بوابة التربية: أعلن وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال عباس الحلبي “تشكيل لجنة برئاسته، على أن تعقد اجتماعاً يوم غد الخميس 28 كانون الأول 2023 عند الساعة العاشرة والنصف في مكتبه في بيروت، مع إعطائها مهلة لإنجاز مهمتها حتى 8 كانون الثاني، لتقدّم مقترحاتها بشأن القانون الذي صدر أخيراً بشأن الموازنة المدرسية في المدارس الخاصة، على أن تتقرر عندها الخطوة التالية التي سيتفق عليها مختلف أركان العائلة التربوية”.
واوضح في تصريح بعد اجتماع عُقد في بكركي، اننا “تبادلنا الرأي حول القانون لأنّه كان سبباً لإعلان الإضراب وقد عرض كلّ ممثل من أفراد الهيئة التعليمية وجهة نظره فتبيّن أن هناك نقصاً فيه”.
وكان البطريرك الماروني الكاردينال مار بشاره بطرس الراعي ترأس صباح اليوم، في بكركي، اجتماعا تربويا حول القانون المقر بتاريخ ١٥ كانون الاول ٢٠٢٣ بمشاركة الوزير الحلبي، المدير العام للتربية عماد الاشقر، رئيس اللجنة الاسقفية للمدارس الكاثوليكية المطران حنا رحمة على رأس وفد من اللجنة، الامين العام للمدارس الكاثوليكية الاب يوسف نصر على رأس وفد من الهيئة التنفيذية، نقيب المعلمين نعمه محفوض واعضاء مجلس النقابة، اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة، اتحاد لجان الاهل ، الاب بطرس عازار عن صندوق التعويضات، وممثلين عن هيئة القضايا والمدققين في الامانة العامة للمدارس الكاثوليكية.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
واوضح في تصريح بعد اجتماع عُقد في بكركي، اننا “تبادلنا الرأي حول القانون لأنّه كان سبباً لإعلان الإضراب وقد عرض كلّ ممثل من أفراد الهيئة التعليمية وجهة نظره فتبيّن أن هناك نقصاً فيه”.
وكان البطريرك الماروني الكاردينال مار بشاره بطرس الراعي ترأس صباح اليوم، في بكركي، اجتماعا تربويا حول القانون المقر بتاريخ ١٥ كانون الاول ٢٠٢٣ بمشاركة الوزير الحلبي، المدير العام للتربية عماد الاشقر، رئيس اللجنة الاسقفية للمدارس الكاثوليكية المطران حنا رحمة على رأس وفد من اللجنة، الامين العام للمدارس الكاثوليكية الاب يوسف نصر على رأس وفد من الهيئة التنفيذية، نقيب المعلمين نعمه محفوض واعضاء مجلس النقابة، اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة، اتحاد لجان الاهل ، الاب بطرس عازار عن صندوق التعويضات، وممثلين عن هيئة القضايا والمدققين في الامانة العامة للمدارس الكاثوليكية.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
الحلبي عرض في اجتماع تربوي التعليم في المناطق الحدودية.
ترأس وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي اجتماعا تربويا إداريا موسعا ضم المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر، رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء البروفسورة هيام إسحق، مدير التعليم الثانوي خالد فايد، مدير التعليم الأساسي جورج داود، منسق عام المناهج جهاد صليبا، مستشار الوزير لشؤون التعليم العالي الدكتور نادر حديفة، مدير المعلوماتية توفيق كرم، المستشار الإعلامي ألبير شمعون، المستشار لشؤون التواصل ماهر الحسنية، والمنسقة مع الجهات الدولية الدكتورة جورجيا هاشم.
وتناول البحث موضوع التعليم في المناطق الحدودية، واطلع الوزير على نتائج التواصل بين الإدارة والمناطق التربوية ومديري المدارس التي نزح تلامذتها او أساتذتها ،واعطى الوزير توجيهاته بضرورة العناية بالتلامذة الصامدين في القرى الحدودية وكذلك بالأساتذة الصامدين فيها، وضرورة أن يتسجل التلامذة والأساتذة على المنصة التي حددتها الوزارة لهذه الغاية، وذلك من اجل تأمين التعليم لهم وذلك بحسب وضع كل منهم، وقررالوزير تكليف الإدارة الحضور شخصيا على الأرض في الجنوب ومتابعة الداتا التي تؤشر إلى التعليم عبر مدارس الإستجابة، وكذلك التعليم من بعد وبحسب أي طريقة. كذلك قرر الوزير التوجه شخصيا إلى الجنوب وتشجيع التلامذة الصامدين في قراهم على التسجيل وبالتالي حصولهم على اجهزة الكمبيوتر اللوحية الموجودة لدى الوزارة وكذلك اجهزة اللابتوب للمعلمين من اجل تمكينهم من المتابعة من بعد .
