✋ دوستانی که علاقمند به همکاری در #مدرسه_طبیعت به عنوان #تسهیلگر و #همیار هستند، تماس بگیرند:
📲 ۰۹۱۲۱۵۰۷۹۵۸
ID: @arashekermanshahi
📡 @DarBananAti
📡 @gicher
📲 ۰۹۱۲۱۵۰۷۹۵۸
ID: @arashekermanshahi
📡 @DarBananAti
📡 @gicher
✅ اولین #مدرسه_طبیعت شهر #تهران افتتاح شد
📜 به گزارش #گیچ به قلم #احسان_میرزائی:
🔹 شروع کار مدارس طبیعت به دو سال پیش باز میگردد، زمانی که عبدالحسین وهابزاده راهکار برون رفت از مسائل محیطزیستی و طبیعی را در زمینه سازی برای رشد فکری #کودکان یافت؛ اکنون مدرسه طبیعت تهران چهل و دومین مدرسه طبیعت ایران است.
🔹 در مدارس طبیعت هیچ معلم و ناظمی، امتحان و کارنامهای، میز و صندلی، دفتر و کتابی، دیوار و کلاسی، باید و نبایدی وجود ندارد؛
🔹در مدارس طبیعت کودکان تحت نظارت افرادی به عنوان تسهیلگر به طور مستقیم با طبیعت در ارتباط هستند و به کنکاش و تجربه میپردازند.
🔹مدرسه طبیعت یعنی جایی که طبیعت آموزگار و معلم کودکان است.
🔰 متن کامل و عکس های افتتاحیه را در سایت #گیچ ببینید:
🌐 http://gich.ir/1009/مدرسه-طبیعت-تهران-افتتاح-شد/
🔰 کانال گیچ:
📡 @gicher
📜 به گزارش #گیچ به قلم #احسان_میرزائی:
🔹 شروع کار مدارس طبیعت به دو سال پیش باز میگردد، زمانی که عبدالحسین وهابزاده راهکار برون رفت از مسائل محیطزیستی و طبیعی را در زمینه سازی برای رشد فکری #کودکان یافت؛ اکنون مدرسه طبیعت تهران چهل و دومین مدرسه طبیعت ایران است.
🔹 در مدارس طبیعت هیچ معلم و ناظمی، امتحان و کارنامهای، میز و صندلی، دفتر و کتابی، دیوار و کلاسی، باید و نبایدی وجود ندارد؛
🔹در مدارس طبیعت کودکان تحت نظارت افرادی به عنوان تسهیلگر به طور مستقیم با طبیعت در ارتباط هستند و به کنکاش و تجربه میپردازند.
🔹مدرسه طبیعت یعنی جایی که طبیعت آموزگار و معلم کودکان است.
🔰 متن کامل و عکس های افتتاحیه را در سایت #گیچ ببینید:
🌐 http://gich.ir/1009/مدرسه-طبیعت-تهران-افتتاح-شد/
🔰 کانال گیچ:
📡 @gicher
گیچ
به گزارش گیچ: مدرسه طبیعت تهران در پارک پردیسان وابسته به سازمان حفاظت محیطزیست افتتاح شد.
عبدالحسین وهابزاده ایدهپرداز مدرسهطبیعت،پس از تاسیس مدرسه کاویکنج۱۳۹۳، در افتتاح چهلودومین مدرسه طبیعت با ظرفیت پذیرش ۴۰ کودک و اشتغال ۴۰نفر شرکت کرد.
Forwarded from Mehdi Soltanzadeh
#مدارس_طبیعت_استان_تهران:
در #استان_تهران در حال حاضر مجموعا تعداد ۶ #مدرسه_طبیعت با نام ها و آدرس های تلگرامی ذیل داریم:
۱- #مدرسه_طبیعت_داربانان_آتی (واقع در فشم):
@darbananati
۲- #مدرسه_طبیعت_کوچار (#گروه_کودک_و_طبیعت_دامون)، (فعالیت به صورت سیار-فعلا مستقر در پارک جمشیدیه):
@KoocharNatureSchool
۳- #مدرسه_طبیعت_دماوند (واقع در آبسرد دماوند):
@damavandnaturesch
۴- #مدرسه_طبیعت_باغچه_مهر_کرج (واقع در کرج):
@BaghchehMehrNS
۵- #مدرسه_طبیعت_ناردونه (واقع در ورامین):
@nardooonens
۶- #مدرسه_طبیعت_باغ (واقع در باغ گیاه شناسی ملی ایران):
@BaghNS
در #استان_تهران در حال حاضر مجموعا تعداد ۶ #مدرسه_طبیعت با نام ها و آدرس های تلگرامی ذیل داریم:
۱- #مدرسه_طبیعت_داربانان_آتی (واقع در فشم):
@darbananati
۲- #مدرسه_طبیعت_کوچار (#گروه_کودک_و_طبیعت_دامون)، (فعالیت به صورت سیار-فعلا مستقر در پارک جمشیدیه):
@KoocharNatureSchool
۳- #مدرسه_طبیعت_دماوند (واقع در آبسرد دماوند):
@damavandnaturesch
۴- #مدرسه_طبیعت_باغچه_مهر_کرج (واقع در کرج):
@BaghchehMehrNS
۵- #مدرسه_طبیعت_ناردونه (واقع در ورامین):
@nardooonens
۶- #مدرسه_طبیعت_باغ (واقع در باغ گیاه شناسی ملی ایران):
@BaghNS
📺 پرورش خلاقیت کودک را به تولیدات تلویزیونی محدود نکنید!!! کودکان نیاز به ارتباط مستمر و مستقیم با طبیعت دارند.
