Меня спрашивают, а можно ли взрослым - на медленное чтение индивидуально?
Конечно, да!

Со взрослыми очень интересно (и продуктивно) вместе читать и говорить о жизни.
На западе многие сейчас выбирают именно такую форму терапии

«…ему одному пришлось исполнить две работы, в других странах разделенные целым столетием и более, а именно: установить язык и создать литературу» (И.С. Тургенев)
Собственно, поэтому Пушкин – «наше всё».

Только представьте: язык, на котором мы думаем и чувствуем, который формирует наше сознание и описывает реальность, наш "дом бытия" – существует во многом благодаря Пушкину.

Несмотря на то, что по первому образованию я филолог-русист, большую часть  жизни я преподавала английский язык. От учеников разных возрастов мне всё время приходилось выслушивать жалобы на мудреную систему времен, лексику, фонетику и т.д.
И я постоянно приводила примеры из родного русского: насколько он сложнее и запутаннее во всех смыслах, (особенно для иностранных студентов).

В этой статье не по-школьному доступно и интересно рассказывают про наш великий и могучий.
Очень рекомендую всем
(к вчерашнему дню русского языка)
https://postnauka.org/longreads/155743

Неожиданно хорош 7 сезон "Черного зеркала" (предыдущие два я даже не смотрела).
Особенно понравилась часть под названием "Скорбь" - на редкость сильная драматургия, продуманная, глубокая история - про ценность человеческих отношений и памяти о них, без характерной футурофобии с технофобией (я поняла, там драматург какой-то известный писал сценарий).
(Когда смотрю такие истории, всегда сокрушаюсь: ну почему это не я написала😂)

Это была ошибка - выбирать школьную классику для группы пожилых людей в Благотворительном центре «Хэсэд Авраам»
Я-то считала, что будет интересно перечитать давно забытые сюжеты и воспринять их по-новому, через призму возраста и жизненного опыта.

Но, как оказалось, многим участникам - очень начитанным и образованнейшим людям - сложно читать "как с нуля". При обсуждении они опирались не столько на школьные клише, сколько на известные советские экранизации. Герои прозы Пушкина (например) возникали как живые - в образе великих отечественных артистов, и отстроиться от ранних впечатлений (и режиссерских прочтений) многим было почти невозможно.

Сегодня мы читали не слишком известные рассказы Набокова, и разговор, как мне кажется, получился глубже, живее и интереснее...

Тургенев для меня - живописец-классицист в литературе. Его пейзажи с ясной, гармоничной композицией написаны гладкими мазками, идеально передающими естественные цвета, игру света, смягченные тени... (Мне сразу вспоминаются картины Клода Лоррена из нашей эрмитажной коллекции).

Как мы помним с уроков литературы, пейзажи в произведениях Тургенева неслучайны: они обычно передают внутренний мир героя, отражают его душевное состояние и т.д.

Но боже мой, как же сложно среднестатистическому современному читателю, особенно ребенку, продираться через эти бесконечные скучнейшие абзацы с описаниями природы! (Даже я в детстве быстро пробегала их глазами без особого чувства вины).

Это мы читаем с одним мальчиком "Записки охотника" и каждый раз спотыкаемся... (у меня есть ученики за границей, с которыми проходим российскую программу по литературе).

P.S. На всякий случай поясню, что я не предлагаю, как футуристы, бросить Тургенева "с Парохода Современности". Его характеры и конфликты не теряют актуальности, вполне легко воспринимаются - даже школьниками. Кроме пейзажей...

Пластический театр любит Бунина, и уже давно. Первый спектакль по "Темных аллеям" я видела лет 15 назад - там большую часть представления актеры танцевали танго.
Плотно эротические рассказы Бунина про трагически невыносимую лёгкость бытия и невозможность близости, видимо, режиссёрам удобно компоновать (по сходству темы) и представлять в этом формате - в движении и танце.

А вчера впервые в жизни видела пластичный моноспектакль (танец, пантомима, театр предмета, + живая виолончель) Екатерины Варлаковой по "Анне Карениной" Толстого, я даже представить такого не могла! Яркое, неожиданно сценичное и цельное действо, нескучное и недолгое (что тоже хорошо).
Конечно, сложный психологический роман с разветвленным сюжетом в спектакле редуцируется до одной линии, да и она решена скорее эскизно, отражая лишь основные перипетии и состояния героини. Такая получилась монодрама в танцевальном монологе Анны, почти без слов...

Мне нравится, когда современный театр так свободно, творчески - но при этом уважительно и бережно - переосмысляет классику. Думаю, подростками подобные перформансы тоже хорошо воспринимаются.

В суете странных праздничных (у меня рабочих) дней я забыла сообщить о главном:

18 июня встреча Читательского клуба в библиотечном пространстве Азарт на Сампсониевском 77.
В 18.30. Вход свободный.

Приходите, будем читать и разговаривать!

