Fizikiada bir tushuncha bor - entropiya. Har qanday tizim o‘z-o‘zidan tartibga kelmaydi aksincha, vaqt o‘tishi bilan tartib buziladi. Tartibni saqlash esa kuch talab qiladi. Hayotga ham juda mos tushadi:
Tasavvur qiling, bog‘ni qarovsiz qoldirasiz va o‘tlar o‘z-o‘zidan chiqadi. Hech kim ekmagan bo‘lsa ham baribir o‘sadi. Yaxshi narsa esa boshqacha. U o‘zi chiqmaydi. U e’tibor, vaqt va mehnat talab qiladi. Agar Siz nazorat qilmasangiz, tartibsizlik o‘zi paydo bo‘ladi. Fikrlar, odatlar va muhit asta-sekin yomon tomonga og‘adi. Yaxshi natija esa tasodif emas. U ongli tanlov va doimiy e’tibor natijasidir.

Shu kunda ko'p subutsizlar bilan sinalyapmiz...

Haqiqiy qarorlar

Ko‘pchiligimizning qaror qabul qilish “mushaklarimiz” zaif. Biz haqiqiy qaror nimani anglatishini tushunmaymiz. Qat’iy qarorlar ikki joyda ko‘rinadi: kalendaringizda va harajatlaringizda. Siz nima qadrlayman desangiz ham, asl ustuvorliklaringizni bilish uchun o‘tgan yilgi kalendaringiz va xarajatlaringizga qarash kifoya.

Siz “sog‘liq muhim” deysiz.
- Kalendarda: mashq yo‘q
- Xarajatda: fast foodlar ko‘p

Siz “o‘rganaman” deysiz.
- Kalendarda: ijtimoiy tarmoq ko‘p
- Xarajatda: kitobga deyarli pul yo‘q

Inson o‘zini so‘z bilan alday oladi. Lekin vaqt va pul aldamaydi. Ular har doim haqiqatni ko‘rsatadi. Shuning uchun qarorni tekshirish oson:
- yozilgan reja emas
- yashalgan kunni ko‘ring

Bu ulamolar so'zlarida ham aks etadi:
“O‘zingni hisob qilinmasdan oldin hisob qil.”
Bu o‘z hayotini tekshirish, real holatni ko‘rish degani

Vaqtingizni qanday ajratganingizni ko‘ring. Pulni qayerga sarflaganingizni ko‘ring. Shu izlar Siz qabul qilgan haqiqiy qarorlarni ko‘rsatadi.

Kognitiv buzilish (cognitive distortion)

Charchagan ong muammoni kattalashtiradi. Bir vaziyatni qayta-qayta aylantirasiz va u aslidan kattaroq ko‘rinaveradi. Lekin tana tetik bo‘lsa va ruhingiz dam olgan bo‘lsa, o‘sha muammo joyiga tushadi. Aniqlik paydo bo‘ladi, qaror berishingiz osonlashadi.

Ko‘pincha muammo aslida uni o‘zi emas, balki Sizning holatingiz bo'ladi. Shuning uchun ba’zan yechim o‘ylash emas, biroz uyqu kerak bo'ladi. Uxlang. Tana tiklanlsin. Nafasni tinchlantiring. Keyin qarang.
Muhammad s.a.v. dedilar:
“G‘azablanganingizda tik turgan bo‘lsangiz, o‘tiring. Agar ketmasa, yoting"
Bu holatni o‘zgartirish orqali fikrni ham to‘g‘rilashni ko‘rsatadi.

Yaxshiyam 9-sinf emas ekan...)

Yangi trend!
Ulashing.
Izohlarda davom ettiring.

Tasdiqlashga moyillik (confirmation bias).

Siz xarita chizdingiz va uni hech kimga ko‘rsatmadingiz. Sizga u to‘g‘ridek tuyuladi, lekin u haqiqat emas, bu Sizning tushunish modelingiz. Muammo modelni haqiqat deb qabul qilganingizda boshlanadi. Xato bo‘lsa ham sezilmaydi. Siz o‘zingizni tekshirmaysiz, faqat o‘zingizni tasdiqlaysiz.

Agar Siz xaritangizni boshqalarga ko‘rsatsangiz, vaziyat o‘zgaradi. Kimdir xatoni ko‘radi, kimdir yangi nuqtani qo‘shadi, umumiy rasm aniqroq bo‘ladi.

Ilm ham shunday rivojlangan. Fikrlar bahsda pishadi, yopiq qolsa esa sustlashadi.
Muhammad s.a.v. bir voqeada sahobalardan joylashuv haqida fikr so‘radilar. Sahoba bu vahiy emas, strategiya ekanini bilib, boshqa taklif berdi. U qabul qilindi va natija yaxshilandi.

Farzandlarimiz uchun qaysi maktabni tanlashimiz kerak?

Loyihamizning navbatdagi sonida xususiy maktablar mavzusi muhokama qilindi. Unda maktab rahbarlari Hasanxo'ja Muhammad Sodiq va Javohir Izzatulloh tomonidan ota-onalarda tez-tez uchraydigan savollarga amaliy javob va tavsiyalar berib o'tildi.

Suhbat davomida siz:

• Maktab tanlashda nimaga e'tibor berish kerak?
• Davlatmi yoki xususiymi?
• Ta'lim sifatini qanday baholash mumkin?
• Xususiy maktab narxi o'zini oqlaydimi?
• Maktab haqida ishonchli fikrni qayerdan olish mumkin?
• Qachon maktabni almashtirish kerak?
• Nega ko'plab xususiy maktab rahbarlari davlat maktabida o'qigan?
• Farzandlarimiz uchun ustoz qanday tanlanadi kabi savollarga javob olasiz.

❗️ Farzandingiz hayotidagi eng muhim qarorda adashmang, ko'rsatuvni tomosha qiling: https://youtu.be/d_gpqvw2xXQ

@alohidamavzu

Jimlik ko‘pincha muammoni kattalashtiradi.

Siz javob hali yo‘qligi uchun (yoki yomon xabarni aytishni istamaganingiz uchun javobni kechiktirsangiz, boshqa tomon kutmaydi. U taxmin qila boshlaydi. Bu taxminlar odatda salbiy bo‘ladi. Muammo ko‘pincha ma’lumot yo‘qligida emas. Aloqa yo‘qligida.

Siz jim qolsangiz: odamlar o‘zicha hikoya tuzadi, noaniqlik oshadi, ishonch pasayadi
Lekin oddiy xabar vaziyatni o‘zgartiradi. “Hali o'ylayapman.” “Tez orada javobini aytaman”

Shu qisqa aloqa ham ishonchni saqlab qoladi. Odamlar noaniqlikni yomon ko‘radi va uni tezda to‘ldirishga harakat qiladi.

Teskari harakat qonuni

Inson qanchalik koʻp narsani istasa, oʻsha narsaga qanoat hosil qilolmaydi. Boy boʻlish istagi qanchalik kuchli boʻlsa (qancha pul ishlab topishingizdan qatʼi nazar), shunchalik oʻzingizni qambagʻal his qilaverasiz. Goʻzal va jozibali boʻlish xohishi qanchalik ustun boʻlsa, oʻz koʻzingizga shunchalik xunuk va besoʻnaqay koʻrinaverasiz. Baxtli va suyukli boʻlish orzusiga qancha urgʻu bersangiz, atrofingizdagi insonlar kimligidan qatʼi nazar oʻzingizni shuncha yolgʻiz va xafahol tuyaverasiz. Ruhiy barkamollikka erishishni qanchalik koʻp istasangiz, unga erishish yoʻlida shunchalik xudbin va arzon kimsaga aylanib boraverasiz

Bugungi podkastimizda Sodiq School maktabi rahbari Hasanxo‘ja Muhammadsodiq bilan ta’limdagi eng dolzarb mavzular haqida suhbatlashdik.

Suhbat davomida quyidagi savollarga javob topasiz:

* Qanday qilib kuchli va talabgir ustoz bo‘lish mumkin?

* Kuchli xususiy maktablarga ishga kirish uchun nimalarga e’tibor berish kerak?

* Bugungi ta’lim tizimining asosiy muammolari nimalar?

* Prezident maktablari va xususiy maktablar ta’limga qanday ta’sir qilmoqda?

* Xususiy maktablarda oyliklar qancha va ular qanday shakllanadi?

* Ustozlar boy bo‘la oladimi?

* Moliyaviy erkinlikka o‘qituvchilik orqali erishish mumkinmi?

* Xalqaro sertifikatlar, AP imtihoni va zamonaviy ustozning rivojlanish yo‘li qanday?

Podkastni tomosha qiling: 👇
https://youtu.be/RGgfHm2zcIk?si=BlC5S4Tfq4w71AQo

@Ustoz_kundaligi

Hozir odamlarning uyida barcha zamonaviy texnika va sharoitlar muhayyo boʻlsa-da, soʻnggi oʻttiz yil ichida stressga aloqador kasalliklar, xavotirli nevroz va tushkunlikka oid muammolar misli koʻrilmagan darajada koʻpayib ketdi. Bizning tanazzulimiz bundan buyon moddiy narsalarga bogʻliq emas. Uning asosiy sababi ruhiyatdadir.

Soʻnggi paytda axborotning nihoyatda koʻpayib ketishi natijasida biz koʻp narsa bilishga (kerakli va keraksiz maʼlumotlar) va koʻrishga ulgurdik. Ongostida oʻzimizni boshqalar bilan solishtirishni, boshqalardagi maqom va boylikka intilishni boshladik. Doimiy havas va hasad tuygʻusi esa bizni aqldan ozdirmoqda.

Iste’dod kamdan-kam hollarda g‘alabani kafolatlaydi va omadsizlik ham kamdan-kam hollarda mag‘lubiyatgs sabab bo'ladi.

Ular natijaga ta’sir qiladimi? Albatta. Lekin yakuniy holatni eng ko‘p Sizning munosabatingiz o‘zgartiradi.

Farzandlaringizga eng yaxshi narsalarni olib berishingiz mumkin.
- Eng yaxshi kiyim.
- Eng yaxshi telefon.
- Eng yaxshi maktab.
- Eng yaxshi sharoit.

Lekin bularning hech biri ularga Sizning eng yaxshi holatingizni bera olmaydi.
Chunki bola:
- Siz nima sotib olganingizni emas, uyga qanday kayfiyat bilan kirganingizni eslaydi.

Unga qancha pul sarflaganingizni emas, unga qancha e’tibor berganingizni his qiladi.
Farzand uchun eng katta ne’mat:
- e'tiborli ota,
- mehribon ona,
- va muhabbat bor uy.

Ko‘p ota-onalar farzandiga hamma narsani berishga harakat qiladi. Lekin eng keraklisini unutib qo‘yadi: vaqtini, mehrini va yaxshi holatini.

Farzandingiz Sizning boyligingizni emas, Siz bilan bo‘lgan bolaligini eslab ulg‘ayadi.

Compound effect

O‘zgarishlar ko‘rinmayotgani, ular bo‘lmayapti degani emas. Har safar sport zalga borganingizda tanangiz darrov o‘zgarmaydi. Har safar kitob o‘qiganingizda ham fikringiz birdan chuqurlashmaydi. Har safar farzandingiz bilan sifatli vaqt o‘tkazganingizda ham natija o‘sha kun ko‘rinmaydi. Lekin bular yig‘ilib boradi.

Dastlabki g‘alabalar ko‘pincha tez keladi. Ular motivatsiya beradi. Aslida uzoq davom etadigan g‘alabalar motivatsiya bilan emas, hayot tarzi bilan quriladii. Kichik harakatlar darhol emas, vaqt o‘tib katta farq beradi.

Pareto prinsipi

Pareto prinsipini hayotga joriy qilish oddiy. Hamma narsa bir xil ta’sir qilmaydi. Ko‘pincha ozgina inson eng katta ta’sir beradi. Ozgina odat eng katta natija beradi. Ozgina muammo esa eng katta stressni beradi.

Lekin ko‘p odamlar hamma narsaga bir xil energiya beradi. Hamma xabarga javob beradi, hamma ishni teng muhim deb o‘ylaydi, hamma muammoni bir xil darajada ko‘radi. Natijada diqqat tarqaladi va hayot chalkashib ketadi.

Eng muhim ish “20%”ni topish. Qaysi odat Sizning energiyangizni eng ko‘p o‘zgartiryapti
Qaysi insonlar hayotingizga eng katta ta’sir qilyapti. Qaysi ish haqiqiy natija olib kelmoqda
Shuni topgan inson kamroq harakat bilan ko‘proq natija oladi.

Muhammad s.a.v. ham muhim narsani ustuvor qo‘yishni o‘rgatganlar. Bir sahoba nasihat so‘raganda, u zot uzun ro‘yxat emas, eng ta’sirli bitta narsani aytganlar:
“G‘azablanma.” Chunki ba’zan bitta odat o‘zgarsa, ko‘p narsa o‘zgaradi.

Hamma narsani boshqarishga urinmang. Eng katta ta’sir beradigan narsani toping.

Ikki xil motivatsiya bor:
- qochish
- intilish

Qochish motivatsiyasi:
- stressdan qochish
- kambag‘allikdan qochish
- muvaffaqiyatsizlikdan qochish

Bu ishlashi mumkin. Lekin uzoq davom ettirish qiyin

Intilish motivatsiyasi esa:
- mazmun tomon yurish
- orzu tomon yurish
- qiziqish tomon yurish

Bu ko‘proq energiya beradi

Sodiq School maktablari ishga taklif qiladi!

Sodiq Schoolning ajoyib jamoasiga qoʻshiling va biz bilan birgalikda rivojlaning!

Sodiq Schoolning, Labzak, Aeroport hamda yangi Istirohat filiallarida boʻsh ish oʻrinlari bor. Botimiz orqali murojaat qiling va oʻz ma’lumotlaringizni qoldiring.

Botni ishga tushirgach ariza topshirish tugmasini bosing. Ma’lumotlarni kiritish jarayonida filialni tanlash yodingizdan chiqmasin. Shundagina mavjud boʻsh ish oʻrinlari koʻrinadi.

Bot manzili: @SS_recruit_bot

Jamoamizga qo’shilish imkoniyatini o’tkazib yubormang!

Eslatma: biz maktabda faoliyat yuritadigan barcha turdagi xodimlarni izlayapmiz.

Bugun o’quvchilarimizning uyida osh! 😎

AP imtihon natijalari e’lon qilindi.

⚡️ AP nima? Maktab davridayoq universitet darajasidagi fanlarni o’rganish, dunyoning nufuzli universitetlariga hujjat topshirishda ustunlik beradigan dastur.

🔥 Bu natija o’quvchilarimizning minglab soatlik mehnati, uyqusiz tunlari va katta maqsadlar sari qo’yilgan navbatdagi qadamlarining mevasi.

❤️ Mana shu unutilmas, tabiiy lahzalarni siz bilan ulashdik, reaksiyalar qoldiring-a!

🚀 Sodiq School — biz ilmga sodiqmiz, biz sizga sodiqmiz!

Bog’lanish uchun: ☎️ 788888080

Bizni tarmoqlarda kuzatib boring
Telegram | Instagram | Facebook | YouTube

QADR-QIYMAT

Lev Tolstoy o‘zining "Masallar" nomli kitobida aytadi:
" Ikkita yuk tashiydigan ot bo‘lgan ekan. Oldinda yuradigan ot faolroq ekan. Orqada yuradigani esa dangasa ekan. Keyingi ot susaygani uchun otlarning sohibi keyingi otdan yukni olib oldingi otga yuklay boshladi. Yukning hammasini yuklab bo‘lgach keyingi ot tin oldi. So‘ngra keyingi ot oldingi otga masxaraomuz dedi:
- Sen ishlayver, terga botaver! Yuking ziyoda bo‘lgani sari mashaqqating ortib boraveradi. Men esa endi dam olaman!

Otlarning sohibi shaharga yetib borgach o‘ziga-o‘zi dedi:
"Nega endi ikkita otga yemish berishim kerak?! Axir yukni ularning bittasi ko‘tarib keldi-ku! Hamma yemishni yukni ko‘tarib kelgan otga berishim kerak. Menga yuk bo‘lgan narigi otni esa so‘yaman. Hech bo‘lmaganida go‘shti va terisidan foyda qilaman!".
U shunday ham qildi!".

Insonning hayotdagi o‘rni uning qiladigan ishiga qarab bo‘ladi. Ish deganda faqatgina daromad keltiradigan ishni nazarda tutmayapman. Aksincha, insonning ta'siri va qiymati haqida gapirmoqchiman.

Masalan uy bekalari maosh olmaydigan ishchilardir. Ayniqsa ularning gardanida eng muhim, muqaddas va eng mashaqqatli vazifa bo‘lmish farzand tarbiyasi bor. Shuni bilishimiz lozimki, farzand tug‘ish boshqa ish, inson binosi esa boshqa.

Birinchisi biologik vazifa. Bunda inson boshqa maxluqlar bilan sherik.

Ammo avlodlarni bino qilish, bu go‘daklarni tarbiya yo‘li bilan haqiqiy insonga aylantirish insonni inson qiladi.

Haqiqiy insonning qiymati yelkasidagi burchini uloqtirganiga qarab emas, gardaniga olgan vazifasini qanchalik ado qilayotganiga qarab bo‘ladi.

Tarixni o‘zgartirib yuborganlarning bari mas'uliyatini iqtidor va shijoat bilan ko‘tarishgan. O‘zi uchun yashaganlar esa kichik bo‘lib yashab, kichik bo‘lib o‘lishgan.

Bizning barchamiz tarixni o‘zgartirishimiz shart emas.
Aytmoqchi bo‘lganim, ishingiz qanchalar oddiy bo‘lmasin uni e'tibor bilan bajaring. Mansabingiz qanchalar oddiy bo‘lmasin mas'uliyatni his qiling. Har kim o‘z chegarasini mukammal suratda qo‘riqlasin.

Oilasini boqayotgan, ularga go‘zal tarbiya berayotgan ota qahramondir.

Uy-ro‘zg‘or ishlarini chiroyli olib borayotgan ayol qahramondir.

Ishonchli amaldor qahramondir.

O‘z ishiga sodiq farrosh qahramondir.

Men hamma insonda tarix o‘z zarvaraqlarida yozib qo‘yadigan qahramonlik bo‘lsin, demoqchi emasman. Demoqchi bo‘lganim, qiladigan ishimizni ixlos va vijdonan qilaylik