✍ احسان میرزائی تسهیلگر ارتباط کودک و طبیعت:
@gicher
🤔 آیا کارتون و فیلم می تواند یکی از ابزارهای پر کردن اوقات فراغت کودک و از منابع تامین کننده برای پرورش خلاقیت در کودکان باشد؟
شاید باشد، اما همه آنچه برای رشد توانمندی های فکری و جسمی کودک لازم است را ندارد!
📺 بدین معنا که تماشای کارتون و فیلم به تنهایی نمی تواند باعث پرورش خلاقیت کودک شود، بلکه تماشای بیش از حد محصولات تلویزیونی عوارض ناخوشایندی هم در کودک دارد.
ما باید فرصت بروز خلاقیت و تفکر را خارج از محدودیت های جعبه جادو به کودک بدهیم...
@gicher
💭 خلاقیت فقط این نیست که کودک اثری خاص تولید کند، بلکه می تواند خلق یک خیال، یک داستان کوتاه، رویا، نگاهی جدید به یک موضوع، بازی، راهی جدید برای بازگشت به خانه، راه حل یک مسئله، یک نقاشی جدید بدون الگو، روشی جدید برای مهربانی، انیمیشنی کوتاه، خلق عکسی از زاویه ای جدید، و... باشد.
👶 از سنین کودکی باید برای پرورش خلاقیت و رویا پردازی کودکان برنامه داشت، انیمیشن و فیلم ها، بازی های کامپیوتری و برنامه های تبلت خلاقیت کودک را کور می کند و مدرسه های امروز جای مناسبی برای بروز خلاقیت و شکوفایی استعدادها نیست!
@gicher
❓اما چه باید کرد؟
✅ یک راه خلاقانه برای پرورش خلاقیت، رویاپردازی، کنش صحیح، شناخت هستی و رشد مهارت های اجتماعی کودک ارتباط مستمر و بی واسطهی او با عناصر #طبیعت و #حیوانات است...
🌳 کودکان بدون مداخله بزرگترها، در طبیعت جایگاه خود را در عالم هستی پیدا خواهند کرد و آزادانه به کشف پیرامون خود می پردازند، کشفی از جنس تجربه مستقیم با حواس پنج گانه و اینگونه است که میتوانیم کودکانی خلاق و سالم داشته باشیم...
#کودک #حقوق_کودکان #خلاقیت
#مدرسه_طبیعت
🔹 مطلب بالا برگرفته از یک پیام در کانال زیر بود
📡 @childmedia
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
🌐 www.gich.ir
✍ احسان میرزائی تسهیلگر ارتباط کودک و طبیعت:
@gicher
🤔 آیا کارتون و فیلم می تواند یکی از ابزارهای پر کردن اوقات فراغت کودک و از منابع تامین کننده برای پرورش خلاقیت در کودکان باشد؟
شاید باشد، اما همه آنچه برای رشد توانمندی های فکری و جسمی کودک لازم است را ندارد!
📺 بدین معنا که تماشای کارتون و فیلم به تنهایی نمی تواند باعث پرورش خلاقیت کودک شود، بلکه تماشای بیش از حد محصولات تلویزیونی عوارض ناخوشایندی هم در کودک دارد.
ما باید فرصت بروز خلاقیت و تفکر را خارج از محدودیت های جعبه جادو به کودک بدهیم...
@gicher
💭 خلاقیت فقط این نیست که کودک اثری خاص تولید کند، بلکه می تواند خلق یک خیال، یک داستان کوتاه، رویا، نگاهی جدید به یک موضوع، بازی، راهی جدید برای بازگشت به خانه، راه حل یک مسئله، یک نقاشی جدید بدون الگو، روشی جدید برای مهربانی، انیمیشنی کوتاه، خلق عکسی از زاویه ای جدید، و... باشد.
👶 از سنین کودکی باید برای پرورش خلاقیت و رویا پردازی کودکان برنامه داشت، انیمیشن و فیلم ها، بازی های کامپیوتری و برنامه های تبلت خلاقیت کودک را کور می کند و مدرسه های امروز جای مناسبی برای بروز خلاقیت و شکوفایی استعدادها نیست!
