🔎Case Study:
"Identification of Leadership skills and behaviors, in the Business sector”

Cretu et al(2015)

#leadership
#HRM

توضيح:
📚این مطالعه به بررسی #ويژگي ها، #نگرش ها و #رفتار #رهبران در روماني پرداخته و اذعان دارد كه به منظور موفقيت در عصر كنوني، رهبري #سنتي پاسخگو نيست.
🔆در اين مقاله از جمله ويژگي ها و مهارت هاي مهم رهبران #مدرن به موارد زير اشاره شده است:

✅#خلاقيت
✅#تيم مداري
✅#وفاداري و #تعهد
✅#دانش مديريتي
✅#دانش زبان بين المللي
✅#اخلاق كاري
✅#هوش اجتماعي
✅#مديريت #تعارض
✅#اعتماد سازي

👈در این مطالعه همچنين، مهمترین #انتظارات #کارکنان از رهبران نيز بيان شده است .

👇👇👇

https://www.researchgate.net/publication/277964370_Identification_of_Leadership_Skills_and_Behaviours_in_the_Business_Sector_Case_Study


زهرا پوراميني
دانشجوي دكتري رفتارسازماني و منابع انساني علامه
دبير بخش مطالعه موردي
مجله رفتار سازمانى و منابع انسانى
#انجمن_علمى_مديريت_دولتى_ايران
#مطالعه_شماره_٤٩
به معتبرترين گروه مديريت منابع انساني ايران بپيونديد:
🆔@HR34000

https://t.me/joinchat/AAAAAE9WKqagq66bv1YafQ

شاخص‎های کلیدی عملکرد در حوزه توسعه رهبری
 
شاخص‎های کلیدی عملکرد، معیارهایی قابل اندازه‎گیری هستند که نشان دهنده میزان تحقق اهدافِ از پیش تعیین شده می‎باشند. برای دستیابی به اثربخشی بیشتر در حوزه توسعه رهبری می‎توان از شاخص‎های زیر بهره برد:

- تعداد رهبران آموزش دیده
- تعداد برنامه‎های اجرا شده در حوزه توسعه رهبری
- درصد رهبرانِ برخوردار از مهارت‎های لازم
- میزان بهبود عملکرد در نقش رهبری
- مخزن رهبران آینده (جانشین‎ها)
- میزان نگهداشت رهبران
- درصد رهبران دارای پتانسیل بالا که ارتقاء یافته‎اند
- بازخورد مشتریان و کارکنان
- اعتماد به نفس و شایستگی شرکت کننده

ناصح قلی‌پور
دانشجوی دکتری مدیریت رفتار سازمانی
دانشگاه سمنان

دبیر بخش توسعه رهبری
مجله رفتار سازمانی و منابع انسانی

#انجمن_علمی_مدیریت_دولتی_ایران
#یادداشت_شماره_۱۳

به معتبرترین گروه مدیریت منابع انسانی ایران بپیوندید:
🆔 @HR34000

https://t.me/joinchat/AAAAAE9WKqagq66bv1YafQ

وتوان رهبران آینده

بازی‎سازی – Gamification
 
بازی‎سازی، استفاده از فلسفه بازی، تفکر بازی و سازوکارهای بازی در حوزه‎های غیربازی به منظور افزایش انگیزه کاربران و ترغیب آنان به حل مسأله است.

 واردارلیر (۲۰۲۱) معتقد است که در خصوص حوزه‎های کاربردی منابع انسانی، می‎توان از تکنیک بازی‎سازی در موارد زیر استفاده کرد:

۱. جذب
۲. جامعه‎پذیری
۳. یادگیری، توسعه و آموزش
۴. مشارکت فعالانه
۵. دلبستگی
۶. نگهداشت
۷. قدردانی
۸. انگیزش
 
برنامه‎های توسعه رهبری مختلفی مانند آکادمی رهبری دیلویت از بازی‎سازی جهت ارتقای قابلیت‎های رهبری فراگیران بهره می‎گیرند.

ناصح قلی‌پور
دانشجوی دکتری مدیریت رفتار سازمانی
دانشگاه سمنان

دبیر بخش توسعه رهبری
مجله رفتار سازمانی و منابع انسانی

#انجمن_علمی_مدیریت_دولتی_ایران
#یادداشت_شماره_۱۴

به معتبرترین گروه مدیریت منابع انسانی ایران بپیوندید:
🆔 @HR34000

https://t.me/joinchat/AAAAAE9WKqagq66bv1YafQ

#معرفی_فیلم
نام فیلم: Populaire
زبان فیلم: فرانسه
سال ساخت: 2012
کارگردان: Régis Roinsard
بازیگران:
Romain Duris,Féodor Atkine,Déborah François

امتیاز IMDB: نمره 6.9

توضیح:
توانایی کشف استعدادهای افراد، یکی از وظایفی است که هر مدیری لازم است از آن بهره مند باشد و بتواند با استفاده از تکنیک های مربیگری یا توسعه افراد استعدادها و شایستگی های افراد را شکوفا نماید.
فیلم پاپیولر داستانی با ترکیبی از کمدی و درام عاشقانه تلاش دارد مفاهیمی مانند مربی گری را در قالب ارتباط یک مدیر برای منشی خود به نمایش بگذارد.

