مدل‌سازی ریاضی برای درک رشد مرجان‌ها 🧩📐

دانشمندان با بهره‌گیری از قوانین ریاضی ساده و مدل‌های هندسی هگزاگونال، توانستند تنوع اشکال مرجان‌ها را تنها با پنج متغیر شبیه‌سازی کنند. این مدل نشان می‌دهد که چگونه پلیپ‌های مرجانی با انبساط، کلون‌سازی و انشعاب، ساختارهای متنوعی مانند ستون‌ها، توده‌ها و شاخه‌های پیچیده ایجاد می‌کنند. این روش می‌تواند به پیش‌بینی رشد مرجان‌ها در شرایط محیطی متغیر و احیای صخره‌های مرجانی در برابر تغییرات اقلیمی کمک کند.

برای مطالعه بیشتر به فایل زیر ضمیمه شده و یا برای مقاله اصلی به منبع زیر مراجعه نمایید:
Source: Quanta Magazine

#ریاضیات #مدلسازی_ریاضی #هندسه #مرجان #اکولوژی #شبیه_سازی #علوم_دریایی #زیست_ریاضی

مدل سازی ریاضی برای درک رشد مرجان ها

بدین وسیله از دانشجویان علوم‌کامپیوتر ورودی ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ و اساتید معزز دعوت می‌شود که در نشست مديران دانشكده با دانشجويان رشته علوم كامپيوتر ورودی‌های یاد شده كه امروز سه‌شنبه مورخ 1403/12/14 ساعت 12 ظهر در محل سالن دكتر بزرگ‌نيا تشكيل می‌شود، شركت فرمایند.

🔹• سومین نمایشگاه فرصت‌های شغلی
🔹• #FUMJOB

🔸 با حضور شرکت‌ها و صنایع دانش‌بنیان و خلاق خراسان رضوی

🗓 ۱۴ تا ۱۶ اسفند ۱۴۰۳
🕑 ساعت ۱۰ تا ۱۹
📍 دانشگاه فردوسی مشهد، نگارستان پردیس
📍https://nshn.ir/44sb1JTn_JxqUK

🔹 دانشجویان و فارغ‌التحصیلان عزیز میتوانند جهت بازدید از نمایشگاه از طریق لینک زیر ثبت نام نمایند:
https://novajob.ir/fumjobregistration/

#انجمن_های_علمی_دانشجویی_دانشگاه_فردوسی_مشهد
#حرکت
#چهاردهمین_جشنواره_دانشگاهی_حرکت
#نمایشگاه_فرصت‌های_شغلی
#FUMJOB

 @ssafum
┈┈••••✾•🌿💠🌿•✾•••┈┈
🌐 http://farhangi.um.ac.ir
🆔 https://zil.ink/farhangifum
🆔 https://t.me/farhangifum

با سلام و احترام

همان‌طور كه مستحضريد در راستاي ارتقاي فضاي علمي و آموزشي دانشكده، كتابخانه‌اي تحت عنوان “ايستگاه نيكوكاري كتاب” در دانشكده علوم رياضي داير شده است. هدف از راه‌اندازي اين كتابخانه فراهم آوردن منابع علمي براي بهره‌برداري دانشجويان عزيز است تا بخوانند، بياموزند و نگه دارند.

در اين راستا از شما تقاضا مي‌شود در صورت تمايل، كتاب‌هاي علمي و تخصصي خود را كه ممكن است ديگر مورد استفاده‌تان نباشند، به اين ايستگاه نيكوكاري اهدا فرماييد. اين اقدام شما علاوه بر كمك به دانشجويان و ارتقاي سطح علمي آن‌ها موجب ايجاد فضايي صميمانه‌تر در ميان اعضاي هيئت علمي و دانشجويان خواهد شد.
از توجه و همكاري شما صميمانه سپاسگزاريم و اميدواريم با همراهي و حمايت شما، دانشكده رعلوم رياضي بتواند منابع غني‌تري براي دانشجويان مهيا ساخته و شرايط بهتري براي ارتقاي آموزش و پژوهش فراهم كند.

