Forwarded from ГЦ-библиотека им. Полевых
Весенний период в большинстве регионов России характеризуется резкими перепадами температуры, сильными шквальными ветрами. А ещё – ласково пригревающим солнышком и обманчивым чувством безопасности. Спасатели по опыту знают, что как раз на раннюю весну приходится большое количество чрезвычайных ситуаций на водоемах.
Несоблюдение правил безопасности на водных объектах – основная причина травматизма и гибели людей.
О том, как избежать беды и что делать в случае провала под тонкий лёд, смотрите на нашем сайте: https://hcenter-irk.info/exhibition/ostorozhno-tonkiy-lyod
Несоблюдение правил безопасности на водных объектах – основная причина травматизма и гибели людей.
О том, как избежать беды и что делать в случае провала под тонкий лёд, смотрите на нашем сайте: https://hcenter-irk.info/exhibition/ostorozhno-tonkiy-lyod
Знакомство с книгой Т. Черниговской
«Чеширская улыбка кота Шредингера»
Татьяна Владимировна Черниговская — специалист с мировым именем в области когнитивной науки — профессор, Директор Института когнитивных исследований СПбГУ, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ, член‑корреспондент Российской академии образования. Популяризатор науки в печатных и электронных СМИ, участник и ведущая многочисленных научно‑популярных телепередач и фильмов. Ее книга представляет собой серию когнитивных исследований, начавшихся с сенсорной физиологии и постепенно перешедших в область нейронаук, лингвистики, психологии, искусственного интеллекта, семиотики и философии.
Автор рассматривает язык как интерфейс между мозгом, сознанием и миром, и это отражает позицию автора и его взгляд на эволюцию и природу вербального языка и других высших функций, их фило‑ и онтогенез, на генетические и кросс‑культурные аспекты развития сознания и языка и их мозговых коррелятов, на возможности межвидовой коммуникации и моделирования человеческих когнитивных процессов.
Книга рассчитана на интеллектуального читателя, интересующегося природой человека и его местом в мире.
https://youtu.be/xX0Nr8pPKVs?si=JlX2iigazmATJ38S
«Чеширская улыбка кота Шредингера»
Татьяна Владимировна Черниговская — специалист с мировым именем в области когнитивной науки — профессор, Директор Института когнитивных исследований СПбГУ, заведующая кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ, член‑корреспондент Российской академии образования. Популяризатор науки в печатных и электронных СМИ, участник и ведущая многочисленных научно‑популярных телепередач и фильмов. Ее книга представляет собой серию когнитивных исследований, начавшихся с сенсорной физиологии и постепенно перешедших в область нейронаук, лингвистики, психологии, искусственного интеллекта, семиотики и философии.
Автор рассматривает язык как интерфейс между мозгом, сознанием и миром, и это отражает позицию автора и его взгляд на эволюцию и природу вербального языка и других высших функций, их фило‑ и онтогенез, на генетические и кросс‑культурные аспекты развития сознания и языка и их мозговых коррелятов, на возможности межвидовой коммуникации и моделирования человеческих когнитивных процессов.
Книга рассчитана на интеллектуального читателя, интересующегося природой человека и его местом в мире.
https://youtu.be/xX0Nr8pPKVs?si=JlX2iigazmATJ38S
YouTube
Знакомство с книгой Т. Черниговской «Чеширская улыбка кота Шредингера»
Автор рассматривает язык как интерфейс между мозгом, сознанием и миром, и это отражает позицию автора и его взгляд на эволюцию и природу вербального языка и других высших функций, их фило‑ и онтогенез, на генетические и кросс‑культурные аспекты развития сознания…
Знакомство с книгой М. Битти
«Спасать или спасаться»
Книга Мелоди Битти «Спасать или спасаться» поможет найти ответы на вопросы: что такое созависимость, как перестать жить проблемами близких людей и контролировать их жизни, как перестать растворяться в других людях и начать жить для себя.
