Ученый был невропатологом, психоневрологом и дефектологом, специалистом в области психопатологии и клинической психологии, изучал особенности интеллектуального
развития детей в норме и патологии, предложил метод экспериментального исследования личности (метод психологических профилей).
Заведовал клиникой нервных болезней при Екатерининской больнице, организовал Институт детской неврологии и психологии, работал на кафедре нервных болезней Московского университета, возглавлял Неврологический институт им. А.Я. Кожевникова, был одним из учредителей Общества невропатологов и психиатров.
— Экспериментальный метод при изучении нервных и душевных болезней (1893)
— План исследования детской души (1906)
— Методика психологических профилей (1910)
— Краткий метод исследования умственной отсталости (1913)
— Психологические профили дефективных учащихся (1914)
@histpsych #юбилеи@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ученый разрабатывал проблемы прикладной психологии, психологии способностей и труда, психодиагностики, профессионального отбора и профориентации, изучал общие и специальные способности, профессиональный стресс, разработал тест структуры интеллекта.
Работал в промышленной компании Hoechst AG, преподавал во Франкфуртском университете.
— Интеллект и профессия (1953)
— Тест структуры интеллекта (1953)
— Оценка сотрудников (1968)
— Тест практико-технического понимания (1972)
— Уделяйте внимание соответствию требованиям, когда ставится задача повышения производительности (1987)
@histpsych #юбилеи@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from вчемсуть
Декарт — один из главных любителей работы из постели и изобретатель усталости от ничегонеделания
Показываем расписание французского мыслителя. Таковым оно было в период его жизни в Голландии. В одном из своих писем Декарт писал:
Такой режим Декарта закончился в 1649 году, когда он принял приглашение обучать королеву Швеции Кристину и переехал в холодный климат.
На новой работе Декарт узнал, что его занятия с королевой начинаются в 5:00 утра. Декарту пришлось согласиться, но в конечном итоге столь ранний подъем и холод привели к тому, что Декарт заболел (скорее всего, пневмонией), а через десять дней его не стало.
Показываем расписание французского мыслителя. Таковым оно было в период его жизни в Голландии. В одном из своих писем Декарт писал:
Я сплю по десять часов ежедневно, не ведая никаких забот, а после того, как сон заставит мой разум поблуждать по лесам, садам и заколдованным замкам, где я вкушаю все мыслимые радости, я просыпаюсь, дабы смешать ночные мечты с дневными.
Такой режим Декарта закончился в 1649 году, когда он принял приглашение обучать королеву Швеции Кристину и переехал в холодный климат.
На новой работе Декарт узнал, что его занятия с королевой начинаются в 5:00 утра. Декарту пришлось согласиться, но в конечном итоге столь ранний подъем и холод привели к тому, что Декарт заболел (скорее всего, пневмонией), а через десять дней его не стало.
Как Вы думаете, кому из представленных ниже ученых посвящена эта книга?
Anonymous Quiz
54%
Сеченов Иван Михайлович (1978)
6%
Ухтомский Алексей Алексеевич (1991)
33%
Бехтерев Владимир Михайлович (1988)
8%
Северцов Алексей Николаевич (1975)
В этом году была учреждена Книжная премия им. Н.А. Рубакина, присуждаемая авторам лучших нон-фикшн книг и издательствам, популяризирующим фундаментальную науку.
Николай Александрович Рубакин был библиографом, книговедом, популяризатором науки, а также создателем библиопсихологии — науки о восприятии текста.
Книжная премия имени Н.А. Рубакина продолжает традиции великого просветителя, поддерживая современных авторов, которые, как и он, умеют говорить о сложных вещах просто и увлекательно. Мы убеждены, что в наш информационный век идеи Рубакина о целенаправленном, осмысленном чтении, как инструменте личностного роста, актуальны как никогда.
Недавно были объявлены победители Книжной премии 2025 года в нескольких номинациях — это книги по истории, философии, литературе, искусству и астрономии. К сожалению, работы по психологии не получили премию, однако несколько авторов участвовали в конкурсе (например, А.Г. Асмолов с книгой "Психология достоинства").
Важно, что в основе этой книжной премии лежат работы и идеи выдающегося ученого-психолога Н.А. Рубакина.
@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Он был специалистом в области психотерапии, представителем телесно-ориентированного подхода, создателем метода биоэнергетического анализа.
