This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ещё неделю назад, примерно в это же время, с девятиклассниками собирались на итоговый интенсив перед ОГЭ.
С выпускниками 11-х классов ещё раньше.
Сегодня вместе ждём результаты.
Да, прошлавсего целая неделя без моих учеников 2025-26 учебного года. У каждого свой путь, пусть он будет успешным! А с кем-то нам ещё по пути.
Завтра начинается новый этап.
Для выпускников следующего года, решивших подтянуть русский, стартует летний курс.
Если вы ещё не с нами, присоединяйтесь. Если ваши друзья ещё в раздумьях, перешлите им это приглашение.
С выпускниками 11-х классов ещё раньше.
Сегодня вместе ждём результаты.
Да, прошла
Завтра начинается новый этап.
Для выпускников следующего года, решивших подтянуть русский, стартует летний курс.
Если вы ещё не с нами, присоединяйтесь. Если ваши друзья ещё в раздумьях, перешлите им это приглашение.
❤5
То включаю VPN, то отключаю. То прилетают сообщения с результатами ОГЭ от ребят и родителей в Телеграме, то ВКонтакте.
И хочется просто порадоваться. Порадоваться и за пятёрки, и за четвёрки, и даже за тройки, да. Особенно такие, когда никто не верил. Только мама и репетитор верили, что сдаст. И сдаёт.
Да, обидно, когда не хватает одного балла до пятёрки, двух баллов до четвёрки. Но это всего лишь жизненный урок, ребята.
Этап, который говорит, что если чуть-чуть не хватило, точно сможешь в следующий раз собраться, чтобы сделать всё, что нужно. Уж я-то точно знаю, что каждый из вас способен на многое.
Те, кто мне ещё не написал, жду всех! Пишите, очень жду, ваше сообщение меня не разбудит😊
И хочется просто порадоваться. Порадоваться и за пятёрки, и за четвёрки, и даже за тройки, да. Особенно такие, когда никто не верил. Только мама и репетитор верили, что сдаст. И сдаёт.
Да, обидно, когда не хватает одного балла до пятёрки, двух баллов до четвёрки. Но это всего лишь жизненный урок, ребята.
Этап, который говорит, что если чуть-чуть не хватило, точно сможешь в следующий раз собраться, чтобы сделать всё, что нужно. Уж я-то точно знаю, что каждый из вас способен на многое.
Те, кто мне ещё не написал, жду всех! Пишите, очень жду, ваше сообщение меня не разбудит😊
❤5
🔥Вот они, результаты по ЕГЭ. Рада за каждого! Ребята, жду сообщения от всех!❤️
❤🔥4❤1👍1🔥1👏1
«В списках не значился».
Сегодня на экзамене мне достался текст по отрывку из романа Бориса Васильева.
Старшина Семишный, тяжело раненный, передаёт знамя полка лейтенанту Плужникову и даёт наставление: «Умри, но немцам не отдавай. Не твоя это честь и не моя — родины нашей это честь. Не запятнай, лейтенант».
Тема сочинения: "В чём проявлялся героизм советских солдат во время войны?"
Согласитесь, всё как-то сложилось.
22 июня, в день памяти и скорби, попадается текст о Великой любви к Родине, высшей цели – воли к победе с вероломным врагом.
В унисон мысли о недавно прочитанной книге Александра Бека "Волоколамское шоссе".
Читали её в книжном клубе "Живая книга", обсуждали, цитировали. Казалось, уже закрыла, поставила на полку. А книга живёт, она снова вернулась.
Пришла домой, взяла книгу, перечитала в 4-ой повести
главу " Последняя встреча"
Да, конечно, это здесь я поделилась с вами цитатой. В сочинении я привела пример про отряд истребителей танков, которым командовал почти мальчишка лейтенант Угрюмов. Остановил 20 танков, погиб. Самоотверженно, осмысленно погиб.
И таких примеров хотелось привести много. Остановила себя. Это же сочинение ЕГЭ, выдерживай структуру, будь лаконичен и логичен.
И знаете, захотелось перечитать "В списках не значится".
И "Волоколамское шоссе" под рукой.
А какие книги про героизм советских людей во время войны читаете Вы? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях.
#мысли_вслух #про_книги
Сегодня на экзамене мне достался текст по отрывку из романа Бориса Васильева.
Старшина Семишный, тяжело раненный, передаёт знамя полка лейтенанту Плужникову и даёт наставление: «Умри, но немцам не отдавай. Не твоя это честь и не моя — родины нашей это честь. Не запятнай, лейтенант».
Тема сочинения: "В чём проявлялся героизм советских солдат во время войны?"
Согласитесь, всё как-то сложилось.
22 июня, в день памяти и скорби, попадается текст о Великой любви к Родине, высшей цели – воли к победе с вероломным врагом.
В унисон мысли о недавно прочитанной книге Александра Бека "Волоколамское шоссе".
Читали её в книжном клубе "Живая книга", обсуждали, цитировали. Казалось, уже закрыла, поставила на полку. А книга живёт, она снова вернулась.
Пришла домой, взяла книгу, перечитала в 4-ой повести
главу " Последняя встреча"
С карандашом в руках генерал постоял над картой.
– Да, мне, товарищи, не ясно... Не ясно, откуда они взялись, эти мои резервы?
...
– Думалось, товарищи, вот-вот защëлкают наши противотанковые пушки в Горюнах, вступит в дело узелок обороны на шоссе. Но туда танки не добрались. Объявился какой-то неведомый резервик, который принял их удар. И не дал им дороги. Кто же это сделал? Пока не ясно. Связь со штабом полка прервана. Артиллерии у меня тут не было. Горсточка пехоты? Ещё вчера, товарищи, военная грамота... – Панфилов покосился на меня, в его прищуре мелькнула улыбка. – Военная грамота, пожалуй, не допускала таких случаев. А?
Панфилов разговорился.
...
– Я, товарищи, готовился к этим боям, имел тактический замысел, план, готовил бойцов. Без бойца ведь любой замысел – пустое. Однако всё, о чём я думал, чего добивался, всё превзойдено.
...
– Вот вам, товарищ, это слово! Превзойти! – Панфилов повторил раздельно: – Пре-взой-ти! Бойцы и командиры превзошли всё, чего от них мог я ожидать. Превзошли себя! Таков, пожалуй, и был мой негаданный резерв. Вы поняли?
Да, конечно, это здесь я поделилась с вами цитатой. В сочинении я привела пример про отряд истребителей танков, которым командовал почти мальчишка лейтенант Угрюмов. Остановил 20 танков, погиб. Самоотверженно, осмысленно погиб.
И таких примеров хотелось привести много. Остановила себя. Это же сочинение ЕГЭ, выдерживай структуру, будь лаконичен и логичен.
И знаете, захотелось перечитать "В списках не значится".
И "Волоколамское шоссе" под рукой.
А какие книги про героизм советских людей во время войны читаете Вы? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях.
#мысли_вслух #про_книги
❤🔥2🕊2❤1
Луговое разнотравье. Чаще встретишь в Москве яркие, ухоженные клумбы, чем незатейливые уголки буйной пёстрой ароматной травы.
Люблю такие места, где полной грудью хочется вдыхать пряный запах, смотреть в небо и чувствовать бесконечность.
Знаю, как мне кажется, довольно много названий дикорастущих трав. Оглянувшись вокруг, понимаю, что тех, что не знаю, куда больше.
Зверобой, тимофеевка луговая, горошек, донник, ромашка, Пижма, тысячелистник, цикорий...
Перед экзаменами разбирали с одиннадцатиклассниками текст Солоухина, как познать истинную красоту природы, смысл которого – надо быть внимательным и любознательным человеком.
Не только городской, но и сельский житель зачастую знает только самые распространенные растения: колокольчик, ландыш, одуванчик. Приглядись: на каждом квадратном метре земли растет до 20 наименований всяких разных трав. Какие это травы?
Иду по дорожке под плакучими ивами, рядом с боярышником, чубушником, розовыми яблонями.
Облачка таволги, могучее воинство крапивы, среди которой там и тут виден выскочка лопух, а вот интересное растение, из которого мы в детстве делали хлопушки, после чего руки были скользкие, потому и называли его просто – мыльница.
Люблю это место. Для меня оно место силы. Здесь редко встретишь людей, здесь привольно и спокойно. Рука газонщика не дотянулась до заброшенного уголка.
А у вас есть место силы? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях.
#мысли_вслух
Люблю такие места, где полной грудью хочется вдыхать пряный запах, смотреть в небо и чувствовать бесконечность.
Знаю, как мне кажется, довольно много названий дикорастущих трав. Оглянувшись вокруг, понимаю, что тех, что не знаю, куда больше.
Зверобой, тимофеевка луговая, горошек, донник, ромашка, Пижма, тысячелистник, цикорий...
Перед экзаменами разбирали с одиннадцатиклассниками текст Солоухина, как познать истинную красоту природы, смысл которого – надо быть внимательным и любознательным человеком.
Не только городской, но и сельский житель зачастую знает только самые распространенные растения: колокольчик, ландыш, одуванчик. Приглядись: на каждом квадратном метре земли растет до 20 наименований всяких разных трав. Какие это травы?
Иду по дорожке под плакучими ивами, рядом с боярышником, чубушником, розовыми яблонями.
Облачка таволги, могучее воинство крапивы, среди которой там и тут виден выскочка лопух, а вот интересное растение, из которого мы в детстве делали хлопушки, после чего руки были скользкие, потому и называли его просто – мыльница.
Люблю это место. Для меня оно место силы. Здесь редко встретишь людей, здесь привольно и спокойно. Рука газонщика не дотянулась до заброшенного уголка.
А у вас есть место силы? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях.
#мысли_вслух
❤1