На страницах книги Вас ждут пронзительные жизненные истории; признаки созависимости, которые помогут каждому оценить свою ситуацию; советы по преодолению зависимых отношений; рекомендации, как начать новую жизнь.
https://www.youtube.com/watch?v=sFCtMotp9Fo
«Спасать или спасаться»
Книга Мелоди Битти «Спасать или спасаться» поможет найти ответы на вопросы: что такое созависимость, как перестать жить проблемами близких людей и контролировать их жизни, как перестать растворяться в других людях и начать жить для себя.
На страницах книги Вас ждут пронзительные жизненные истории; признаки созависимости, которые помогут каждому оценить свою ситуацию; советы по преодолению зависимых отношений; рекомендации, как начать новую жизнь.
https://www.youtube.com/watch?v=sFCtMotp9Fo
YouTube
Знакомство с книгой Мелоди Битти Спасать или спасаться
В книге вы найдете: пронзительные жизненные истории; признаки созависимости, которые помогут каждому оценить свою ситуацию; советы по преодолению зависимых отношений; рекомендации, как начать новую жизнь.
НЕ детские проблемы:
Семь шагов, которые помогут выбрать профессию
Каждый учащийся старших классов, безусловно, хочет легко и безболезненно поступить после школы в университет, сразу же выбрав интересную специальность.
Виктория Тундалева в своей книге «Как выбрать профессию в 17 лет» пишет: «Работа занимает примерно третью часть жизни. Обидно потратить столько времени на дело, не приносящее ни удовольствия, ни пользы. Правильный выбор профессии позволяет в полной мере реализовать свои способности и при этом обеспечить себя и свою семью. Какой выбор можно считать правильным?
Между «хочу», «могу» и «надо».
Правильно выбрать профессию легко: для этого надо, чтобы совпали три условия.
Во-первых, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда («надо»).
Во-вторых, вы должны обладать набором профессионально важных для этой работы качеств: интеллектуальных, физических, психологических («могу»).
В-третьих, будущая работа должна быть в радость, а не в тягость («хочу»)».
Нередко подростки оказываются в положении Алисы, задавая другим вопросы, на которые никто не может ответить, кроме них самих.
А с чего начать свой выбор в определении профессионального направления помогут советы из журнала: «Справочник педагога-психолога. Школа».
Подготовлено по материалам журнала "Справочник педагога-психолога Школа", книги В. Тундалева «Как выбрать профессию в 17 лет» и сайтов: mel.fm, canva.com.
Семь шагов, которые помогут выбрать профессию
Каждый учащийся старших классов, безусловно, хочет легко и безболезненно поступить после школы в университет, сразу же выбрав интересную специальность.
Виктория Тундалева в своей книге «Как выбрать профессию в 17 лет» пишет: «Работа занимает примерно третью часть жизни. Обидно потратить столько времени на дело, не приносящее ни удовольствия, ни пользы. Правильный выбор профессии позволяет в полной мере реализовать свои способности и при этом обеспечить себя и свою семью. Какой выбор можно считать правильным?
Между «хочу», «могу» и «надо».
Правильно выбрать профессию легко: для этого надо, чтобы совпали три условия.
Во-первых, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда («надо»).
Во-вторых, вы должны обладать набором профессионально важных для этой работы качеств: интеллектуальных, физических, психологических («могу»).
В-третьих, будущая работа должна быть в радость, а не в тягость («хочу»)».
Нередко подростки оказываются в положении Алисы, задавая другим вопросы, на которые никто не может ответить, кроме них самих.
А с чего начать свой выбор в определении профессионального направления помогут советы из журнала: «Справочник педагога-психолога. Школа».
Подготовлено по материалам журнала "Справочник педагога-психолога Школа", книги В. Тундалева «Как выбрать профессию в 17 лет» и сайтов: mel.fm, canva.com.
Шпаргалки для родителей. Ребенок капризничает:
что сделать родителю?
Дети не закатывают истерики просто потому, что им нравится вести себя плохо, или из-за стремления манипулировать родителями. Такое поведение могут вызывать разные причины.