علي طالبي
مسئول فرهنگي، اجتماعي و دانشجويي دانشكده علوم رياضي

مشروح گزارش نشست ریاست، معاونین و مدیران گروه دانشکده علوم ریاضی با دانشجویان علوم کامپیوتر

نشست ریاست، معاونین و مدیران گروه‌های دانشکده علوم ریاضی با دانشجویان رشته علوم کامپیوتر ورودی‌های 1400 و 1401، روز سه‌شنبه، چهاردهم اسفندماه، ساعت 12 در سالن دکتر بزرگ نیا برگزار شد. این جلسه با هدف بررسی نظرات، پیشنهادات و دغدغه‌های دانشجویان و ارائه راهکارهای مناسب برگزار گردید.

در ابتدای جلسه، سرکار خانم محمدی - کارشناس مسئول آموزش دانشکده - سخن گفت. وی ضمن تقدیر از روحیه پویای دانشجویان، به بعضی مشکلاتی که دانشجویان با آنها روبرو هستند اشاره نمود و تأکید کرد که دانشکده علوم ریاضی در تلاش است تا شرایط آموزشی و رفاهی مناسبی برای آنان فراهم سازد.

دانشجویان در این جلسه بر ضرورت توجه بیشتر به برنامه‌ریزی درسی و نیازسنجی دقیق‌تر در فرآیند انتخاب واحد تأکید کردند. همچنین، تخصیص کارشناس اختصاصی برای راهنمایی و پشتیبانی بهتر از دانشجویان علوم کامپیوتر را اقدامی مفید دانستند. علاوه بر این، آن‌ها خواستار ایجاد فضایی مناسب برای مطالعه و کار گروهی شدند و به اهمیت بهبود کیفیت آموزش و تعامل مؤثرتر میان اساتید و دانشجویان اشاره کردند. گسترش همکاری‌های علمی و آموزشی بین دانشکده علوم ریاضی و دانشکده مهندسی و همچنین تقویت ارتباط دانشکده با صنعت از دیگر موضوعاتی بود که دانشجویان به آن پرداختند.

جناب آقای دکتر مصلحیان، رئیس دانشکده، ضمن استقبال از پیشنهادات دانشجویان، بر اهمیت تعامل سازنده میان دانشجویان و مسئولین تأکید کرد. در این راستا، آقای مهندس اعتضادی به‌عنوان مسئول کلوب دانشجویان معرفی شد تا نظرات دانشجویان در مورد امکانات دانشکده جمع‌آوری و منتقل کند. همچنین، خانم دکتر اشکذری به‌ عنوان مسؤول زیرگروه علوم کامپیوتر معرفی شد تا مشکلات آموزشی دانشجویان را پیگیری نماید. آقای دکتر مصلحیان از دانشجویان خواست که اساتید جدی و قوی پیشنهادی خود را برای تدریس معرفی کنند و دانشکده نیز تلاش خواهد کرد که از این اساتید دعوت به عمل آورد.

آقای دکتر مصلحیان ضمن اشاره به تفاوت‌های علوم کامپیوتر و مهندسی کامپیوتر، از حضور 13 نفر از رتبه‌های برتر کنکور امسال در دانشکده ابراز خرسندی کرد و تأکید داشت که دانشکده در تلاش است تا شرایط آموزشی و امکانات بهتری را برای دانشجویان فراهم کند.

در ادامه جلسه، جناب آقای دکتر رزمخواه، معاون آموزشی دانشکده، و جناب آقای دکتر توکلی، مدیر گروه ریاضیات کاربردی، اقدامات انجام شده و برنامه‌های در حال اجرا را تشریح کردند و بر اهمیت جلب رضایت دانشجویان و افزایش کیفیت دروس ارائه شده تأکید نمودند.

همچنین، جناب آقای دکتر شهروزی، معاون پژوهشی دانشکده، جناب آقای دکتر نصیری را به‌عنوان مدیر ارتباط با صنعت معرفی نمود و توضیح مختصری در خصوص وظایف و فعالیت‌های دفتر ارتباط با صنعت خبر داد. وی ابراز امیدواری کرد که برخی شرکت‌ها دفاتر تحقیق و توسعه خود را در دانشکده مستقر نمایند که گامی مهم در راستای پیوند صنعت و دانشگاه محسوب می‌شود.

در پایان جلسه، از دانشجویان ممتاز ورودی‌های 1399 تا 1403 تقدیر شد و لوح افتخار به 13 نفر از دانشجویان برتر رتبه کنکور 1403 اهدا گردید.