#talent_acquisition
#coaching

لینک دانلود:
https://dl2.filmkio.online/2021/Populaire.2012/Populaire.2012.720p.BluRay.YTS.FilmKio.mkv
علی آتشی
دکترای مدیریت رفتاری
دبير بخش نقد فیلم
مجله رفتار سازمانى و منابع انسانى
#انجمن_علمى_مديريت_دولتى_ايران
#نقد_فیلم
#فیلم_شماره_70

به معتبرترين گروه مديريت منابع انساني ايران بپيونديد:

🆔 @HR34000

#معرفی_فیلم
نام فیلم: Populaire
زبان فیلم: فرانسه
سال ساخت: 2012
کارگردان: Régis Roinsard
بازیگران:
Romain Duris,Féodor Atkine,Déborah François

امتیاز IMDB: نمره 6.9

توضیح:
توانایی کشف استعدادهای افراد، یکی از وظایفی است که هر مدیری لازم است از آن بهره مند باشد و بتواند با استفاده از تکنیک های مربیگری یا توسعه افراد استعدادها و شایستگی های افراد را شکوفا نماید.
فیلم پاپیولر داستانی با ترکیبی از کمدی و درام عاشقانه تلاش دارد مفاهیمی مانند مربی گری را در قالب ارتباط یک مدیر برای منشی خود به نمایش بگذارد.

#talent_acquisition
#coaching

لینک دانلود:
https://dl2.filmkio.online/2021/Populaire.2012/Populaire.2012.720p.BluRay.YTS.FilmKio.mkv
علی آتشی
دکترای مدیریت رفتاری
دبير بخش نقد فیلم
مجله رفتار سازمانى و منابع انسانى
#انجمن_علمى_مديريت_دولتى_ايران
#نقد_فیلم
#فیلم_شماره_70

به معتبرترين گروه مديريت منابع انساني ايران بپيونديد:

🆔 @HR34000

Organizational Behavior

Stephen P. Robbins & Timothy A. Judge

Eighteenth Edition
2022

Armstrong’s
Handbook
of Performance
Management
An Evidence-Based Guide to Performance Leadership

Michael Armstrong

Seventh edition
2022

7 Rules of Power
Jeffrey Pfeffer

First E-Book Edition
2022

استفاده از فیلم به عنوان ابزار مربیگری برای توسعه رهبری
 
کینگ و رونی (۲۰۲۱) استفاده از فیلم را به عنوان ابزاری برای آنچه «مربیگری آگاهی سیستمی» در توسعه رهبری می‎خوانند توصیه می‎کنند. مربیان می‎توانند این روش را مطابق گام‎های زیر به کار بندند:
 
۱. شناسایی مسأله: ارزیابی مسأله‎ای که می‎توان از طریق مربیگری حل نمود.
 
۲. تعیین یک مدل یا نظریه: تعیین یک چارچوب مفهومیِ مبتنی بر شواهد که مسأله را توصیف می‎کند.
 
۳. یافتن فیلم متناسب با موضوع که رفتار هدف را در بافت اجتماعی پیچیده به تصویر می‎کشد.
 
۴. ایجاد یک استعاره که از یادگیری غیرمستقیم و نهفته شده در فیلم پشتیبانی می‎کند

ناصح قلی‌پور
دانشجوی دکتری مدیریت رفتار سازمانی
دانشگاه سمنان

دبیر بخش توسعه رهبری
مجله رفتار سازمانی و منابع انسانی

#انجمن_علمی_مدیریت_دولتی_ایران
#یادداشت_شماره_۱۵

به معتبرترین گروه مدیریت منابع انسانی ایران بپیوندید:
🆔 @HR34000

https://t.me/joinchat/AAAAAE9WKqagq66bv1YafQ

روش، عقل و نبوغ انسانی

کدامیک از سه مورد بالا در عالم انسانی اصالت دارد؟
در نظام آموزشی کدام مورد برای حل مسائل ارجحیت دارد؟
تعادل بین روش و ضد روش را چگونه ایجاد کنیم؟

پیشانی عفو تو را پرچین نسازد جرم ما
آیینه کی بر هم خورد از زشتی تمثال‌ها؟

با عقل گشتم همسفر یک کوچه راه از بی‌کسی
شد ریشه ریشه دامنم از خار استدلال‌ها

یادی از شرف اهل قلم استاد دکتر حسن میرزایی اهرنجانی
از راست به چپ استادان بی نظیر، اصیل، عزیز و ناب بنده که افتخار شاگردی آنها را همواره داشته ام:

استاد دکتر محمدجواد ایروانی
استاد دکتر حسن میرزایی اهرنجانی
استاد دکتر محمدسعید تسلیمی
استاد دکتر منوچهر شجاعی

پنجم مردادماه ۱۳۸۳
جلسه دفاع دکتری
دانشگاه تهران

https://www.instagram.com/gholipouraryan