@gicher
❓اما چه باید کرد؟
✅ یک راه خلاقانه برای پرورش خلاقیت، رویاپردازی، کنش صحیح، شناخت هستی و رشد مهارت های اجتماعی کودک ارتباط مستمر و بی واسطهی او با عناصر #طبیعت و #حیوانات است...
🌳 کودکان بدون مداخله بزرگترها، در طبیعت جایگاه خود را در عالم هستی پیدا خواهند کرد و آزادانه به کشف پیرامون خود می پردازند، کشفی از جنس تجربه مستقیم با حواس پنج گانه و اینگونه است که میتوانیم کودکانی خلاق و سالم داشته باشیم...
#کودک #حقوق_کودکان #خلاقیت
#مدرسه_طبیعت
🔹 مطلب بالا برگرفته از یک پیام در کانال زیر بود
📡 @childmedia
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
🌐 www.gich.ir
Forwarded from مدرسه طبیعت تاک
استان مرکزی و مدرسه طبیعت تاک در اراک میزبان 👈🏻 دهمین نمایشگاه عکس مدارس طبیعت کشور👉🏻 می باشد.
از تمامی علاقمندان دعوت می شود از این رویداد ملی دیدن فرمایند.
#مدرسه_طبیعت_تاک
از تمامی علاقمندان دعوت می شود از این رویداد ملی دیدن فرمایند.
#مدرسه_طبیعت_تاک
✅ مشارکت داوطلبانه و خیرات محیط زیستی در تجهیز و تکمیل مدرسه طبیعت
✍ احسان میرزائی کنشگر محیط زیست:
✋ از دوستانی که به امور فنی مانند نجاری، ، برق، کاشیکاری، شیشه بری، لوله کشی فاضلاب و... آشنایی دارند دعوت می کنیم تا برای تجهیز و راه اندازی مدرسه طبیعت #پردیسان در پارک پردیسان تهران مشارکت داشته باشند...
✋ دوستانی هم که خیرات محیط زیستی دارند می توانند با اهدای اقلام دست دوم سالم مانند کمد، کولر، میز، صندلی، اجاق گاز، آبگرمکن، منبع آب و یا خرید گچ، سیمان، کولر مشارکت کنند...
🤚 من به همراه دوستانم فردا صبح جمعه ۲۳ تیر میریم مدرسه طبیعت پردیسان تا به دوستانمان کمک کنیم...
👈فرصت بسیار کم است👉
📩 منتظر پیام شما هستم:
@EhsanMirzaei
#مدرسه_طبیعت #همکاری #همدلی #همزبانی #دوستی #صلح #کودک #طبیعت
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
🌐 www.gich.ir
✍ احسان میرزائی کنشگر محیط زیست:
✋ از دوستانی که به امور فنی مانند نجاری، ، برق، کاشیکاری، شیشه بری، لوله کشی فاضلاب و... آشنایی دارند دعوت می کنیم تا برای تجهیز و راه اندازی مدرسه طبیعت #پردیسان در پارک پردیسان تهران مشارکت داشته باشند...
✋ دوستانی هم که خیرات محیط زیستی دارند می توانند با اهدای اقلام دست دوم سالم مانند کمد، کولر، میز، صندلی، اجاق گاز، آبگرمکن، منبع آب و یا خرید گچ، سیمان، کولر مشارکت کنند...
🤚 من به همراه دوستانم فردا صبح جمعه ۲۳ تیر میریم مدرسه طبیعت پردیسان تا به دوستانمان کمک کنیم...
👈فرصت بسیار کم است👉
📩 منتظر پیام شما هستم:
@EhsanMirzaei
#مدرسه_طبیعت #همکاری #همدلی #همزبانی #دوستی #صلح #کودک #طبیعت
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
🌐 www.gich.ir
Forwarded from مدرسه طبیعت طهران
👊نه به استرس و فضای رقابتی
✅ #مدرسه_طبیعت_طهران به نقل از روزنامه شهروند:
✍️ مهتاب جودکی خبرنگار حوزه محیط زیست به مدرسه داربانانآتی رفته و در مورد مدرسه طبیعت گزارشی تهیه کرده...
🌸 لیلا پرهیزگار، دانشجوی دکترای آموزش محیطزیست است که به همراه دختر کوچکش به مدرسه آمده و گلایه دارد که چرا مدرسههای معمولی از طبیعت خالی است:
🌼 «فضای مدرسهها به اندازه کافی فضای سبز و درخت ندارند. آموزش و پرورش فقط یک محیط رقابتآمیز برای کودکان ایجاد کرده است. آنها مدام اضطراب دارند و منتظرند در مسابقه شرکت کنند و جایزه بگیرند، برای همین کودکی نمیکنند.
🌹 ما منتظریم که تغییری در برنامه درسی ایجاد بشود و از استرس این فضای پررقابت کمی کاسته شود.
