважды в год — весной и осенью. Их результаты публикуются на корпоративном портале, а победители делятся опытом реализации своих проектов на Преподавательском марафоне.
Преподаватели НИУ ВШЭ могут представить на конкурс новые идеи и лучшие практики, которые они используют в учебном процессе, — поделиться опытом, получить обратную связь от экспертов и затем масштабировать свою разработку. Приоритетными направлениями нынешней волны конкурса стали использование искусственного интеллекта в образовании и технологии взаимного обучения.
📝 Заявки принимаются до 20 апреля. Подробная информация о конкурсе доступна в материале «Вышки для своих»
#Возможности
Forwarded from Институт образования ВШЭ
#анонс
Современный университетский преподаватель совмещает множество ролей — обучает студентов, проводит исследования, выступает экспертом и наставником. Одновременно ему необходимо постоянно развиваться. На семинаре обсудим, как российские вузы поддерживают своих сотрудников в этом непростом процессе.
В рамках семинара расскажем о результатах масштабного исследования с участием более 2700 преподавателей и 60 руководителей из 15 вузов по всей России. Полученные данные показывают, как работает академическое развитие в трех важных направлениях — профессиональном, личностном и карьерном.
Опрос показал, что преподаватели по-разному относятся к своему развитию. Одни активно ищут новые возможности для роста, другие избегают перемен. Удалось выяснить, в какие периоды карьеры люди наиболее открыты к обучению, и что мешает их профессиональному росту — нехватка времени, организационные сложности или недостаточная мотивация.
На семинаре расскажем о действующих программах поддержки преподавателей в российских вузах. Участники узнают, как университеты определяют потребности сотрудников в обучении и помогают им выстраивать карьерные траектории.
Семинар будет полезен преподавателям, представителям университетского управления и молодым ученым, кто только начинает путь в академической среде.
Участвовать очно
Присоединиться онлайн ВК видео / Youtube
Современный университетский преподаватель совмещает множество ролей — обучает студентов, проводит исследования, выступает экспертом и наставником. Одновременно ему необходимо постоянно развиваться. На семинаре обсудим, как российские вузы поддерживают своих сотрудников в этом непростом процессе.
В рамках семинара расскажем о результатах масштабного исследования с участием более 2700 преподавателей и 60 руководителей из 15 вузов по всей России. Полученные данные показывают, как работает академическое развитие в трех важных направлениях — профессиональном, личностном и карьерном.
Опрос показал, что преподаватели по-разному относятся к своему развитию. Одни активно ищут новые возможности для роста, другие избегают перемен. Удалось выяснить, в какие периоды карьеры люди наиболее открыты к обучению, и что мешает их профессиональному росту — нехватка времени, организационные сложности или недостаточная мотивация.
На семинаре расскажем о действующих программах поддержки преподавателей в российских вузах. Участники узнают, как университеты определяют потребности сотрудников в обучении и помогают им выстраивать карьерные траектории.
Семинар будет полезен преподавателям, представителям университетского управления и молодым ученым, кто только начинает путь в академической среде.
Участвовать очно
Присоединиться онлайн ВК видео / Youtube
24 апреля, 10:00-13:15
Проектно-аналитической сессия «ДПО как драйвер развития НИУ ВШЭ: новые возможности и условия»
Целью мероприятия является обсуждение актуальных тенденций и ключевых направлений развития дополнительного профессионального образования (ДПО).
В ходе сессии будут представлены результаты маркетингового исследования рынка ДПО в России, выполненного исследовательской компанией Product Hub по заказу НИУ ВШЭ, результаты исследования ВШБ «Корпоративные университеты России — 2024», а также определены новые условия и возможности развития и масштабирования ДПО НИУ ВШЭ.
Модератор — Андрей Лавров, старший директор НИУ ВШЭ, координирующий руководитель ДПО.
Мероприятие будет особенно полезно руководителям подразделений, участвующих в реализации программ ДПО.
Где: Покровский б-р, д. 11, ауд. F-201 и онлайн
Регистрация
Проектно-аналитической сессия «ДПО как драйвер развития НИУ ВШЭ: новые возможности и условия»
Целью мероприятия является обсуждение актуальных тенденций и ключевых направлений развития дополнительного профессионального образования (ДПО).
В ходе сессии будут представлены результаты маркетингового исследования рынка ДПО в России, выполненного исследовательской компанией Product Hub по заказу НИУ ВШЭ, результаты исследования ВШБ «Корпоративные университеты России — 2024», а также определены новые условия и возможности развития и масштабирования ДПО НИУ ВШЭ.
Модератор — Андрей Лавров, старший директор НИУ ВШЭ, координирующий руководитель ДПО.
Мероприятие будет особенно полезно руководителям подразделений, участвующих в реализации программ ДПО.