Через каприз ребенок выражает недовольство или то, что ему нужно, или это реакция на ограничение его самостоятельности.
Капризное поведение может быть связано с недостатком внимания, чувством тревоги, небезопасности, несправедливости. Часто это связано с тем, как родители воспитывают ребенка, что запрещают, а что разрешают, сколько времени проводят с ним и как при этом общаются.
Ребенок может капризничать, если чувствует дискомфорт или боль. Если ребенок ведет себя нетипично, за ним стоит понаблюдать, чтобы лучше понять причину и вовремя отреагировать.
Также часто за проявление детской капризности принимают что-то другое. Например, если родители запрещают играть спичками, а малыш все равно делает это, может казаться, что он делает это назло. Но, скорее всего, это проявление любопытства и стремления исследовать мир, чем упрямства и своеволия.
На вопрос «Что делать, когда ребенок капризничает?» поможет ответить памятка.
Подробнее на нашем сайте.
что сделать родителю?
Дети не закатывают истерики просто потому, что им нравится вести себя плохо, или из-за стремления манипулировать родителями. Такое поведение могут вызывать разные причины.
Через каприз ребенок выражает недовольство или то, что ему нужно, или это реакция на ограничение его самостоятельности.
Капризное поведение может быть связано с недостатком внимания, чувством тревоги, небезопасности, несправедливости. Часто это связано с тем, как родители воспитывают ребенка, что запрещают, а что разрешают, сколько времени проводят с ним и как при этом общаются.
Ребенок может капризничать, если чувствует дискомфорт или боль. Если ребенок ведет себя нетипично, за ним стоит понаблюдать, чтобы лучше понять причину и вовремя отреагировать.
Также часто за проявление детской капризности принимают что-то другое. Например, если родители запрещают играть спичками, а малыш все равно делает это, может казаться, что он делает это назло. Но, скорее всего, это проявление любопытства и стремления исследовать мир, чем упрямства и своеволия.
На вопрос «Что делать, когда ребенок капризничает?» поможет ответить памятка.
Подробнее на нашем сайте.
Детские страхи - как родители могут помочь своему ребенку?
Не бывает детства без страха. Важно, чтобы ребенок набирался опыта, учился преодолевать страх: именно этот опыт поможет ему обрести веру в себя и стать смелым.
Для Вас представлены практические советы и рекомендации по теме "Детские страхи: какими они бывают, как с ними справляться".
Подробнее на нашем сайте.
Не бывает детства без страха. Важно, чтобы ребенок набирался опыта, учился преодолевать страх: именно этот опыт поможет ему обрести веру в себя и стать смелым.
Для Вас представлены практические советы и рекомендации по теме "Детские страхи: какими они бывают, как с ними справляться".
Подробнее на нашем сайте.
Начальная школа — время, когда математику часто сводят к зубрежке таблицы умножения. Неужели это неизбежно?!
Собрали для вас практические рекомендации, которые упростят жизнь не только школьникам, но и родителям: всем нам порой приходится перемножать сложные числа⬇️
Собрали для вас практические рекомендации, которые упростят жизнь не только школьникам, но и родителям: всем нам порой приходится перемножать сложные числа
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
НЕ детские проблемы:
Как выбрать учебное заведение
Неудовлетворительные попытки покорить колледж или институт нередко являются результатом недостаточной подготовки к этому важному мероприятию. И дело не только в знаниях экзаменационных предметов, но и в правильности подхода к выбору специальности и месту ее получения.
Выбрать правильное направление в определении подходящего учебного заведения поможет памятка.
Подробнее на нашем сайте.
Как выбрать учебное заведение
Неудовлетворительные попытки покорить колледж или институт нередко являются результатом недостаточной подготовки к этому важному мероприятию. И дело не только в знаниях экзаменационных предметов, но и в правильности подхода к выбору специальности и месту ее получения.
Выбрать правильное направление в определении подходящего учебного заведения поможет памятка.
Подробнее на нашем сайте.