🌻 مدرسه طبیعت یکی از راههایی است که بتوانیم با نهاد اولیه انسان یعنی طبیعت ارتباط برقرار کنیم و روحمان تلطیف شود.
🌷 با تحکم و خشونت نباید انتظار داشت کودکان در آینده شهروندان مفیدی باشند.»
#مدرسه #طبیعت #کودک
👇با ما #همراه شوید:
@TehranNaturrSchool
✅ #مدرسه_طبیعت_طهران به نقل از روزنامه شهروند:
✍️ مهتاب جودکی خبرنگار حوزه محیط زیست به مدرسه داربانانآتی رفته و در مورد مدرسه طبیعت گزارشی تهیه کرده...
🌸 لیلا پرهیزگار، دانشجوی دکترای آموزش محیطزیست است که به همراه دختر کوچکش به مدرسه آمده و گلایه دارد که چرا مدرسههای معمولی از طبیعت خالی است:
🌼 «فضای مدرسهها به اندازه کافی فضای سبز و درخت ندارند. آموزش و پرورش فقط یک محیط رقابتآمیز برای کودکان ایجاد کرده است. آنها مدام اضطراب دارند و منتظرند در مسابقه شرکت کنند و جایزه بگیرند، برای همین کودکی نمیکنند.
🌹 ما منتظریم که تغییری در برنامه درسی ایجاد بشود و از استرس این فضای پررقابت کمی کاسته شود.
🌻 مدرسه طبیعت یکی از راههایی است که بتوانیم با نهاد اولیه انسان یعنی طبیعت ارتباط برقرار کنیم و روحمان تلطیف شود.
🌷 با تحکم و خشونت نباید انتظار داشت کودکان در آینده شهروندان مفیدی باشند.»
#مدرسه #طبیعت #کودک
👇با ما #همراه شوید:
@TehranNaturrSchool
Forwarded from مدرسه طبیعت طهران
🌳 مدرسه طبیعت کجاست؟
🤔شاید برای شما هم سوال شده باشه که مدرسه طبیعت چیه، پاسخ شما رو در ادامه آوردیم...
@TehranNatureSchool
✅ #مدرسه_طبیعت_طهران به نقل از سایت #کاوی_کنج:
🌈 چه زیبا گفت آندره ژید: “برای من خواندن این که شنهای ساحل نرم است کافی نیست، میخواهم پاهای برهنهام آن را حس کند، معرفتی که قبل آن احساسی نباشد برایم بیهوده است”… مفهوم این متن یعنی نفس مدرسه طبیعت
☘️ مدرسه طبیعت قلمرویی است برای کودکان که میتوانند در آن به صورت آزادانه و به همراه یکدیگر به تجربه طبیعت بپردازند.
🌸 در این قلمرو، کودکان هر روز به صورت خودانگیخته داستانها و ماجراهای خود را میآفرینند.
🌼 در این فضای تجربه به کودکان آموزشی داده نمیشود، بلکه کودکان از عمل خود و تعاملی که با دیگر کودکان در گروه سنی ۳ تا ۱۲ سال دارند، یاد میگیرند و توانمند میشوند.
🥀 بسترهایی که کودکان در مدرسه طبیعت بر روی آن داستانهای خود را میسازند، عبارتند از:
طبیعت وحشی (قسمتی از یک باغ قدیمی که در آن گیاهان خودرو قرار دارند و حشرات مختلف در آن حضور دارند)،
طبیعت رام (قسمتی از مدرسه طبیعت است که در آن کشتوکارهای مختلف مبتنی بر فصلهای مختلف اتفاق میافتد)،
حیوانات مزرعه (در این فضا انواع حیوانات مزرعه مثل مرغ، بوقلمون، اردک، گوسفند، خرگوش، سگ و گربه قرار دارند و کودکان میتوانند بیواسطه با آنها تعامل کنند)،
مواد طبیعی مثل خاک، گل و سنگ، چوب و… به همراه ابزار ساخت و مجموعهای از بازیهای جسمی- حرکتی با تمرکز بر روی بازیهای تعادلی.
منبع: کاویکنج
#مدرسه #طبیعت #کودک
👇با مدرسه طبیعت طهران #همراه شوید:
@TehranNatureSchool
@GharaareSabz
@gicher
🤔شاید برای شما هم سوال شده باشه که مدرسه طبیعت چیه، پاسخ شما رو در ادامه آوردیم...
@TehranNatureSchool
✅ #مدرسه_طبیعت_طهران به نقل از سایت #کاوی_کنج:
🌈 چه زیبا گفت آندره ژید: “برای من خواندن این که شنهای ساحل نرم است کافی نیست، میخواهم پاهای برهنهام آن را حس کند، معرفتی که قبل آن احساسی نباشد برایم بیهوده است”… مفهوم این متن یعنی نفس مدرسه طبیعت
☘️ مدرسه طبیعت قلمرویی است برای کودکان که میتوانند در آن به صورت آزادانه و به همراه یکدیگر به تجربه طبیعت بپردازند.