Считал, что существует функциональная связь между телом и психикой, личность и неврозы отражаются в строении тела и движениях, а терапия заключается в освобождении тела от напряжения и обеспечении свободной циркуляции энергии.
Ученик Вильгельма Райха.
— Язык тела (1958)
— Предательство тела (1967)
— Депрессия и тело (1972)
— Биоэнергетика (1975)
— Нарциссизм (1984)
@histpsych #юбилеи@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В этом году был издан 100-ый номер журнала "Психологические исследования", который был посвящен научным школам в российской психологии.
От редакции
Свой сотый номер мы решили отметить не совсем обычным выпуском, а именно субъективным и пристрастным обзором состояния дел в современной российской психологии. Памятуя о ее невероятной многоликости, мы решили обратить внимание на отечественные психологические школы. При этом, нам показалось, что самый надежный способ оценить то, что с ними сейчас происходит, – спросить об этом у них самих. Мы прицельно заказали статьи представителям разных школ, рассчитывая, что таким образом сможем увидеть реальную картину отечественной психологической науки – той ее части, которая опирается на собственные традиции и, несмотря ни на что, продолжает их развитие сегодня.
Авторы подготовили материалы о нескольких школах — системной психофизиологии (Ю.И. Александров, Д.Г. Шевченко, А.А. Созинов), О.К. Тихомирова (О.Н. Арестова), культурно-исторической психологии (К.Н. Поливанова), В.С. Мерлина (Д.С. Корниенко), Б.Ф. Зейгарник (Н.В. Зверева, И.Ф. Рощина), Б.Г. Ананьева (Н.А. Логинова), А.Р. Лурии (Т.В. Ахутина), Е.Н. Соколова (А.М. Черноризов, Е.Ю. Никонова), Ю.К. Корнилова (С.Ю. Коровкин, И.Ю. Владимиров) и П.Я. Гальперина (А.И. Подольский).
@histpsych #публикации@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ученый был специалистом в области психологии мышления и творчества, методологии психологии, изучал механизмы мышления, выявил особенности феномена интуиции, ввел понятия "внутренний план действий" и "способность действовать в уме", описывающие механизмы творчества, разработал принцип ЭУС (этапов, уровней и ступеней), объясняющий функционирование и развитие психических явлений, предложил классификацию типов психологического знания.
Работал в Институте психологии АПН РСФСР, Институте истории естествознания и техники АН СССР, Институте психологии АН СССР (РАН).
— Психология творческого мышления (1960)
— Знания, мышление и умственное развитие (1967)
— Психика и интуиция (1967)
— Психология творчества (1976)
— Методологическое введение в психологию (1983)
Пронзая взглядом километры,
Профессор Н., как будто град
Средь стужи сыплет аргументы
В свой вразумляющий доклад.
«Друзья! Год Новый перед нами!
Воспользуясь его дарами,
Я угрубляю, правда, слишком,
Мы все должны воздвигнуть вышку.
Сверло огромное купить,
Два километра пробурить...
И моментально хлынет ввысь
Потоком бурным психомысль!
Прорвавшись вглубь земной породы,
Мы вырвем тайны у природы!
Внекафедрально: схватим в лапы!
Ну, скажем орудийно, — в шляпы...
Согласны все? Тогда за дело!»
Работа дружно закипела...
Но тут же вспыхнул эпизодик:
Возникнул спор вокруг методик.
Кричат: «Сверло уж устарело,
У нас ответственное дело!
Грунт отвозить должны «кукушкой»,
Бурить — лишь электронной пушкой».
Другой кричит: «Вы подведете,
«Кукушкой» грунт не отвезете:
Нашли же тоже скороход!
Бесспорно, нужен самолет!»
Ему же в пику режут: «Вздор!»
И вмиг подхватывает хор:
«Грузоподъемность не годится,
Не справится стальная птица.
Для всех бурительных сеансов,
Бесспорно, нужен водный транспорт.
Канал прорыть необходимо,
Иначе все невыполнимо.
Иначе – делу мертвый ход –
Спасет нас только пароход».
За полночь перенесся спор…
Все ж заключили договор:
«Да, шахта быть должна открыта,
Вопрос методики – открытый.
Пусть каждый действует с утра,
как синтезирует кора».
