П. Марти: "Чем слабее Я, тем тяжелее соматические заболевания".
Марти утверждает, что раковые, аутоиммунные и др тяжелые заболевания поражают чаще всего людей со слабым, хрупким Я, или с легко дезорганизующимся Я. Он связывал это с травмами первых лет жизни.
Анализ таких людей сопряжен со многими сложностями, к тому же они мало анализабельны, т к:
-- почти не способны к инсайту;
-- плохо переносят фрустрации, неизбежные в анализе; фрустрации подвергают их риску соматизации;
-- они не выдерживают окончательного расставания с аналитиком, поэтому нередко окончание анализа является для них пусковым моментом для возникновения (прежней или новой) тяжелой соматизации.

Человек бежит по жизни, не жалея ног.
Дом – работа, дом – работа, отбывая срок.
Выходные – передышка, отпуск, как привал.
Старость, пенсия, одышка, ты сюда бежал?
Может выбрал изначально ты не тот маршрут?
В семь утра подъем, начальник, все ли так живут?
Кто-то видит солнце, звезды, почему не ты?
Руководство, производство – не до красоты.
Некогда вздохнуть свободно, каждый день борьба
За краюху пенсионных. Говоришь: «Судьба.»
Может быть, если покорно принимать ее.
Душу пичкая снотворным, падать в забытье.
В мыльной пене сериалов радугу искать,
Верить в старости начало и спокойно ждать.
Ждать, когда окрепнут ножки у твоих детей.
По протоптанной дорожке им бежать теперь.
Ты для этого родился? И за этим жил?
Счастья ждал, мечтал, учился, верил и любил?
Если нет, тогда, пожалуй, свой замедли бег.
И начни свой путь с начала – новый человек.

Оксана Аистова.

К.Г. Юнг о профессии психотерапевта

"Я упустил бы очень важный нюанс, если бы не упомянул о том, что для специального лечения одних только знаний мало. Моральный облик врача не менее важен. В хирургии и акушерстве давно известно, что чистыми должны быть не только необходимые для манипуляции места на теле пациента, но и руки врача. Точно также и психотерапевт, чье душевное здоровье оставляет желать лучшего, будет лечить на пациенте свой собственный невроз. И если в области рациональных методик еще можно представить себе терапию, не учитывающую личность врача, то при диалектическом подходе это будет абсурдным, поскольку здесь врач должен сбросить маску и раскрыть свою личность в не меньшей степени, чем пациент. Не знаю, что труднее - суметь приобрести обширные познания или найти в себе силы отказать от авторитета врача и пойти на откровения. Во всяком случае, это тяжкое испытание и поэтому профессия терапевта выглядит далеко не привлекательной. В любом случае необходимость этого становится тяжелым испытанием, делающим профессию психотерапевта не столь уж привлекательной, хотя многие люди далекие от нее придерживаются противоположного мнения. Я не редко слышал от них, что психотерапия - это всего лишь искусство водить пациентов за нос и выманивать у них деньги, а заниматься этим легко и просто. В действительности же профессия эта тяжелейшая и далеко не безопасная. Если обычный врач постоянно рискует заразиться какой-либо болезнью, психотерапевту грозит не меньшая опасность - оказаться инфицированным психически. Но этот риск невольно втянуться в неврозы своих пациентов представляет только одну сторону опасности, ведь если врач пытается полностью защититься от их влияния, то может не достичь успеха в лечении, поэтому он вынужден все время находится между Сциллой и Харибдой, испытывая определенный риск, но в то же время, получая целительный эффект"

К.Г. Юнг "Общие проблемы психотерапии"

Почему мы такие бедные?

1861 — крестьян освободили без земли.
1991 — советский народ освободили без недр.

Дмитрий Прокофьев

Расстройства полового влечения:
• Количественные расстройства влечения представлены усилением либидо (гиперсексуальностью) и его снижением (гипосексуальностью)
• Качественные расстройства влечения могут носить как патологический, так и непатологический характер

Причинами развития детской гиперсексуальности
• депривация. Это подтверждается наблюдениями за детьми, испытывающими сенсорный голод, дефицит положительных эмоций, воспитывающихся в детских домах, а также в семьях по типу гипопротекции;
• воспитание детей в духе «движения за свободную телесную культуру»
(В.Е. Каган, 1991),
• неправильно проводимое половое воспитание, приводящие к дидактогениям (И.В. Добряков, 1996);
• сексуальная неудовлетворённость родителей.

первая травматическая ситуации, которая кардинальным образом меняет состояние новорожденного и становится прототипом тревожной ситуации в дальнейшем
S. Freud (1938)

травма, которую человек получает при рождении «представляет собой универсальный человеческий опыт
Rank O. (1924)

При рождении возникает сепарационная тревога, имеющая бессознательную природу и тенденцию к повторному возникновению в неблагоприятных ситуациях в качестве инфантильного опыта.
Quinodoz J-M. (2002)

Bonding – частичное восстановление и сохранение благодаря механизмам импринтинга незримой связи и общих границ матери и ребенка после его рождения, способствующее снижению базальной тревоги и сохранению диадного единства
D.W. Winnicott (1966)

Holding – забота, которой мать окружает младенца после рождения (включающая и грудное вскармливание), позволяющая сохранять общие границы и диадные отношения
Scharff J.S. & D.E. (2005)

Почему истерический конфликт такой "детский"?
Да потому что застрял в инфантильной фазе, часто оральной, часто доэдипальной.

Истерик предпочитает получать любовь посредством требования из вне, отсюда и внешний локус контроля (виноваты все, кроме меня).

Взрослость появляется в момент предпочтения ощущения тяжести труда над сладостью быстрого удовольствия.

Моя любимая триада. В этом году депрессий на 20% больше, чем в прошлом.
Вот тут хорошие ролики, о депрессии.

Интеракция в психологии – это концепция межличностной коммуникации с помощью вербальных и невербальных средств.

Кстати, с 1го по 7е мая, набираем с Лерой группу в Питере, где на практике сможете понять, что такое интеракция, как понять, что собеседник вам врёт или говорит правду, а самое главное это анализ отношений.

Есть только три способа лечить психопатов.
(контроль, контроль и еще раз контроль)

В отсутствии возможности оценивать себя самой важным становится любой оценивающий извне.

#клиентское #психоаналитическое #особозначимое #Я #мама #папа #секс #деньги

Жизнь с родителями после 20+N и накопление денег это инфантильное накопление молока за щекой (поедание груди матери).
Так как деньги = универсальный заменитель всего (любви).

Где N — способность к сепарации, выраженная во времени осознания патологичности субъектно-объектной связи.

Где "жизнь с родителями" - любые денежные отношения с родителями (не обязательно с ними жить, чтобы находиться в тени фигур родителей).

Непрекращающийся поиск травматической ситуации приводит лишь к тому, что она становится хронической...

Я полагаю, что опустошенные, разбитые, взрослые люди, хронически ищущие состояние опасности, отчаяния и гибели, воссоздают тем самым свою первоначальную травматическую ситуацию, когда перегрузка функций по связыванию возбуждения угрожала Я.

Ребенок, для которого грудь является успокаивающей, но не удовлетворяющей, оказывается под угрозой травматической перегрузки из за возбуждения. Опасная ситуация становится источником неинтегрируемого перевозбуждения; это связано с недостаточностью системы психических защит против отчаяния, а также и с отсутствием или недостаточностью материнской функции по ослаблению страха ребенка.

Повторение опасности, непреодолимое влечение к тому, чтобы вновь пережить отчаяние, является для него способом попытаться связать травму, но это лишь придает ей хронический характер.

Успокаивающее кормление грудью, как и самоуспокоительные приемы и компульсивное влечение к повторному переживанию состояний отчаяния, которые не удалось проработать психически, свидетельствуют о том, что интериоризация матери, помогающей своему ребенку перенести её отсутствие, так и не произошла, эта интеграция оказалась невозможной; самоуспокоительные приемы были направлены на поддержание внешней перцепции, поскольку внутренние репрезентации отсутствуют ( перцепция вместо репрезентации).

Можно также сказать, что речь идет о том, чтобы удерживать соблазнение ребёнка взрослым в реальности с помощью перцепции.

Жерар Швек
" Добровольные галерщики.
Очерки о процессах самоуспокоения"

Обида - неудовлетворенные ожидания.

Кто на кого обижен - тот и ждет что-то от обидчика.

Зная вектор (на кого обида) можно понять, что ждут (любовь, деньги, etc...). И наоборот, зная, что ждут - можно понять вектор (объект).

Обида всегда в зоне особозначимых отношений.


#мама #папа #секс #деньги #я #Мясищев #психоанализ

Методичка

Истеричный захват внимания как попытка заглушить понимание собственной ненужности. Так мы попадаем в ловушку нарциссического переноса, когда красивая идея или идеальная личность овладевает нами.

Наркологическая версия трактования слова зависимость — под зависимостью имеется в виду болезненное пристрастие человека к какому-либо объекту, с ухудшением клинического состояния при отсутствии доступа к объекту, абстинентный синдром или синдром отказа. Это когда употребил, забыл и ещё раз хочется.

Изначально это были химические вещества, в настоящее время добавились уже и формы поведения, так называемые нехимические зависимости, это пристрастие к объекту отличается от обычных пристрастий.

Попробуем привести примеры таких веществ — первое, что приходит в голову это вода. Получается это самый сильный наркотик и все признаки болезненного пристрастия к воде в наличии.

Более того и привыкание развивается по законам алкоголизма - человек, когда еще не алкоголик, впервые пьет сухое вино, выпил пол бокальчика, что он испытывает? Эйфорию, радость. Вспомните себя, когда пили холодную воду будучи подростком — да это же супер, чистая радость! А сейчас как вам все равно, что газировка, что вода, любая жидкость подойдет, тоже самое, что и у алкоголиков, лиши вас этого объекта зависимости - начнется абстиненция. Вам станет плохо со своеобразной клинической картиной ухудшения самочувствия в виде обезвоживания. Или еда или самый страшный наркотик - воздух? Болезненное пристрастие или нет, как тут отличить, где оно болезненней?

Получается одна из наших задач - отличить болезненное пристрастие от нормального. (придется записать видео или лекцию, давно обещаю)

(в реальности диагностики зависимости это практически единственная задача, отличить болезненное пристрастие от любого другого, и мы все, специалисты и простые люди, очень часто путаем это)

по мотивам лекций из Бехтеревки