🌸 در این قلمرو، کودکان هر روز به صورت خودانگیخته داستانها و ماجراهای خود را میآفرینند.
🌼 در این فضای تجربه به کودکان آموزشی داده نمیشود، بلکه کودکان از عمل خود و تعاملی که با دیگر کودکان در گروه سنی ۳ تا ۱۲ سال دارند، یاد میگیرند و توانمند میشوند.
🥀 بسترهایی که کودکان در مدرسه طبیعت بر روی آن داستانهای خود را میسازند، عبارتند از:
طبیعت وحشی (قسمتی از یک باغ قدیمی که در آن گیاهان خودرو قرار دارند و حشرات مختلف در آن حضور دارند)،
طبیعت رام (قسمتی از مدرسه طبیعت است که در آن کشتوکارهای مختلف مبتنی بر فصلهای مختلف اتفاق میافتد)،
حیوانات مزرعه (در این فضا انواع حیوانات مزرعه مثل مرغ، بوقلمون، اردک، گوسفند، خرگوش، سگ و گربه قرار دارند و کودکان میتوانند بیواسطه با آنها تعامل کنند)،
مواد طبیعی مثل خاک، گل و سنگ، چوب و… به همراه ابزار ساخت و مجموعهای از بازیهای جسمی- حرکتی با تمرکز بر روی بازیهای تعادلی.
منبع: کاویکنج
#مدرسه #طبیعت #کودک
👇با مدرسه طبیعت طهران #همراه شوید:
@TehranNatureSchool
@GharaareSabz
@gicher
#حقوق_کودک و #رسانه
🔹 گیچ مجله سبک زندگی سبز، به نقل از فصلنامه خانواده پژوهی:
@gicher
🔹 دکتر محسن اسماعیلی: ﻛﻮدﻛﺎن ﻣﺸﺘﺮی ﭘﺮ و ﭘﺎ ﻗﺮص رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ؛ ﭼﻮن اﻧﺴﺎنﻫﺎ در ﺳﻨﻴﻦ ﭘﺎﻳﻴﻦ از ﻓﺮاﻏﺖ ﻛﺎﻣلی ﺑﺮﺧﻮردارﻧﺪ و ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻧﻪ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل وﺳﻴﻠﻪای ﺑﺮای ﺑﺮﻗﺮاری ارﺗﺒﺎط، ﻓﺮاﮔﻴﺮی و ﭘﺮﻛﺮدن اوﻗﺎت ﺧﻮد ﻫﺴﺘﻨﺪ.
🔹 ﻛﻮدکی ﻛﻪ ﺑﻪ دﻟﻴﻞ زﻧﺪگی در آﭘﺎرﺗﻤﺎنﻫﺎ و ﻛﻢ ﺷﺪن ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎ، از ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺎﻻن ﺧﻮد ﻧﻴﺰ ﻣﺤﺮوم اﺳﺖ، ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺴﻴﺎر زﻳﺎدی در اﺧﺘﻴﺎر دارد ﻛﻪ از ﻫﺮ ﺷﻴﻮهای ﺑﺮای ﮔﺬراﻧﺪن آن اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﺪ.
🔹 از ﺳﻮی دﻳﮕﺮ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻳﻦﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ و ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺑﻪ راحتی در دﺳﺘﺮس ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﺑﺎ ﺑﻬﺮهﮔﻴﺮی از ﻇﺮﻓﻴﺖ و ﺗﻮاﻧﺎییﻫﺎی ﺧﺎص ﻫﻨﺮی میﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻴﺎز ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ و میدﻫﻨﺪ.
@gicher
🔹 اﻣﺮوزه، ﺑﻪ ﺟﺰ ﻛﺘﺎبﻫﺎ و ﻧﺸﺮﻳﺎت ﺧﺎص ﻛﻮدك، ﻧﻮارﻫﺎی وﻳﺪﻳﻮیی و راﻳﺎﻧﻪای و ﺳﺎﻳﺮ ﮔﻮﻧﻪﻫﺎی وﺳﺎﻳﻞ ارﺗﺒﺎﻃﻲ (موبایل، تبلت)، ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮنﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺒﻜﻪﻫﺎی ﻣﺘﻌﺪد و ﻣﻌﻤﻮﻻً ﺷﺒﺎﻧﻪروزی ﻓﻌﺎل ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﺗﻼش میﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﻫﺮ ﻳﻚ ﺑﺮ ﭘﺎﻳﻪ اﻫﺪاف و ﻣﺒﺎنی ﻓﻜﺮی ﺧﻮد ﺗﻮﻟﻴﺪاتی ﺑﺮای ﺟﺬب ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ.
