Forwarded from صادق زیباکلام - Sadegh Zibakalam
کشتهشدن دانشجویان #واحد_علوم_و_تحقیقات_دانشگاه_آزاد در جریان واژگونی اتوبوس آن دانشگاه را به خانوادههایشان تسلیت عرض مینمایم.
خیلی دشوار نیست تصور نمود که اگر مسئولیت #دانشگاه_آزاد در دست #اصولگرایان نمیبود، #صداوسیما و سایر ارکان قدرت وابسته به آنان، چه قشقرق و امواج تبلیغاتی را علیه مسئولین دانشگاه به راه انداخته و خواهان پاسخگویی و دستکم استعفای آنان بر میآمدند. اما در شرایط فعلی بگونهای با این حادثه دلخراش آن هم در روز روشن در پایتخت برخورد کردهاند کانه این اتفاق در کشور دیگری رخ داده است.
#زیباکلام #صادق_زیباکلام #زیباکلام_تسلیت
خیلی دشوار نیست تصور نمود که اگر مسئولیت #دانشگاه_آزاد در دست #اصولگرایان نمیبود، #صداوسیما و سایر ارکان قدرت وابسته به آنان، چه قشقرق و امواج تبلیغاتی را علیه مسئولین دانشگاه به راه انداخته و خواهان پاسخگویی و دستکم استعفای آنان بر میآمدند. اما در شرایط فعلی بگونهای با این حادثه دلخراش آن هم در روز روشن در پایتخت برخورد کردهاند کانه این اتفاق در کشور دیگری رخ داده است.
#زیباکلام #صادق_زیباکلام #زیباکلام_تسلیت
Forwarded from اخبار IAU (دانشگاه آزاد اسلامی )
شیوه های جذب دانشجو در #دانشگاه_آزاد_اسلامی (با رویکرد به تبلیغات)
دکتر حسن سبیلان اردستانی
انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی اراک
قیمت: 16 هزار تومان
تلفن انتشارات 08633412387
مسئول فروش: محمد نوری 09186285689
با ما باشید
@IAzadUn
دکتر حسن سبیلان اردستانی
انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی اراک
قیمت: 16 هزار تومان
تلفن انتشارات 08633412387
مسئول فروش: محمد نوری 09186285689
با ما باشید
@IAzadUn
Forwarded from اساتید دانشگاه آزاد اسلامی اراک
ظرفیت ۱۰هزار نفری دکتری #دانشگاه_آزاد_اسلامی
🔻دفترچه راهنمای ثبت نام و انتخاب رشته کدرشته های مقطع دکتری تخصصی #دانشگاه_آزاد در سایت مرکز سنجش و پذیرش دانشگاهآزاد منتشر شد.
🔻تمامی داوطلبان مجاز به انتخاب رشته ضرورت دارد با توجه به نتایج درج شده در کارنامه صادره از سوی سازمان سنجش آموزش کشور و با مراجعه به سامانه انتخاب رشته دانشگاه آزاد اسلامی به آدرس www.azmoon.org ضمن مطالعه دفترچه راهنما نسبت به انتخاب حداکثر ۸۰ کد رشته/محل متناسب با کد مجموعه امتحانی خود اقدام کنند.
🔻دفترچه راهنمای ثبت نام و انتخاب رشته کدرشته های مقطع دکتری تخصصی #دانشگاه_آزاد در سایت مرکز سنجش و پذیرش دانشگاهآزاد منتشر شد.
🔻تمامی داوطلبان مجاز به انتخاب رشته ضرورت دارد با توجه به نتایج درج شده در کارنامه صادره از سوی سازمان سنجش آموزش کشور و با مراجعه به سامانه انتخاب رشته دانشگاه آزاد اسلامی به آدرس www.azmoon.org ضمن مطالعه دفترچه راهنما نسبت به انتخاب حداکثر ۸۰ کد رشته/محل متناسب با کد مجموعه امتحانی خود اقدام کنند.
Forwarded from اخبار دانشگاهی
انتخابرشته دوره #دکتری تخصصی سال 98 #دانشگاه_آزاد_اسلامی تا روز دوشنبه 16 اردیبهشت ادامه دارد
🔻انتخابرشته دوره دکترای تخصصی سال 98 دانشگاه آزاد اسلامی برای داوطلبانی که در آزمون سراسری دوره دکترای تخصصی سازمان سنجش آموزش کشور شرکت کردهاند، از سه شنبه 3 اردیبهشت آغاز شده و تا ساعت 24 روز دوشنبه 16 اردیبهشت ادامه خواهد داشت.
🔻تاکنون بیش از 19هزار داوطلب در دوره دکتری تخصصی سال 98 دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب رشته کردهاند.
🔻داوطلبان مجاز به انتخاب رشته براساس کارنامه صادره از سوی سازمان سنجش آموزش کشور می توانند متناسب با مجموعه امتحانی خود حداکثر تا 8۰ رشته محل را در دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب کنند.
🔻داوطلبان لازم است با مراجعه به سامانه www.azmoon.org دفترچه راهنمای انتخاب رشته را دریافت کنند.
🔻عدم مراجعه به سامانه مذکور و انتخاب رشته اینترنتی به منزله انصراف از پذیرش در دانشگاه آزاد اسلامی است و پس از انقضای مهلت مقرر امکان انتخاب رشته و معرفی برای مصاحبه در دانشگاه آزاد اسلامی وجود ندارد.
🌐 @ana_ir
🔻انتخابرشته دوره دکترای تخصصی سال 98 دانشگاه آزاد اسلامی برای داوطلبانی که در آزمون سراسری دوره دکترای تخصصی سازمان سنجش آموزش کشور شرکت کردهاند، از سه شنبه 3 اردیبهشت آغاز شده و تا ساعت 24 روز دوشنبه 16 اردیبهشت ادامه خواهد داشت.
🔻تاکنون بیش از 19هزار داوطلب در دوره دکتری تخصصی سال 98 دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب رشته کردهاند.
🔻داوطلبان مجاز به انتخاب رشته براساس کارنامه صادره از سوی سازمان سنجش آموزش کشور می توانند متناسب با مجموعه امتحانی خود حداکثر تا 8۰ رشته محل را در دانشگاه آزاد اسلامی انتخاب کنند.
🔻داوطلبان لازم است با مراجعه به سامانه www.azmoon.org دفترچه راهنمای انتخاب رشته را دریافت کنند.
🔻عدم مراجعه به سامانه مذکور و انتخاب رشته اینترنتی به منزله انصراف از پذیرش در دانشگاه آزاد اسلامی است و پس از انقضای مهلت مقرر امکان انتخاب رشته و معرفی برای مصاحبه در دانشگاه آزاد اسلامی وجود ندارد.
🌐 @ana_ir
Forwarded from کانال کانون استادان دانشگاه آزاد اسلامی
▶️ جزئیات طرح لغو پرداخت شهریه هنگام تحصیل در #دانشگاه_آزاد
دکتر منادی معاون حقوقی و پارلمانی #دانشگاه_آزاد_اسلامی:
🔻در این طرح با بانکها توافق میشود که براساس سرمایه و اعتبار دانشگاه، همه شهریه از سوی بانکها در ابتدای ترم به دانشگاه پرداخت و بعد مبالغ شهریه به صورت وام قرضالحسنه برای دانشجویان در نظر گرفته شود. آنها بعد از فراغت از تحصیل این وام را که توسط بانک تقسیط شده، پرداخت میکنند.
🔻با این روش مطالبات دانشگاه وصول شده و به دانشجویان و خانوادهها هم برای تأمین شهریه، فشاری تحمیل نمیشود.
🔻البته از این طریق دانشگاه میتواند شهریهها را در اول ترم از سیستم بانکی بهطور کامل دریافت کند تا حقوق کارکنان و هزینهها پرداخت شود.
🔻رایزنی با بانکها در حال انجام است و بهزودی خبر اجرایی شدن این برنامه را به دانشجویان نوید خواهیم داد.
🌐 @iscanews
دکتر منادی معاون حقوقی و پارلمانی #دانشگاه_آزاد_اسلامی:
🔻در این طرح با بانکها توافق میشود که براساس سرمایه و اعتبار دانشگاه، همه شهریه از سوی بانکها در ابتدای ترم به دانشگاه پرداخت و بعد مبالغ شهریه به صورت وام قرضالحسنه برای دانشجویان در نظر گرفته شود. آنها بعد از فراغت از تحصیل این وام را که توسط بانک تقسیط شده، پرداخت میکنند.
🔻با این روش مطالبات دانشگاه وصول شده و به دانشجویان و خانوادهها هم برای تأمین شهریه، فشاری تحمیل نمیشود.
🔻البته از این طریق دانشگاه میتواند شهریهها را در اول ترم از سیستم بانکی بهطور کامل دریافت کند تا حقوق کارکنان و هزینهها پرداخت شود.
🔻رایزنی با بانکها در حال انجام است و بهزودی خبر اجرایی شدن این برنامه را به دانشجویان نوید خواهیم داد.
🌐 @iscanews
Forwarded from اساتید دانشگاه آزاد اسلامی اراک
🔺چگونه وام دانشجویی بگیریم؟
🔹سیر تا پیاز وامهای دانشجویی #دانشگاه_آزاد_اسلامی
🔹صندوق رفاه دانشگاه آزاد در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ به #دانشجویان خود سه نوع مختلف وام براساس زمانبندی بازپرداخت ارائه کرده است.
🔹سیر تا پیاز وامهای دانشجویی #دانشگاه_آزاد_اسلامی
🔹صندوق رفاه دانشگاه آزاد در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ به #دانشجویان خود سه نوع مختلف وام براساس زمانبندی بازپرداخت ارائه کرده است.
Forwarded from اخبار IAU (دانشگاه آزاد اسلامی )
ArshadNoezam.pdf
4 MB
دفترچه راهنمای ثبتنام , پذيرش بر اساس سوابق تحصيلي در مقطع #کارشناسي_ارشد ناپيوسته سال 1399 دانشگاههای دولتی و #دانشگاه_آزاد_اسلامی
با ما باشید
@IAzadUn
با ما باشید
@IAzadUn
Forwarded from اخبار IAU (دانشگاه آزاد اسلامی )
آغاز پذیرش غیرحضوري قبولشدگان #کارشناسی_ارشد #دانشگاه_آزاد_اسلامی در #آموزشیار
سامانه آموزشیار
http://edu.iau.ac.ir/
با ما باشید
@IAzadUn
سامانه آموزشیار
http://edu.iau.ac.ir/
با ما باشید
@IAzadUn
Forwarded from عباس وریج کاظمی
علوم اجتماعی و« نقشههای از پیش تعیین شده»!
عباس کاظمی، جامعهشناس
@varijkazemi
🧊بعد از بازگشایی دانشگاهها، تنش میان دانشجویان با دانشگاه به موضوع مهمی در این روزها تبدیل شده است. مهم نیست داستان از کجا شروع شد مهم این است که معاون فرهنگی یک دانشگاه، داستان را از کجا شروع میکند:«دانشجوی خانمی که رنگ موهای خود را فیروزهای یا آبی میکند و موهای خود را از مقتعه بیرون میگذارد و از نشان دادن کارت دانشجویی خود امتناع میکند و قصد دارد به زور وارد دانشگاه شود، مشخص است در حال اجرا کردن نقشههایی از پیش تعیین شده است» ! در جایی دیگر، یکی از معلمهای مدرسه گزارش کرده است که« دانش آموزان دختر در یک مدرسه، به دلیل رنگ مو، برداشتن ابرو، استفاده از زیرورآلات و.. قوانین مدرسه را زیرپا میگذارند و مهمتر اینکه والدین با مدرسه همکاری نمیکنند». اینها تنها نمونههایی کوچک از تغییراتی است که دوران قرنطینه کرونا آنها را تشدید کرده است. دانشجویانی که دو سال از تحصیلشان گذشته اما هنوز دانشگاه را ندیدهاند و تازه به فضای دانشگاه و یا مدرسه پا میگذارند با ارزشهایی بزرگ شدند که حتی صرفا، تحت کنترل والدین هم نیستند. این دانش آموزان، ذیل نظام «جامعه پلتفرمی» رشد کردهاند. ارزشها، سبک زندگی، مد، امیال، شبکههای دوستی، حساسیتهای فرهنگی و اجتماعی، نظامهای تشویقی و...همه و همه درون شبکههای اجتماعی تعریف و تعیین شدهاند. این در حالیست که در دوران همهگیری کرونا، نظامهای آموزشی رسمی، نقش پرورشیخود را به کل از دست دادند و صرفا دلمشغول مسایل آموزشی شدند اما دانش آموزان بیکار ننشستند و هرچه بیشتر به گوشیهای هوشمند و تلبتهای خود وابسته شدند از سویی دیگر، وابستگی ارزشی بیشتری میان والدین و فرزندان( به دلیل مجاورت بیشتر) در طول دوره همهگیری ایجاد شده است.
✍آیا با پدیده تازهای روبرو هستیم؟ آیا منازعه جدید دانشجویان و دانش آموزان بر سر سبک زندگی قرار است مسئلهای مهم در دههی پیش رو باشد؟ زیرپاگذاشتن ارزشهای مدرسه و دانشگاه امری جدید نیست، هر نسلی قواعد خود را برای دستکاری و مناقشه با ارزشهای رسمی داشته است و این برای افرادی که بهطور مستمر، به تماشاگری جامعه مینشینند، داستانی تکراری است. واقعیت مهم، عدم همراهی دانش آموزان و دانشجویان با ارزشهای رسمی مدارس و دانشگاهها نیست مسئله این خواهد بود که والدین تا چه اندازه قرار است مدرسه را همراهی کنند؟ و آیا عدم همراهی والدین با سیاستهای تربیتی رسمی به خصومت میان دو نهاد خانواده و مدرسه دامن خواهد زد؟ و آیا جنگ فرهنگی به مرحله جدیدی وارد خواهد شد؟ پاسخ به این پرسشهای مهم آسان نیست اما در حد فرضیه میتوان گفت پس از همهگیری کرونا، افکار عمومی هرچه بیشتر در قابلیت نظام آموزشی تردید کرده است. از سویی دیگر، در طول چهل سال گذشته، در حالیکه والدین به لحاظ نسلی، تغییر کردهاند اما نهاد آموزش، تغییر محسوسی نداشته است! والدین دهه 60، علاقه به تکرار تجربیات زمان خود ندارند. این امر تنشها را بین والدین و مدرسه- و نه صرفا دانش آموزان- بیشتر خواهد کرد. @varijkazemi
🧊با این حال، در جامعهشناسی چیزی به اسم «نقشههای از پیش تعیین شده» وجود ندارد بلکه« نقشهها»، محصول عمل اجتماعی مدرسه یا دانشگاه، کردارهای معلمان و مدیران انضباطی، نظام ارزشی در خانه، گروههای متعدد دوستی دانش آموزان و دانشجویان، رسانههای قدیم و جدید، فشارهای ایدولوژیک دستگاههایفرهنگی، سیاستهای رسمی و غیررسمی بکارگرفته شده در جامعه و در مجموع، مواجهه فردی و ابتکاری کنشگر با همه این مولفههاست. نقشهها از پیش،تعیین نمیشوند بلکه در جریان اجتماعی ساخته و مصرف میشوند. مشقِ جامعه را مجموعهی متعددی از نیروهای انسانی و غیرانسانی تدوین میکنند. مدیران فرهنگی ابتدا باید بتوانند درک درستی از مسئله فرهنگی در یک نهاد آموزشی داشته باشند. جمله مشهوری است که میگوید: فهم مسئله نیمی از مسیر برای حل مسئله است. در این میان، یادمان باشد برخی اوقات، راه حلی جز انحلال خود مسئله، وجود ندارد. هماناندازه که دانشآموزان و دانشجویان باید متناسب با فضای آموزشی رفتار کنند، نهادهای آموزشی باید تکانی به خود بدهند و اندکی بیشتر خود را با شرایط در حال تغییر همراه کنند و مدیران فرهنگی نیز برحسب ضرورت، خود را با سازوکارهایی که جامعه با آن کار میکند آشنا سازند.
#اموزش #مدرسه #دانشگاه #فرهنگ #کرونا
https://t.me/Varijkazemi
عباس کاظمی، جامعهشناس
@varijkazemi
🧊بعد از بازگشایی دانشگاهها، تنش میان دانشجویان با دانشگاه به موضوع مهمی در این روزها تبدیل شده است. مهم نیست داستان از کجا شروع شد مهم این است که معاون فرهنگی یک دانشگاه، داستان را از کجا شروع میکند:«دانشجوی خانمی که رنگ موهای خود را فیروزهای یا آبی میکند و موهای خود را از مقتعه بیرون میگذارد و از نشان دادن کارت دانشجویی خود امتناع میکند و قصد دارد به زور وارد دانشگاه شود، مشخص است در حال اجرا کردن نقشههایی از پیش تعیین شده است» ! در جایی دیگر، یکی از معلمهای مدرسه گزارش کرده است که« دانش آموزان دختر در یک مدرسه، به دلیل رنگ مو، برداشتن ابرو، استفاده از زیرورآلات و.. قوانین مدرسه را زیرپا میگذارند و مهمتر اینکه والدین با مدرسه همکاری نمیکنند». اینها تنها نمونههایی کوچک از تغییراتی است که دوران قرنطینه کرونا آنها را تشدید کرده است. دانشجویانی که دو سال از تحصیلشان گذشته اما هنوز دانشگاه را ندیدهاند و تازه به فضای دانشگاه و یا مدرسه پا میگذارند با ارزشهایی بزرگ شدند که حتی صرفا، تحت کنترل والدین هم نیستند. این دانش آموزان، ذیل نظام «جامعه پلتفرمی» رشد کردهاند. ارزشها، سبک زندگی، مد، امیال، شبکههای دوستی، حساسیتهای فرهنگی و اجتماعی، نظامهای تشویقی و...همه و همه درون شبکههای اجتماعی تعریف و تعیین شدهاند. این در حالیست که در دوران همهگیری کرونا، نظامهای آموزشی رسمی، نقش پرورشیخود را به کل از دست دادند و صرفا دلمشغول مسایل آموزشی شدند اما دانش آموزان بیکار ننشستند و هرچه بیشتر به گوشیهای هوشمند و تلبتهای خود وابسته شدند از سویی دیگر، وابستگی ارزشی بیشتری میان والدین و فرزندان( به دلیل مجاورت بیشتر) در طول دوره همهگیری ایجاد شده است.
✍آیا با پدیده تازهای روبرو هستیم؟ آیا منازعه جدید دانشجویان و دانش آموزان بر سر سبک زندگی قرار است مسئلهای مهم در دههی پیش رو باشد؟ زیرپاگذاشتن ارزشهای مدرسه و دانشگاه امری جدید نیست، هر نسلی قواعد خود را برای دستکاری و مناقشه با ارزشهای رسمی داشته است و این برای افرادی که بهطور مستمر، به تماشاگری جامعه مینشینند، داستانی تکراری است. واقعیت مهم، عدم همراهی دانش آموزان و دانشجویان با ارزشهای رسمی مدارس و دانشگاهها نیست مسئله این خواهد بود که والدین تا چه اندازه قرار است مدرسه را همراهی کنند؟ و آیا عدم همراهی والدین با سیاستهای تربیتی رسمی به خصومت میان دو نهاد خانواده و مدرسه دامن خواهد زد؟ و آیا جنگ فرهنگی به مرحله جدیدی وارد خواهد شد؟ پاسخ به این پرسشهای مهم آسان نیست اما در حد فرضیه میتوان گفت پس از همهگیری کرونا، افکار عمومی هرچه بیشتر در قابلیت نظام آموزشی تردید کرده است. از سویی دیگر، در طول چهل سال گذشته، در حالیکه والدین به لحاظ نسلی، تغییر کردهاند اما نهاد آموزش، تغییر محسوسی نداشته است! والدین دهه 60، علاقه به تکرار تجربیات زمان خود ندارند. این امر تنشها را بین والدین و مدرسه- و نه صرفا دانش آموزان- بیشتر خواهد کرد. @varijkazemi
🧊با این حال، در جامعهشناسی چیزی به اسم «نقشههای از پیش تعیین شده» وجود ندارد بلکه« نقشهها»، محصول عمل اجتماعی مدرسه یا دانشگاه، کردارهای معلمان و مدیران انضباطی، نظام ارزشی در خانه، گروههای متعدد دوستی دانش آموزان و دانشجویان، رسانههای قدیم و جدید، فشارهای ایدولوژیک دستگاههایفرهنگی، سیاستهای رسمی و غیررسمی بکارگرفته شده در جامعه و در مجموع، مواجهه فردی و ابتکاری کنشگر با همه این مولفههاست. نقشهها از پیش،تعیین نمیشوند بلکه در جریان اجتماعی ساخته و مصرف میشوند. مشقِ جامعه را مجموعهی متعددی از نیروهای انسانی و غیرانسانی تدوین میکنند. مدیران فرهنگی ابتدا باید بتوانند درک درستی از مسئله فرهنگی در یک نهاد آموزشی داشته باشند. جمله مشهوری است که میگوید: فهم مسئله نیمی از مسیر برای حل مسئله است. در این میان، یادمان باشد برخی اوقات، راه حلی جز انحلال خود مسئله، وجود ندارد. هماناندازه که دانشآموزان و دانشجویان باید متناسب با فضای آموزشی رفتار کنند، نهادهای آموزشی باید تکانی به خود بدهند و اندکی بیشتر خود را با شرایط در حال تغییر همراه کنند و مدیران فرهنگی نیز برحسب ضرورت، خود را با سازوکارهایی که جامعه با آن کار میکند آشنا سازند.
#اموزش #مدرسه #دانشگاه #فرهنگ #کرونا
https://t.me/Varijkazemi
Telegram
عباس وریج کاظمی
عباس کاظمی هستم پژوهشگر حوزهٔ مطالعات فرهنگی. میتوانید با لینک زیر با من در تماس باشید
@Abbasvarijkazemi
@Abbasvarijkazemi
Forwarded from دانش رسانه
#شایستهترین_انتصاب
در دی ۱۴۰۲، در راستای سیاستهای کلی مملکت مبنی بر انتصاب هرآنکس که بیشتر میتواند نداند، موارد زیر را با عبارت کاملاً #مرتبط «به دلیل شایستگیها و تجارب حضرتعالی» داشتیم:
۱. #دانشگاه_گیلان: حمید قربان پور لفمجانی عضو هیات علمی #گروه_معارف (قرآن و حدیث) به سمت سرپرست مدیریت حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه گیلان منصوب شد. 🤐
۲. #دانشگاه_گناباد: امید آزاد، استادیار گروه #زبانشناسی مجتمع آموزش عالی گناباد، به عنوان سرپرست روابط عمومی این مجموعه منصوب شد.
۳. #بیمه_سرمد: کمال زارعی، سرپرست حوزه مدیرعامل بیمه سرمد (همون #مسئول_دفتر تهش)، به عنوان مدیر روابط عمومی این شرکت منصوب شد. 🥴
۴. #بهزیستی: یاسر شوکتی، #ریاست_دفتر مدیر کل بهزیستی استان گلستان به عنوان مسئول روابط عمومی اداره کل منصوب شد.
۵. #صنایع_مس: حمید علیآبادیان، #مدیر_هسته_گزینش شرکت دخانیات ایران به عنوان مدیر روابط عمومی شرکت ملی صنایع مس ایران منصوب شد.
۶. #اداره_گاز: علی حسینی خیرآباد علیا، کارشناس ارشد زمینشناسی نفت، به عنوان سرپرست روابط عمومی شرکت بهره برداری داری نفت و گاز گچساران منصوب شد.
#قحطی
🆔 @Danesh_Resane
در دی ۱۴۰۲، در راستای سیاستهای کلی مملکت مبنی بر انتصاب هرآنکس که بیشتر میتواند نداند، موارد زیر را با عبارت کاملاً #مرتبط «به دلیل شایستگیها و تجارب حضرتعالی» داشتیم:
۱. #دانشگاه_گیلان: حمید قربان پور لفمجانی عضو هیات علمی #گروه_معارف (قرآن و حدیث) به سمت سرپرست مدیریت حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه گیلان منصوب شد. 🤐
۲. #دانشگاه_گناباد: امید آزاد، استادیار گروه #زبانشناسی مجتمع آموزش عالی گناباد، به عنوان سرپرست روابط عمومی این مجموعه منصوب شد.
۳. #بیمه_سرمد: کمال زارعی، سرپرست حوزه مدیرعامل بیمه سرمد (همون #مسئول_دفتر تهش)، به عنوان مدیر روابط عمومی این شرکت منصوب شد. 🥴
۴. #بهزیستی: یاسر شوکتی، #ریاست_دفتر مدیر کل بهزیستی استان گلستان به عنوان مسئول روابط عمومی اداره کل منصوب شد.
۵. #صنایع_مس: حمید علیآبادیان، #مدیر_هسته_گزینش شرکت دخانیات ایران به عنوان مدیر روابط عمومی شرکت ملی صنایع مس ایران منصوب شد.
۶. #اداره_گاز: علی حسینی خیرآباد علیا، کارشناس ارشد زمینشناسی نفت، به عنوان سرپرست روابط عمومی شرکت بهره برداری داری نفت و گاز گچساران منصوب شد.