#دانشکده_علوم_ریاضی #علوم_کامپیوتر

📝 دلنوشته یکی از دانشجویان دانشکده علوم ریاضی خطاب به سرپرست دانشکده

سلام استاد

شب‌تون بخیر. امیدوارم که حال‌تون خوب باشه.

🔸 چند هفته پیش، حدودای ساعت ۳ که کلاس نداشتم ولی منتظر بودم ساعت ۴ بشه و برم سر کلاس و کلافه بودم، دیدم که یه میز و چند تا صندلی و یک تخته وایت‌برد جدید جلوی راهرو ورودی کلاس ها گذاشته شده، همون جا نشستم و کاغذ و قلمم رو در آوردم و شروع کردم به مسئله ای که ذهنم رو درگیر کرده بود فکر کردن.

🔸 حدودای ساعت ۳ و نیم خواهرم اومد و پرسید داری روی چی فکر می‌کنی و سوال رو‌ بهش نشون دادم، سوال از مسابقات پاتنام امریکا بود ولی دانش مورد نیاز برای حلش خیلی کم بود و در حقیقت فقط نیاز به تعریف binary operation داشت و ظاهر ساده ای داشت، ولی خب ساده نبود و‌ منم به خواهرم نگفتم که این سوال ساده ای نیست! زمان گذشته و ساعت ۴ شد و من رفتم سر کلاسم، ساعت ۵:۴۰ دقیقه که از کلاسم اومدم بیرون با یک‌ منظره ای مواجه شدم که شگفت زده ام کرد! دیدم خواهرم که گفته بود خسته ست و برای من صبر نمی کنه و می خواد بره خونه، هنوز همون جا نشسته و دو تا از دوستان مون هم همون جا نشستن و دارن با هم دیگه روی اون مسئله به ظاهر ساده فکر می‌کنن. من هم به جمع‌شون دوباره اضافه شدم و تا ساعت ۸ شب که دیگه انتظامات دانشکده می‌خواست کم کم در رو ببنده همون جا نشسته بودیم و داشتیم روی همون مسئله و یک مسئله دیگه فکر می‌کردیم و پر از اشتیاق علمی بودیم. حتی چند نفر دیگه هم همون حین اومدن و بعد از چند دقیقه به نتیجه نرسیدن رفتن. وقتی اومدیم خونه من از خستگی خوابیدم ولی خواهرم انقدر هیجان زده شده بود بیدار موند تا حل مساله رو تموم‌ کنه و تازه بعدش خوابید! حقیقتا آخرین باری که انقدر برای درس هیجان زده دیده بودمش وقتی بود که دبیرستانی بود و برای المپیاد کامپیوتر درس می‌خونده، و بعد این که بهش گفتم سوال پاتنام رو حل کرده به طور جدی داره به ریاضی خوندن برای مسابقات هم فکر می‌کنه.

🔸 اون روز اون قدر برای ما جالب بود که دوستان پیشنهاد می‌دادن که من هر هفته از این سوالات جالب بیارم و همون جا بشینیم دور هم روش فکر کنیم و البته دیگه فرصت نشده از این جور کارا بکنیم چون دیگه درس و امتحانای جدی شروع شده و خیلی فرصت برای سوالای سخت خلاقانه پیش نیومده. ولی از اون روز تا به حال بار ها پیش اومده که من همون جا بشینم و اکثرا با خواهرم و دوستم و گاهی اوقات بقیه دوستان درس بخونم.

🔸 می دونین، همه اینا به ظاهر خیلی ساده هستند ولی من ترم های پیش بعد از کلاس هام به سرعت یا می رفتم خونه یا بین کلاس هام می رفتم کافه های اطراف دانشگاه درس می خوندم چون محیط های مطالعه دانشکده بی روح بود. ولی خب از وقتی که شما رییس دانشکده شدید یه سری اتفاقای به ظاهر ساده مثل همین صندلی ها، انگار به دانشکده رنگ و روح داده جوری که من دیگه بین کلاسا همون وسط می‌شینم درس می‌خونم.

🔸 همه این داستان رو براتون تعریف کردم که بگم اینا شاید از نظر خیلی ها ساده باشه، ولی حداقل من و خواهرم این روز ها داخل دانشکده خوشحال تر هستیم و زمان بیشتری رو می‌گذرونیم‌ و هر بار که اون جا می‌شینیم درس بخونیم، از شما یاد می‌کنیم ♥️