🔹 ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت زﻧﺪگیﻣﺎﺷﻴﻨﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻫﻢ زﻣﻴﻨﻪ را ﺑﺮای ﺑﺮﻗﺮاری ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻣﺴﺘﺤﻜﻢﺗﺮ ﻛﻮدك ﺑﺎ رﺳﺎﻧﻪ آﻣﺎدهﺗﺮ ﺳﺎﺧﺘﻪ اﺳﺖ. ﺛﺎﻧﻴﺎً رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺟﺪاً ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻳﺎﻓﺘﻦ ﻣﺨﺎﻃﺐ در ﺳﻨﻴﻦ ﭘﺎﻳﻴﻦﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ؛ زﻳﺮا ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﻓﺮﺻﺖ و ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮی ﺑﺮای اﺳﺘﻔﺎده از ﺗﻮﻟﻴﺪات رﺳﺎﻧﻪای در اﺧﺘﻴﺎر دارﻧﺪ و ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺰان ﺗﺄﺛﻴﺮﭘﺬﻳﺮی آﻧﺎن از رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﺮاﺗﺐ ﺷﺪﻳﺪﺗﺮ و ﻣﺎﻧﺪﮔﺎرﺗﺮ اﺳﺖ. ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺮای ﻗﺪرتﻫﺎی ﻣﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺟﻬﺎن و رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻛﻪ در ﭘﻲ ﺷﻜﻞ دادن ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﻧﻮ و ﺗﺤﻮل ﻓﻜﺮی ﻧﺴﻞﻫﺎی آﻳﻨﺪه ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﻣﻌﺒﺮی ﻣﻄﻤﺌﻦ و ﻛﻮﺗﺎه ﺑﺮای ﺗﻀﻤﻴﻦ اﻫﺪاف و ﻣﻨﺎﻓﻊ آﺗﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻲرود.
@gicher
🔹 ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬاری ﻫﻨﮕﻔﺖ و ﺷﮕﻔﺖاﻧﮕﻴﺰ ﺑﻨﮕﺎهﻫﺎی ﺑﺰرگ رﺳﺎﻧﻪای در دﻧﻴﺎ ﺑﺮای ﺗﻮﻟﻴﺪ و ﭘﺨﺶ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی ﻣﻮرد ﻋﻼﻗﻪ ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن از ﻫﻤﻴﻦ دﻳﺪﮔﺎه ﻗﺎﺑﻞ ارزﻳﺎﺑﻲ اﺳﺖ. آﻧﺎن از اﻳﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺪﻳﺮان و ﺷﻬﺮوﻧﺪان ﻓﺮدای ﺟﻮاﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ را آنﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ میﺧﻮاﻫﻨﺪ، ﻣﻲﺳﺎزﻧﺪ و ﭼﻨﺎنﭼﻪ ﻣﻲداﻧﻴﻢ اﻃﻔﺎل ﻧﻴﺰ در ﻧﻬﺎﻳﺖ آﻣﺎدگی ﺑﺮای ﭘﺬﻳﺮش و ﮔﻴﺮﻧﺪگی ﻫﺴﺘﻨﺪ.
فصلنامه خانواده پژوهی/شماره21/بهار1389
#کودک #طبیعت #موبایل #فضای_مجازی
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
#مدرسه_طبیعت_طهران
@TehranNatureSchool
🌐 www.gich.ir
🔹 گیچ مجله سبک زندگی سبز، به نقل از فصلنامه خانواده پژوهی:
@gicher
🔹 دکتر محسن اسماعیلی: ﻛﻮدﻛﺎن ﻣﺸﺘﺮی ﭘﺮ و ﭘﺎ ﻗﺮص رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ؛ ﭼﻮن اﻧﺴﺎنﻫﺎ در ﺳﻨﻴﻦ ﭘﺎﻳﻴﻦ از ﻓﺮاﻏﺖ ﻛﺎﻣلی ﺑﺮﺧﻮردارﻧﺪ و ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻧﻪ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل وﺳﻴﻠﻪای ﺑﺮای ﺑﺮﻗﺮاری ارﺗﺒﺎط، ﻓﺮاﮔﻴﺮی و ﭘﺮﻛﺮدن اوﻗﺎت ﺧﻮد ﻫﺴﺘﻨﺪ.
🔹 ﻛﻮدکی ﻛﻪ ﺑﻪ دﻟﻴﻞ زﻧﺪگی در آﭘﺎرﺗﻤﺎنﻫﺎ و ﻛﻢ ﺷﺪن ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎ، از ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﻫﻤﺴﺎﻻن ﺧﻮد ﻧﻴﺰ ﻣﺤﺮوم اﺳﺖ، ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺴﻴﺎر زﻳﺎدی در اﺧﺘﻴﺎر دارد ﻛﻪ از ﻫﺮ ﺷﻴﻮهای ﺑﺮای ﮔﺬراﻧﺪن آن اﺳﺘﻔﺎده ﻛﻨﺪ.