🔹الشهادات الرسمية
من جهة ثانية طرح المجتمعون موضوع الشهادات الرسمية، وكلف الوزير رئيسة المركز التربوي وضع مشروع متكامل لهذه المرحلة يتآلف مع الرؤية المستقبلية التي يتضمنها مشروع تطوير المناهج التربوية، وذلك لجهة التقييم واستخراج المؤشرات، على ان تتم مناقشة مشروع المركز التربوي في الوزارة بالمشاركة مع المؤسسات التربوية الخاصة، ومن ثم إجراء اختبار لعيّنة تجريبية وتحليل نتائجها واستخراج مؤشراتها في ما يتعلق بالتحصيل التعلمي ودقة التقييم وتطور آلياته، وذلك بهدف وضع مشروع مرسوم للصيغة النهائية التي يتم انجازها واعتمادها.
كذلك شدد الوزير على أهمية قياس التحصيل التعلمي المدرسي، عبر نتائج السعي والعلامات الفصلية والنهائية، من اجل درس ذلك في إطار المشروع الذي يعمل المركز التربوي على وضعه إلى جانب شكل الإختبار الوطني .
وأكد الوزير على ان يتم بذل الجهد بصورة مركزة على إيصال التعليم للتلامذة النازحين والصامدين وتوفير مقومات ذلك بكل الوسائل التقنية والعادية.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://m.facebook.com/groups/164348941571211/?ref=share&mibextid=l066kq
ترأس وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي اجتماعا تربويا إداريا موسعا ضم المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر، رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء البروفسورة هيام إسحق، مدير التعليم الثانوي خالد فايد، مدير التعليم الأساسي جورج داود، منسق عام المناهج جهاد صليبا، مستشار الوزير لشؤون التعليم العالي الدكتور نادر حديفة، مدير المعلوماتية توفيق كرم، المستشار الإعلامي ألبير شمعون، المستشار لشؤون التواصل ماهر الحسنية، والمنسقة مع الجهات الدولية الدكتورة جورجيا هاشم.
وتناول البحث موضوع التعليم في المناطق الحدودية، واطلع الوزير على نتائج التواصل بين الإدارة والمناطق التربوية ومديري المدارس التي نزح تلامذتها او أساتذتها ،واعطى الوزير توجيهاته بضرورة العناية بالتلامذة الصامدين في القرى الحدودية وكذلك بالأساتذة الصامدين فيها، وضرورة أن يتسجل التلامذة والأساتذة على المنصة التي حددتها الوزارة لهذه الغاية، وذلك من اجل تأمين التعليم لهم وذلك بحسب وضع كل منهم، وقررالوزير تكليف الإدارة الحضور شخصيا على الأرض في الجنوب ومتابعة الداتا التي تؤشر إلى التعليم عبر مدارس الإستجابة، وكذلك التعليم من بعد وبحسب أي طريقة. كذلك قرر الوزير التوجه شخصيا إلى الجنوب وتشجيع التلامذة الصامدين في قراهم على التسجيل وبالتالي حصولهم على اجهزة الكمبيوتر اللوحية الموجودة لدى الوزارة وكذلك اجهزة اللابتوب للمعلمين من اجل تمكينهم من المتابعة من بعد .
🔹الشهادات الرسمية
من جهة ثانية طرح المجتمعون موضوع الشهادات الرسمية، وكلف الوزير رئيسة المركز التربوي وضع مشروع متكامل لهذه المرحلة يتآلف مع الرؤية المستقبلية التي يتضمنها مشروع تطوير المناهج التربوية، وذلك لجهة التقييم واستخراج المؤشرات، على ان تتم مناقشة مشروع المركز التربوي في الوزارة بالمشاركة مع المؤسسات التربوية الخاصة، ومن ثم إجراء اختبار لعيّنة تجريبية وتحليل نتائجها واستخراج مؤشراتها في ما يتعلق بالتحصيل التعلمي ودقة التقييم وتطور آلياته، وذلك بهدف وضع مشروع مرسوم للصيغة النهائية التي يتم انجازها واعتمادها.
كذلك شدد الوزير على أهمية قياس التحصيل التعلمي المدرسي، عبر نتائج السعي والعلامات الفصلية والنهائية، من اجل درس ذلك في إطار المشروع الذي يعمل المركز التربوي على وضعه إلى جانب شكل الإختبار الوطني .
وأكد الوزير على ان يتم بذل الجهد بصورة مركزة على إيصال التعليم للتلامذة النازحين والصامدين وتوفير مقومات ذلك بكل الوسائل التقنية والعادية.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://m.facebook.com/groups/164348941571211/?ref=share&mibextid=l066kq
Facebook
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook.
الحلبي تراس إجتماعاً لوضع آلية لتطبيق قانون المدارس الخاصة.
بوابة التربية: ترأس وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي اجتماعا للجنة المنبثقة عن اللقاء التربوي الموسع الذي عقد بالأمس في الصرح البطريركي في بكركي برئاسة البطريرك الماروني الكاردينال مار بشارة بطرس الراعي. وشارك في اجتماع اليوم في التربية النائبان الدكتور سليم الصايغ والدكتور إدغار طرابلسي من لجنة التربية النيابية ، المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر، الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر وعدد من أعضاء إتحاد المؤسسات التربوية الخاصة والمستشارين، مدير صندوق التعويضات لأفراد الهيئة التعليمية في المدارس الخاصة جورج صقر، نقيب المعلمين الأستاذ نعمة محفوض، وممثلون عن ثلاثة اتحادات للجان الأهل.
ورحب الوزير بالمجتمعين وانطلق في النقاش من الإقتراحات التي كان وضعها الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر، واكد المجتمعون ان القانون سوف يصبح بحكم النافذ، وان العمل ينصب راهنا على وضع آلية تطبيقية منسجمة مع نص القانون وروحيته.
وناقش المجتمعون الأفكار والمقترحات وتداعياتها، وقد اجمعوا على الحرص على ان يتم تأمين العيش الكريم للأساتذة والمتعاقدين والمتقاعدين، في المدارس الخاصة، والحرص ايضا على استمرارية المؤسسات التربوية في أداء رسالتها، وعدم تحميل الأهالي أعباء إضافية.
وبعد الإطلاع على مختلف وجهات النظر وتداعياتها، توافق المجتمعون على تكليف لجنة مصغرة تضم كلا من المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر والمستشار القانوني في وزارة التربية القاضي سميح مداح، ومدير صندوق التعويضات جورج صقر، إعداد آلية تطبيقية للقانون، تحفظ حق المتقاعدين من ملاكات المدارس الخاصة، بالإستفادة من الزيادات التي تم إقرارها أو التي ستقر للمتقاعدين من الملاكات التعليمية في وزارة التربية والتعليم العالي، وتحرص على عدم ترتيب أعباء مالية إضافية على أولياء التلامذة، وتكفل توفير الحد الأقصى إن لم يكن اللازم من الإيرادات لصندوق التعويضات والتقاعد لمعلمي المدارس الخاصة ، ليتمكن من تنفيذ المضاعفات الواجبة لمعاشات المتقاعدين في القطاع التعليمي الخاص وفي الوقت ذاته لا تنعكس هذه الآلية على حقوق من هم في الخدمة الفعلية من معلمي المدارس الخاصة في المساعدات التي يتقاضونها، أو تؤدي إلى اقتطاعات مقلصة لمقاديرها بالإضافة إلى ما يتوجب اقتطاعه من رواتبهم.
من جهة ثانية إستقبل الوزير الحلبي النائب الأستاذ اكرم شهيب، وعرض معه الأوضاع العامة وقضايا تربوية.
https://t.me/hasan_trad
بوابة التربية: ترأس وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي اجتماعا للجنة المنبثقة عن اللقاء التربوي الموسع الذي عقد بالأمس في الصرح البطريركي في بكركي برئاسة البطريرك الماروني الكاردينال مار بشارة بطرس الراعي. وشارك في اجتماع اليوم في التربية النائبان الدكتور سليم الصايغ والدكتور إدغار طرابلسي من لجنة التربية النيابية ، المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر، الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر وعدد من أعضاء إتحاد المؤسسات التربوية الخاصة والمستشارين، مدير صندوق التعويضات لأفراد الهيئة التعليمية في المدارس الخاصة جورج صقر، نقيب المعلمين الأستاذ نعمة محفوض، وممثلون عن ثلاثة اتحادات للجان الأهل.
ورحب الوزير بالمجتمعين وانطلق في النقاش من الإقتراحات التي كان وضعها الأمين العام للمدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر، واكد المجتمعون ان القانون سوف يصبح بحكم النافذ، وان العمل ينصب راهنا على وضع آلية تطبيقية منسجمة مع نص القانون وروحيته.
وناقش المجتمعون الأفكار والمقترحات وتداعياتها، وقد اجمعوا على الحرص على ان يتم تأمين العيش الكريم للأساتذة والمتعاقدين والمتقاعدين، في المدارس الخاصة، والحرص ايضا على استمرارية المؤسسات التربوية في أداء رسالتها، وعدم تحميل الأهالي أعباء إضافية.
وبعد الإطلاع على مختلف وجهات النظر وتداعياتها، توافق المجتمعون على تكليف لجنة مصغرة تضم كلا من المدير العام للتربية الأستاذ عماد الأشقر والمستشار القانوني في وزارة التربية القاضي سميح مداح، ومدير صندوق التعويضات جورج صقر، إعداد آلية تطبيقية للقانون، تحفظ حق المتقاعدين من ملاكات المدارس الخاصة، بالإستفادة من الزيادات التي تم إقرارها أو التي ستقر للمتقاعدين من الملاكات التعليمية في وزارة التربية والتعليم العالي، وتحرص على عدم ترتيب أعباء مالية إضافية على أولياء التلامذة، وتكفل توفير الحد الأقصى إن لم يكن اللازم من الإيرادات لصندوق التعويضات والتقاعد لمعلمي المدارس الخاصة ، ليتمكن من تنفيذ المضاعفات الواجبة لمعاشات المتقاعدين في القطاع التعليمي الخاص وفي الوقت ذاته لا تنعكس هذه الآلية على حقوق من هم في الخدمة الفعلية من معلمي المدارس الخاصة في المساعدات التي يتقاضونها، أو تؤدي إلى اقتطاعات مقلصة لمقاديرها بالإضافة إلى ما يتوجب اقتطاعه من رواتبهم.
من جهة ثانية إستقبل الوزير الحلبي النائب الأستاذ اكرم شهيب، وعرض معه الأوضاع العامة وقضايا تربوية.
https://t.me/hasan_trad
بدأت رسائل الدورة الصيفية تصل الى معلمي الشمال من كتابي.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://m.facebook.com/groups/164348941571211/?ref=share&mibextid=l066kq
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://m.facebook.com/groups/164348941571211/?ref=share&mibextid=l066kq
Facebook
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook.
بوابة التربية: شدد نقيب المعلمين في المدارس الخاصة نعمة محفوض على أن المدارس بشكل عام تأخذ أقساطا مقبولة جدا ومرتفعة في بعض المرات لكنها تعطي الأساتذة نسبة قليلة.
وقال في حديث تلفزيوني: خلال سنوات الأزمة الـ4 التي مرّت، حرصت نقابة المعلمين على تمرير الأعوام الدراسية بدون خسائر والنقابة لم تلجأ الى الإضرابات خلال هذه الفترة معتبرة أن البلد كله في أزمة. ولكننا وصلنا الى مكان يتقاضى فيه 5000 متقاعد مليونا ونصف المليون وأو مليونين أو 3 ثلاثة ملايين ليرة ويدفعون للضمان 900 ألف في الشهر”.
واعتبر أنه حفاظا على المهنة وعلى المستوى التربوي وعلى المدرسة الخاصة، يجب تعزيز وضع صندوق التعويضات وهذا ما حصل.
واعتبر أن قانون تنظيم الهيئة التعليمية في المدارس الخاصة والموازنة المدرسية هو قانون متكامل، قائلا: “من يعترض على مادة فيه ليقول ما هو البديل ومن أين نأتي بالأموال”.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
وقال في حديث تلفزيوني: خلال سنوات الأزمة الـ4 التي مرّت، حرصت نقابة المعلمين على تمرير الأعوام الدراسية بدون خسائر والنقابة لم تلجأ الى الإضرابات خلال هذه الفترة معتبرة أن البلد كله في أزمة. ولكننا وصلنا الى مكان يتقاضى فيه 5000 متقاعد مليونا ونصف المليون وأو مليونين أو 3 ثلاثة ملايين ليرة ويدفعون للضمان 900 ألف في الشهر”.
واعتبر أنه حفاظا على المهنة وعلى المستوى التربوي وعلى المدرسة الخاصة، يجب تعزيز وضع صندوق التعويضات وهذا ما حصل.
واعتبر أن قانون تنظيم الهيئة التعليمية في المدارس الخاصة والموازنة المدرسية هو قانون متكامل، قائلا: “من يعترض على مادة فيه ليقول ما هو البديل ومن أين نأتي بالأموال”.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
التقت الهيئة التنسيقية للأساتذة المتعاقدين في التعليم الرسمي بمختلف مسمياتهم ممثلة بالأساتذة حسين سعد عن الأساسي، منتهى فواز عن الثانوي وسمر غندور عن المهني بوزير التربية الدكتور عباس الحلبي ومدير التعليم الثانوي الاستاذ خالد الفايد وتمّ التباحث بما يلي:
👈المطالبة بزيادة أجر الساعة للمتعاقدين بمختلف مسمياتهم بما يتلائم مع الوضع المعيشي الحاضر.
👈المطالبة بالعقد الكامل للمتعاقدين بظل ما تشهده الساحة التربوية من أعطال طويلة ومفاجئة.
👈تم السؤال حول المستحقات وبدل النقل للمتعاقدين، وحسب المعلومات ثانوي مستحقات ت١ و ت٢ مع بدل النقل آخر الشهر الحالي، والأساسي مستحقات ت١ ، ت٢ و ك١ مع بدل النقل آخر الشهر الحالي، وبدل النقل ت١ و ت٢ عن المهني آخر الشهر الحالي.
👈تم المطالبة من قبل المهني عن بدل النقل عن العام الدراسي المنصرم ٢٠٢٢-٢٠٢٣.
👈تم التباحث بما خصّ التعويض للمعلمين المتعاقدين الذين يسعون الى التقاعد، ما زال تعويض الساعة كما كان من قبل، وعلى وزارة التربية السعي لتعديل التعويض.
👈طالب المجتمعون بالاهتمام بموضوع المناطق الحدودية وصّرح الوزير بزيارة ستقام الى المناطق الحدودية مع لجنة متخصصة للموضوع.
👈تم التباحث حول إيجاد آلية لضمان الاستقرار الوظيفي للمتعاقدين.
👈تم التأكيد من قبل الهيئة التنسيقية على استمرار بدل الانتاجية.
الهيئة التنسيقية لمتعاقدي الثانوي والاساسي والمهني.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
👈المطالبة بزيادة أجر الساعة للمتعاقدين بمختلف مسمياتهم بما يتلائم مع الوضع المعيشي الحاضر.
👈المطالبة بالعقد الكامل للمتعاقدين بظل ما تشهده الساحة التربوية من أعطال طويلة ومفاجئة.
👈تم السؤال حول المستحقات وبدل النقل للمتعاقدين، وحسب المعلومات ثانوي مستحقات ت١ و ت٢ مع بدل النقل آخر الشهر الحالي، والأساسي مستحقات ت١ ، ت٢ و ك١ مع بدل النقل آخر الشهر الحالي، وبدل النقل ت١ و ت٢ عن المهني آخر الشهر الحالي.
👈تم المطالبة من قبل المهني عن بدل النقل عن العام الدراسي المنصرم ٢٠٢٢-٢٠٢٣.
👈تم التباحث بما خصّ التعويض للمعلمين المتعاقدين الذين يسعون الى التقاعد، ما زال تعويض الساعة كما كان من قبل، وعلى وزارة التربية السعي لتعديل التعويض.
👈طالب المجتمعون بالاهتمام بموضوع المناطق الحدودية وصّرح الوزير بزيارة ستقام الى المناطق الحدودية مع لجنة متخصصة للموضوع.
👈تم التباحث حول إيجاد آلية لضمان الاستقرار الوظيفي للمتعاقدين.
👈تم التأكيد من قبل الهيئة التنسيقية على استمرار بدل الانتاجية.
الهيئة التنسيقية لمتعاقدي الثانوي والاساسي والمهني.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
حول بدل الانتاجية:
👈هناك ملحق للذين لم يستحصلو على بدل انتاجية لشهري ت١ و ت٢.
👈رسائل بدل الانتاجية لشهر ك١ تُرسل إبتداء من ٢٠ كانون ثاني ٢٠٢٤.
👈تأكيد وزير التربية على إستمرارية بدل الانتاجية كما المتفق.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
👈هناك ملحق للذين لم يستحصلو على بدل انتاجية لشهري ت١ و ت٢.
👈رسائل بدل الانتاجية لشهر ك١ تُرسل إبتداء من ٢٠ كانون ثاني ٢٠٢٤.
👈تأكيد وزير التربية على إستمرارية بدل الانتاجية كما المتفق.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
توجّه لتعليق إضراب المدارس الكاثوليكية و"الأجواء إيجابية".
👈قُبيل أيام من انقضاء عطلة الأعياد في المدارس، ووسط ترقّب لقرار تمديد إضراب المدارس الكاثوليكية، أفادت معلومات "النهار" عن "توجّه لتعليق إضراب المدارس الكاثوليكية والعودة الى التعليم الاثنين المقبل"، وسط أنباء عن أنّ "الأجواء إيجابية"، لكنّ "القرار النهائي لم يُتَّخذ حتى الساعة".
👈ووفق المعلومات، فإنّ "المشاورات في وزارة التربية اليوم كانت إيجابية، وسيتم عقد اجتماع مع الأمانة العامة للمدارس الخاصة، وآخر مع اللجنة الأسقفية في المدارس الكاثوليكية، ليُصار إلى اتخاذ القرار النهائي".
👈ومن المرجَّح أن يصدر بيان يتم فيه إعلان الموقف النهائي.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
👈قُبيل أيام من انقضاء عطلة الأعياد في المدارس، ووسط ترقّب لقرار تمديد إضراب المدارس الكاثوليكية، أفادت معلومات "النهار" عن "توجّه لتعليق إضراب المدارس الكاثوليكية والعودة الى التعليم الاثنين المقبل"، وسط أنباء عن أنّ "الأجواء إيجابية"، لكنّ "القرار النهائي لم يُتَّخذ حتى الساعة".
👈ووفق المعلومات، فإنّ "المشاورات في وزارة التربية اليوم كانت إيجابية، وسيتم عقد اجتماع مع الأمانة العامة للمدارس الخاصة، وآخر مع اللجنة الأسقفية في المدارس الكاثوليكية، ليُصار إلى اتخاذ القرار النهائي".
👈ومن المرجَّح أن يصدر بيان يتم فيه إعلان الموقف النهائي.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
حول إدراج المعلومات المتعلقة بالتلامذة وافراد الهيئة التعليمية في المدارس والثانويات الرسمية الذين تأثروا بالاعتداءات على لبنان.
https://t.me/hasan_trad
https://t.me/hasan_trad
تعلن المدارس الكاثوليكية تعليق الإضراب يوم الإثنين القادم.
https://t.me/hasan_trad
https://t.me/hasan_trad
حول الاجتماع الذي عُقد لبحث آلية لصندوق التعويضات للمدارس الخاصة.
حضر اللقاء أمين عام المدارس الكاثوليكية ونقيب المعلمين نعمة محفوظ وممثلين عن اتحادات لجان الأهل ومدير صندوق التعويضات جورج صقر ونواب من لجنة التربية النيابية. وأعلن النائب ادغار طرابلسي بعد الاجتماع أن هناك دراسات اكتوارية (علم حسابات التأمين أو علم إحصائيات التأمين) مقدمة من صندوق التعويضات، بينت أن القانون الذي صدر كفيل أن يؤمّن الموارد الكافية (او شبه الكافية) لتأمين حاجة الصندوق وإنصاف الأساتذة المتقاعدين. وأضاف "أكدنا أن القانون نافذ وأننا كنواب على استعداد لمساعدة المدارس بتشريعات جديدة مساعِدة".
وعلمت "المدن" أن اللقاء كان حامياً وخصوصاً بين ممثلي المدارس ونقيب المعلمين المصرّ على تطبيق القانون، ولا سيما بما يتعلق بالنسبة التي تساهم بها المدرسة بالدولار لتغذية صندوق التعويضات. كما أنه ولدى دراسة كلفة رفع ميزانية الصندوق، جرى اقتراح تحميل المدرسة أولياء الأمور مبلغ عشرة دولارات عن كل تلميذ. لكن هذا الاقتراح ووجه بالرفض من اتحادات لجان الأهل.
اقتراحات الحلبي وشبه التوافق عليها
وتضيف المصادر أن وزير التربية عباس الحلبي قدم اقتراحين لتنفيذ القانون: الآلية الأولى تقوم على دفع المدارس 8 بالمئة على راتب الأستاذ بالدولار وباللبناني (كما ينص القانون) لكن على أساس المبلغ الذي تصرح عنه المدرسة، وليس المبلغ الحقيقي الذي تدفعه للأستاذ. أي يسمح للمدرسة بالتصريح عن راتب غير حقيقي (يمكن للمدرسة أن تدفع ألف دولار وتصرح عن مبلغ أقل منه). والاقتراح الثاني هو معاملة المدارس الخاصة مثل المدارس الرسمية. بمعنى أن الأستاذ في المدراس الرسمية يحصل على 300 دولار كبدل إنتاجية وسبعة رواتب بالليرة اللبنانية. وتستطيع المدرسة الخاصة التصريح وفق هذه المعادلة عن أساتذتها ودفع 8 بالمئة عن سبعة رواتب بالليرة و8 بالمئة عن 300 دولار، بمعزل عن الراتب التي تدفعه لأساتذتها. لكن المدارس الخاصة اعترضت على هذا الاقتراح لأن لديها أساتذة يقبضون مئة دولار في مدارس الأطراف. فحصلت نقاشات حادة مع نقيب المعلمين الذي قبل بالاقتراح الثاني على مضض، لكن بشرط اعتماد مبلغ 300 دولار وعدم التنازل عنه. فقد بينت الدراسة أن مجموع المبالغ بالليرة اللبنانية التي ستصل إلى الصندوق من المدارس لا تتجاوز 400 مليار ليرة، فيما حاجة الصندوق هي لنحو 750 ملياراً، هذا فضلاً عن كلفة المصاريف التشغيلية لإدارة الصندوق وكلفة رواتب الموظفين. ما يعني أنه من دون دفع المدارس مساهمة 8 بالمئة بالدولار ستبقي الصندوق بعجز مستفحل، ويبقى الأستاذة المتقاعدون بلا معاشات تقاعد تؤمن لهم أبسط مقومات الحياة.
وتشير المصادر إلى أن المدارس الخاصة تميل للاقتراح الثاني لكنها تريد تخفيض المبلغ عن 300 دولار. ما يعني أن التوافق الذي خرج به المجتمعون يقوم فقط على قبول الاقتراح الثاني لكن من دون الاتفاق على المبلغ الذي ستصرح عنه المدرسة. ورغم ذلك لا مفر أمام المدارس الكاثوليكية إلا إعلان فك الإضراب والعودة إلى التدريس يوم الإثنين واستكمال الحوار مع باقي مكونات الأسرة التربوية للتوصل إلى حل مستدام. فقد سبق هذا اللقاء اجتماع عقده ممثلو أصحاب المدارس الخاصة يوم أمس مع نائب رئيس المجلس النيابي الياس بو صعب، ووعدوا بإصدار تشريعات عن المجلس النيابي تصب بمصلحة المؤسسات التربوية الخاصة. ومن هذه الاقتراحات تشريعات تتعلق بالموازنة المدرسية وتشريع الدولار وتخفيضات على الضريبة لوزارة المالية والضمان الاجتماعي.
المدن-وليد حسين.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
حضر اللقاء أمين عام المدارس الكاثوليكية ونقيب المعلمين نعمة محفوظ وممثلين عن اتحادات لجان الأهل ومدير صندوق التعويضات جورج صقر ونواب من لجنة التربية النيابية. وأعلن النائب ادغار طرابلسي بعد الاجتماع أن هناك دراسات اكتوارية (علم حسابات التأمين أو علم إحصائيات التأمين) مقدمة من صندوق التعويضات، بينت أن القانون الذي صدر كفيل أن يؤمّن الموارد الكافية (او شبه الكافية) لتأمين حاجة الصندوق وإنصاف الأساتذة المتقاعدين. وأضاف "أكدنا أن القانون نافذ وأننا كنواب على استعداد لمساعدة المدارس بتشريعات جديدة مساعِدة".
وعلمت "المدن" أن اللقاء كان حامياً وخصوصاً بين ممثلي المدارس ونقيب المعلمين المصرّ على تطبيق القانون، ولا سيما بما يتعلق بالنسبة التي تساهم بها المدرسة بالدولار لتغذية صندوق التعويضات. كما أنه ولدى دراسة كلفة رفع ميزانية الصندوق، جرى اقتراح تحميل المدرسة أولياء الأمور مبلغ عشرة دولارات عن كل تلميذ. لكن هذا الاقتراح ووجه بالرفض من اتحادات لجان الأهل.
اقتراحات الحلبي وشبه التوافق عليها
وتضيف المصادر أن وزير التربية عباس الحلبي قدم اقتراحين لتنفيذ القانون: الآلية الأولى تقوم على دفع المدارس 8 بالمئة على راتب الأستاذ بالدولار وباللبناني (كما ينص القانون) لكن على أساس المبلغ الذي تصرح عنه المدرسة، وليس المبلغ الحقيقي الذي تدفعه للأستاذ. أي يسمح للمدرسة بالتصريح عن راتب غير حقيقي (يمكن للمدرسة أن تدفع ألف دولار وتصرح عن مبلغ أقل منه). والاقتراح الثاني هو معاملة المدارس الخاصة مثل المدارس الرسمية. بمعنى أن الأستاذ في المدراس الرسمية يحصل على 300 دولار كبدل إنتاجية وسبعة رواتب بالليرة اللبنانية. وتستطيع المدرسة الخاصة التصريح وفق هذه المعادلة عن أساتذتها ودفع 8 بالمئة عن سبعة رواتب بالليرة و8 بالمئة عن 300 دولار، بمعزل عن الراتب التي تدفعه لأساتذتها. لكن المدارس الخاصة اعترضت على هذا الاقتراح لأن لديها أساتذة يقبضون مئة دولار في مدارس الأطراف. فحصلت نقاشات حادة مع نقيب المعلمين الذي قبل بالاقتراح الثاني على مضض، لكن بشرط اعتماد مبلغ 300 دولار وعدم التنازل عنه. فقد بينت الدراسة أن مجموع المبالغ بالليرة اللبنانية التي ستصل إلى الصندوق من المدارس لا تتجاوز 400 مليار ليرة، فيما حاجة الصندوق هي لنحو 750 ملياراً، هذا فضلاً عن كلفة المصاريف التشغيلية لإدارة الصندوق وكلفة رواتب الموظفين. ما يعني أنه من دون دفع المدارس مساهمة 8 بالمئة بالدولار ستبقي الصندوق بعجز مستفحل، ويبقى الأستاذة المتقاعدون بلا معاشات تقاعد تؤمن لهم أبسط مقومات الحياة.