Источник: Пономарев Я.А. Психика и интуиция (2010)
@histpsych #юбилеи@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С прискорбием сообщаем, что вчера 24 декабря 2025 года ушла из жизни профессор кафедры общей психологии МГУ Антонина Николаевна Ждан (1934-2025).
Некролог на сайте факультета психологии МГУ.
Антонина Николаевна была ведущим специалистом в области истории психологии, разработала оригинальный подход к пониманию истории психологии как процесса становления ее предмета. Учебник Антонины Николаевны "История психологии от Античности до наших дней" является одним из самых известных в России, он переиздавался 12 раз.
Долгая научная и педагогическая деятельность Антонины Николаевны была связана с Московским университетом, в котором она работала с 1958 года. Она была ученицей П.Я. Гальперина.
Предлагаем посмотреть выступление Антонины Николаевны о Г.И. Челпанове и создании Психологического института им. Л.Г. Щукиной.
Светлая память...
@histpsych
Некролог на сайте факультета психологии МГУ.
Антонина Николаевна была ведущим специалистом в области истории психологии, разработала оригинальный подход к пониманию истории психологии как процесса становления ее предмета. Учебник Антонины Николаевны "История психологии от Античности до наших дней" является одним из самых известных в России, он переиздавался 12 раз.
Долгая научная и педагогическая деятельность Антонины Николаевны была связана с Московским университетом, в котором она работала с 1958 года. Она была ученицей П.Я. Гальперина.
Предлагаем посмотреть выступление Антонины Николаевны о Г.И. Челпанове и создании Психологического института им. Л.Г. Щукиной.
Светлая память...
@histpsych
Вышла интересная книга сотрудников кафедры социальной психологии Санкт-Петербургского университета — "Научное наследие в трудах В.Н. Куницыной и ее учеников" (под редакцией С.Д. Гуриевой и И.В. Кузнецовой; Скифия-Принт, 2025).
Аннотация
Коллективная монография посвящена описанию жизненного пути доктора психологических наук, Почетного профессора СПбГУ В.Н. Куницыной, воспоминаний ее коллег, учеников, последователей. Приводятся авторские работы, уникальные разработки, научные статьи, опубликованные ею на жизненном пути в самые разные годы как самостоятельно, так и в соавторстве с коллегами, а также работы ее учеников-последователей, продолжающих и развивающих идеи Валентины Николаевны Куницыной в своих трудах. Книга будет интересна специалистам, изучающим историю социальной психологии в России, также студентам, обучающимся в области социальной психологии, интересующихся сферой межличностного общения, трудностей и барьеров общения, понимания и управления эмоциями, социального интеллекта. Коллективная монография подготовлена коллективом сотрудников кафедры социальной психологии, Санкт-Петербургский государственный университет.
Авторы написали о жизненном и творческом пути В.Н. Куницыной (С.Д. Гуриева, Е.А. Юмкина, И.В. Кузнецова), ее методологических позициях при изучении межличностного общения (Е.А. Юмкина, И.В. Кузнецова, Т.В. Казанцева, Т.Б. Позднякова), а также представили свои воспоминания о Валентине Николаевне (В.Н. Панферов, Е.В. Сидоренко, А.И. Егорова, А.П. Кондакова, Л.В. Мургулец, С.Д. Гуриева, Н.А. Логинова, В.В. Козлов).
Кроме того, в книге переизданы некоторые известные научные труды В.Н. Куницыной, а также опубликованы современные исследования ее коллег и учеников.
@histpsych #публикации@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Авторы подготовили материалы об использовании идей Л.И. Анцыферовой в исследованиях жизнеспособности человека (А.В. Махнач), жизни и научном творчестве ленинградского психолога В.К. Гайды (С.Ф. Сергеев) и публикационной активности Я.А. Пономарева (В.И. Белопольский, А.А. Костригин).
Также продолжились дискуссии по вопросам разработки научных подходов (С.А. Гильманов, Д.А. Леонтьев, А.Л. Журавлев и Е.А. Сергиенко) и развития научных традиций (Э.В. Тихонова) в психологии.