Драматургия – это структура и нерв истории, концентрация сути и смысла; способ организации материала, который вызывает сопереживание и удерживает зрительское любопытство (тот самый смысловой стержень, которого мне не хватает в современной литературе).

Вчера на Всероссийском театральном фестивале "Белье ночи плейбэка" провела мастер-класс "История. Драматургия. Предмет".
Огромное спасибо участникам и организаторам фестиваля, наш практикум прошёл очень продуктивно и душевно❤️

Недавно узнала, что спектакль "Край земли" по моей пьесе снова идёт в театре "Мастерская" (актриса была а в декретном отпуске).
Это хорошая новость.

История невесёлая, но, как мне кажется, очень актуальная: про несправедливость жизни и запредельный опыт, потери и принятие, попытки найти ответ на вечные вопросы и свет в конце тоннеля.

Спектакль получился очень сильный, режиссерская работа, сценография, актеры - просто невероятные...

Нравится ли нам смотреть на людей?
Нравится ли нам, когда смотрят на нас?
Как мы меняемся под взглядом другого?

Вчера в библиотечном пространстве "Азарт" мы читали рассказы Кэтрин Мэнсфилд и Владимира Набокова, говорили о позиции наблюдателя, созерцании жизни, желании рассматривать других людей (скопическом влечении по Лакану), о фантазиях и сочинении историй.
Замечательная получилась встреча - спасибо участникам😍!

Эту тему хочется продолжить (уже ищу литературный материал).

Следующая встреча – 4 июля вечером в новом пространстве на В.О.

Книга - лучшее лекарство (и, наверное, самое безопасное).

Библиотерапия набирает популярность во всём мире, при этом активно развиваются разные подходы.

(Тот случай, когда конкуренция радует).

О теории и практике библиотерапии, о разных методиках,  библио-рецептах и книгах по самопомощи, а также о новостях в области литературы читайте в  телеграм-каналах (все собраны в одной папке): https://t.me/addlist/r-bFn2BoW_ozNzM6

Экзистенциальная медитация от Альбера Камю (философа, писателя, нобелевского лауреата):

"Вопрос: как добиться того, чтобы не терять зря времени?
Ответ: почувствовать время во всей его протяженности.
Средства: проводить дни в приёмной у зубного врача на жестком стуле; сидеть на балконе в воскресенье после обеда; слушать доклады на непонятном для тебя языке; выбирать самые длинные и самые неудобные железнодорожные маршруты и, разумеется, ездить в поездах стоя; торчать в очереди у театральной кассы и не брать билета на спектакль и т.д. и т.п.". ("Чума")

Иными словами, как замедлить время? Остановиться, молча наблюдать действительность. В попытках быть достигающими и продуктивными, в стремлении к успеху, статусу, реализации - время ускоряется, и жизнь как будто проходит мимо (парадоксальная и вместе с тем очевидная мысль)

У прекрасного Дмитрия Данилова (драматурга, поэта, писателя) недавно вышла книга про путешествия вокруг Москвы на электричках, тоже с подобным "экзистенциальным" вайбом, с отстранением и "остранением" повседневности - "Пустые поезда 2022 года»

О пользе медленного созерцательного чтения одним из первых писал Михаил Осипович Гершензон (философ, писатель, литературовед, исследователь Пушкина). Еще сто лет назад он сокрушался, что люди стали читать слишком быстро, не замечая сути и красоты слова.

«Современный читатель не видит слов, потому что не смотрит на них: мудрая и прекрасная плоть слова ему не нужна, - он на бегу, мельком улавливает тени слов и безотчетно сливает их в некий воздушный смысл, столь же бесплотный как слагающие его тени. Поэтому в старинѵ люди читали сравнительно медленно и созерцательно как пешеход, который наслаждается видимым и познает новое…» (из статьи «Чтение Пушкина»)

Быстрое, «беглое» чтение Гершензон сравнивал с ездой на велосипеде… Интересно, что бы мыслитель сказал про нас сейчас, читающих на бегу, с аудиокнигами в ушах – в спортзале и т.п.?

Недавно попадалось исследование, в котором доказывается, что чтение является супер эффективным методом релаксации и уменьшает стресс на 68%.
Уверена, что речь шла именно о медленном чтении. Хорошая книга стоит того, чтобы поставить дела на паузу)

Почему вы не читаете современную литературу вместо репрессивной классики? – спросила недавно знакомая про мой Читательский клуб.

Я задумалась. (Кажется, это Пьер Бурдье назвал репрессивной литературу 19 века, с чем я абсолютно не согласна, но в любом случае для Читательского клуба я предпочитаю произведения 20 века – они нам ближе и проще воспринимаются).

На самом деле, я крайне редко выбираю современных писателей для встреч клуба.
Главная причина, признаюсь, в том, что я очень плохо ориентируюсь в современном литературном процессе. Подозреваю, что в нем вообще мало кто ориентируется: слишком много авторов, слишком много текстов, и сложно найти жемчужины (которые, безусловно, есть!) в этом бесконечном потоке исповедальной графомании и нарциссического самовыражения.
Литературным премиям не доверяю (много знаю про институт литературных премий).