🔹 از ﺳﻮی دﻳﮕﺮ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻳﻦﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ و ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺑﻪ راحتی در دﺳﺘﺮس ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﺑﺎ ﺑﻬﺮهﮔﻴﺮی از ﻇﺮﻓﻴﺖ و ﺗﻮاﻧﺎییﻫﺎی ﺧﺎص ﻫﻨﺮی میﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻴﺎز ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ و میدﻫﻨﺪ.
@gicher
🔹 اﻣﺮوزه، ﺑﻪ ﺟﺰ ﻛﺘﺎبﻫﺎ و ﻧﺸﺮﻳﺎت ﺧﺎص ﻛﻮدك، ﻧﻮارﻫﺎی وﻳﺪﻳﻮیی و راﻳﺎﻧﻪای و ﺳﺎﻳﺮ ﮔﻮﻧﻪﻫﺎی وﺳﺎﻳﻞ ارﺗﺒﺎﻃﻲ (موبایل، تبلت)، ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮنﻫﺎ ﺑﺎ ﺷﺒﻜﻪﻫﺎی ﻣﺘﻌﺪد و ﻣﻌﻤﻮﻻً ﺷﺒﺎﻧﻪروزی ﻓﻌﺎل ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﺗﻼش میﻛﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﻫﺮ ﻳﻚ ﺑﺮ ﭘﺎﻳﻪ اﻫﺪاف و ﻣﺒﺎنی ﻓﻜﺮی ﺧﻮد ﺗﻮﻟﻴﺪاتی ﺑﺮای ﺟﺬب ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ.
🔹 ﻣﻘﺘﻀﻴﺎت زﻧﺪگیﻣﺎﺷﻴﻨﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻫﻢ زﻣﻴﻨﻪ را ﺑﺮای ﺑﺮﻗﺮاری ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻣﺴﺘﺤﻜﻢﺗﺮ ﻛﻮدك ﺑﺎ رﺳﺎﻧﻪ آﻣﺎدهﺗﺮ ﺳﺎﺧﺘﻪ اﺳﺖ. ﺛﺎﻧﻴﺎً رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺟﺪاً ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻳﺎﻓﺘﻦ ﻣﺨﺎﻃﺐ در ﺳﻨﻴﻦ ﭘﺎﻳﻴﻦﺗﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ؛ زﻳﺮا ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﻓﺮﺻﺖ و ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮی ﺑﺮای اﺳﺘﻔﺎده از ﺗﻮﻟﻴﺪات رﺳﺎﻧﻪای در اﺧﺘﻴﺎر دارﻧﺪ و ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺰان ﺗﺄﺛﻴﺮﭘﺬﻳﺮی آﻧﺎن از رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﺮاﺗﺐ ﺷﺪﻳﺪﺗﺮ و ﻣﺎﻧﺪﮔﺎرﺗﺮ اﺳﺖ. ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺮای ﻗﺪرتﻫﺎی ﻣﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺟﻬﺎن و رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻛﻪ در ﭘﻲ ﺷﻜﻞ دادن ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﻧﻮ و ﺗﺤﻮل ﻓﻜﺮی ﻧﺴﻞﻫﺎی آﻳﻨﺪه ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﻣﻌﺒﺮی ﻣﻄﻤﺌﻦ و ﻛﻮﺗﺎه ﺑﺮای ﺗﻀﻤﻴﻦ اﻫﺪاف و ﻣﻨﺎﻓﻊ آﺗﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻲرود.
@gicher
🔹 ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﮔﺬاری ﻫﻨﮕﻔﺖ و ﺷﮕﻔﺖاﻧﮕﻴﺰ ﺑﻨﮕﺎهﻫﺎی ﺑﺰرگ رﺳﺎﻧﻪای در دﻧﻴﺎ ﺑﺮای ﺗﻮﻟﻴﺪ و ﭘﺨﺶ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی ﻣﻮرد ﻋﻼﻗﻪ ﻛﻮدﻛﺎن و ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن از ﻫﻤﻴﻦ دﻳﺪﮔﺎه ﻗﺎﺑﻞ ارزﻳﺎﺑﻲ اﺳﺖ. آﻧﺎن از اﻳﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺪﻳﺮان و ﺷﻬﺮوﻧﺪان ﻓﺮدای ﺟﻮاﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ را آنﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ میﺧﻮاﻫﻨﺪ، ﻣﻲﺳﺎزﻧﺪ و ﭼﻨﺎنﭼﻪ ﻣﻲداﻧﻴﻢ اﻃﻔﺎل ﻧﻴﺰ در ﻧﻬﺎﻳﺖ آﻣﺎدگی ﺑﺮای ﭘﺬﻳﺮش و ﮔﻴﺮﻧﺪگی ﻫﺴﺘﻨﺪ.
فصلنامه خانواده پژوهی/شماره21/بهار1389
#کودک #طبیعت #موبایل #فضای_مجازی
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
#مدرسه_طبیعت_طهران
@TehranNatureSchool
🌐 www.gich.ir
#حقوق_کودک و #رسانه
آﺛﺎر منفی و ﻧﮕﺮانیﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد
🔹 گیچ مجله سبک زندگی سبز، به نقل از فصلنامه خانواده پژوهی، دکتر محسن اسماعیلی:
@gicher
🔺 ﺗﻀﻌﻴﻒ ارﺗﺒﺎط روﺣﻲ و ﻋﺎطفی ﻛﻮدك ﺑﺎ واﻟﺪﻳﻦ و دﻳﮕﺮ اﻋﻀﺎی ﺧﺎﻧﻮاده
🔺 اﻧﺰواﮔﺰینی و ﺧﻴﺎلﭘﺮدازی
🔺 اﻓﺖ تحصیلی
@gicher
🔺 اﻧﻔﻌﺎل و اﻟﮕﻮﭘﺬﻳﺮی ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ
🔺 ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮی و ﺗﻨﺶزایی
🔺 ﺧﻤﻮدی و زﻳﺎنﻫﺎی جسمی
@gicher
🔺 دﺳﺘﺮسی ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت زﻳﺎنﺑﺎر
فصلنامه خانواده پژوهی/شماره21/بهار1389
#کودک #طبیعت #موبایل #فضای_مجازی
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
#مدرسه_طبیعت_طهران
@TehranNatureSchool
🌐 www.gich.ir
آﺛﺎر منفی و ﻧﮕﺮانیﻫﺎی ﻣﻮﺟﻮد
🔹 گیچ مجله سبک زندگی سبز، به نقل از فصلنامه خانواده پژوهی، دکتر محسن اسماعیلی:
@gicher
🔺 ﺗﻀﻌﻴﻒ ارﺗﺒﺎط روﺣﻲ و ﻋﺎطفی ﻛﻮدك ﺑﺎ واﻟﺪﻳﻦ و دﻳﮕﺮ اﻋﻀﺎی ﺧﺎﻧﻮاده
🔺 اﻧﺰواﮔﺰینی و ﺧﻴﺎلﭘﺮدازی
🔺 اﻓﺖ تحصیلی
@gicher
🔺 اﻧﻔﻌﺎل و اﻟﮕﻮﭘﺬﻳﺮی ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ
🔺 ﭘﺮﺧﺎﺷﮕﺮی و ﺗﻨﺶزایی
🔺 ﺧﻤﻮدی و زﻳﺎنﻫﺎی جسمی
@gicher
🔺 دﺳﺘﺮسی ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت زﻳﺎنﺑﺎر
فصلنامه خانواده پژوهی/شماره21/بهار1389
#کودک #طبیعت #موبایل #فضای_مجازی
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
#مدرسه_طبیعت_طهران
@TehranNatureSchool
🌐 www.gich.ir
🥕آیا به این فکر کردید که چطور میشه تو خونه #هویج و #کاهو کاشت، یا حتی چطور میشه #لیمو ترش و #نارنگی پرورش داد، در حالی که از طبیعی (ارگانیک) بودن آن کاملا اطمینان دارید...
✍️ سیده زینب مهدویان "کنشگر محیطزیست و دانشجوی کارشناسی مترجمی زبان" در تازهترین مطلبی که برای شما ترجمه کرده سراغ ۱۶ مورد از بهترین گیاهان و سبزیجاتی رفته که با کمی حوصله میتوانید در خانه پرورش دهید و از خوردن محصولات طبیعی خانگی لذت ببرید...
👇 لطفا برای مطالعه این پست به نشانی زیر بروید:
🌐 http://gich.ir/1446/بهترین-گیاهان-برای-پرورش-در-خانه/
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
#مدرسه_طبیعت_طهران
📡 @TehranNatureSchool
✍️ سیده زینب مهدویان "کنشگر محیطزیست و دانشجوی کارشناسی مترجمی زبان" در تازهترین مطلبی که برای شما ترجمه کرده سراغ ۱۶ مورد از بهترین گیاهان و سبزیجاتی رفته که با کمی حوصله میتوانید در خانه پرورش دهید و از خوردن محصولات طبیعی خانگی لذت ببرید...
👇 لطفا برای مطالعه این پست به نشانی زیر بروید:
🌐 http://gich.ir/1446/بهترین-گیاهان-برای-پرورش-در-خانه/
#گیچ-مجله #سبک_زندگی_سبز
📡 @gicher
#مدرسه_طبیعت_طهران
📡 @TehranNatureSchool
گیچ
معرفی خصوصیات، ویژگیها و فواید ۱۶ گیاه مفید برای کشاورزی خانگی در مجله گیچ
پرورش و نگهداری انواع گیاه شباهتهایی دارد اما نگهداری از هر گیاه ( رزماری - نعنا - زنجبیل- گشنیز - پیاز کوهی) یمستلزم رعایت نکاتی است که در این پست آمده.