@histpsych #публикации@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Anonymous Quiz
13%
Андрейчук Н.М. Социально-психологическая атмосфера массовых праздников (2012)
40%
Воловикова М.И., Тихомирова С.В., Борисова А.М. Психология и праздник (2003)
6%
Бурменская Д.Б. Праздник как средство самосохранения социальной группы (2011)
40%
Исаенко В.П. Праздничная культура русского народа как ценностно-адаптационный феномен (1998)
Григорий Давидович был общественным и военным деятелем, участвовал в военных восстаниях во время Октябрьской революции, руководил военными подразделениями в годы Гражданской войны, занимал различные должности в учреждениях РККА, имел звание командира корпуса (комкора). Репрессирован и расстрелян в 1939 году.
@histpsych #юбилеи@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
— Абрикосов Николай Алексеевич (1850–1936), член и казначей Московского психологического общества – 175 лет со дня рождения
— Агаев Шовги Сулейман-Оглы (1925–1975), специалист в области возрастной и педагогической психологии – 100 лет со дня рождения
— Архимандрит Феофан (в миру Петр Семенович Авсенев) (1810-1852), богослов и психолог – 215 лет со дня рождения
— Беляев Михаил Федорович (1880–1955), специалист в области педагогической психологии, психологии личности и труда – 145 лет со дня рождения
— Варшава Борис Ефимович (1900-1927), специалист в области детской психологии и педологии – 125 лет со дня рождения
— Васильев Владислав Леонидович (1930–2011), специалист в области юридической психологии – 95 лет со дня рождения
— Владимирский Андриан Владимирович (1875–1932), психиатр и сурдопсихолог – 150 лет со дня рождения
— Гарбузов Николай Александрович (1880–1955), специалист в области психологии слухового восприятия – 145 лет со дня рождения
— Григолава Владимир Владимирович (1920–1987), специалист в области общей психологии и психологии установки – 105 лет со дня рождения
— Егидес Аркадий Петрович (1940–2012), специалист в области общей психологии и психологии личности, конфликтологии – 85 лет со дня рождения
— Зейлигер-Рубинштейн Евгения Иосифовна (1890-1969), психолог, педолог и педагог – 135 лет со дня рождения
— Кларк Александр Федорович (1890–1941), психотехник и психолог труда – 135 лет со дня рождения
— Лалаян Александр Арцрунович (1925–1984), специалист в области психологии спорта – 100 лет со дня рождения
— Луков Григорий Демьянович (1910–1968), специалист в области детской психологии – 115 лет со дня рождения
— Перепель Илья Абрамович (1895–1964), психоаналитик и дефектолог – 130 лет со дня рождения
— Розенблюм Анатолий Ильич (1900–1938), психотехник – 125 лет со дня рождения
— Руднев Владимир Иванович (1870–1951), психиатр, психоаналитик и медицинский психолог – 155 лет со дня рождения
— Сахаров Леонид Соломонович (1900–1928), специалист в области общей и детской психологии – 125 лет со дня рождения
— Страхов Иван Владимирович (1905–1985), специалист в области психологии творчества, характера и внимания – 120 лет со дня рождения
— Тих Нина Александровна (1905–1983), зоопсихолог – 120 лет со дня рождения
— Толчинский Анатолий Абрамович (1885–1941), психотехник и психолог труда – 140 лет со дня рождения
— Фирсов Леонид Александрович (1920–2006), психофизиолог и зоопсихолог – 105 лет со дня рождения
— Фортунатов Григорий Алексеевич (1880–1972), специалист в области детской психологии и педологии – 145 лет со дня рождения
— Чхартишвили Шалва Ноевич (1910–1979), специалист в области психологии установки и мотивации – 115 лет со дня рождения
И это все еще не полный список...
Описание жизни и творчества этих ученых ждет своих исследователей!
@histpsych #юбилеи@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Этот год мы провели вместе с вами — следили за историко-психологическими событиями и обсуждали новые публикации!
— приобрел большое количество новых подписчиков
— отметил 118 юбилеев выдающихся российских и зарубежных психологов — #юбилеи@histpsych
— познакомился с 149 новыми книгами и журнальными публикациями по истории психологии — #публикации@histpsych
— провел 21 историко-психологическую викторину — #викторина@histpsych
— посмотрел 12 видеоматериалов современных историков психологии — #медиа@histpsych
Мы благодарим Вас за интерес к нашему каналу и участие в сообществе!
Желаем Вам в Новом году счастья, благополучия и творческих достижений!
@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM