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【COOTL實教育|今天香港的教育連雞肋都不如】

//一直以來,都有人批評香港的教育制度過於功利,中小學過於考試導向,令基礎教育往往成為人才或人力資源的篩選機制,透過甄別學生的考試表現來推論他們的能力,然後把他們分流到不同的路徑、學科及學院。

隨着知識型社會的來臨,這一種過早的篩選已經變得不合時宜。首先,是忽略了一些早期教育難以認定的能力。其結果是一些有潛質的,但智慧開發得較慢,或者不適應那種較刻板的教育制度的年輕學子,會被剝奪了一些對他們自己及對社會都有好處的機會。

另一方面,面對這個資訊世界,面對一個全球化的世界,學生除了在基礎學科要達到標準之外,還應該擁有更全面廣闊的思維能力及視野,有批判思考能力,也要培養基本的人文關懷,對普世價值要有堅持,要懂得換位思考。香港基礎教育在這方面的投入,顯然是不足夠的,現在還要把通識科取消,搞出來的新學科又非驢非馬,連原本的常識及社會科都要變成政治宣傳。這樣的教育,基本上不是推動經濟及社會發展,而是破壞社會的發展,是破壞經濟進步發展的根基,也削弱社會整體發展的基礎......//

作者:鍾劍華@COOTL

全文請到《追新聞》網站閱覽
https://thechasernews.co.uk/cootl實教育|今天香港的教育連雞肋都不如/

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