وتشير المصادر إلى أن المدارس الخاصة تميل للاقتراح الثاني لكنها تريد تخفيض المبلغ عن 300 دولار. ما يعني أن التوافق الذي خرج به المجتمعون يقوم فقط على قبول الاقتراح الثاني لكن من دون الاتفاق على المبلغ الذي ستصرح عنه المدرسة. ورغم ذلك لا مفر أمام المدارس الكاثوليكية إلا إعلان فك الإضراب والعودة إلى التدريس يوم الإثنين واستكمال الحوار مع باقي مكونات الأسرة التربوية للتوصل إلى حل مستدام. فقد سبق هذا اللقاء اجتماع عقده ممثلو أصحاب المدارس الخاصة يوم أمس مع نائب رئيس المجلس النيابي الياس بو صعب، ووعدوا بإصدار تشريعات عن المجلس النيابي تصب بمصلحة المؤسسات التربوية الخاصة. ومن هذه الاقتراحات تشريعات تتعلق بالموازنة المدرسية وتشريع الدولار وتخفيضات على الضريبة لوزارة المالية والضمان الاجتماعي.
المدن-وليد حسين.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
أعلن المركز التربوي للبحوث والإنماء عن الحاجة لخبراء في المناهج- (مرحلة المدى والتتابع)، وجاء في البيان:
أعلنت وزارة التّربية والتّعليم العالي- المركز التربوي للبحوث والإنماء عن الحاجة لخبراء في مناهج التعليم العام ما قبل الجامعيّ، من ذوي الخبرة التّربويّة والتّعليمية في تصميم مناهج الميادين المعرفيّة/ المواد، وتنسيق محتواها.
للتّفاصيل الرّجاء النّقر على الرّابط الآتي:
http://expertapplication.crdp.org
أعلنت وزارة التّربية والتّعليم العالي- المركز التربوي للبحوث والإنماء عن الحاجة لخبراء في مناهج التعليم العام ما قبل الجامعيّ، من ذوي الخبرة التّربويّة والتّعليمية في تصميم مناهج الميادين المعرفيّة/ المواد، وتنسيق محتواها.
للتّفاصيل الرّجاء النّقر على الرّابط الآتي:
http://expertapplication.crdp.org
الاستاذ حسين جواد:
مطلع الأسبوع القادم ستنتهي العطلة عند اليونيسف وطلبت موعد للرابطة مع الوزير .. طلبنا الأساسي إلزام اليونيسف بتسديد ما وعدت به لصالح صندوق المدرسة وصندوق الأهل.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
مطلع الأسبوع القادم ستنتهي العطلة عند اليونيسف وطلبت موعد للرابطة مع الوزير .. طلبنا الأساسي إلزام اليونيسف بتسديد ما وعدت به لصالح صندوق المدرسة وصندوق الأهل.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
فيما خصّ مستحقات المراقبة- المكننة- الاعمال الادارية:
👈اللبناني مع الرواتب آخر الشهر الحالي.
👈الدولار الملف عالق عند اليونيسف.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
👈اللبناني مع الرواتب آخر الشهر الحالي.
👈الدولار الملف عالق عند اليونيسف.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
ينتشر على مواقع التواصل الاجتماعي الخبر التالي:
رئاسة مجلس الوزراء بصدد إصدار قرار بأن يوم الاثنين هو عطلة رسمية بسبب عيد الغطاس لدى الطوائف الأرمنية.
بحسب مذكرة مجلس الوزراء تقفل المؤسسات التي تخضع لدوام خاص يوم السبت في ٦ كانون ثاني ٢٠٢٤.
ونتيجة لذلك حسب المذكرة فنهار الاثنين دوام طبيعي في المؤسسات والمدارس.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad
رئاسة مجلس الوزراء بصدد إصدار قرار بأن يوم الاثنين هو عطلة رسمية بسبب عيد الغطاس لدى الطوائف الأرمنية.
بحسب مذكرة مجلس الوزراء تقفل المؤسسات التي تخضع لدوام خاص يوم السبت في ٦ كانون ثاني ٢٠٢٤.
ونتيجة لذلك حسب المذكرة فنهار الاثنين دوام طبيعي في المؤسسات والمدارس.
#المعلمون_في_لبنان.
لمتابعة التطورات:
https://t.me/hasan_trad