Где: Покровский б-р, д. 11, ауд. F-201 и онлайн
Регистрация
Эффективные стратегии профессионального развития в академическом мире
11 - 13 апреля более 100 новых участников программы академического кадрового резерва приняли участие в выездном семинаре, организованном Центром по работе с группами высокого профессионального потенциала Корпоративной академии НИУ ВШЭ.
Ключевой замысел мероприятия — предоставить коллегам, начинающим свою деятельность в университете, возможность больше узнать о Вышке, увидеть новые перспективы для развития, обсудить свои идеи с экспертами и найти партнеров для их реализации. О том, как прошел семинар, — в материале.
11 - 13 апреля более 100 новых участников программы академического кадрового резерва приняли участие в выездном семинаре, организованном Центром по работе с группами высокого профессионального потенциала Корпоративной академии НИУ ВШЭ.
Ключевой замысел мероприятия — предоставить коллегам, начинающим свою деятельность в университете, возможность больше узнать о Вышке, увидеть новые перспективы для развития, обсудить свои идеи с экспертами и найти партнеров для их реализации. О том, как прошел семинар, — в материале.
«Создать максимальный комфорт для студентов и сотрудников»
Чистые аудитории и коридоры, исправная проводка, вентиляция и отопление, вода из-под крана — приходя на работу в университет, мы воспринимаем это как должное. Мало кто задумывается о том, что в процессы, связанные с обслуживанием инженерной инфраструктуры и устранением неполадок, вовлечены наши коллеги разных специальностей — сотрудники Дирекции по эксплуатации и текущему ремонту зданий и сооружений НИУ ВШЭ.
Рассказываем, как организована их работа и каких результатов им удалось достичь в первом квартале 2025 года.
Чистые аудитории и коридоры, исправная проводка, вентиляция и отопление, вода из-под крана — приходя на работу в университет, мы воспринимаем это как должное. Мало кто задумывается о том, что в процессы, связанные с обслуживанием инженерной инфраструктуры и устранением неполадок, вовлечены наши коллеги разных специальностей — сотрудники Дирекции по эксплуатации и текущему ремонту зданий и сооружений НИУ ВШЭ.
Рассказываем, как организована их работа и каких результатов им удалось достичь в первом квартале 2025 года.
Forwarded from Финдирекция НИУ ВШЭ
🆕 Сервис проверки авансовых отчетов
💳 Теперь возмещение расходов по командировкам стало еще проще и удобнее — весь процесс доступен прямо в вашем личном кабинете (ЕЛК).
📲Как воспользоваться сервисом:
1️⃣ Зайдите в сервис через единый личный кабинет по ссылке.
2️⃣ Загрузите заполненный бланк авансового отчета (excel) и скан-копии отчетных документов по поездке.
3️⃣ Работники финансовой службы проверят документы и при необходимости скорректируют авансовый отчет по вашей командировке.
4️⃣ После проверки полного пакета документов вы получите уведомление о необходимости сдачи оригиналов документов в Финансовую приемную.
🗒️Инструкция по работе с сервисом 👇
#фд_вшэ_сотрудникам
💳 Теперь возмещение расходов по командировкам стало еще проще и удобнее — весь процесс доступен прямо в вашем личном кабинете (ЕЛК).
📲Как воспользоваться сервисом:
1️⃣ Зайдите в сервис через единый личный кабинет по ссылке.
2️⃣ Загрузите заполненный бланк авансового отчета (excel) и скан-копии отчетных документов по поездке.
3️⃣ Работники финансовой службы проверят документы и при необходимости скорректируют авансовый отчет по вашей командировке.
4️⃣ После проверки полного пакета документов вы получите уведомление о необходимости сдачи оригиналов документов в Финансовую приемную.
🗒️Инструкция по работе с сервисом 👇
#фд_вшэ_сотрудникам
Forwarded from Высшая школа экономики
🏆 Главная просветительская награда страны ищет своих героев
Открыта регистрация на V юбилейный сезон Знание.Премия. Награду могут получить люди, проекты и компании, связанные с просвещением и распространением знаний.
В Год защитника Отечества премия вводит новую номинацию «За вклад в сохранение памяти о подвигах защитников Отечества».
✍️ Узнать о правилах участия и подать заявку можно до сентября на сайте
#Анонс
Открыта регистрация на V юбилейный сезон Знание.Премия. Награду могут получить люди, проекты и компании, связанные с просвещением и распространением знаний.
В Год защитника Отечества премия вводит новую номинацию «За вклад в сохранение памяти о подвигах защитников Отечества».
✍️ Узнать о правилах участия и подать заявку можно до сентября на сайте
#Анонс
Уважаемые коллеги!
