А тут книгу от меня можно выиграть 👆👆👆.

С днем защиты детей, дорогие! Защищайте своих и общих ❤️❤️❤️.

День защиты детей вместе со «Знанием» отметили по всей стране 🇷🇺

🔷Проведено более 100 просветительских лекций и встреч, открытых диалогов, игр под открытым небом и мастер-классов, посвященных этой важной дате.

🤍 В Нижегородской области в рамках Фестиваля Движения Первых работал лекторий Общества «Знание»

☀️В Анапе с детьми встретился лектор Общества «Знания», российский музыкант, актер и поэт Даниил Данилевский.

📌Помимо этого, к праздничной дате Общество «Знание» опубликовало новую мастер-лекцию — «Мир детства: игры и детский досуг разных народов России».

👀Подробнее читайте по ссылке.

#НОВОСТИ_ПАРТНЁРА

Международная Премия #МЫВМЕСТЕ — объединяет миллионы людей, которые помогают друг другу, делая мир вокруг лучше и добрее.

До 23 июня открыт приём заявок на юбилейный сезон: присоединяйтесь к сообществу, где лучшие идеи получают ресурсы для роста.

Кто может подать заявку?
✔️ добровольцы и наставники;
✔️ НКО и социальные предприятия;
✔️ бизнес-компании;
✔️ органы власти.

Новые номинации и возможности
🔸 «Устойчивое будущее» — проекты в области экологии и охраны природы;
🔸 «Поколение добра» — проекты подростков 14-17 лет;
🔸 «Вместе сильнее» — коллаборации государства, НКО, бизнеса и СМИ;
🔸 «Герои нашего времени» — поддержка участников СВО, помощь ветеранам, сохранение памяти о ВОВ.

Что получают победители?
🔼Национальное и международное признание;
🔼 Возможности для масштабирования своих проектов;
🔼 Помощь экспертов и наставников, участие в программах акселерации;
🔼 Участие в ПМЭФ и других событиях;
🔼 Путешествие по регионам России;
🔼 Медиаподдержку и продвижение.

#МЫВМЕСТЕ укрепляет экосистему социальных инициатив: объединяет людей, ресурсы и экспертизу, чтобы добрые проекты масштабировались по устойчивым правилам и приносили ощутимую пользу обществу.

Подавайте заявку на сайте премия.мывместе.рф и заявите о своей идее на всю страну!

И вот еще возможность развить общественный трек портфельной карьеры, успевайте 👆👆

Главное событие года для профессионалов рынка труда стартует уже сегодня!

3-4 июня в кластере «Ломоносов» пройдет 25-й юбилейный форум-выставка HR EXPO PRO. Буду сегодня работать на деловой программе события, с выступлением на площадке Знания на тему «Наставничество как буст карьеры и для наставников, и для наставляемых».

Приглашаю посетителей выставки присоединиться к моей сессии , а для онлайн участников - будем делать запись!

Потом выложу материалы, это конечно будет мега полезно.

А еще я с собой пару своих книг захватила, поэтому если вы меня увидите, то просто подойдите и скажите «хочу книгу» - первым 2 счастливчикам подарю!

🤮 Программа форума есть на сайте.

ВЫ НЕ ПОВЕРИТЕ

Я опять … пишу книгу.

Это само по себе уже не новость, третья моя книга-тренинг по стратегическому нетворкингу выходит в июне, кстати предзаказ уже можете делать на сайте, вышлю почтой, потом и в онлайн книжных магазинах можно будет купить .

Четвертую книгу пишу уже полгода – про портфельную карьеру, естественно. Вообще книги у меня пишутся-издаются не чаще раза в год, это все же сложный творческий и издательский потом процесс.

Но вот внезапно ‼️пишу пятую (не окончив четвертую, да-да, так бывает).

И эту тему вы точно не угадаете.

А может, и угадаете.

❓Как думаете, про что пишется пятая книга?
Пишите в комментариях 👇👇

ДЕЛОВЫЕ НЕ ИГРЫ

За последние месяцы я посмотрела несколько десятков разработок настольных и деловых игр от студентов, преподавателей, НКО и госструктур. Сама тоже несколько сделала на заказ, да :).