#قحطی
🆔 @Danesh_Resane
Forwarded from اخبار IAU (دانشگاه آزاد اسلامی )
تصویب رشته جدید اینترنت اشیاء در دانشگاه آزاد اسلامی قوچان
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی قوچان از تصويب رشته جدید كارشناسي ارشد «مهندسی کامپیوتر گرایش اینترنت اشیاء» در اين واحد دانشگاهي و پذيرش دانشجو در مهرماه خبر داد.
دکتر محمود حق بجانب در گفتگو با خبرنگار علم و فن آوری آنا گفت: دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان به عنوان تنها واحد دانشگاهی از مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی در این پروژه، در آذر ماه 1400 میزبان نخستین نشست تخصصی اینترنت اشیاء با حضور میهمانان داخلی و خارجی بود، اکنون تنها واحد دانشگاه آزاد اسلامی کشور است که این رشته را دارا است و انشاا... از مهر 1403 در این رشته دانشجو پذیرش خواهیم داشت.
وی افزود: قطعا اجرای موفقیت آمیز این پروژه زمینه ساز ورود به انقلاب صنعتی نسل چهارم خواهد بود و می توان امیدوار بود کشورمان در این خصوص دوشادوش سایر کشورهای توسعه یافته بویژه در زمینه هوشمندسازی حرکت نماید.
یادآور می شود: همکاران این واحد دانشگاهی: دکتر رضا قائمی، دکتر احسان پولادی و دکتر حسین قدمی به نمایندگی از دانشگاه آزاد اسلامی قوچان در کلیه مراحل تدوین سرفصل ها، برگزاری کارگاها، جلسات داخلی و خارجی و ... تلاش نمودند تا دانشگاه آزاد اسلامی قوچان تنها واحد دانشگاهی از مجموعه بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی شریک این پروژه جهانی باشد.
اخبار دانشگاه آزاد IAU
t.me/IAzadUN
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی قوچان از تصويب رشته جدید كارشناسي ارشد «مهندسی کامپیوتر گرایش اینترنت اشیاء» در اين واحد دانشگاهي و پذيرش دانشجو در مهرماه خبر داد.
دکتر محمود حق بجانب در گفتگو با خبرنگار علم و فن آوری آنا گفت: دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان به عنوان تنها واحد دانشگاهی از مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی در این پروژه، در آذر ماه 1400 میزبان نخستین نشست تخصصی اینترنت اشیاء با حضور میهمانان داخلی و خارجی بود، اکنون تنها واحد دانشگاه آزاد اسلامی کشور است که این رشته را دارا است و انشاا... از مهر 1403 در این رشته دانشجو پذیرش خواهیم داشت.
وی افزود: قطعا اجرای موفقیت آمیز این پروژه زمینه ساز ورود به انقلاب صنعتی نسل چهارم خواهد بود و می توان امیدوار بود کشورمان در این خصوص دوشادوش سایر کشورهای توسعه یافته بویژه در زمینه هوشمندسازی حرکت نماید.
یادآور می شود: همکاران این واحد دانشگاهی: دکتر رضا قائمی، دکتر احسان پولادی و دکتر حسین قدمی به نمایندگی از دانشگاه آزاد اسلامی قوچان در کلیه مراحل تدوین سرفصل ها، برگزاری کارگاها، جلسات داخلی و خارجی و ... تلاش نمودند تا دانشگاه آزاد اسلامی قوچان تنها واحد دانشگاهی از مجموعه بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی شریک این پروژه جهانی باشد.
اخبار دانشگاه آزاد IAU
t.me/IAzadUN
Telegram
اخبار IAU (دانشگاه آزاد اسلامی )
جدیدترین اطلاعیه ها و اخبار #دانشگاه_آزاد_اسلامی را اینجا کانال اخبارIAU بخوانید
⭕️این کانال هیچ وابستگی به دانشگاه آزاد اسلامی ندارد
ارتباط با ما 👇👇
@peashdadh
@mirhabib334
@Shobeirdaemi
لینک
https://t.me/joinchat/AAAAAD87grD9_3ocM7-e9A
آیدی
@IAzadUN
⭕️این کانال هیچ وابستگی به دانشگاه آزاد اسلامی ندارد
ارتباط با ما 👇👇
@peashdadh
@mirhabib334
@Shobeirdaemi
لینک
https://t.me/joinchat/AAAAAD87grD9_3ocM7-e9A
آیدی
@IAzadUN