Управление персонала информирует о том, что в соответствии с производственным календарем при пятидневной и шестидневной рабочей неделе 30 апреля 2025 г. является предпраздничным рабочим днем, продолжительность которого сокращена на один час.
🔹При пятидневной рабочей неделе:
1–4, 8–11 мая 2025 г. — выходные и праздничные дни.
5–7 мая 2025 г. — рабочие дни стандартной продолжительности.
🔹При шестидневной рабочей неделе:
1, 4, 8, 9, 11 мая 2025 г. — выходные и праздничные дни.
2, 3, 5 — 7, 10 мая 2025 г. — рабочие дни стандартной продолжительности.
12 мая 2025 г. — рабочий день при пятидневной и шестидневной рабочей неделе.
Управление персонала информирует о том, что в соответствии с производственным календарем при пятидневной и шестидневной рабочей неделе 30 апреля 2025 г. является предпраздничным рабочим днем, продолжительность которого сокращена на один час.
🔹При пятидневной рабочей неделе:
1–4, 8–11 мая 2025 г. — выходные и праздничные дни.
5–7 мая 2025 г. — рабочие дни стандартной продолжительности.
🔹При шестидневной рабочей неделе:
1, 4, 8, 9, 11 мая 2025 г. — выходные и праздничные дни.
2, 3, 5 — 7, 10 мая 2025 г. — рабочие дни стандартной продолжительности.
12 мая 2025 г. — рабочий день при пятидневной и шестидневной рабочей неделе.
Forwarded from Финдирекция НИУ ВШЭ
💳 Заработная плата в мае: сроки выплат и порядок расчета
С учетом праздничных и выходных дней в мае заработная плата будет выплачена:
🔸6 мая — за вторую половину апреля;
🔸22 мая — за первую половину мая.
Как рассчитывается зарплата
Заработная плата за первую половину месяца выплачивается исходя из количества отработанных дней с 1-го по 15-е число каждого месяца, за вторую половину месяца — исходя из количества отработанных дней с 16-го по 30-е (31-е) число каждого месяца.
📅В соответствии с производственным календарем в мае:
— 18 рабочих дней при пятидневной рабочей неделе. Семь из них приходятся на период до 15 мая. Соответственно, заработная плата за первую половину месяца рассчитывается в пропорции 7/18, за вторую половину — в пропорции 11/18.
— 24 рабочих дня при шестидневной рабочей неделе. Десять из них приходятся на период до 15 мая. Соответственно, заработная плата за первую половину месяца рассчитывается в пропорции 10/24, за вторую половину — в пропорции 14/24.
Пример: зарплата работника — 90 000 рублей. Он работает по графику 5/2. Если первая половина мая отработана полностью, то сотруднику будет начислено 35 000 рублей (90 000 рублей / 18 рабочих дней x 7 рабочих дней). За вторую половину месяца он получит 55 000 рублей (90 000 рублей / 18 рабочих дней х 11 рабочих дней).
#фд_вшэ_сотрудникам
С учетом праздничных и выходных дней в мае заработная плата будет выплачена:
🔸6 мая — за вторую половину апреля;
🔸22 мая — за первую половину мая.
Как рассчитывается зарплата
Заработная плата за первую половину месяца выплачивается исходя из количества отработанных дней с 1-го по 15-е число каждого месяца, за вторую половину месяца — исходя из количества отработанных дней с 16-го по 30-е (31-е) число каждого месяца.
📅В соответствии с производственным календарем в мае:
— 18 рабочих дней при пятидневной рабочей неделе. Семь из них приходятся на период до 15 мая. Соответственно, заработная плата за первую половину месяца рассчитывается в пропорции 7/18, за вторую половину — в пропорции 11/18.
— 24 рабочих дня при шестидневной рабочей неделе. Десять из них приходятся на период до 15 мая. Соответственно, заработная плата за первую половину месяца рассчитывается в пропорции 10/24, за вторую половину — в пропорции 14/24.
Пример: зарплата работника — 90 000 рублей. Он работает по графику 5/2. Если первая половина мая отработана полностью, то сотруднику будет начислено 35 000 рублей (90 000 рублей / 18 рабочих дней x 7 рабочих дней). За вторую половину месяца он получит 55 000 рублей (90 000 рублей / 18 рабочих дней х 11 рабочих дней).
#фд_вшэ_сотрудникам
29 апреля юбилей отмечает Валерий Анашвили — фигура, без которой сложно представить современное гуманитарное пространство. Философ, издатель, переводчик, академический руководитель магистерской программы «История художественной культуры и рынок искусства» факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ, основатель и главный редактор журнала «Логос».
В день его юбилея — слова благодарности и поздравления от коллег и друзей
#ЛюдиВышки
В день его юбилея — слова благодарности и поздравления от коллег и друзей
#ЛюдиВышки