Сейчас вообще модно игры делать на разные темы и я это горячо приветствую, и вот даже на научной конференции говорила, почему.

И вот что скажу.

Каждый второй прототип начинается вдохновенно, но... превращается в геймифицированный опросник.

‼️Вот самые частые ошибки, которые я наблюдаю — и рекомендации, которые помогут сделать из "весёлого теста" настоящую образовательную игру:

🔻1. Нет обучения — только проверка
Ошибка: Игроков сразу бросают в кейсы или задания, где они должны "угадывать" правильные ответы.
Почему это плохо: Участник не обучается, а только сдает экзамен.

✅Рекомендация:
Перед кейсами или в ходе игры добавляйте обучающий блок: рассказ о теоретической концепции в основе (только короткий!!), лайфхаки, алгоритмы, подсказки, шпаргалки. Пусть игроки чувствуют себя не проверяемыми, а обучающимися. Делайте "шаг назад", чтобы был шанс научиться, а не просто проиграть.

🔻 2. Нет стадий цикла Колба
Ошибка: Игра ограничена действием — брось кубик, получи кейс, ответь. Всё.
Почему это плохо: Участники не осмысляют свой опыт, не извлекают уроков, не переносят знания в практику.

✅ Рекомендация:
Внедряйте все 4 стадии цикла Колба (кто не знает, это 4 стадии обучения для взрослых, а деловые игры для них и предназначены):

Опыт (случай/кейс)

Рефлексия (анализ: что сработало/не сработало)

Концептуализация (выводы, принципы, "шпаргалка")

Применение (новый кейс или задание в похожей ситуации)

🔻 3. Отсутствует проблематизация
Ошибка: Игроки просто решают задачи — но не чувствуют, что это про них.
Почему это плохо: Без личного включения обучения не произойдет.

✅ Рекомендация:
Добавляйте дискуссии в начале или середине:
– "Какие ситуации кажутся вам знакомыми?"
– "Что бы вы сделали на месте героя кейса?"
– "Было ли у вас что-то похожее в реальной жизни?"

🔻 4. Нет пояснений к правильным и неправильным ответам
Ошибка: Ответили неправильно — потеряли баллы. А почему?
Почему это плохо: Нет шанса научиться на ошибке.

✅ Рекомендация:
Добавляйте объяснения к каждому кейсу (если не вы ведущий, то пояснения можно добавить в шпаргалку ведущим, либо если группа экспертная - запрашивать пояснения от участников группы либо от сторонних экспертов, если они также есть в деловой игре):
– почему этот ответ верный;
– какие последствия могли бы быть при других действиях;
– ссылки на нормы, практики, решения.

🔻 5. Игра развлекает, но не обучает
Ошибка: Много механики (кубики, карточки, баллы), но нет содержательной глубины.
Почему это плохо: Такая игра быстро теряет интерес и не дает реального эффекта. Важна цель: например, с помощью игры участники могут на практике опробовать теоретические концепции из методички на 200 листов, как это в их регионе/компании сработает (это реальный недавний кейс мой).

✅ Рекомендация:
Помните: игра — это форма, а не цель.
Главное — чему и как вы хотите научить. Сначала проектируйте образовательный эффект, потом ищите подходящую механику.

🎯 Коротко: деловая игра ≠ весёлый тест
Деловая игра — это пространство, где:

есть задача и неопределенность,

есть возможность ошибиться и обсудить,

есть рост через осознание.

Если вы разрабатываете игру и хотите, чтобы она действительно работала — начинайте с педагогики, а не с кубиков.

❓Хотите провести аудит своей игры или доработать её под обучение взрослых?

🖊️ Пишите в личку или на сайте hrgate.ru — посмотрим, где добавить смысла, методики и жизненности - такая консультация с конкретными рекомендациями по механике вашей игры сэкономит вам мнооооого ресурсов до старта ее печати и производства :)).