Начнем первый урок завтра.
Древний мир.. Как собственно заразились первые люди и так далее.
(Честно не люблю древний мир🥹.)

#щитпост_безистории.

Урок 1.

Что такое история?

История- это наука, изучающая прошлое человечества.
Как сказал Цицерон:
«История- это свидетель прошлого, так же свет истины, а для честных поступков одной истины и достаточно»

История в переводе с греческого языка означает: «Рассказ о событиях», «исследование», «повествование о прошедшем».

История подразделяется на:
•Всемирную
•Историю России

Историческая хронология выделяет два больших периода, которые обозначаются на временной шкале: наша эра и до нашей эры

Как же разделяются эры?
Все просто.
До рождения Иисуса Христа- это будет до нашей эры, а после-это уже наша эра.
Так же время до нашей эры идет на убывание
А в нашей уже на увеличение.

Так же в истории выделяются несколько хронологических периодов, каждый из которых имеет свои отличительные особенности.

Первобытный мир:
👇
2 млн. лет назад-
4 тыс. до н.э.

Древний мир:
👇
5 тыс. до н.э
середина 1 тыс н.э.

Средние века:
👇
476г. (Распад Римской империи)
cередина XVII в.

Новое время:
👇
Середина XVII в.
начало XX в.

Новейшее время:
👇
1918г. (Окончание Первой мировой войны)
По современное время

Как узнать прошлое человека?

Как люди стали узнавать о том как жили их предки?

Останки которые оставили после себя наши предки, принято называть историческими источниками

Исторические источники:
•Вещественные
•Письменные
•Устные

Никаких слуховые или там еще что то такого нету, есть только три.

Вещественные исторические источники- это те останки которые ученые находят посредством раскопок. Они материальны и можно пощупать. Например: посуда, ваза, оружие, да все что угодно лишь бы это было предметом.

Письменные исторические источники- данный вид останков также может быть найден посредством раскопок.
К ним относятся: книги, свитки, глиняные таблички, летописи и т.д.

Устные исторические историчники- этот вид артефактов тесно связан с устным народным творчеством. Это все то, что передавалось целыми поколенями из уст в уста: легенды, былины, мифы, песни, сказки и т.д.
Но! Этот вид является не особо достоверным. Ведь по нему сложно судить о том каким было прошлое человечества.

Помощники истории являются:
•Археология- наука, изучающая материальные артефакты прошлого человечества.
•Антропология- наука, изучающая и восстанавливающая физический облик древних людей.
•Этнология- наука, изучающая своеобразность и самобытность жизни различных народов.

#узнаем_историю_вместе

Конспект вышел у меня с моим почерком на 3 страницы +2 маленьких листочков.

#конспект.

Человечесткое общество до появления первых государств, историки называют эпохой первобытности. В этот период, который длился миллионы лет, появились первые в мире люди.

Возникновение первых людей.

Около 3-4 миллионов лет назад на Землю заселяли человекообразные обезьяны. Они не были похожи на современных людей, не владели речью, отличались грубым лицом и длинными свисающими вниз руками. Нр в отличие от обычных обезьян они умели изготавливать простейшие орудия труда, которые применяли на охоте.

Примерно 40 тысяч лет назад в Африке и Южной Азии появились существа, которых историки считают прямыми предками современного человека- Homo Sapiens(Человек Разумный). От человекообразной обезьяный Homo Sapiens отличался большими объёмом мозга, более прямой походкой , человеческими чертами лица.

Также, чтобы выжить в условиях дикой природы древние люди объединялись в родовые общины.

Запоминаем новые слова!

Орудия труда- это специальные приспособления для осуществления трудовой деятельности.

Родовая община- это коллектив кровных родственников, проживающих на одной территории, занятый совместной трудовой деятельностью.

Еду можно было добыть лишь двумя способами: собирательством и охотой.

Род- это группа людей, происходящих от одного предка

После того как древние люди научились скотоводству и земледелию, они перешли к оседлому образу жизни- то есть, перестали постоянно менять место жительства. Это произошло примерно 10 тысяч лет назад.

Скотоводству люди обучились благодаря детенышам животных, которых они забирали к себе после убийства зверя на охоте.
Земледелию древние люди также научились случайно- они заметили как обороненные на землю семена через время входят и приносят плоды.

Первобытные орудия труда и оружие.

Так как камень являлся основным материалом для изготовления орудий труда и оружия, учёные называли эпоху Первобытности Каменным веком.

Самые распространённые древние орудия труда были:

• Ручное Рубило - заострённый кусок камня, которыц применяли в самых разных случаях вместо ножа или топора.

• Древний скребок- обломок камня остроконечный идил дугообразной формы. Его использовали для обработки шкур животных, для разрезания различных плодов.

• Палка-капала. Она представляла собой заостренную кость или кусок дерева с помощью которого можно было взрыхлить землю для посадки семян, откопать съедобные коренья.

• Древняя мотыга- представляла собой длинную деревянную палку прикреприленным заточенным камнем на конце. Ее использовали для обработки почвы.

Зарождения религии

Многие явления природы воспринимались первобытным человеком как загадочные или устрашающее. Люди объясняли все явления погоды волей Богов. Так зародились древнейшие религиозные верования.

Религиозные обряд- это совокупность определенных действий, с помощью которых люди пытаются установить связь со сверхъестественными силами, Богом.

Переход от родовой общины к соседской

После того как кочевой образ жизни сменился оседлым, началсся постепенный распад родовых отношений. Древние люди уже не нуждались во всесторонней помощи рода был совершён переход от родовой общины к соседской.

Соседская община- это коллектив людей, состоящий из несколько семей, живущих на одной территории, но принадлежащих к разным родам.

Отличительные признаки соседской общины:
• Не все члены общины являются кровными родственниками. Она включает в себя несколько семей из разных родов.
• Каждая семья занимается своим трудом, обеспечивает себя всем необходимым практически без помощи общины.
• Помимо коллективной особенности (лугов, рек, лесов) в соседской общине существует частная собственность- имущество, принадлежащее каждой отдельной взятой семье(жилище, земельный участок, оружия труда, оружия, скот)

Для защиты от воинственных соседей соседские общины объединялись между собой в племена

Племя- это добровольное объединение нескольких родов проживающих на одной территории.

Как же вести конспект по истории?

Все очень легко на самом деле.
Берете тетрадь, а желательно побольше и интернет.
Так же понадобится ручка, разная канцелярия, карандаш, линейка, разноцветные пучки,текстовыделители,бумажные квадратики липкие как наклейки и т.д.

Конечно я вам посоветую чертить таблицы, а не забивать на них. В таблицах все удобнее запоминается, поверьте!
Как бы не ужесточайте себе жизнь как говорится.

Самое главное это ручка, нужно много пасты, так как записывать вы будете очень много.

А так же, нужно иметь огромное желание вообще вести какие то тетради например, или вообще интересоваться об истории.

Удачи

#конспект