Я ленива и не люблю рисковать. Поэтому опираюсь на проверенные временем тексты.

Андре Моруа еще в середине прошлого века в «Письмах незнакомке» советовал: «Прежде всего надо дать отстояться литературному урожаю года. Сколько книг, провозглашенных издателем или литературным кружком шедеврами, через шесть месяцев уже забыты! Не станем напрасно перегружать память».
Лучше меньше да лучше - Моруа рекомендует возвращаться к ранее прочитанным книгам и "открывать в них новые красоты".
Что мы и делаем на читательских встречах (к тому же у большинства из нас немало пробелов в литературе 20 века).

(К слову вспомнила, как однажды на литературном семинаре, где я преподавала драматургию, случайно подслушала разговор двух молодых писательниц. Девушки между прочим друг другу признались, что никогда не читали Достоевского. Я, конечно, понимаю, что Пушкин тоже не читал Достоевского, и ничего (с), но вот не представляю, как можно всерьёз воспринимать и тратить своё бесценное время на подобных авторов😁)

Дорогие, ближайшая встреча Читательского клуба состоится 4 июля в 19.00 в новом месте - арт-пространстве "Галерея 2/17"
2 линия В.О. д. 17
Приходите, будем читать прекрасное и говорить о жизни
18+
(Донейшн по желанию)

Всё, больше никогда...
Дала себе очередное обещание не учиться нигде, ни за что.

Сегодня защитила магистерскую диссертацию по психологии на тему "Исследование уровня эмпатии, эмоционального интеллекта, рефлексии и креативности у подростков, занимающихся библиотерапией". На "отлично ".

В исследовании систематизированы научные подходы к изучению эмпатии, ЭИ, креативности, рефлексии. А также рассмотрены история, теория, разные подходы и методы библиотерапии.

Статистически подтверждается (четырьмя разными методиками), что исследуемые подростки, которые занимаются библиотерапией , имеют значительно более высокие показатели уровней эмпатии, ЭИ, креативности, рефлексии.

Так что, дорогие, делаем выводы. Отправляйте детей на разнообразные читательские клубы, ко мне на индивидуальные занятия, или просто заставляйте детей читать))

Меня спрашивают, будут ли онлайн встречи Читательского клуба.

Да, планируются.
Прошлым летом мы собирались в зуме чуть ли не каждую неделю (а в этом году почему-то тяжело организоваться).
Желающие, записывайтесь в комментариях или л.с.

Как это проходит? В отдельной (и одноразовой) группе в тг, куда я вас заранее добавляю. Продолжительность около полутора часов. Готовиться заранее не надо.

И напоминаю, что в эту пятницу встречаемся в 19 в Галерее 2/17 на 2 линии В.О. д.17

Лето - время читать!😊

"Есть что-то неизъяснимо трогательное в нашей петербургской природе, когда она, с наступлением весны, вдруг выкажет всю мощь свою, все дарованные ей небом силы опушится, разрядится, упестрится цветами... Как-то не вольно напоминает она мне ту девушку, чахлую и хворую на которую вы смотрите иногда с сожалением, иногда с какою-то сострадательною любовью, иногда же просто не замечаете ее, но которая вдруг, на один миг, как-то нечаянно сделается неизъяснимо, чудно прекрасною, а вы пораженный, упоенный, невольно спрашиваете себя: какая сила заставила блистать таким огнем эти грустные, задумчивые глаза? что вызвало кровь на эти бледные, похудевшие щеки? что облило страстью эти нежные черты лица? отчего так вздымается эта грудь? что так внезапно вызвало силу, жизнь и красоту на лицо бедной девушки, заставило его заблистать такой улыбкой, оживиться таким сверкающим, искрометным смехом? Вы смотрите кругом, вы кого-то ищете, вы догадываетесь... Но миг проходит, и, может быть, назавтра же вы встретите опять тот же задумчивый и рассеянный взгляд, как и прежде, то же бледное лицо, ту же покорность и робость в движениях и даже раскаяние, даже следы какой-то мертвящей тоски и досады за минутное увлечение... И жаль вам, что так скоро, так безвозвратно завяла мгновенная красота, что так обманчиво и напрасно блеснула она перед вами, — жаль оттого, что даже полюбить ее вам не было времени..."

Ф.М. Достоевский в «Белых ночах» сравнивал петербургское лето с чахоточной девушкой, которая как только расцвела, так сразу и увяла. И совершенно был прав.
Нам включили лето на целых два дня, и хочется срочно успеть его поймать (между уроками, консультациями, пьесами, которые сейчас пишу) - завтра по прогнозу ожидаются потоп и наводнение.

P.S. Читаю сейчас «Белые ночи» с одной ученицей 14ти лет, и вот очень захотелось обсудить этот «сентиментальный роман» со взрослыми – уж очень много там такого… совсем недетского, 18+, несмотря на кажущуюся романтичность, наивность и невинность героев